毕业调查报告

时间:2024-07-18 作者:恍然若梦 调查报告 我要投稿我要下载

毕业调查报告15篇【合集】

  在不断进步的时代,越来越多的事务都会使用到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的毕业调查报告,欢迎大家分享。

毕业调查报告15篇【合集】

毕业调查报告1

  —、基本概况

  20xx---XX实习领导组到实习学校级教育实习情况进行调研,通过 听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实习生意见 等形式,了解了有关教育实习的基本情况。

  1. 20xx16在实习的级学生共有人。

  2. 在此期间听了化材学院在初一实习几位同学的讲课,写出教 学实习调查,16表份。实习成绩大都是优良。基本上如实反映了实 习生的实际教学水平。

  3. 海山中学的校领导对这次实习工作非常重视,由专人负责接待 安排,保证了这次实习工作的顺利进行。

  二、指导教师对实习生的意见和建议

  1. 20xx指导教师普遍认为级实习生实习素质多数好于往届。主 要表现在:虚心学习,工作认真,遵守纪律,对自己要求严格,能按 照指导教师要求做好各项工作。

  2. 多数学生热情积极参予教学工作,认真写教案,认真备课, 认真批改作业,上课时态度也很认真,知识面较广,个别实习生教学 质量高,效果好,受到中学生的欢迎。实习生还积极参加所属教研室 的教学活动,从中吸取老教师的教学经验、体会。

  3. 师专实习生普遍生活朴素,谦虚谨慎,讲课仪表端庄,能深 入班级与中学生打成一片,既提高了实习生社会工作能力,又减轻了 任课教师的负担。

  4. 有的指导教师反映:实习时间太短,应增加实习时间,时间 太短许多知识掌握不了,效果也就差了。他们建议实习最好分两段: 第一阶段见习,让实习生多听多看;第二阶段实习,让学生多参与教 学。这样效果自然会更好指导教师。

  认为,应多培养“一专多能”型的` 教师,才能适应中学生之需要。

  5. 少数实习生普通话不过关,地方方言太重,有的板书不规范,迹太撩草,说明“三一话”的训练还要认真抓紧抓好。

  三、实习生自己的情况

  实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教育实习 工作的意见、建议。

  1. 所在学校对实习生都很关心,指派专任教师指导他们的教学 实习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导教 师都严格把关,不达标不通过,体现了高度的责任心,同学们深受感 动,从中也学到了老教师们的治学之道。

  2. 经过指导教师的辛勤培养,精心指导,多数同学克服了最初 的胆怯心理,积极承担辅导或讲课任务,勇敢地迈出了第一步。感到 很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应未来的教学 环境打下了初步基础。

  3. 实习生反映:在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此 一开始感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、

  学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学 实际情况的(研究包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思 想状态,心理状况的调查等做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才 会取得好的效果。

  4. 有的学生反映,教学实践活动太少,因为学校对他们不放心, 不敢将讲主课的任务交给他们,只在最后一周讲两三次课,没有机会 展现自己的才能。

  5. 少数实习生反映:大学所学计算机、化学等实践性知识太少, 动手能力差,适应不了中学“多而杂”,“全能型”人才的需要,希望 在这方面能多学些知识,以适应客观需求。

毕业调查报告2

  毕业季之后,招生季就来了。每到此时,大学都忙着形象塑造和宣传总是老一套,给高中生和他们的家长看一些数字:有多高比例的毕业生出国深造或在国内考上了研究生,又有多高的比例被跨国公司和大型国企录用这是公认的毕业生的好去向、好工作,是大学吸引新生的有说服力的材料。

  但今年,破例了。最近,它在校园网站上贴出中科院院士、校长裴钢致4位年轻校友的一封公开信。在信中,裴钢用杰出校友称呼这些在企业生产一线当蓝领的毕业生,称他们才是同济要打出的一张张名片同济大学培养的人才的显著特征,就是肯干事、能干事、把事干好!裴钢还特别希望今年即将毕业的同学们以这几位蓝领校友为学习榜样。

  对领子颜色的偏见,还挺顽固

  从3月18日起,本报推出系列报道大学毕业当蓝领,讲述了7位大学毕业生的求职、就业故事和他们的心路历程。被裴钢夸为杰出校友的那4个年轻人,都是这组报道中的主人公。

  不过,记者当初分头到大学寻访报道线索时,不顺利。

  我们的毕业生就算进了企业,起码也是搞研发的,在一线当蓝领?绝对没有。好多所高校就业办的负责人,不约而同地表示帮不上忙。

  虽然在就业市场上,一种新的趋势日渐明朗:通晓理论知识、掌握专业技术、具备动手能力的应用型人才,也就是所谓的新蓝领,无论现实需求还是成长空间,都正在赶超白领;但许多人对读了大学当蓝领还不能认同,观念形成压力,尤其那些985、211高校,对此话题敏感得很。有位高校就业办负责人直率地说:要说我们大学的毕业生做了蓝领,谁都不高兴。那些学生曾经就读的学院不高兴,学校招生办也不高兴今后谁还会来报考这个学院、我们学校啊?!

  那么,对于自己毕业生的去向,大学愿意媒体报道些什么呢?

  大学每年都制作就业白皮书、优秀毕业生名单,还评选历年的毕业生之星、优秀毕业生,其中自然找不到蓝领。20xx年,积极褒扬的一位毕业生之星,是一个数学系女生,本科毕业时一口气得到了美国哈佛大学、芝加哥大学、加州理工大学等10余所名校的录取意向,或给予全额奖学金,或给予硕博连读。同一年,密歇根学院的一位尖子生,本科毕业被美国康奈尔大学等录取直接攻读博士学位,也是隆重宣传。再看去年复旦大学公布的20xx届毕业生就业白皮书,其中重点突出的信息是八成留沪、申请出国深造的比例同比增加13%、在金融等行业的毕业生同比增加32%,等等。

  记者想采访毕业生,高校各院系热心推荐的,总是那些被多家著名跨国公司录用或被多所美国名校录取的佼佼者。

  本市一所以理工科见长的高校负责人告诉记者,他们学校很多毕业生要去企业生产一线,家长觉得太苦,不愿孩子报考;无奈之下,他们前些年也凑热闹开了文秘、管理等将来有望坐办公室当白领的专业,结果招生情况不错,就业情况却很惨淡。

  蓝领毕业生,常常跟母校断了联系

  大学毕业生,包括所谓名校的毕业生,真的像那些刻意维护学校形象的校方官员所说,就算进了企业起码也是搞研发的,都坐进了办公室而不下生产一线吗?记者找到一些教授,他们说得直接:搞应用技术的毕业生当然要从生产线上干起。我做研究,不也经常跑企业,在生产线旁一蹲一个月?

  当本报记者 辗转通过各院系的学生找到他们当了蓝领的师兄师姐,采写并发表报道后,一些高校对于大学毕业当蓝领这件事的态度,有所转变。

  我们也有很多学生进了企业当蓝领。虽然以后他们会陆续走上管理岗位,但不熟悉一线状况、不了解工人、不精通技术怎么行?不过有关他们的信息,学校掌握得不多。一位大学就业办的老师说:去了企业的学生一时半会儿冒不出来,不能拿来做成功典型,体现学校近期的就业成绩。当然,去了跨国大公司、大型国企的学生一样不可能短期冒出来,但名声好听或者说谁都爱听,所以就把进门当成成功,重点宣扬。另外,学校对历年毕业生的状况也有所跟踪,不过进了一般企业的不大会是跟踪对象,常常断了联系。

  其实,随着大学教育普及化、每年毕业生人数增加和就业竞争激烈,也随着制造业升级、政府鼓励到基层就业等政策的推行,大学生的就业情形已在悄悄变化。

  从20xx年起,上海交通大学建立了三支一扶长效机制,鼓励毕业生下基层,接地气。去年交大就业的毕业生中,40%选择去国家重点行业和企业,还有20%到县乡级的基层岗位工作。比如上海电气电站集团去年一下招了100多名毕业生,他们将参与电站建设项目,要去穷乡僻壤,工作条件艰苦若在前些年,这类岗位很少会有学生报名。记者了解到,上海交大甚至改进了优秀毕业生的评选标准以往就是在校4年品学兼优的学生,一般不考虑毕业去向;而眼下,在品学兼优的前提下,重点锁定到国家需要的重点行业、企业以及支援西部建设的毕业生。

  基层一线,是成长路上必经的台阶

  不少大学,尤其理工科院校,正开始改变招生宣传的套路,试着跟考生及其家长摆事实、讲道理:谁都希望孩子有好出路,但好出路取决于真本事和肯吃苦,选专业要看社会需求,要看能不能学到一技之长。

  在华东理工大学,教授们常给学生们讲故事:国内化工行业不少大型企业的高管、研发主管和民营企业的创办人是我们的毕业生,而在成为成功人士之前,他们都在生产一线。华理一位首席科学家说得直接:据我说知,我们行业里那些当老总的,没有一个是没在生产线上摸爬滚打过的.空降兵,我的学生几乎都从蓝领做起。只要各方面素质过硬,总能脱颖而出。

  本报大学毕业当蓝领系列报道当中的一篇《污水厂来了女研究生》,讲了工科女蒋玲燕的成长故事这篇报道在我们那里疯传!不仅因为她是同门师姐,更因为师姐的职场经历表明,学我们这个专业的,进了企业也能大放光彩。同济大学环境学院的同学向记者爆料。

  蒋玲燕从环境学院硕士毕业,工作才6年,却已在白龙港污水厂负责过大型技改项目,且已当了3年副厂长。她在同济的师弟师妹们说:我们其实没见过工厂究竟是啥样,但总凭想象以为污水厂、垃圾填埋厂去不得,怎么吃得消?我们的专业又能派多大用场?蒋玲燕的经历让我们很受触动。

  一位大学就业办的老师分析,最近几年,签约蓝领的大学生较过去多,和白领岗位的性价比下降也有关系。特别是大家都懂了,做什么工作都要肯吃苦,又想名声好听、又想轻松舒服、又想收入高待遇好,这种岗位基本上是想象出来的。白领也有自己的基层一线,打拼的艰辛并不输给生产流水线。而为了在写字楼里占个格子间,轻易丢弃自己苦拼数年学得的专业和特长是不是值得?好工作究竟怎么定义?真得好好思量。对于好工作的看法变得多样化,是好事。

毕业调查报告3

  一、大学生创业动因与创业困难

  (一)创业动因

  “获得更多成长和发展机会”“获得更多财富”是XX届大学毕业生创业的主要动因。在8个创业动因选项中,选择“获得更多成长和发展机会”的比例最高,占35.5%;其次是“获得更多财富”,占22.0%;选择“挑战自我”的占14.3%;选择“兴趣所在”的占10.3%;而选择“找不到工作”“提升自己的社会地位”“受创业政策或创业服务吸引”的所占比重较低,分别为6.1%、4.5%、1.5%。与XX届毕业生相比,XX届毕业生选择“找不到工作”“挑战自我”“提升自己的社会地位”创业动因的比例有所上升。XX届大学毕业生创业者首次创业选择行业的主要依据是“个人兴趣”和“市场需求”,而对“风险收益”和“政策优惠与扶持”的考虑较少。具体来看,根据“个人兴趣”选择创业行业的占30.4%,根据“市场需求”的占22.6%,根据“所学专业”的占12.7%,根据“行业准入门槛”的占6.9%,而根据“资金规模”“风险收益”“政策优惠与扶持”选择创业行业的则分别占4.7%、4.1%、3.0%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者首次创业选择行业的主要依据为“个人兴趣”“资金规模”“政策优惠与扶持”的比例有所上升,分别上升了2.6个、0.7个、0.4个百分点;选择“市场需求”“所学专业”“行业准入门槛”“风险收益”的比例都出现了下降,分别下降了1.1个、3.0个、0.8个、1.6个百分点。

  (二)创业困难

  “资金短缺”是XX届大学毕业生创业者初次创业时面临的最大困难,而生活和商务条件不理想及税费负担并不是创业的主要障碍。在XX届大学毕业生初次创业面临的主要困难中,选择频次居首位的是“资金短缺”,占61.9%;其次是“市场营销不够”(30.5%)、“自身素质能力不足”(25.5%)、“创业支持服务不够”(24.3%)、“创业团队不理想”(23.4%)、“内部管理不善”(17.3%)、“产品缺乏竞争力”(15.2%)等内部因素;而“税费过重”、“日常生活条件不理想”和“商务活动条件不理想”等外部因素仅分别占9.3%、6.3%和5.8%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者面临的“产品缺乏竞争力”“日常生活条件不理想”“税费过重”“资金短缺”“商务活动条件不理想”的困难程度加大,其选择占比分别提升了2.5个、1.4个、1.1个、1.0个、0.7个百分点;而在“市场营销不够”“创业支持服务不够”“自身素质能力不足”等方面的困难减轻,其选择占比分别下降了6.9个、2.1个、1.6个百分点。

  二、大学生创业分布

  (一)创业区域分布

  在被调查的XX届大学毕业生创业者中,有接近一半的人选择在“泛长江三角洲区域”和“泛渤海区域”创业,在“西部区域”和“泛东北区域”创业的人则较少。具体而言,“泛长江三角洲区域”(29.0%)是XX届大学毕业生创业地的首要选择,其他地区依次是“泛渤海区域”(20.4%)、“泛珠江三角洲区域”(16.7%)、“西南区域”(13.6%)、“中原区域”(8.7%)、“陕甘宁青区域”(5.0%)、“泛东北区域”(3.8%)、“西部区域”(2.8%)。与XX届相比,聚集XX届大学毕业生创业者较多的前三个区域和排名均发生了变化。从XX届的“泛珠江三角洲区域”(27.8%)、“泛长江三角洲区域”(21.6%)、“中原区域”(17.3%)变为XX届的“泛长江三角洲区域”(29.0%)、“泛渤海区域”(20.4%)、“泛珠江三角洲区域”(16.7%)。“泛长江三角洲区域”由XX届的第二位上升为XX届的第一位,提高了7.4个百分点;“泛渤海区域”由XX届的第五位上升为XX届的第二位,提高了7.7个百分点;“泛珠江三角洲区域”由XX届的第一位下降为XX届的第三位,下降了11.1个百分点;“中原区域”由XX届的第三位下降为XX届的第五位,下降了8.6个百分点。

  XX届大学毕业生创业者区域分布呈现一定的差异加剧态势,在8个经济区域中,第一位的“泛长江三角洲区域”(29.0%)与第五位的“中原区域”(8.7%)相差20.3个百分点,而XX届处于第一位的“泛珠江三角洲区域”(27.8%)与处于第五位的“泛渤海区域”(12.7%)相差15.1个百分点。XX届大学毕业生创业者主要来自“泛长江三角洲区域”“泛渤海区域”“西南区域”,而来自“陕甘宁青区域”“泛东北区域”和“西部区域”的较少。具体而言,XX届大学毕业生创业者来自“泛长江三角洲区域”的占29.7%;来自“泛渤海区域”的占20.6%;来自“西南区域”的占14.4%;来自“陕甘宁青区域”“泛东北区域”和“西部区域”的较少,分别占5.5%、4.2%和2.4%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者的户籍区域分布总体格局发生了较大改变。来自“泛长江三角洲区域”和“泛渤海区域”的创业者占比明显上升,而来自“泛珠江三角洲区域”和“中原区域”的创业者占比则明显下降。其中,XX届来自“泛长江三角洲区域”的创业者比XX届上升了7.2个百分点,“泛渤海区域”上升了5.7个百分点;XX届来自“泛珠江三角洲区域”的创业者比XX届下降了7.2个百分点,“中原区域”下降了10.3个百分点。

  (二)创业地点分布

  户籍所在地是XX届大学毕业生创业者首选的创业地点。被调查对象中,选择“在户籍地非毕业地创业”的占44.6%,“在户籍地也是毕业地创业”的占22.9%,“在非户籍地非毕业地创业”的占20.0%,“在毕业地非户籍地创业”的占12.6%。因此,“在户籍地创业”的大学生占67.5%,“在毕业院校所在地创业”的大学生占35.5%。由此可以看出,熟悉和了解环境是创业者选择创业地点的重要因素。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者选择“在户籍地(非毕业地)创业”的倾向有明显上升。XX届大学毕业生创业者“在户籍地(非毕业地)创业”的比例增加了7.5个百分点。与此同时,“户籍地和毕业地同为创业地”“在非户籍地创业”的比例比XX届均有所下降。“直辖市”和“副省级城市”是XX届大学毕业生创业者初次创业地比较集中的选择地点。在被调查对象中,在4个“直辖市”创业的占11.1%,在15个“副省级城市”创业的占20.1%,其余68.8%的人则分散在其他230多个大中小城市创业。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者选择到“其他城市创业”的倾向有所上升。XX届大学生创业者在“直辖市”“副省级城市”之外的“其他城市”创业的比例提高了6.1个百分点。与此同时,在“直辖市”创业的比例比XX届提高了2个百分点。

  (三)创业时间分布

  XX届大学毕业生创业者的创业时间主要集中在毕业当年和毕业次年。XX届大学毕业生创业者初次创业时间在XX年即毕业当年的最多,占57.8%;其次是XX年即毕业次年,占20.2%;再次是XX年即毕业前一年,占13.6%。与XX届相比,各时段首次创业人员的分布基本一致,XX届大学毕业生当年创业的'规模有所增大。

  三、大学生创业资源支持

  (一)创业资金来源

  XX届大学生创业者初次创业的资金主要来自“亲友投资”和“个人积蓄”,“风险投资”和“天使投资”在大学生创业筹资方面发挥的作用较小。在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,选择创业资金主要来自“亲友投资”的比例最高,占51.6%;其次是“个人积蓄”,占46.3%;其他选择比例均较低,其中,选择“银行贷款”的占8.1%,选择“信用卡透支”的占7.0%,选择“民间借贷”的占6.9%,选择“政府或其他公共组织创业基金支持”的占3.5%,选择“天使投资”和“风险投资”的分别占0.8%和0.6%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者资金来源的总分布格局未发生变化,但个别资金来源的占比略有调整。例如,选择“亲友投资”的比例下降了3.1个百分点,选择“个人积蓄”的比例下降了1.4个百分点。同时,选择“银行贷款”的上升了1.2个百分点,选择“政府或其他公共组织创业基金支持”的上升了1.4个百分点,选择“信用卡透支”的上升了0.1个百分点,选择“民间借贷”的下降了1.7个百分点。这在一定程度上表明,大学生创业的筹资方式日益多元化,市场和政府支持力量出现了提升迹象。

  (二)创业员工来源

  XX届大学毕业生创业者聘用员工有多种来源渠道,其中,员工主要是“同学”的占比最大,是“亲友”和“未聘用员工”的占比分列第二位、第三位。具体而言,27.1%的创业者在初次创业时聘用“同学”为员工,20.0%的人聘用“亲友”,19.5%的人“未聘用员工”,17.7%的人通过“公开招聘”的方式聘用员工,7.9%的人通过“熟人介绍”聘用员工。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者聘用“亲友”的比例有大幅提高,增加了4.8个百分点。而选择“同学”“未聘用员工”“公开招聘”“熟人介绍”的比重均有一定程度的下降。

  (三)创业平台与载体

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,仅有不到两成的大学毕业生创业者在“创业孵化器”“大学科技园”“大学生创业园”“产业园区”等创业载体中实现初次创业。具体而言,在各类创业载体中实现初次创业的大学生所占比重为15.4%,其中7.2%在“大学生创业园”中创业,4.1%在“产业园区”中创业,3.1%在“创业孵化器”中创业,1.0%在“大学科技园”中创业。而高达84.7%的大学生在这些载体之外实现初次创业。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者在“大学生创业园”中创业的比例有明显提高,提高了2.5个百分点。这说明“大学生创业园”正在获得越来越多的大学生的关注,其促进大学生创业的作用正在显现。

  四、大学生创业质量

  (一)创业组织形式

  接受调查的XX届大学毕业生创业者主要采取“个体工商户”的形式创业,创办公司的所占比例较小。其中选择“个体工商户”的占48.5%;创办“合伙企业”和“有限责任公司”的,分别占16.3%和15.4%;而创办“独资企业”和“股份有限公司”的所占比例较小,分别为4.1%和3.2%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者各种组织形式的占比分布在整体上维持不变,但其所占比重有一定变化。选择“个体工商户”的占比上升了3.8个百分点,选择创办“独资企业”的比重上升了1.2个百分点;而选择创办“有限责任公司”的比重则下降了1.9个百分点,选择创办“合伙企业”的比重下降了0.4个百分点。

  (二)创业资金与员工规模

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,有半数左右的初次创业注册资金在“5万元及以下”,注册资金在“501万元及以上”的创业者规模较小。注册资金在“5万元及以下”的占50.1%;注册资金为“6万~10万元”和“11万~50万元”的,分别占22.9%和15.5%;而注册资金在“101万元及以上”的占比很小,仅为5.1%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者各类规模的注册资金总体排名分布没有变化,但其所占比重有一定变化。选择注册资金在“5万元及以下”的人员占比增加了0.8个百分点;选择“6万~10万元”的人员比例明显增加,增加了3.3个百分点;选择“51万元及以上”的人员占比总体上有一定程度的下降,其中,选择“51万~100万元”的下降了2.7个百分点,但选择“101万~500万元”的人员占比增加了0.2个百分点。

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,超过七成的创业者聘用员工的规模为“1~10人”,在“11人以上”的创业者数量不多。具体而言,在XX届大学毕业生创业者中,创业当年,员工规模为“1~10人”的占76.7%,“11~20人”的占13.5%,“21人及以上”的占9.1%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者拥有员工的规模从整体上看略有增加。员工数量在“1~10人”的比XX届下降了2.6个百分点,但与此相反,员工在“11~20人”“21~50人”的创业者占比则均比XX届的增加了1.6个百分点。

  (三)创业稳定性

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,接近七成是初次创业者,具有“第三次及以上”创业经历的创业者较少。具体而言,属于“首次”创业的占68.1%;“第二次”创业的占15.6%;属于“第三次及以上”的创业者占3.4%;“没有创业”的占12.8%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者属于“首次”创业的比例明显下降,下降了6.4个百分点,而“第二次”创业和“第三次及以上”创业的分别增加了2.5个和0.2个百分点。同时,“没有创业”的人员占比增加了3.6个百分点。对“没有创业”的XX届大学毕业生创业者来说,其主要去向是“到其他机构就职”或“寻找新的创业机会”,选择“继续上学”或“暂时休息”的人比例不高。有45.4%的创业者在接受调查时已经“到其他机构就职”;“寻找新的创业机会”“寻找就职单位”的分别占14.8%、10.2%;“同时在寻找创业机会和就职单位”的占18.5%;选择“暂时休息”和“继续上学”的均占2.8%。

  与XX届相比,XX届大学毕业生“没有创业”者各种选择的排名分布基本没有变化,具体占比数量则有一定变化。选择“到其他机构就职”的比例下降了1.2个百分点,“寻找新的创业机会”的下降了1.6个百分点;同时,“寻找就职单位”和“暂时休息”的比例则分别提高了2.0个和1.4个百分点。

  (四)创业盈利能力

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,有超过七成的人创业当年的营业收入在“50万元及以下”。具体来看,营业收入在“50万元及以下”的占73.4%,在“51万~100万元”的占12.2%,在“101万~500万元”的占10.2%,在“501万元以上”的占4.2%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者毕业当年营业收入在“51万~100万元”的占比提高了6.9个百分点;营业收入在“50万元及以下”的占比下降了3.8个百分点;同时,“101万~500万元”和“501万元以上”的占比分别下降了0.3个和3.8个百分点。

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,有超过半数的人毕业当年处于少量盈利状态。具体而言,在XX届大学毕业生创业者中,“有少量盈利”的占54.7%,“盈亏持平”的占13.9%,“利润丰厚”的占17.5%,而“有些亏损”和“亏损较大”的分别占8.8%和5.1%。XX届大学毕业生创业者在处于亏损状态的占13.9%,比XX届提高了2.6个百分点;处于“盈亏持平”状态的比XX届减少了7.4个百分点;处于盈利状态的比XX届增加了4.8个百分点。

  五、大学生创业知识来源和培训需求

  (一)创业知识来源

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,首次创业的知识主要是通过“创业实践”“实习与兼职活动”“家庭成员、同学或朋友的介绍”获得的,而通过各类创业教育或培训获得创业知识的比例较少。具体来看,选择通过“创业实践”获得创业知识的占40.0%,通过“实习与兼职活动”获得的占37.8%,通过“家庭成员、同学或朋友的介绍”获得的占30.3%;而选择通过“大学课堂授课”“社会宣传”“学校创业模拟或推广活动”“社会培训机构举办的创业培训”“媒体创业教育与培训”“政府举办的创业培训”获得的占比都较少,分别为15.2%、7.7%、7.6%、5.5%、4.1%、2.8%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者首次创业知识的获得来源在分布格局上没有变化,但具体占比份额有一定的变化。通过“创业实践”“实习与兼职活动”“社会宣传”等获得创业知识的人员占比有所下降,而通过“家庭成员、同学或朋友的介绍”“学校创业模拟或推广活动”等获得创业知识的人员占比有所上升。

  (二)创业教育与培训需求

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,最需要的创业教育与培训方式是“创业实践训练或模拟”,对“创业案例分析”“创业课题教育”等其他方式的需求较小。具体而言,选择“创业实践训练或模拟”的人员占比为42.2%,选择“创业案例分析”的人员占比为15.0%,选择“专业教师或专家的创业课程教育”和“创业者创业课程教育”的人员占比均为11.5%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对创业教育与培训方式的需求更加多样化。具体来看,XX届大学毕业生创业者对“创业实践训练或模拟”的需求下降了5.8个百分点,对“创业案例分析”的需求下降了0.7个百分点,对“专业教师或专家的创业课程教育”“创业者创业课程教育”的需求分别提高了0.5个和1.6个百分点。接受调查的XX届大学毕业生创业者认为,比较重要的学校创业教育内容是“市场营销知识与技术”“财税金融知识”“企业管理知识与技术”“创业能力开发”。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对“市场营销知识与技术”“财税金融知识”“创业能力开发”“法律与政策”等在学校创业教育内容中重要性的认可度有所提高,而对其他要素在学校创业教育内容中重要性的认可度均有所下降。接受调查的XX届大学毕业生创业者认为,“市场营销知识与技术”“企业管理知识与技术”“法律与政策”是亟待加强的学校创业教育内容,其占比分别为33.3%、31.6%、27.9%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对在创业教育中加强“财税金融知识”“创业实务辅导”“创业环境分析”“创业案例分析”紧迫性的认可度有所提高,而对其他内容紧迫性的认可度则有一定的下降,其中,选择“创业能力开发”的占比下降最为明显,下降了5.7个百分点。接受调查的XX届大学毕业生创业者认为,比较重要的政府创业培训内容是“市场营销知识与技术”“财税金融知识”“企业管理知识与技术”。

  与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对“市场营销知识与技能”“财税金融知识”“企业管理知识与技术”“创业能力开发”等在政府创业培训内容中重要性的认可度有所提高,而对其他政府创业培训内容重要性的认可度则有所下降。

  接受调查的XX届大学毕业生创业者认为,“市场营销知识与技术”“企业管理知识与技术”“财税金融知识”是亟待加强的政府创业培训内容,其占比分别为32.0%、31.8%、30.2%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对在创业培训中加强“市场营销知识与技术”“企业管理知识与技术”“财税金融知识”“创业素质培养”“创业能力开发”“具体产品技术”“创业案例分析”培训紧迫性的认可度有所提高,而对其他内容重要性的认可度有所下降,其中,选择“法律与政策”的占比下降最为明显,下降了12.2个百分点。

毕业调查报告4

  每年八月,都有许多大学生们唱完骊歌,告别校园,大多数已经在工作岗位上开始新的生活。不过,网络上不时有大学生抱怨:“工资太低,还不如保姆,大学四年白读了。”这样的抱怨有些悲观,越来越多的人开始关注毕业大学生的工资。

  近日,100位20xx-20xx6年毕业的大学本科生成了我的调查的样本:潭门参加工作候的第一个月工是多少?工作几年、几个月之后,现在的工资是多少?这几年来应届大学毕业生第一个月的薪酬走向如何?通过这次调查的数据,我为以后的入社会积累了宝贵的经验。

  样本:100名大学毕业生

  此次调查共回收有效问卷100份,其中职业包括:公务员,教师,助理,文秘,业务员,技术员,财务,广告策划,护士,金融顾问,记者等。

  数据:第一个月平局工资:2800元

  根据统计,这100名大学生工作第一个月平均工资位2800元,其中,20xx—3000元这个档次占了七成多。

  调查发现,第一个月收入低于20xx元的相对较少,且多是公务员。20xx5年毕业的.小李在一家网络公司工作,主要业务是营销。“名片上印着销售代表,实际工作是拉业务。底薪1800元,靠其他业务提成。不过第二个月及拿到了5000元,他拉到了第一笔业务,从中的提成就成为了他的奖金。

  不过,也有不少从事销售业务的大学生,第一个月就拿到了高薪。20xx3年毕业的小王,在一家电子企业上班,第一个月工资5000元。别的同事大概在20xx元。他因为具有语言优势,待遇比其他人高些。

  第一个月5000元以上的相对较少,不到一成。从职业上看,主要是IT行业技术人员,媒体从事人员,垄断性行业等。

  郑梦怡。桥西区就业管理服务中心主任。她说:“据我了解,大学本科毕业生工作工资地区集中在20xx—3000元之间,并且2200—2800元之家最为集中。”有人抱怨20xx多元的工资还不如保姆,保姆还包吃住,其实两者没有什么好比较的。保姆做的活,许多大学生不一定做的来。另一方面,大学生将来的工资收入根据能力,资历还会有很大的提升空间,大师保姆的空间却很小。有关专家还表示,大学毕业生月收入低于20xx的很少,除了业务员,还有一小小部分是在私企上班的。

  第一个月就能拿到7000元的很少,IT行业的是其中一类。近年来电子商务的快速崛起,使得IT行业的人员工资暴涨,同时专业人员也变得需求热十分紧俏。

  数据:目前平均工资:5658元/月

  根据统计,这100名大学生目前的工资平均为5658元/月,其中,4000—5000元这个档为多数,占了四成。和前面数据比较可以发现,大学生工作几年后,随着经验,资历,业绩的增加,工资普遍大幅上涨,工资在3000元以下的比例下降到必达一成。并且,在我统计中发现,工资低于2400元的已经没有了。第一个月工资在5000元以上的不到一成,但是工作几年后,高收入者逐渐增加,5000元以上的已经占了1/4,其中不乏月薪万元以上的高收入者。这些高收入者的职务很大一部分和刚工作时有了变化,从原来的支援,技术员变成了部门经理,组长,主管等。

  专家:刚开始时不必太计较工资

  绝大多数毕业生工作几年后,工资都会有一定的提升。在一些专业性强的岗位,如果能力强,提升的会更快一些。一些文职类的岗位,提升的相对要少一些。现在许多单位,特别是企业,用人机制非常灵活,只要有能力,两三年就被提升为中层的很多。

  走向:首月工资五年涨500多元

  数据显示,近5年石家庄地区大学毕业生首月工资为:20xx年:2275元;20xx3年:2492元;20xx4年:2492元;20xx5年:3038元20xx6年:2698元。

  解读:总体呈上升趋势

  感想:通过此次调查,大致了解了毕业生的工资,为自己将来步入社会积累了宝贵的经验,更好去规划自己的人生。

毕业调查报告5

  一、实习目的

  毕业实习在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用,通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。作为一个本科生,专业实习不仅仅是一次学习的过程,更是一种磨练或者说一次历练,因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会,每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实习力度,培养自己的实际工作能力。

  实践是检验真理的唯一标准,理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。通过专业实习,加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握;在整个大学的学习过程实质就是理论知识的汲取,为了缩小理论教学与未来企业实践的差距,专业的实习成为了重要的实践性教学环节和必要的过程;实习就是一种实践过程,我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力,为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。

  通过这次毕业实习主要达到以下目的:1。加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2。锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

  3。通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

  二、实习的基本情况

  实习时间:20xx年4月24日—6月21日

  实习地点:上海市张江高科龙东大道3000号4号楼8F

  实习单位:上海顺舟电子科技有限公司

  实习岗位:销售工程师

  三、实习过程和内容

  我所实习的上海顺舟电子科技有限公司是一家以吸引风险投资成立的科技型企业,公司主要从事无线通信技术产品的研发、生产与销售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi—Fi等无线技术的研发和应用,顺舟科技,作为小无线通信领域的专业厂商,以专业的技术和良好的服务,为用户提供个性化的网络通信解决方案,目前顺舟科技的无线模块已经广泛地应用在工业无线测控通信、传感器数据采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑节能、智能电网、智能抄表系统等领域。顺舟科技为客户提供完善的无线网络数据通信产品,公司的发展目标是致力于无线网络系统的研发,为客户提供最佳的无线物联网解决方案。我的职位是智能照明事业部的销售工程师,智能照明事业部也是顺舟科技的最重要事业部和公司大力看好和投入的经济增长点。

  从20xx年2月18日进入公司开始,首先是培训公司制度和企业文化,然后是产品知识和销售工作的一些日常流程工作。培训将近一个星期的时间,整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

  培训之后,正式开始接触销售了。首先是在网上收集目标客户群体,然后通过电话、邮件、QQ等方式开发新客户,通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我熟悉自己的产品,和探索顾客的需求。打了一阵子电话之后,姜经理安排我联系测试客户,跟进测试问题,为客户服务,建立起与客户的关系,以促进下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些来访客户,并达成交易。由于公司的赏识,公司也提供了一些去展会参展学习的机会给我。慢慢的我的产品知识熟悉了,销售技巧也有所提升,脑海里也有了自己的一些感受和想法。

  实习让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。在这3个月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其

  实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,因为细节决定成败。

  四、实习心得和体会

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。本次实习,共持续了三个月,不算长,也不算短,还是让我有很多的感悟。

  1。我证明了自己的价值。至少我知道,如果我现在就出去工作,是一点也不用担心自己的就业问题了。剩下的时间,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。

  2。在实习过程中我也遇到各种不同的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客,还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的`肯定。

  3。一个多月来,我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的不足之处:(1)思想上个人主义较强,随意性较大;(2)有时候办事不够干练;(3)工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够;(4)业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验,所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

  4。实习是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!

  五、几点建议

  (一)对实习单位的建议

  在实习中,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对上海顺舟电子科技有限公司也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:1。从我的角度来看,上海顺舟科技作为一个小公司,管理中有很多问题,最突出地表现组织结构松散。大事小事全凭老板一句话。虽然在突发事件上很有决策效率,但更多地成为公司发展的瓶颈。员工管理上较为混乱,职责不够明确,公司没有一个有效地激励机制,造成一些员工的工作积极性和效率不高。2。由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响生产的正常运转;销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响公司资金的正常运转。3。市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作做得不够细。老客户的跟进与维护也不够积极。

  希望顺舟科技能在以上问题上寻找对策,有效解决,从而公司得到进一步发展。衷心感谢上海顺舟科技有限公司给我提供实习机会,感谢顺舟科技陈总对我的关心,感谢智能照明事业部姜经理对我的培养,感谢我的同事们一直以来对我的关照,再次向你们致谢!

  (二)对学院教学方面的改进建议

  在实习过程中虽然在书面上学到的东西确实是很多,但是太多的不知让我很困扰,就是实际经验太少,因而引起很多失误,因此希望学院多给我们提供在学校的时候提供给我们实际实习的机会。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营

  销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。 最后,感谢我的母校—安徽科技学院,一直以来对我的培养,感谢管理学院全体老师传授给我的营销知识,感谢几年以来教育过我的所有老师,尤其是班主任张老师和实习指导刘老师,学生在此向你们敬礼了,你们辛苦了!

毕业调查报告6

  就业是大学生人生的重大转折,面对目前不容乐观的就业形势,给大学生带来了很大的心理压力,这既不利于就业,也影响了大学生的工作和学习。大学生的理想与追求有明确的目的性,但面临着更多、更大的挑战与机遇,因而也承受着更大的心理压力与冲突。作为心理品质“高危人群”的大学生在就业过程中,产生心理问题是有普遍性的,需要老师们进行认真研究,并进行合理辅导。通过分析大学生存在的一些就业心理状况,进行合理引导,开展就业心理辅导,使每位大学生都能拥有一个理想的工作岗位。

  正确分析大学生就业中存在的心理障碍,指导大学生客观地认识社会、认识自己及时调整自己的就业期待,做好充分的就业心理准备,把握好就业机会。

  一、目前大学生就业的主要问题

  1.我国正处于转型期,政府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员增效,吸纳能力大幅下降。整个社会就业形势日趋严重。

  2.高等教育本身存在新问题

  我国高校招生缺乏自主性,计划经济痕迹依然浓重,没有和市场“零距离”接触。首先,高校培养层次比例和市场需求不相适应,各层次就业率和同期招生数层次结构呈反向。其次,高校现有学科专业结构存在新问题。学科专业供求错位,专业设置趋同化、集中化。学校不能以市场需要、知识结构需要为导向,学科专业结构、课程结构急需调整。再次,重学术教育轻职业教育。

  3.用人单位误区

  不少用人单位在选择大学生时存在或多或少的误区,主要有摘要:首先,过分关注文凭。第二,存在性别歧视。第三,生源地域歧视。第四,过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势,不少企业经营有困难,急于招聘某一方面能人,并且希望很快给企业带来变化,而一般的大学生则无法满足用人单位要求,用人单位忽视大学生的潜力和可塑性。

  4.大学生就业熟悉有误区

  我国大学生入学率虽已接近国际公认的高等教育大众化15%的起点指标,但受过高等教育的人口仍只占总人口的5%左右,和发达国家相比,中国的大学毕业生远未到过剩的程度。教育部对部分高校6 000多名毕业生择业行为的调查显示,期望在沿海开放城市就业的学生高达66.67%,仅有6.37%和2.59%的人选择内地省会城市和中小城市,至于乡镇、农村及边远地区几乎没有人愿去。

  5.高学历等于高就业能力

  这是目前我们社会的普遍误区,因此这种教育下的高校毕业生更轻易出现知识和能力发展的不平衡。

  二、政府创造良好的就业创业环境

  首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次,政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性。

  (一)社会观念和时俱进,服务实在周到

  我国社会对大学生就业观念的转变势在必行,必须真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识。同时,实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。

  (二)高校教育教学改革刻不容缓

  1.毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。

  2.学校教育应和市场需求相对接。高校教学改革和社会发展、国家建设需要紧密结合。专业设置、课程结构要满足市场所需;根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模。

  3.发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力也普遍存在新问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,将职业素质培训和实习结合起来。

  4.高校应加强毕业生就业指导工作。给就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。

  5.自主创业是时代的`要求。创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择,并将自己的专业技能和喜好特长相结合,创造出自己所期望的价值。努力培养他们创业的能力和素质,增强创业意识,为他们在将来的人生道路上自主创业、岗位立业做好预备。

  总之,大学生就业难的缓解和解决依靠经济发展,也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程,涉及政府、社会、学校和学生自身等各个方面,需要政府管理部门、高校、社会,包括毕业生本人的共同努力。大学毕业生的就业新问题在今后一个阶段内将是一个比较突出的新问题。大学毕业生能够充分就业,对我国社会的稳定,高教事业的发展,建设和谐社会将发挥重要的功能。

毕业调查报告7

  一、调查目的

  为近距离了解我院毕业生就业情况,同时为了解学院教学及就业指导中取得的成绩及存在的问题,调整教学模式,提高办学质量,外国语学院创业就业部进行了往届毕业生就业情况的调查研究。

  二、调查对象和方法

  1、调查对象:外国语学院20xx届毕业生。

  2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。在网上向毕业生发送《湖南农业大学毕业生跟踪调查问卷》,了解了20xx届毕业生的就业基本情况。本次调查实际发放问卷120份,有效问卷110份,有效率x%,调研可信度高。

  三、调查结果及其分析

  (一)对本人工作状况的评价

  1、多数毕业生的就业单位属于民营企业,具体情况如下:

  在x名参与调查的毕业生中,对于问题“您现在的工作单位属于?”,有1名毕业生选择党政机关,占比x%;28名毕业生选择民营企业,占比x%;8名毕业生选择高校,占比x%;16名毕业生选择金融单位,占比x%;x名毕业生选择三资企业,占比x%;9名毕业生选择国有企业,占比x%;30名毕业生选择其他,占比x%。

  2、多数毕业生从事于与营销相关的工作,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您现在从事的工作是?”17名毕业生选择教学,占比x%;21名毕业生选择管理,占比x%;2名毕业生选择设计,占比x%;14名毕业生选择生产,占比x%;35名毕业生选择营销,占比x%;20名毕业生选择其他,占比x%。

  3、大多数毕业生都对现工作的单位比较满意,满意度达x%,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对现工作的满意度为?”19名毕业生选择非常满意,占比x%;30名毕业生选择满意,占比x%;49名毕业生选择比较满意,占比x%;12名毕业生选择不满意,占比x%。

  4、多数毕业生认为现工作的岗位基本能发挥自己的才能,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为现工作岗位能否发挥您的才能?”21名毕业生选择能充分发挥,占比19%;32名毕业生选择能发挥,占比29%;45名毕业生选择基本能发挥,占比x%;12名毕业生选择不能发挥,占比x%。

  (二)对学院教学工作的评价

  1、绝大多数毕业生认为学院的师资队伍结构设置合理,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院师资队伍结构”40名毕业生选择很合理,占比x%;45名毕业生选择合理,占比x%;22名毕业生选择比较合理,占比20%;3名毕业生选择不合理,占比x%。

  2、绝大多数毕业生认为学院的教学水平高,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院教师的教学水平?”44名毕业生选择很高,占比40%;58名毕业生选择高,占比53%;7名毕业生选择一般,占比6%;1名毕业生选择不高占比1%。

  3、绝大多数毕业生认为学院的课程设置比较合理,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院的课程设置?”43名毕业生选择合理,占比39%;58名毕业生选择较合理,占比53%;9名毕业生选择不合理,占比8%。

  4、大多数毕业生认为学院的教学方法比较合理,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院的教学方法?”39名毕业生选择合理,占比36%;61名毕业生选择较合理,占比56%;10名毕业生选择不合理,占比8%。

  5、大多数毕业生认为学院的教学手段比较先进,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院的教学手段?”35名毕业生选择先进,占比32%;66名毕业生选择较比较先进,占比60%;9名毕业生选择落后,占比8%。

  6、大多数毕业生认为学院的学习风气好,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院的教学手段?”51名毕业生选择很好,占比46%;43名毕业生选择好,占比39%;13名毕业生选择一般,占比12%;3名毕业生选择不好,占比3%。

  7、我院毕业生对学院的总体教学工作的满意度达93%,满意度较高,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对学院的教学工作总体满意度为?”有56名毕业生选择非常满意,占比49%;43名毕业生选择满意,占比35%;9名毕业生选择比较满意,占比9%;2名毕业生选择不满意,占比7%。

  (三)对学院就业工作的评价

  1、绝大多数毕业生认为我院就业信息发布及时、到位,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为我院就业信息的发布?”76名毕业生选择及时,占比69%;32名毕业生选择比较及时,占比29%;2名毕业生选择不及时占比2%。

  2、毕业生对我院的就业专场招聘会的.开展满意度达94%,满意度较高,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对我院招聘会开展工作的满意度为?”56名毕业生选择满意,占比51%;47名毕业生选择比较满意,占比43%;7名毕业选择不满意,占比6%。

  3、毕业生对我院的就业工作的满意度达94%,满意度较高,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对学院就业工作开展的满意度为?”46名毕业生选择满意,占比42%;57名毕业生选择比较满意,占比52%;7名毕业生选择不满意,占比6%。

  四、调查总结

  本次往届毕业生就业情况跟踪调查结果显示,在对本人工作状况的评价方面:对于工作单位,多数毕业生的就业单位属于民营企业;对于从事工作,多数毕业生现从事与营销相关的工作;对于现工作满意度,大多数毕业生比较满意。在对学院教学工作的评价方面,无论是师资队伍结构、教学水平、课程设置、教学方法,还是教学手段,绝大多数的毕业生比较肯定学院的教学工作,对学院总体教学工作的满意度较高;在就业工作方面,大多数毕业生认为我院的就业信息发布及时,招聘会开展到位,对我院的就业工作满意度较高。

  通过本次毕业生就业情况跟踪调查活动,我院具体了解了毕业生的就业情况,也获得了毕业生对我院教学工作的真实评价。针对此次调查的结果,我院将采取更多措施,促进我院教学工作与就业工作质量的提升。

毕业调查报告8

  一、 趋向行业

  根据权威数据咨询公司麦可思的调查显示,就业市场在未来4至5年需求量最大的30个职业中有6个与市场营销专业的匹配度都相当高,例如客服代表、销售代表(批发和制造业,不包括科技类产品)、销售工程师等。本专业学生是MBA(工商管理硕士)、EMBA(高层管理人员工商管理硕士)、营销师、营销经理、职业经理人等最适合的人才。

  通信业:今后几年,通信业人才需求将主要分布在基础电信运营企业,新增电信企业和政府部门,市场营销服务人才比重将超过技术人才。人才构成进一步变化为:经营管理类、通信技术类和市场营销类人才需求比例为2∶3∶5.这个比例中经营管理与市场营销人员比重较之前有所上升,预示着更多非通信专业人才将涌入通信行业。

  汽车业:未来5年,根据汽车发展的水平和需要来看,人才供求矛盾的变化将不是渐增,而是激增。这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出,尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。在汽车企业的招聘中,不是哪类人才比较重要,而是各类人才都很重要;不是哪类人才紧缺,而是全面紧缺。主要包括:汽车研发人才、维修人才、营销人才、管理人才、汽车服务人才等。

  快速消费品:快速消费品行业的人才缺口将依然主要来自市场营销岗位。更多内容尽在我的空间.近年来,该行业大量的市场、销售人员,特别是品牌建设人员流向其他行业,而从其他行业流向快速消费品行业的市场人员并不多。因此,在xx年相关企业将有必要继续对此类人才进行储备。

  石油业:石油行业招聘企业以特大型国有企业和外资石油服务公司为主。外资石油企业方面,从其在中华英才网上所发布的职位显示出,专业技术人才,尤其是地质工程师和钻井工程师有明显的人力资源匮乏的现象。同时,因为目前石油企业才人流动的内外部条件还未成熟,所以外资企业虽然提供良好的职业发展空间、有竞争力的薪酬待遇等优越条件,招聘到所需的研发技术人员也有一定难度。国有企业方面则是从事跨国经营的人才极为紧缺——就陆上石油企业而言,无论是各石油企业还是三大集团公司直属机关,从事跨国经营的管理人才都不足总人数的1%. 06年人才市场盘点。

  市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科。研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。

  二、 就业率

  根据权威数据咨询公司麦可思的.调查显示,就业市场在未来4至5年需求量最大的30个职业中有6个与市场营销专业的匹配度都相当高,例如客服代表、销售代表(批发和制造业,不包括科技类产品)、销售工程师等。往届高考生的调查反馈里,选报该专业的首要理由为“就业好”,这也在一定程度上反映了对本专业人才市场需求的看好。

  在麦可思对xx届大学毕业生的调查中,市场营销专业本科生毕业半年后的就业率为90%,比全国同届毕业生半年后平均就业率高两个百分点,与同专业中类工商管理类持平。从收入情况看,该专业本科生毕业半年后的平均月收入为2298元,比全国同届本科毕业生平均高8%。工作与专业对口率方面,比全国平均71%的水平高出6个百分点。

  三、 入职岗位

  业务员,业务助理,市场策划,销售策划,广告策划等。这些工作的晋升职位为业务经理,人事经理,财务经理,市场经理,销售经理等等;保险营销;金融类行业;专职市场销售。

  国内销售人员可分为高级营销人员(如销售经理)、一般销售人员,多为客户代表、推销人员,包括商场售货员和挖掘客户的推销人员和兼职销售人员。这些毕业生需要技术类专业背景支撑自己从庞大的营销队伍中脱颖而出。

  此外还有MBA(工商管理硕士)、EMBA(高层管理人员工商管理硕士)、营销师、营销经理、职业经理人等。

  四、 薪酬待遇

  xx届本科生前5位职业流向 毕业半年后平均月收入(元)

  1 客服代表 2164

  2 销售经理 2784

  3 销售代表(不包括科技类产品) 2328

  4 市场经理 2620

  5 行政秘书和行政助理 20xx

  根据综合调查,不同岗位的薪酬各有不同,一般跟市场营销专业相关的职业薪酬不固定。不过薪酬待遇水平相对较高。

  职业是按劳动者的工作内容来划分,行业是按雇主的产品和服务内容来划分。即便是同一职业,在不同行业中就业,其收入、工作环境与工作任务等也是不尽相同的。从xx届市场营销专业本科毕业生主要从事的行业来看,前3位依次为“电子和电器设备及其零件制造业(除计算机设备以外)”(2293元)、“其他零售业”(2403元)、“银行业及信用合作社”(2903元)。主要进入的单位是民营企业/个体(2126元),其后是国有企业(2495元)、中外合资/外资/独资(2565元)。在城市流向上,北京(2621元)、广州(2844元)、上海(2851元)、深圳(2734元)、天津(2236元)位列前五。

  五、 就业难度

  这个专业还是比较有前景的,就业方向可以涵盖任何企业事业单位,但就业难度相对较大。市场营销专业毕业生不仅需要有丰富的理论知识,还要拥有一定的实践经验。从未来中国的发展来看,中国需要大量的市场营销专业人才,如果具备了一定的专业知识和实践能力还是非常有前途的。

  六、 其它

  营销专业的优势:

  1.就业率最高的专业之一。市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。

  2.晋升机会最多——三年就可以混出个模样来(最容易做出业绩)。在美国的企业高管人员中,40%—60%是从营销人员中提拔上来的。

  3.报酬最高的职业之一——公司中真正的白领。营销人员的收入相对于公司中的其他白领,报酬是最高的,因为很多公司的营销人员都有较高的销售提成。

  4.掌握的客户资源多——这是最大的财富。由于营销人员手中掌握着很多客户,这些客户就是你今后事业发展的基础。

  5.人际交往广泛——好人缘是开拓自己事业的基础。市场经济是交际经济,要使自己的事业有所发展,就需要有众人相助。营销人员经常和客户接触,社交面极为广泛。

  6.事业的起点。由于营销人员有好人缘,手中又掌握着大量的客户,这就为今后自己事业开拓打下良好的基础。

  7.最适合年轻人的职业——有挑战性、自由度也较高。

  专业选择需注意的问题:

  1.有利于自己事业的拓展。上大学的目的不是为了找工作,上大学的目的是为了开拓事业。如果为了找一个工作,根本没有必要上大学,而开拓事业就需要掌握企业管理理论和方法。

  2.为了不后悔。一个人一生中如果没有努力和奋斗过,以后可能会后悔,年轻人就要敢于迎接挑战。

  3.为了面子。中国人的面子观念很强,一个人总希望:别人有的东西我都有,别人没有的东西我也有。而要保全你的面子,就需要找一个能够有较好收入的职业。

  4.进退自如。你目前选择的专业,关系到你今后从事的职业,最好你选择的专业能够做到进退自如,创业还是打工完全自己作主。

  5.要选择热门专业中的冷门专业。如果是热门专业,人才济济,找到一个好单位很难,因为这方面的人才已经很多,工资待遇也不会很高。所以,选专业一定要选择热门专业中的冷门专业。如计算机是热门专业,因为每个单位都需要这方面的人才,但收入呢?热门专业中听起来收入很高的,但那是属于你的吗?

  6.相信你能够成功。一个人要相信自己,通过自己的努力是能够成功的,没有规定谁能够从事什么职业,谁不能从事什么职业。也许有的同学会说:“我是女生,不适合做营销”,有一句广告词说的好:“我是女生,我优先”;还有的会说:“我不善于社交”,我认为,事在人为,职业和环境会造就你;还有的说:“我父母希望我从事什么职业”,我认为,自己事业自己作主,命运掌握在自己手里;如果你是男生,那么,你不赚钱谁去赚钱呢?你要承担家庭的责任。

毕业调查报告9

  随着当代生活水平的不断提高,旅行消费占个人支出比重越来越大,旅行已以逐渐成为我们生活中必不可少的部分。近年来,大学毕业生的数量逐步提升,在他们承担就业压力的同时也产生了释放压力的冲动--旅行。而在旅行客源市场中,大学生成为一个重要而又独立的组成部分。他们是处于校园和社会之间的特殊人群,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和实现梦想的动力,这些都成为促成大学生毕业旅行的因素。因此,大学生市场不容小视。

  同时,国内的旅行社的数量也越来越多,竞争异常激烈。但是观察旅行社推出的旅行产品便可发现,关于毕业旅行的产品很少。难道旅行社对于大学生市场的潜力不是很看重?另一方面,大学生很少通过旅行社这条途径去完成毕业旅行。这是大学生的原因还是旅行社的原因呢?为了了解这两个问题,我有必要对当今大学生关于‘毕业旅行’的想法进行调查。

  此次调查的目的在于了解当今大学生毕业旅行的大体情况以及大学生对旅行社的态度,为了解大学生毕业旅行市场状况提供最直接最有效的数据。同时通过对调查结果分析,为大学生的旅行市场开发提供可行的建议。

  我利用问卷星网络平台做一份调查问卷,向有关大学生收集了信息。通过一些题目了解当今大学生对毕业旅行及旅行社的看法。

  一、大学生毕业旅行的基本情况

  1、大学生对旅行的看法

  从调查结果看出,有接近60%的大学生表示非常喜欢旅行,另外20%的大学生表示一般喜欢。非常喜欢旅行的学生中:女生占66%,而男生只有33%。而且家庭的收入条件较好的学生多是非常喜欢旅行的,可以看出引发这一选择的原因可能是经济条件的差异决定的。

  ①学号:1316938049

  班级:13旅游管理转1班

  在对于旅行时间段的安排上,最多人选择的时间段是7天以上,占了总人数的60%左右,说明了大学生都喜欢在毕业时做一次长途旅行,希望路上获得一些感悟。

  3、大学生毕业旅行的消费方式

  在选择旅行消费方式上,更多的大学生选择自助游,约占51%;其次是选择个人游的,占21%;而只有28%的大学生选择跟旅行团。

  从调查结果可以看出,大学生有较强的.独立自主意识。同时也表明他们不想受约束,有一番去冒险的想法。

  4、大学生毕业旅行的方式

  在调查中,大学生以往出游时,出游方式选择与同学结伴而游的(约52%)占大多数,与男(女)友一起的约占21%,数字表明大学生大多数喜欢跟同年龄段的人一起外出旅行,而与家人一起(约6%)和独自一人出游(约21%)也占一定比例。在旅伴的选择上,部分人选择跟男(女)友一起去旅行

  二、大学生毕业旅行的特点

  从上述的调查结果分析表明,大学生毕业旅行呈现以下特点:

  1、出行时间固定

  大学生的空闲时间都是以学校的课程安排为准,所以出行时间很固定,平时旅行主要集中在国家法定节假日和寒暑假。而毕业旅行多集中在刚毕业后。

  2、消费水平较低

  大学生大都还没有自己独立的经济收入,旅行的钱都是从自己的生活费或是辛苦打工的所得中省出来的,所以“穷大学生”基本都是选择最便宜最划算的旅行路线和方案,同时在旅行中的购买力比较弱。

  3、旅行出行目的

  大学生毕业旅行主要是欣赏景观、体验过程、增长见识,所以选择的景点主要是自然风景区。

  4、出行计划较完善

  大学生经济上还没有完全独立,因此大学生毕业旅行一定要考虑资金方面的问题。故旅行前的功课必须做好,以避免不必要的损失。

  5、强调自助旅行

  为了避免游玩中的约束和必要的购物,所以不跟团渐渐成为大众。

  三、大学生毕业旅行的趋势

  1、大学生的毕业旅游意识越来越明显,虽然其中有很多因素制约着这种意向的实现,比如说钱,时间,同伴

  2、越来越少的大学生会通过旅行社完成毕业旅行。

  3、学生在出游的时候会选择比较经济实惠的一些交通工具,住宿条件,以及游玩方式。

  四、调查中所出现的主要问题

  1、大学生的自由出行的意识和大学生社会经验不足,容易上当受骗,甚至遇到生命危险的情况形成矛盾。

  2、大学生的冒险精神容易使他们踏上高分险的旅程,安全不受保障。

  3、由于金钱的限制,为了追求价廉的商品或服务,而食用不正规食品或住宿安全没保障等。

  4、大学生对旅行社的印象普遍不是很好,即使《旅游法》颁布实施以来,不好的事件频频曝光。

  五、关于市场开发的对策与建议

  1、旅行社应该重视大学生这一潜力很大的市场,制定一条适合学生需求的旅游线路。大部分学生不选择毕业旅行的原因来自于家庭的反对,其中大部分父母担心孩子的安全而不是经济的限制。如果旅行社制定的路线能够很好的保障安全又博得学生的兴趣,那么必定受到学生和家长的欢迎。

  2、大学生虽然希望自助游玩,但苦于食住行的安排。旅行社可以加强网站建设,打造完善的网上门户,为学生线上提供一系列有关食住行的服务。如:根据学生要求制定旅行计划,提供低价的酒店、交通等价格信息以及实时的景点攻略信息等。

  3、自助游逐渐成为主流的时候,旅行社须与时俱进,发现大学生旅游过程中的不便,针对性的开展新的业务。

毕业调查报告10

  接受调查的总人数:

  239

  调查人口分布:

  大一:46%,大二:26%,大三:24%,大四:4%

  时间已经从城墙上滑落,华夏子孙在黄河五千年的漫长历史中不断前进。据一些统计,中国这50年的变化没有这50年大,这50年也没有这5年大。可见,当前的世界形势是不可预测的。当我们这些所谓的“21世纪接班人”,“徜徉”在生命的海洋里,警钟敲响的时候,我们会有怎样的思考?

  在这次“大学生毕业趋势”的调查中,46%的大一新生,刚刚进入大学生活,处于起步阶段,有很多美好的梦想和对未来的憧憬。26%的大二学生已经开始专注于初步的职业规划,24%的大三学生已经对自己毕业后的未来规划有了系统的实践规划:只有三种方式:考研。4%的大四学生即将毕业,对自己人生道路的未来方向有了完整的认识和清晰的认识。

  许多人口袋里都揣着那张文凭。另外,没有或者缺乏工作经验,用人单位要求高。许多大学生认为找工作很难。不过针对这种情况,人多,竞争激烈,工作经验丰富。为此,21%的学生将他们的第一份工作定位在基层。毕竟“千里之行,始于足下;九层平台从最后开始。”。54%的学生希望在一般的中小企业工作,这是维持日常生活周转所必需的。但有16%的同学希望很快进入大公司、国企工作,自称“民中有吕布,马中有赤兔”。当然,36%的人选择自己创业是为了拥有自己雄厚的资产,这当然是新时期发展所要求的必然结果。

  在众多职业中,管理人才是38%的学生所希望的。他们认为中国的管理体制仍然存在许多漏洞,需要通过制度创新进一步完善和加强。然而,36%的学生是其他“思想出格的野马”。他们崇拜李白,“我生来有用,旋一千块银子,全部回来!”。他们有着常人所没有的强大的抗挫折能力。在激烈的市场竞争中选择自己创业,让自己拥有强大的资产,而26%的人在大学里有基本功和扎实的基础,为自己未来的职业生涯增添了信心。毕竟在中国这样一个工业化不发达的国家,“蓝领”人才还是很紧缺的。

  其中,高等教育背景逐渐被忽视,技能强、人际关系强、交际能力强被大多数人认可。36%的学生认为用人单位更注重自身的沟通能力,适合从事市场营销的毕业生,“铁牙铜牙”成为他们最喜欢的能力。鉴于有些单位重德轻才,24%的人认为用人单位更看重一个人的诚信,这是社会价值的“永恒通行证”。31%的学生强调知识能力。毕竟,企业的技术和制度创新需要“知识型”人才,这是许多在大学取得优异成绩的学生引以为豪的资本。

  在看就业前景方面,不超过20%的人是悲观和乐观的。大多数人认为自己会处于中等水平。大学四年,即将步入社会。我们认识的.人越多,大多数人越容易找到工作,只有24%的人完全依靠自己。少数人还完全把希望寄托在别人的愚见上,这与我们学校的教育宗旨严重矛盾。

  兴趣是大多数学生选择工作的重要选择。他们认为兴趣是开发潜力的关键。懂的不如懂的,懂的不如乐的。有的同学认为自己专业技能强,专业兴趣强。所以他们靠的是与自己专业技能相适应的工作,而少数学生安于现状的就业压力,可以为所欲为。

  招聘陷阱时有发生,一大半都敢跟他们打,有的还忍气吞声。古代有清正廉明的好官,他们只是追求“理”字。敌人的诋毁不能让他们屈服,贫穷的痛苦也不会让老实人在“理”字上退缩,他们丢头洒血。为了给百姓找一个讲道理的平台,为了让赵大公天下,把大义延伸到所有人。为什么我们不能勇敢的为自己而战?

  以下是毕业生给准备就业的学生的一些建议:

  第一,大学生毕业后不仅要有就业意识,因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和,所以要树立创业意识,不要把目光局限在就业上。

  二、踏实做事,循序渐进,要有消息灵通的就业信息和坚韧的个人素质。专业很重要,但要不断拓宽知识面。

  第三,要搞好人际关系,多交朋友。朋友多不是坏事。一个人出门在外很难避免挫折。这个时候,朋友的帮助对你来说很重要。

  第四,要敢于面对挫折,不放弃,不服输,敢于冲!

  总之,大学生只有说明白自己的专业,才能说自己真正到了硕士阶段才学会了这个专业。大学生应该锻炼自己各方面的能力,不仅要学会有文字的书,还要在生活中学会无文字的书,这样我们农业大学生才会有美好的未来。

毕业调查报告11

  一、项目背景

  1.大学商学院是一所由大学举办、国家教育部批准成立的、本科层次的独立学院。于XX年9月正式招生,秉承xxxx大学的校训,明德尚行,学贯中西。在众多的本b院校中,南国商学院以外语特色见长。作为教育事业,学院的生源直接与学院的管理、设施、师资及各种综合指标挂钩。而毕业生就业的问题更是

  重中之重,是每位学子经过四年的学习生活的验证,毕业生的就业率直接影响了

  学院的竞争力,06届的本科学生即将面临着就业,能否取得首届毕业生就业率

  的开门红,将很大程度上取决于学院的各项政策的支持。

  2.作为涉世未深的应届毕业生,面临着毕业的压力,如何选择,在剩余

  的时间如何取舍,将影响着日后的工作情况。是继续接受教育考研,选择报考国

  家公务员,还是在每年的毕业生人海中寻觅一份称心的工作,每一种选择,都是

  一种机遇,如何选择就成为了关键。俗话说的好,选择不对,努力白费。作为本

  次调查的旨意就是了解本b院校的毕业生与其他层次毕业生的差距,学院的扶持

  政策,学生的就业心态以及社会对于本b院校毕业生的认可度,做一个综合性的

  调查分析。为即将毕业的同学做一个探索,帮助大家在激烈的职场竞争中找到一

  席工作之地,并为后面的毕业生提供一个具有建设性的参照对比。

  二、项目目标

  计划绩效与实际绩效:

  计划——完成调查问卷90%的实际使用率,确保每份问卷调查者以客观

  的态度填写。

  日期(20__(请自填)年)

  里程碑

  10.01-11.01

  问卷资料收集整理,制作调查问卷200份

  11.02-12.15

  调查问卷派发和回收的实际使用率达到90%

  12.16-12.31

  调查问卷总结分析

  实际——实际回收调查问卷的使用率为68%,低于原计划90%的目标。

  综述:实际绩效低于计划绩效,未完成计划。

  三、组员分工

  人员

  职责和理由

  xxx

  负责整个项目进度的监控,调查问卷的策划者与执行者之一;该项目的组长。

  xxx

  负责问卷的资料收集和制作;文笔较好。

  xxx

  负责问卷的派发和外联工作;有较好的沟通能力与推广构思。

  xxx

  负责问卷的回收工作;有很好的沟通能力。

  xxx

  与苏杰文一起负责调查问卷的分析总结

  四、项目回顾

  在项目实施的三个月中,我们项目小组根据毕业生的在校特点,进行

  了几次比较集中的活动:

  1.抓住各系拍毕业照的机会,进行派发问卷

  结合06届的学生都需要拍毕业照这一重要时刻,在20__(请自填)年11

  月-12月期间开展了针对各个系返校学生最集中的时间,我们项目小组到学生宿

  舍进行问卷派发活动。

  问卷派发效果明显,十一月份的问卷派发数量达到140份,大部分的问

  卷都是在拍毕业照的学生在宿舍停留的时间派发,由于事前准备的比较充分,进

  行了详细的时间和人员的安排,派发的数量是项目实施最集中的.。但仍存在不足

  的是:由于一次性派发的数量比较多,造成回收的难度加大,许多问卷可能漏收

  或者被扔弃。

  2.在每个月的中旬(10、11、12月),组织到宿舍进行派发

  由于06届的学生的在校时间的不确定性,我们集中在中午饭后(13:

  00-14:30)和晚上(20:00-21:00)的时间到学生宿舍进行问卷派发,由于是娱乐

  休息时间,有一定的人数基量,但许多同学都在休息或忙于自己的事情,部分同

  学有些许反感情绪,对同学的生活状态造成不便,这是派发问卷最大的阻碍,最

  后通过分阶段的派发,调查问卷全部拍完。

  截止到20__(请自填)年12月20日,制作的200份调查问卷派发完,根

  据实际情况,项目进行到收尾阶段,由问卷总结的负责人进行分析总结,完成项目总结报告。

  五、经验总结

  回顾整个项目的实施过程,本项目始终坚持了目的性、计划性和组织性

  的统一,全组成员同心协力,发挥自己的优势和能力,在有限的时间与预算内共

  同完成项目(未达到计划目标)。所有团队成员在这次活动中不仅加深了对项目管

  理课本中理论知识的认识,同时还将理论运于实践之中,达到理论实践相结合,

  提高个人的实际运用能力。

  但也存在一些不足之处:

  1、计划不充分

  尽管项目小组会定期召开讨论会,总结前期工作,并对后期工作作出安排,但仍然存在计划太粗、制定计划不严谨及随意性太大等问题,会导致可操作性差,在实施中无法遵循,也就失去了计划作用。

  改进的方法应该是先制定全盘计划,再每月制定详细计划,当月快结束

  时根据实际情况调整下个月计划,这样既有了较长期把控,也有了和项目目标对比,同时也不会把自己陷入无止境修改计划中。

  2、工作量估计过低

  在项目前期,小组成员轻视问卷派发工作,曾出现工作量估计过低的现象。工作量估计不足会直接导致项目延期。但所幸的是,我们很快发现了这一问题,并及时调整了策略,通过开展多次有针对性的问卷派发活动,使问卷全部派发出去。经验证明,对每项任务甚至整个项目给出个合适工作量估计需要综合人员工作效率、工作复杂程度、历史经验等多种原因,不能仅凭个人经验个人,否则很有可能导致项目延期甚至失败。

  六、结束语

  此次项目管理的体验,使我们小组的每位成员都能全身心地投入其中,在学好课本理论知识的同时,还获得了实际运用的平台,真正做到了理论与实践相结合,在理论的指导下更好地去实践和摸索。虽然还存在一些不足,但我们最终圆满完成了任务,更重要的是收获了难得的经验,这将是我们今后学习和工作中一笔宝贵的财富!

毕业调查报告12

  XX年已尘埃落定,720万大学毕业生身在何处,其中100万计算机相关专业毕业生就业情况又如何?小编由于自身的职业特殊性,有机会接触大量高校毕业生,通过对这些高校毕业生的走访与调查,随机抽样了1000份继续选择从事计算机相关专业的同学,并通过这1000份数据分析覆盖了近5万人群,进而发表这份XX年计算机相关专业毕业生的就业情况调查报告。

  从事it行业的比例及薪资对比

  XX年,近百万it相关毕业生就业情况如何,都从事什么行业呢?据麦克斯XX年it专业毕业生从业调查数据显示,仅有约45%的毕业生找到it相关工作,那其余毕业生都从事什么行业呢?

  小编从受访者中了解到,多数毕业生没有找到对口专业就业,一方面大学生并没有真正掌握所需技能,另一方面是大学教育所教授的课程不能满足工作需要,进而不敢找相关工作。归根结底是传统应试教育与实际工作脱轨。传统教育中无加强学生的实际操作能力的锻炼,也没有公司真实工作环境流程模拟训练,这也是导致“转行”的主要因素。

  近百万it相关毕业生,虽只有约45%的人从事it相关工作,但it产业的平均就业薪资已超过金融、保险、房地产等行业,成为就业薪资最高的行业。

  是什么原因导致it行业的平均就业薪资超过金融、证券等热门行业呢?小编分析,XX年互联网、移动互联网、智能家居等行业发展迅猛,致使it相关人才缺口过大。这样的人才过度稀缺,是it行业薪资节节攀高的主要原因。

  择业地区选择

  二、三线城市经济、科技迅猛发展,如大连、苏州、成都、西安、沈阳、南京、济南、天津、武汉、重庆等城市都成为就业热点,随着“逃离北上广”呼声的高涨,是不是越来越多的it从业人员由一线城市转向二三线城市就业呢?本次抽样的1000名“csdn黑马程序员”调研结果否定了这个观点。数据显示超过60%的人仍希望留在一线城市长期发展。

  究竟是什么原因促使那么多的人坚持留在一线城市发展呢?首先,从地理分布上来看,软件企业主要集中在北京、上海、广州、深圳等地,产业集中的优势让毕业生在这些城市的就业难度大大降低。其次,一线城市良好的工作环境、易于短期迅速积累工作经验,另外一线城市较高的薪资水平也可以顺利地解决大学生毕业后遇到的实际难题。相反,二三线城市高级人才少,名气低,交流与探讨的视野受到限制,产业环境落后,公司不够规范,是大多数it人才不愿回到生活更舒适的二线城市长期发展的重要原因。

  从业岗位分析

  这些it相关从业者都从事哪些岗位呢?小编对“csdn黑马程序员”1000名软件开发人员,以及其周围继续从事it相关工作的人员进行调研分析。

  调显示,有近30%的毕业生从事了软件开发工作。那么,为什么会有那么多的人选择从事软件开发行业呢?首先,软件开发工程师的职业特点是门槛低、就业薪资高、竞争少、需求旺、发展空间大。其次,作为大多数毕业生,大学期间总会学习几种语言,如c语言,c++,java,.net等,虽说不是精通,但总是有些基础,相对于如硬件、数据库等行业上手更快,学习难度更低。

  从事编程语言分析

  大学毕业后究竟都从事什么语言的开发呢?四年时间里学习n种开发语言,到底哪个技能发展前景比较好、就业人数比较多呢?

  java开发语言仍是众人追捧的第一开发语言,超过40%的毕业生从事java相关的开发。而c/c+、c#紧随其后成为从业者主要选择语言,占比分别为22.8%和17.8%。一门新的开发语言,从出现到被普遍被使用需要近XX年的时间,从近年来各语言的发展形式看,java语言仍将是未来几年的主流开发语言之一。

  不同编程语言薪资对比调查

  很多计算机相关专业的毕业学员都比较迷茫?学习了那么多的语言,哪个语言就业薪资比较高呢呢?为进一步了解各种语言在就业后的薪资分布,小编对调查者从事语言的就业薪资进行调查。

  java开发语言的从业者不管是数量上还是薪资上都是最大的赢家,是当之无愧是最赚钱的编程语言,但随着移动互联网的高速发展,ios,android等移动端开发迅猛发展,人才需求旺盛,就业薪资高涨,也是越来越多毕业学员从业的优先选择。

  意向从事行业调查分析

  it从业者最想从事哪些行业,以及哪个行业发展比较好呢?小编针对“csdn黑马程序员”调查1000名样本显示,有超过80%的软件开发人员对未来有明确发展定位。

  数据显示,有超过50%的受访者意向从事互联网和智能家居行业。XX年,互联网、移动互联网、物联网、云计算、智能家居等新兴行业的异军突起、飞速发展,在全球范围内引起新一轮的科技产业变革。互联网和智能家居的高速发展,吸引大量的人才选择也不足为奇了。

  培训前后薪资对比

  现在很多大学毕业生毕业求职时空有文凭,在技能和经验上和企业的要求有很大差距,尤其像计算机这样的工科类专业,很难找到一份满意的对口工作。在此小编针对“csdn黑马程序员”毕业的1000名受访者,进行了培训前后的薪资对比分析。

  it从业者培训前后薪资差距近3000块钱,对于这个结果,小编很是奇怪,短暂的几个月职业培训,为什么会让薪资提高那么多?为证实数据的可参考性,小编在受访者哪里了解培训界真实的“内幕”。

  传统教育方式,以老师说学生听为主,这样的方式很难保证学生对知识的吸收,加上传统应试教育中,几乎为零的实际动手操作训练,出现毕业生零基础现状也属正常。然而,职业培训与传统教育的区别在于职业培训有较高的真实性与实用性,并且更加注重学生实际操作技能的培养。以csdn黑马程序员为例,csdn黑马程序员教学方式主要以学员真实操作为主,提高学员的实际动手能力,引进公司真实开发项目,按照公司标准流程进行开发,培养学员实际的开发能力。因此,相比传统的应试教育,职业培训专业性更为突出,大大缩短了毕业生和企业之间的距离。为更快更好的找到一份合适的工作,参加职业培训将成为以后大学生择业的常态。

  从业人员学历调查

  it行业的薪资让人如此羡慕,难道只有高学历才能成就高工资呢?黑马程序员XX年开发者生存调研报告再次给出了否定答案。报告指出,参与调研的1000名样本中,高中及以下学历占比为9.8%,平均薪资为6234.28元;专科学历占比为21.2%,平均薪资为7324.96元;本科及以上学历占比为68.0%,平均薪资为8130.11元。学历虽说是企业的重要参考因素,但已不是决定性因素。从用人单位了解到,学历在软件开发行业的重要程度正在弱化。那么,究竟是什么原因造就了计算机相关专业行业“不以学历论高低,只以技术论英雄”的现状呢?

  小编认为,软件行业供需矛盾的不断激化,是软件公司们招聘计算机相关专业人才的观念正在发生改变主要原因,因此软件公司最看中的不是他们学历已,而是程序员真实技术水平。

  非计算机相关专业从业情况调查

  不是计算机相关专业的毕业生就不能从事的软件开发吗?黑马程序员XX年开发者生存调研报告给出的答案是否定的。该报告指出,90%的计算机科班出身的学员确实拿到了8000元以上的薪资;但紧随其后的工商管理类、机电控制类、材料工程类等专业的学员,同样取得了80.05%、76.64%、74.99%高收入比例。

  调研数据表明,高薪资并不是计算机科班或相关专业出身毕业生的专利,软件行业门槛低、竞争少、需求旺、发展空间大,也是越来越多的非计算机相关专业毕业生“弃笔从戎”学习软件开发的主要原因。

  性别比例

  是不是只有男生才可以从事软件开发行业呢?根据codeforge网站最新发布的XX程序员调查报告显示,程序媛比例高达20%,相比XX年有明显的增多。本次采样“csdn黑马程序员”样本中,女程序媛比例为13%。

  程序媛数量不断增加,表面软件开发行业已不再只属于男生,并且调查中程序媛的.薪资仅比程序猿少300元左右。小编从多家公司人力资源了解到,越来越多的公司相对程序猿更有意向招聘程序媛。主要原因是程序媛在开发过程中比程序猿更加认真仔细,有耐心,并且跳槽率比较低。并且许多公司入门级开发人员选取上更加倾心于程序媛,女程序媛攻城略地将势不可挡。

  从业幸福指数

  XX年careerbliss发布了以科学、技术、工程和数学领域的最具幸福感的职业榜单,1.java开发员;2.嵌入式软件工程师;3..net开发员;4.医学检验师;5.品质控管工程师;6.信用分析师;7.管理顾问;8.网络工程师;9.数据分析师;10.web开发员。

  在这份调查中,位居榜首的是java开发员,此外,位列榜单的还有web开发员、软件开发员。it行业不仅是一个薪酬丰厚的领域,而且从XX年至20xx年该领域的就业人数预计将会惊人地增长22%,从而能够满足XX届大学毕业生的大量求职需求。小编在对“csdn黑马程序员”毕业的1000名学员进行调查他们对目前生活的满意程,以及分析薪资对程序员幸福指数的影响。

  调查结果表明,仅有接近12%的程序员对现在生活不满意,这个数据相对于程序员枯燥无谓的生活大相径庭。“金钱的逐渐增长并不会带来幸福”,程序员的幸福不一定全部来自于其较高的收入。那究竟是什么让程序员感觉到幸福呢?小编对“csdn黑马程序员”受访者了解到,在工作幸福指标中,最重要的是员工与部门领导之间的关系。友好的团队关系,有助于成员相互传播“高兴”。另外,个人目标确定,并且可以为团队的“大目标做出贡献”。员工自主完成人物为的方式,以及部门经理即能和员工建立关系又懂技术的管理,都是程序员幸福指数的重要参考。

  职业发展方向

  it涉及面较为宽泛,小编这里仅以程序员为例,分析一下程序员职业发展方向。

  程序员发展主要有分为走业务+技术方向、管理+技术,或选择纯粹钻研技术方向。一般,程序员都会经历几条路:程序员→系统分析员→技术经理→cto,程序员→项目组长→项目经理→项目总监,程序员→产品设计师→产品经理→cto。小编对随机抽样的1000名“csdn黑马程序员”对自己未来职业规划进行调查,发现超过30%的程序员发展方向是技术+管理。

  调查数据显示,目前多数程序员的目标发展方向还是以转管理为主,当然这也是目前软件开发行业的主要从业现状。究竟是什么原因导致程序员多少选择技术管理岗位呢?小编任务,选择技术管理岗主要是一方面自己本身就懂技术,另一方面,和技术管理岗的人接触比较多,耳濡目染的会选择技术管理岗。

  小结:

  调查结果表明越来越多的人选择it行业,it是目前中国发展最快,最有前景的产业。市场需求旺盛,国家扶持力度大是薪资涨幅一路走高的直接原因。随着信息技术在各行各业的逐步深入和广泛应用,各类计算机相关专业技术人才需求都呈上升态势。门槛低,薪资高,机会多,发展前景好,it行业将是你择业的最优选择。

毕业调查报告13

  本次调查在某地方综合性大学应届本科毕业生发放问卷1491份,回收问卷1412份,其中有效问卷1369份,有效回收率达到91.8%。样本基本反映了城市、农村、父母职业等不同家庭背景毕业生的就业情况。专业涵盖文史哲、社会科学、理工农医三种门类。

  【调查结果分析】

  (一)关于学习成就与先赋性因素的关系分析

  1.学业性成就与先赋性因素的关系

  从专业门类来看,先赋性因素诸变量对学生专业门类选择有影响。女生更多选择学习文科类专业,男生学习理科类专业多一些;非农业户口与城市大学生、父亲职业地位高或在体制内或具有党员身份以及父亲受教育程度越高的大学生学习文科专业的更多。家庭经济状况虽然与专业门类不存在显著相关,但从相关系数上来看,家庭经济状况与专业之间依然是负相关。

  从专业知识技能来看,女生比男生专业知识技能显著要高,户口、家庭居住地、家庭政治资本均对专业知识技能有正向影响作用;在公共性知识技能方面,性别、家庭居住地、家庭文化资本以及政治资本均与公共性知识技能存在相关,具体来说,除计算机水平以外,大学生的家庭背景越好,公共性知识技能也相应越高。同时,女性也比男性的公共性知识技能水平显著要高。

  2.符号性成就与先赋性因素的关系

  首先,在党员、学生干部、荣誉称号等校内符号性成就方面,女生比男生更易获得党员身份,有更多的社团经历,但担任学生干部略少。男女生在荣誉称号获得上并无显著差异。非农业户口及在城市居住的大学生、父亲职业地位高或在体制内单位工作、父亲受教育程度高等均有助于子代成为党员、获得荣誉称号,子代更易担任学生干部,更易参加各类社团。但家庭经济资本与党员身份之间相关关系并不明显。

  其次,在长期与短期实习兼职等校外符号性成就方面,女大学生实习兼职次数较男生多;农业户口与农村大学生实习兼职经验较非农业户口和城市大学生多;父亲职业地位高、在体制内单位工作以及父亲具有党员身份、父亲受教育程度越高的学生实习兼职次数相对越少。

  从相关系数来看,先赋性因素对长期实习兼职经历的影响要低于短期实习兼职。专业相关的实习兼职总体来说与先赋性因素之间没有明显的相关关系。但性别与父亲职业地位对专业相关实习兼职存在一定影响,女生比男生的专业相关实习兼职次数多,父亲职业地位虽然对实习兼职有负向影响,但对专业相关实习兼职则具有正向影响。

  3.交往性成就与先赋性因素的关系

  首先,从日常交往对象构成及规模与先赋性因素的关系来看,女大学生比男大学生更倾向于在日常生活中与父母亲戚建立交往关系。户口与家庭居住地及家庭政治资本和文化资本的提高均对子女与父母亲戚日常交往有促进作用。此外,大学生与校内朋友的交往也受到家庭背景的一定影响。大学生日常交往对象的规模与先赋性因素之间并无明显相关。

  其次,从大学生交往对象的文化程度情况来看,男女生在交往对象的文化程度上并无明显区别。户口与家庭居住地及父亲的职业地位、是否在体制内工作及父亲受教育程度等均对交往对象文化程度存在正向作用。其中,户口与家庭居住地对交往对象文化程度的影响较其他方面略强。

  最后,从大学生自我感觉的社会交往广泛程度来看,男生的自评社会交往广泛程度要高于女生。此外,家庭居住地、父亲在体制内工作、党员身份和受教育程度对大学生自评社会交往广泛程度也具有一定影响。总的来说,先赋性因素对大学生校外交往情况的影响比较明显,对校内交往情况的影响则比较微弱。从性别上来看,女大学生更侧重于校内交往而男大学生的校外交往情况则要强于女大学生。

  总结以上分析,笔者认为,大学生的先赋性因素对于学习成就具有显著的影响作用,女大学生学习成就要显著高于男大学生,家庭背景的优势与学习成就的高水平之间则有一致性。

  (二)关于学习成就对初职收入的影响分析

  从先赋性因素模型看,性别和父亲职业地位两个变量对初职收入有显著影响。在性别上,男性的收入要高出女性305.597元。父亲职业地位每提高一个等级,子女初职收入相应高出55.509元。整体来说,先赋性因素对初职收入有一定正向影响作用。先赋性因素的优势有助于转化为初职收入水平的提高。

  从学习成就模型显示的情况来看,学业性成就、符号性成就与交往性成就对初职收入均具有显著影响。在学科门类上,社会科学类与理工农医的初职收入水平比文史哲类均高出300元以上,表明不同专业门类之间存在一定收入差距。英语水平的提高与职业资格证书数量的增多均有助于大学生提高收入水平。担任学生干部经历越多,参加专业相关长期实习兼职次数越多,初职收入就越高。交往对象文化程度最高与交往对象最多对初职收入有显著影响。总的来说,在三种类型中,符号性成就与学业性成就对初职收入的影响较强,而交往性成就对初职收入的影响较弱。

  对比先赋性因素对初职收入回归模型、学习成就对初职收入回归模型及整体模型,可以看出,在引入先赋性因素以后,交往性成就中交往最高文化程度这一变量变得不再显著,而学生干部、性别、专业相关长期实习兼职、职业资格证书、英语水平、专业门类、交往最多文化程度、学习成绩和父亲职业地位等学习成就,则成为新的对初职收入有显著影响的变量。

  (三)关于学习成就对初职单位类型的影响分析

  从初职单位类型分析结果来看,先赋性因素和学习成就均对大学生能否进入体制内工作单位具有显著影响。在先赋性因素模型中,家庭居住地对于大学生进入体制内工作具有正向影响,家庭居住地每提高一个级别,大学生进入体制内工作的可能性就增加0.253倍。那些具有父代工作单位体制内家庭背景的大学生,比父代不在体制内工作的大学生进入体制内单位工作的可能性要高出0.764倍。男生比女生进入体制内工作的可能性要高出0.262倍。

  在学习成就模型学业性成就方面,英语水平的提高对大学生进入体制内有正向作用,英语水平每提高一个等级,大学生进入体制内的机会就增加近0.5倍。获得专业相关职业资格证书比不曾获得相关证书进入体制内机会增加0.685倍。从学科门类看,社科类学生比文史哲类学生进入体制内的概率高出0.787倍。在符号性与交往性成就方面,党员身份、与校外朋友交往关系的建立、及校内交往对象职务的提高等均有助于进入体制内单位。专业相关短期实习兼职与长期实习兼职经历及交往对象最低文化程度水平等,对能否进入体制内的影响也接近于显著(P

  在整体模型中,在增加了11个自由度以后,模型的似然比卡方值变为163.511,回归方程显著性检验显著(P

  (四)关于学习成就对初职工作地点的影响分析

  从关于大学生初职工作地点的回归分析结果看,无论先赋性因素、学习成就模型还是整体模型的似然比卡方检验结果均为显著,显示先赋性因素与学习成就均对大学生是否会进入县级以上工作地点具有显著影响。同时,在整体模型中,模型的.拟合优度也有所改善,表明整体模型较之两个分模型对初职工作地点更有解释力。

  对比先赋性因素影响模型、学习成就影响模型以及整体模型可以看出,在控制学习成就以后,父亲受教育程度对工作地点的影响不再显著,而在控制先赋性因素以后,学习成就中与校外朋友联系频率这一变量被剔除出模型。同时,学生社团对工作地点的影响作用变得显著起来。

  总体来看,父亲职业地位、党员身份及短期实习兼职对于工作地点有负向影响,而家庭居住地、学生社团、荣誉称号和专业相关长期实习兼职则对工作地点有正向影响作用。

  【研究结论与对策】

  (一)研究结论

  1.学习成就对大学生初职收入、单位类型、工作地点具有显著的影响作用

  相比较而言,学习成就对初职收入和单位类型的影响更加明显,而对工作地点的作用则稍次之。从各类型学习成就在初职获得中的作用看:首先,在学业性成就方面,通过观察在各个总体模型中学业性成就在大学生初职收入、单位类型和工作地点中的作用可以发现,在控制了先赋性因素和其他类型学习成就因素的作用以后,学业性成就依然对大学生的初职收入和单位类型具有显著影响。但是对工作地点的作用则不再显著。其次,在交往性成就方面,在控制了先赋性因素以及其他类型学习成就要素的作用以后,交往性成就对大学生初职收入和单位类型存在显著的影响作用。但是对于工作地点则不具有显著影响。最后,在符号性成就方面,与学业性和交往性成就相比,符号性成就对大学生初职获得的作用更全面。无论是初职收入、单位类型还是工作地点,在控制了其他因素以后,符号性成就都表现出了显著的影响作用。

  总的来说,学业性和交往性成就对初职收入和单位类型的作用显著,而符号性成就的作用最为全面,对收入、单位类型和工作地点都表现出显著的影响作用。

  2.先赋性因素与学习成就之间存在一定的互动

  学习成就与先赋性因素在初职获得中的作用存在“互动”。这里所说的大学生初职获得中学习成就与先赋性因素的“互动”,是指学习成就可以传递一部分父亲职业地位和父亲单位类型是否体制内这两种家庭背景因素在初职获得中的作用,但是抵消一部分个体由于性别以及家庭居住地的不同而在初职获得中的差异。

  通过观察大学生初职获得各个先赋性因素模型、学习成就模型以及总模型中各变量的具体情况及其变化可以发现,在控制学习成就因素以后,初职收入总体模型中性别的作用相较先赋性因素模型变得更加显著,而父亲职业地位的显著程度则变低。同时,初职工作单位总体模型中,性别和家庭居住地的作用也较先赋性因素模型变得更加显著,而父亲单位类型是否体制内在其中的作用则较先赋性因素变小。最后,在初职工作地点中,家庭居住地的作用也变得更加显著,不过父亲职业地位的作用则基本没有变化。也就是说,在大学生初职获得中所直接表现出来的性别和家庭居住地的作用有一部分是被学习成就所抵消掉了,而父亲职业地位和父亲单位类型所直接表现出来的影响,则其实包括了学习成就的影响在里面。

  总的来说,女大学生以及家庭居住地处于劣势的大学生通过学习成就的建构,在一定程度上弥补了自身的劣势。但在父亲职业地位和单位类型上居于劣势的大学生,在大学学习生活期间对学习成就的建构情况,则逊于那些居于优势的学生,从而导致先天差距在后天中被进一步扩大。

  (二)对策

  学习成就在大学生职业获得中的显著作用预示着个体、高校、社会在学习成就习得过程中应付出的努力。

  对于大学生个体而言,首先突破原有心理认知对自我的束缚,通过沟通、学习与思考努力确立积极的职业认知心态,将是构建学习成就的起始。其次,要擅于认识与利用自身所处的众多情境,引领个体对职业信息的获得,建立更合理的职业心理认知,如通过对就业政策与经济发展方向的合理判断来调整个人努力的方向;通过与师长与同辈群体的互动,为自身学习成就构建与职业获得寻求更多的社会支持等。再其次,根据自己的职业认知心态和对职业信息的把握,积累自身的学习成就,如提高英语水平、考取职业资格证书、短期实习兼职以及与专业相关长期兼职、获得学生干部和党员身份等,努力实现学习成就效益最优。

  对于高校而言,高等教育要致力于学生职业性的培养。而高等教育职业性的实现往往是以一定的学术性以及人文性为基础的。学术性是指对大学生学业性成就中专业知识技能的培养,强调高等教育在对学问和真理的学习、追求和探究方面的意义,主要通过专业教育来实现。人文性则需要通过通识教育而展开,致力于大学生思想道德水平和综合素质的提升,致力于人性的生成、扩展和人性境界的提升,致力于引导学生通过多种途径讨论与反思人生的意义。职业性强调高等教育为学生毕业后的生活、求职、工作、创业做准备的作用,是在学术性与人文性基础上而形成的。

  对于社会而言,要打破城乡二元结构的壁垒,通过多种政策的改革与完善,破除城乡分割,东西部分割、体制内体制外分割等多重分割现象,使城乡大学生在大学教育之前的成长阶段所享受的教育、文化资源及其他公共设施建设的差异逐渐缩小,努力实现教育公平,减少社会阶层代际复制,实现社会阶层代际合理流动。

  【调查者说】

  我关注大学生职业获得过程的动因

  近年来大学生职业获得受到社会各界的普遍关注。在当前大学生职业获得中“代际复制”以及分割现象日趋明显。个人努力在职业获得中的作用开始受到质疑,同时严峻就业形势下的就业压力,使大学生更加怀疑学习的功用。大学生就业难之根源是在政府、学校、家庭还是个人?

  在职业获得中,政府出台了一系列就业政策,推进就业;家庭通过编织各种社会网络,对其子女的职业获得提供帮助;高校人才培养体制与社会需求脱节成为职业获得中的阻力。政府、社会、学校等诸多要素参与作用的发挥,使得大学生在这场“就业大战”中存在被动丧失或主动放弃个人主体性与自身发展可能性的倾向。如此一来,“自己在现实中是如此的软弱”逐渐成为许多大学生内心状态的真实写照,这种对自己所处环境控制感的丧失,让个体体验到的是习得性的无助感。那么,大学生本人在就业过程中究竟扮演着怎样的一种角色?他们能否通过自身努力左右自己的职业呢?如果存在着这种可能,那么,他们可以在哪些方面、做出何种努力呢?

  带着这样的疑问,我们提出了学习成就的概念,以此代指大学生在接受高等教育期间,通过个人努力而取得的、有利于自身有效进入社会持续发展的各种学习性收获,并分析学习成就在初职获得中的作用,试图回答这一问题。

毕业调查报告14

  在此次实习期间,我利用闲暇时间和工作之余,通过网络了解了当今社会对工商管理专业的人才需求状况,以及当前社会中工商管理专业的就业前景,同时,我对家乡、实习单位对工商管理专业的人才需求状况也进行了调查,我从中了解到了自己与社会岗位的差距,认识到了自身的不足,同时,这次调查也为我将来的就业提供了一定的参考依据。具体从以下方面来展开了调查。

  一、工商管理概述

  工商管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。它依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多,下设的二级专业各具特色,主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理、运营管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、经济法等。

  二、工商管理专业就业前景及方向

  根据发达国家的经验,当经济持续发展时,社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。中国目前已有各类企业千万个左右,由于加入WTO,企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代,中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。据统计,全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人,非国有企业急需工商类管理人才约80多万人,政府及其他行业需工商管理类人才约50万人,合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料,目前,普通高等学校合计有管理类学生约102万人,而工商管理类学生只有5万人左右,所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚,每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右,远远满足不了社会的需求,在未来10年内,即20xx年前,我国将继续持管理人员数量大国的地位,中国所需各类管理人员1000-1300万人,是中国就业人数较多的行业和热门职业。从就业角度来说,根据相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。根据不同专业的培养方向的不同,工商管理各个专业的毕业生的就业取向差别还是非常明显的。大致说来,工商管理毕业生主要有以下几个就业选择:

  (一)一般传统管理类岗位

  由于专业性不太强,在人才市场上,没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将收到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

  企业一般会安排管理专业的新员工下基层接受相应的锻炼,以积累进入管理层所需的经验。这是一个过渡时期,相应的薪酬标准也很低,这样的现实可能与许多毕业生的职业期望值存在巨大的落差。不少毕业生由于无法接受而选择离开。

  (二)市场营销类岗位

  市场营销岗位市场需求量大,入行要求低,高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。现代商业社会经营与销售的好坏,在相当大的程度上决定了企业的兴衰。发展中的中国更需要有专门商品知识的营销人员。

  相对于其他专业的从业人员来说,工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。行业竞争加剧对销售人员的专业素质和专业技能要求越来越高。专家建议毕业生和准毕业生们不妨根据自身的职业定位和兴趣爱好,选择某一行业的某家领军公司切入,深入研究该行业的销售模式、销售渠道以及经典的营销案例等,有目的地培养个人的心理承受能力,人际沟通能力。

  (三)人力资源管理类岗位

  目前,国内大学没有专门开设人力资源管理专业,而工商管理开设了该门专业课。但是,今年来,国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高,他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部,主管企业招聘,员工培训,绩效考核,人事调度等相关事宜。

  人力资源管理岗位的薪酬相对较高,人力资源管理岗位的高级管理人员比一般管理人员更容易成长为职业经理人,步入高职高薪的金领行列。

  当然,好的工作岗位竞争也非常激烈。专家建议有志于从事人力资源管理工作的准毕业生们不妨善用学校的实习安排,尽量争取到一些大企业的人力资源部见习,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些简单而实用的工作技巧。工作满一年的新人则可以考虑考取国家认可的“助理人力资源管理师”资格证书,为个人的职业发展添砖加瓦。

  (四)物流管理类岗位

  物流,继物资资源、人力资源之后,素有有;第三个利润源;之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地,从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。

  企业对压缩物流成本的诉求已转化成对物流管理人才的需求,物流管理人才被列为12类紧缺人才之一,市场需求量超过600万。物流管理又分为企业内部物流管理和第三方物流公司物流管理两类。这是个比较注重管理经验的岗位,一般新人的待遇根据所服务的行业的不同而存在比较大的差异,但是高级的物流作管理人员的薪酬水平明显高于其他一般的管理岗位。

  物流管理岗位的特殊性要求从业人员具备一定的物流、法律、国际贸易等方面的专业知识,对外语的要求也比较高。独之秀职业顾问建议学有余力的准毕业还可以适当的参加一下全国报关员、跟单员资格认证,有利于熟悉物流作业流程和提高物流规划意识。

  (五)出国或者考研

  与其他学科专业相比,工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面,管理类专业在发达国家也很热门,留给外国留学生的空位相对较少,因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面,由于专业限制,一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考,而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高,这也是毕业选择先就业的主要原因。

  此外,主要从事企业、文化、体育交流活动的策划项目管理师,帮助企业和个人进行管理咨询、战略规划管理咨询师等其他工作岗位也是工商管理毕业生不错的'就业选择。具体来说,可以进入以下部门从事工作。一是国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门;二是以大中型工商企业为主的内资企业;三是外资或涉外经营的工商企业,以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;四是银行、证券公司等各类金融机构。

  三、毕业生的就业情况

  就业行业或部门的百分率

  国有企业30.92%录取研究生7.77%出国0.62%

  民营及私营企业12.10%中小学及其它教学单位0.95%

  0.62%其他事业单位2.73%高等学校1.83%

  医疗卫生单位0.07%金融单位4.59%机关3.54%

  科研设计单位2.36%其它2.66%

  四、经济社会发展与工商管理类人才的问题

  随着经济社会的发展,工商管理类人才对企业和社会的发展发挥着越来越重要的作用,社会对高质量的工商管理类人才的需求量也不断扩大。然而由于高校没有根据市场对这类人才的需求进行专业的设置和招生,导致了学生毕业后选择职业的盲目性;高校对该专业的人才培养方面的经验缺乏和受到教师数量和质量的影响,高校培养的该专业人才质量普遍不高;受到在校教育方式的影响,我国工商管理专业的培养普遍都只停留在书本和理论上,对工商管理人才的实习教育不够,导致工商管理类学生对所学的理论缺乏应用能力。

  改善策略:

  由于工商管理是一个应用要求比较高的管理科学,在我国的企业的发展上有重要的作用,要大力推动工商管理类人才的培养建设,依据经济社会对管理类人才的需求状况,合理科学地制定高校工商管理专业的设置和学生的招生计划,在教学过程中,学校要加强对学生对理论应用能力的培养,不断联系和扩展学生的实习基地;相关部门要着力建立和扩大工商管理类人才的就业渠道,提高该类专业学生的就业率。

  五、中国农行对工商管理专业的人才需求情况

  随着经济社会的发展,企事业单位对工商管理类的人才需求越来越高,当然也包括金融机构。在调查过程中,我发现了目前中国农行主要招聘经济管理类的人才,其中数财务管理、会计专业的人才需求最大,而工商管理类的人才需求,主要是通过综合管理这一条件来选拔。虽然工商管理专业的人才招的相对较少,但在金融机构这方面,对工商管理专业的人才还是有一定需求的。

  六、洱源县、大理市的相关企业对工商管理专业的人才需求

  通过实地调查与查看网络资料相结合,我发现了,近几年来,大理市、洱源县对工商管理类的人才需求有所提高,但不太明显。例如,洱源县的蝶泉乳业有限公司,这家公司更偏向于招聘技术人员,如市场销售人员,生产工人等,对经济类专业的人才需求很小,表现为,至多招几个管财务工作的会计人员。

  七、作为毕业生应具备的能力

  通过对工商管理专业的岗位调查,我发现和了解了作为毕业生的我们与社会岗位存在的差距,为了胜任今后的岗位要求,我们必须具备以下能力:

  1、掌握和熟悉管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

  2、掌握企业管理的定性、定量分析方法;

  3、要具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;

  4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

  5、了解本学科的理论前沿和发展动态;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  八、调查后的启发

  通过对工商管理专业的岗位调查,我发现和了解了自己与社会岗位的差距,也认识到了自身的不足,在今后的学习中我会有针对性的学习,努力培养自己的岗位素质。具体从以下方面努力:

  1、努力学好专业知识的同时也要积极参加社会实践活动,开拓视野,锻炼自我。

  2、不仅要掌握专业知识利用课余时间,多读课外书,多了解专业以外的知识。

  3、发现职业兴趣,专业知识学起来也挺枯燥乏味,把握好自己的位置,以喜欢的心态来学好专业。

  4、调查表明就业率相对来说还可以,但我们毕竟没有到社会当中实过,要成为精英当中的精英,我们要搞好人际关系,还有提高口才。

  5、提高综合素质,学好专业知识以前要学好怎样做人,做好人是做好事情的充分条件。

毕业调查报告15

  21世纪是我国人口老龄化、高龄化、空巢化高速发展时期。“十一五”期间,我国60岁及以上老年人口将持续增长,20__年达到1。74亿,约占总人口的12。78%,其中80岁以上高龄老年人将达到2132万,占老年人口总数的12。25%。伴随着老龄化、高龄化同时出现的“空巢化”具有快速发展之势。据有关部门提供的资料,近年来,我国空巢家庭一直呈上升趋势。目前,老年人的平均空巢率已达56。1%。有关专家称,到“十二五”期末,我国“空巢老人”将达到80%。因此本文着重从社区这一角度探讨关爱“空巢老人”的途径。

  一、当前“空巢”老人的基本状况什么是“空巢”?

  单从字义上讲,空巢就是“空寂的巢穴”,比喻小鸟离巢后的情景,现在被引申为子女离开后家庭的空虚、寂寞的状态。换句话说,空巢家庭即是指无子女共处,只剩下老年人独自生活的家庭。“老年空巢家庭”是指达到退休年龄,身边又无子女共同生活的老年人家庭,其中包括单身老年人的家庭和夫妇两人的家庭。据调查,在这些“空巢老人”中,不少“空巢老人”积极参与社交活动,享受着亲情的滋润,日子过得有滋有味。但也有相当部分老人孤独无助,患病时没钱看病,健康状况堪忧。

  (一)患病就医难

  “空巢老人”在过着“出门一把锁,进门一盏灯”寂寥生活的同时,最需要“三大保障”,即:经济供养保障、医疗药费保障和生活照料保障。据了解,很多人没有医保,因病致贫现象突出。空巢老人不同程度地患有糖尿病、高血压、心脑血管疾病等老年人常见的病症。他们当中,参加医疗保险的老人仅占50%左右。目前,多数退休工人退休金普遍不高,这笔钱用于日常生活开支尚可,遇到重大疾病就捉襟见肘了。还有,老人一般得的都是“富贵病”,近一半的老人患病时自己买药治疗,药用久了,老人多半觉得花那么多钱也治不好病,还不如少吃或不吃药。由此对他们而言,参与医疗保险显得尤为重要。

  (二)啃老现象不容乐观

  据调查,虽然“空巢”老人子女中85%有收入,但70%的老人得不到子女的赡养或医疗费用资助。且由于子女下岗、购房或孙辈上学择校等原因,他们还得挤出微薄的退休金,帮助子女承担开支。

  (三)孤单无助缺少交流

  空巢感也就是孤独感,但这种孤独感里又增添了思念、自怜和无助等复杂的情感体验。有空巢感的老人,大都心情抑郁,惆怅孤寂,行为退缩。他们中许多人深居简出,很少与社会交往。有的老人在老伴离去后,由于子女反对或思想观念陈旧,不敢或拒绝再婚。他们本来就性格内向,整日里又一人独守空房,心理郁闷势必影响其自身健康状况。

  (四)精神寂寞,郁郁寡欢

  “人老了还能有什么盼头呀,瞎过呗!”一句话道出了多少空巢老人的悲凉心态。身体机能衰退、个人价值丧失,没有子女陪伴,都让空巢老人倍感失落,对生活失去希望。据对城乡空巢老人的精神状况调查显示:心情暗淡、沮丧、孤寂,食欲减低,睡眠失调,脾气暴躁或愁眉不展,不好与人相处,得过且过等等都是空巢老人常见的心理体验与情绪状态,一些空巢老人甚至想到了自杀。虽然有养老院,老人们都生活在一起,可是没有亲人的陪伴,

  (五)生活条件有待改善

  部分“空巢”老人的居住环境阴暗潮湿,日常卫生保洁不到位,还把日常用品堆放于床的周围,使原本狭小的空间显得紊乱窄小。他们年老体弱,还得买菜煮饭。为图方便省事,常常煮一顿吃三餐,有的还为省钱,排队购买降价打折食物。甚至有的老人还在使用被淘汰的煤炭炉。

  二、造成“空巢老人”现象的原因。

  (一)养老方式受到制约

  家庭养老是我国的传统养老模式,在农村仍占主要地位。老年人最根本、最重要的是靠子女亲人的关爱。随着传统社会向现代社会转变,老人们的养儿防老观念也在逐渐淡化,他们认为依靠社会提供养老帮助是今后养老趋势。虽然在养老观念上受诸多因素影响,但收入低是影响老人养老方式选择的重要因素。

  (二)家庭规模小型化

  随着中国社会老龄化程度的加剧,“空巢老人”越来越多。“空巢”家庭的增多是现代社会发展中的一个必然现象,同时“空巢”时间在不断延长,这首先是社会经济发展到一定水平以后,家庭结构、代际关系和居住环境的一种变化的反映。在现代化过程中都经历了一个家庭规模变小,家庭结构小型化的现象,这主要是跟生育的下降密切相关。同时,也跟住房条件的改善和追求有质量的生活方式有关。我们国家由于人口的转变,家庭规模变小,“空巢”家庭增多呈现出一个快速增长的过程,由于子女的减少,而普遍受教育,所以子女离开家庭、离开父母的时间较早。当子女离开父母的时候,父母就呈现出“空巢”状态。所以“空巢”老人现象有两种:一种是子女早在老年期之前就离开了父母,空巢的时间延续到老年期,还有一种是在老年期以后出现空巢。空巢家庭的出现首先是一个选择的结果。大多数的空巢家庭表现出来在经济上和健康状态上要相对好于非“空巢”家庭,尤其是在老年阶段。但是我们要注意的是“空巢”家庭中的单个老人生活的状况,特别是丧偶而处于独立生活的“空巢”老人。同时,“空巢”老人并不见得都是弱势群体,但是“空巢”老人中有弱势人群,我们要特别关注其中由于健康状况下降,“空巢”老人的照料情况,在不能够及时得到子女或家庭其他成员支持的情况下,要有较好的社区服务跟进,以避免出现一些意外情况的发生。

  三、改善“空巢老人”状况的一些方法。

  随着社会的发展,人口老龄化、高龄化及家庭小型化的趋势日益明显,家中只有老人或只剩下老人和未成年小孩的家庭户(即空巢老人户)逐年增多。在现代城市里,“邻里之间老死不相往来”已成为一大遗憾,俗话讲“远亲不如近邻”,关爱“空巢老人”已引起了政府和社会的高度重视,不少地方都对养老模式进行了有益的探索,街道、社区、社会志愿者团体也对“空巢老人”的生活给予了多方帮助。针对街道“空巢老人”的生活现状,建议街道党工委、办事处进一步解放思想,在职能部门指导下,制定行之有效的工作思路,把“守望工程”作为社区工作的重要事项开展,以社区作为工作的切入点,不断增强社区老龄工作的影响力、渗透力。

  (一)关心“空巢老人”健康

  建立健全“空巢老人”社会保障体系。一要把符合条件的“空巢老人”全部纳入低保范围,对低保边缘的困难“空巢老人”给予及时的救助,保障他们的晚年基本生活。二要健全新型农村合作医疗制度。对困难“空巢老人”家庭参保免交个人缴费部分,完善医疗救助制度,将贫困“空巢老人”列入大病医疗救助对象。三要建立困难“空巢老人”养老补助。有条件的乡镇、村(社区),可尝试建立老龄事业专项基金或养老基金,用于困难老人的临时救助和生活补贴。

  (二)探索居家养老方式

  1、我国的社区养老服务最具有地缘和亲缘优势。

  中华民族家庭养老源远流长,主要是三方面:经济赡养、生活照料和精神慰藉,形成了“百善孝为先”的.中华文化传统和生活习俗。老年群体作为社区服务的重点对象,符合老年人“恋家”(把“小家庭”扩展到了社区这一“大家庭”)的心理需求,同时也是老年人子女的需要和社会需要。社区“一老一小”的生活环境搭建了一个很好的平台,其提供居家养老服务以其经济、文化、社会等特性最具有地缘和亲缘优势。正如今年“”期间,一位全国政协委员所说,“社区养老是目前缓解我国养老机构不足、城区土地有限的一种有效途径,也是许多家庭两代人都能接受的,既可延续赡养老人的传统,又能减轻子女压力的一种适合中国国情的养老模式。”

  2、居家养老服务充分考虑了老年群体自身的需求。

  据统计我国九大城市老年人生活状况调查显示,城市老年人一年中经常在住地附近活动的占50。1%,在市内活动的占15。6%,去外地活动占有1。4%。这说明,绝大多数老年人日常生活的空间除了家庭就是社区。社区成为最重要的养老环境和条件,对社区服务要求最多、需求最迫切、最实际的是老年群体。居家养老的目标就是在社区环境中为老年人提供全方位服务,建立老年人之间的互助网络,协助老年人融入社区。在社区熟悉的环境中,保持原有的生活习惯,亲朋好友、熟人也能使老人精神愉悦。这些有利于恢复老年人正常的生活能力,使他们在社区里建立自己的生活方式和社会交往关系。这些正体现了社会工作“以人为本”的价值理念和“助人自助”的工作目标。作为我国社会工作率先探索并取得一定经验的社区养老服务,能够真正实现老有所养、老有所医、老有所学、老有所乐、老有所为。

  (三)鼓励“空巢老人”参加社区活动

  各地要贯彻就地、小型、分散的原则,组织广大老年人开展娱乐、健身、读报、看电视、上老年大学、短途旅游等各项活动,特别要鼓励、引导“空巢老人”走出家门,参加室内外各种活动。

  1、创建“星级”老年活动中心。

  要按照“星级”老年活动中心标准,改变过去单一搓麻将现象,设置电视、聊天、健身、等多种活动项目,组织老年人学习政治时事,开展各种趣味性的文化娱乐活动,吸引“空巢老人”融入其中,参与社会活动,从而消除孤独寂寞感。

  2、成立老年文体组织。

  各社区都要成立老年人体育协会,与老年人协会两块牌子一套班子,组织广大老年人参加门球、气排球、健身球等各种文体活动,活跃老年人生活,锻炼老年人体魄。并经常组织开展小型文体比赛,促进群众性老年文化活动的开展。

  3、设立老年大学教学点。

  老年大学是一所没有围墙的大学,广大老年人都可以参加学习,学习党的方针政策,学习新的科学文化知识,学习养生保健知识,既增长知识,又能消除孤独感,丰富晚年生活。各级政府要在财力、物力上大力支持当地老年大学工作,就近设立教学点,争取更多的老年人参加学习。各教学点要积极开辟第二课堂,在课前、课后开展各种趣味性文体活动,组织学员外出观光,调动学员积极性。

  (四)在经济供养方面

  空巢家庭的经济供养主要是指空巢老人的生活来源。老人年迈,退出工作岗位,经济来源成为困扰老人的重要因素。有些老人人有退休金保障,有些则不那么幸运。

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

恍然若梦

已认证

发布于:2024-07-18

联系方式: 137****0114 点我反馈

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

毕业调查报告15篇【合集】

  在不断进步的时代,越来越多的事务都会使用到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的毕业调查报告,欢迎大家分享。

毕业调查报告15篇【合集】

毕业调查报告1

  —、基本概况

  20xx---XX实习领导组到实习学校级教育实习情况进行调研,通过 听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实习生意见 等形式,了解了有关教育实习的基本情况。

  1. 20xx16在实习的级学生共有人。

  2. 在此期间听了化材学院在初一实习几位同学的讲课,写出教 学实习调查,16表份。实习成绩大都是优良。基本上如实反映了实 习生的实际教学水平。

  3. 海山中学的校领导对这次实习工作非常重视,由专人负责接待 安排,保证了这次实习工作的顺利进行。

  二、指导教师对实习生的意见和建议

  1. 20xx指导教师普遍认为级实习生实习素质多数好于往届。主 要表现在:虚心学习,工作认真,遵守纪律,对自己要求严格,能按 照指导教师要求做好各项工作。

  2. 多数学生热情积极参予教学工作,认真写教案,认真备课, 认真批改作业,上课时态度也很认真,知识面较广,个别实习生教学 质量高,效果好,受到中学生的欢迎。实习生还积极参加所属教研室 的教学活动,从中吸取老教师的教学经验、体会。

  3. 师专实习生普遍生活朴素,谦虚谨慎,讲课仪表端庄,能深 入班级与中学生打成一片,既提高了实习生社会工作能力,又减轻了 任课教师的负担。

  4. 有的指导教师反映:实习时间太短,应增加实习时间,时间 太短许多知识掌握不了,效果也就差了。他们建议实习最好分两段: 第一阶段见习,让实习生多听多看;第二阶段实习,让学生多参与教 学。这样效果自然会更好指导教师。

  认为,应多培养“一专多能”型的` 教师,才能适应中学生之需要。

  5. 少数实习生普通话不过关,地方方言太重,有的板书不规范,迹太撩草,说明“三一话”的训练还要认真抓紧抓好。

  三、实习生自己的情况

  实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教育实习 工作的意见、建议。

  1. 所在学校对实习生都很关心,指派专任教师指导他们的教学 实习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导教 师都严格把关,不达标不通过,体现了高度的责任心,同学们深受感 动,从中也学到了老教师们的治学之道。

  2. 经过指导教师的辛勤培养,精心指导,多数同学克服了最初 的胆怯心理,积极承担辅导或讲课任务,勇敢地迈出了第一步。感到 很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应未来的教学 环境打下了初步基础。

  3. 实习生反映:在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此 一开始感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、

  学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学 实际情况的(研究包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思 想状态,心理状况的调查等做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才 会取得好的效果。

  4. 有的学生反映,教学实践活动太少,因为学校对他们不放心, 不敢将讲主课的任务交给他们,只在最后一周讲两三次课,没有机会 展现自己的才能。

  5. 少数实习生反映:大学所学计算机、化学等实践性知识太少, 动手能力差,适应不了中学“多而杂”,“全能型”人才的需要,希望 在这方面能多学些知识,以适应客观需求。

毕业调查报告2

  毕业季之后,招生季就来了。每到此时,大学都忙着形象塑造和宣传总是老一套,给高中生和他们的家长看一些数字:有多高比例的毕业生出国深造或在国内考上了研究生,又有多高的比例被跨国公司和大型国企录用这是公认的毕业生的好去向、好工作,是大学吸引新生的有说服力的材料。

  但今年,破例了。最近,它在校园网站上贴出中科院院士、校长裴钢致4位年轻校友的一封公开信。在信中,裴钢用杰出校友称呼这些在企业生产一线当蓝领的毕业生,称他们才是同济要打出的一张张名片同济大学培养的人才的显著特征,就是肯干事、能干事、把事干好!裴钢还特别希望今年即将毕业的同学们以这几位蓝领校友为学习榜样。

  对领子颜色的偏见,还挺顽固

  从3月18日起,本报推出系列报道大学毕业当蓝领,讲述了7位大学毕业生的求职、就业故事和他们的心路历程。被裴钢夸为杰出校友的那4个年轻人,都是这组报道中的主人公。

  不过,记者当初分头到大学寻访报道线索时,不顺利。

  我们的毕业生就算进了企业,起码也是搞研发的,在一线当蓝领?绝对没有。好多所高校就业办的负责人,不约而同地表示帮不上忙。

  虽然在就业市场上,一种新的趋势日渐明朗:通晓理论知识、掌握专业技术、具备动手能力的应用型人才,也就是所谓的新蓝领,无论现实需求还是成长空间,都正在赶超白领;但许多人对读了大学当蓝领还不能认同,观念形成压力,尤其那些985、211高校,对此话题敏感得很。有位高校就业办负责人直率地说:要说我们大学的毕业生做了蓝领,谁都不高兴。那些学生曾经就读的学院不高兴,学校招生办也不高兴今后谁还会来报考这个学院、我们学校啊?!

  那么,对于自己毕业生的去向,大学愿意媒体报道些什么呢?

  大学每年都制作就业白皮书、优秀毕业生名单,还评选历年的毕业生之星、优秀毕业生,其中自然找不到蓝领。20xx年,积极褒扬的一位毕业生之星,是一个数学系女生,本科毕业时一口气得到了美国哈佛大学、芝加哥大学、加州理工大学等10余所名校的录取意向,或给予全额奖学金,或给予硕博连读。同一年,密歇根学院的一位尖子生,本科毕业被美国康奈尔大学等录取直接攻读博士学位,也是隆重宣传。再看去年复旦大学公布的20xx届毕业生就业白皮书,其中重点突出的信息是八成留沪、申请出国深造的比例同比增加13%、在金融等行业的毕业生同比增加32%,等等。

  记者想采访毕业生,高校各院系热心推荐的,总是那些被多家著名跨国公司录用或被多所美国名校录取的佼佼者。

  本市一所以理工科见长的高校负责人告诉记者,他们学校很多毕业生要去企业生产一线,家长觉得太苦,不愿孩子报考;无奈之下,他们前些年也凑热闹开了文秘、管理等将来有望坐办公室当白领的专业,结果招生情况不错,就业情况却很惨淡。

  蓝领毕业生,常常跟母校断了联系

  大学毕业生,包括所谓名校的毕业生,真的像那些刻意维护学校形象的校方官员所说,就算进了企业起码也是搞研发的,都坐进了办公室而不下生产一线吗?记者找到一些教授,他们说得直接:搞应用技术的毕业生当然要从生产线上干起。我做研究,不也经常跑企业,在生产线旁一蹲一个月?

  当本报记者 辗转通过各院系的学生找到他们当了蓝领的师兄师姐,采写并发表报道后,一些高校对于大学毕业当蓝领这件事的态度,有所转变。

  我们也有很多学生进了企业当蓝领。虽然以后他们会陆续走上管理岗位,但不熟悉一线状况、不了解工人、不精通技术怎么行?不过有关他们的信息,学校掌握得不多。一位大学就业办的老师说:去了企业的学生一时半会儿冒不出来,不能拿来做成功典型,体现学校近期的就业成绩。当然,去了跨国大公司、大型国企的学生一样不可能短期冒出来,但名声好听或者说谁都爱听,所以就把进门当成成功,重点宣扬。另外,学校对历年毕业生的状况也有所跟踪,不过进了一般企业的不大会是跟踪对象,常常断了联系。

  其实,随着大学教育普及化、每年毕业生人数增加和就业竞争激烈,也随着制造业升级、政府鼓励到基层就业等政策的推行,大学生的就业情形已在悄悄变化。

  从20xx年起,上海交通大学建立了三支一扶长效机制,鼓励毕业生下基层,接地气。去年交大就业的毕业生中,40%选择去国家重点行业和企业,还有20%到县乡级的基层岗位工作。比如上海电气电站集团去年一下招了100多名毕业生,他们将参与电站建设项目,要去穷乡僻壤,工作条件艰苦若在前些年,这类岗位很少会有学生报名。记者了解到,上海交大甚至改进了优秀毕业生的评选标准以往就是在校4年品学兼优的学生,一般不考虑毕业去向;而眼下,在品学兼优的前提下,重点锁定到国家需要的重点行业、企业以及支援西部建设的毕业生。

  基层一线,是成长路上必经的台阶

  不少大学,尤其理工科院校,正开始改变招生宣传的套路,试着跟考生及其家长摆事实、讲道理:谁都希望孩子有好出路,但好出路取决于真本事和肯吃苦,选专业要看社会需求,要看能不能学到一技之长。

  在华东理工大学,教授们常给学生们讲故事:国内化工行业不少大型企业的高管、研发主管和民营企业的创办人是我们的毕业生,而在成为成功人士之前,他们都在生产一线。华理一位首席科学家说得直接:据我说知,我们行业里那些当老总的,没有一个是没在生产线上摸爬滚打过的.空降兵,我的学生几乎都从蓝领做起。只要各方面素质过硬,总能脱颖而出。

  本报大学毕业当蓝领系列报道当中的一篇《污水厂来了女研究生》,讲了工科女蒋玲燕的成长故事这篇报道在我们那里疯传!不仅因为她是同门师姐,更因为师姐的职场经历表明,学我们这个专业的,进了企业也能大放光彩。同济大学环境学院的同学向记者爆料。

  蒋玲燕从环境学院硕士毕业,工作才6年,却已在白龙港污水厂负责过大型技改项目,且已当了3年副厂长。她在同济的师弟师妹们说:我们其实没见过工厂究竟是啥样,但总凭想象以为污水厂、垃圾填埋厂去不得,怎么吃得消?我们的专业又能派多大用场?蒋玲燕的经历让我们很受触动。

  一位大学就业办的老师分析,最近几年,签约蓝领的大学生较过去多,和白领岗位的性价比下降也有关系。特别是大家都懂了,做什么工作都要肯吃苦,又想名声好听、又想轻松舒服、又想收入高待遇好,这种岗位基本上是想象出来的。白领也有自己的基层一线,打拼的艰辛并不输给生产流水线。而为了在写字楼里占个格子间,轻易丢弃自己苦拼数年学得的专业和特长是不是值得?好工作究竟怎么定义?真得好好思量。对于好工作的看法变得多样化,是好事。

毕业调查报告3

  一、大学生创业动因与创业困难

  (一)创业动因

  “获得更多成长和发展机会”“获得更多财富”是XX届大学毕业生创业的主要动因。在8个创业动因选项中,选择“获得更多成长和发展机会”的比例最高,占35.5%;其次是“获得更多财富”,占22.0%;选择“挑战自我”的占14.3%;选择“兴趣所在”的占10.3%;而选择“找不到工作”“提升自己的社会地位”“受创业政策或创业服务吸引”的所占比重较低,分别为6.1%、4.5%、1.5%。与XX届毕业生相比,XX届毕业生选择“找不到工作”“挑战自我”“提升自己的社会地位”创业动因的比例有所上升。XX届大学毕业生创业者首次创业选择行业的主要依据是“个人兴趣”和“市场需求”,而对“风险收益”和“政策优惠与扶持”的考虑较少。具体来看,根据“个人兴趣”选择创业行业的占30.4%,根据“市场需求”的占22.6%,根据“所学专业”的占12.7%,根据“行业准入门槛”的占6.9%,而根据“资金规模”“风险收益”“政策优惠与扶持”选择创业行业的则分别占4.7%、4.1%、3.0%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者首次创业选择行业的主要依据为“个人兴趣”“资金规模”“政策优惠与扶持”的比例有所上升,分别上升了2.6个、0.7个、0.4个百分点;选择“市场需求”“所学专业”“行业准入门槛”“风险收益”的比例都出现了下降,分别下降了1.1个、3.0个、0.8个、1.6个百分点。

  (二)创业困难

  “资金短缺”是XX届大学毕业生创业者初次创业时面临的最大困难,而生活和商务条件不理想及税费负担并不是创业的主要障碍。在XX届大学毕业生初次创业面临的主要困难中,选择频次居首位的是“资金短缺”,占61.9%;其次是“市场营销不够”(30.5%)、“自身素质能力不足”(25.5%)、“创业支持服务不够”(24.3%)、“创业团队不理想”(23.4%)、“内部管理不善”(17.3%)、“产品缺乏竞争力”(15.2%)等内部因素;而“税费过重”、“日常生活条件不理想”和“商务活动条件不理想”等外部因素仅分别占9.3%、6.3%和5.8%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者面临的“产品缺乏竞争力”“日常生活条件不理想”“税费过重”“资金短缺”“商务活动条件不理想”的困难程度加大,其选择占比分别提升了2.5个、1.4个、1.1个、1.0个、0.7个百分点;而在“市场营销不够”“创业支持服务不够”“自身素质能力不足”等方面的困难减轻,其选择占比分别下降了6.9个、2.1个、1.6个百分点。

  二、大学生创业分布

  (一)创业区域分布

  在被调查的XX届大学毕业生创业者中,有接近一半的人选择在“泛长江三角洲区域”和“泛渤海区域”创业,在“西部区域”和“泛东北区域”创业的人则较少。具体而言,“泛长江三角洲区域”(29.0%)是XX届大学毕业生创业地的首要选择,其他地区依次是“泛渤海区域”(20.4%)、“泛珠江三角洲区域”(16.7%)、“西南区域”(13.6%)、“中原区域”(8.7%)、“陕甘宁青区域”(5.0%)、“泛东北区域”(3.8%)、“西部区域”(2.8%)。与XX届相比,聚集XX届大学毕业生创业者较多的前三个区域和排名均发生了变化。从XX届的“泛珠江三角洲区域”(27.8%)、“泛长江三角洲区域”(21.6%)、“中原区域”(17.3%)变为XX届的“泛长江三角洲区域”(29.0%)、“泛渤海区域”(20.4%)、“泛珠江三角洲区域”(16.7%)。“泛长江三角洲区域”由XX届的第二位上升为XX届的第一位,提高了7.4个百分点;“泛渤海区域”由XX届的第五位上升为XX届的第二位,提高了7.7个百分点;“泛珠江三角洲区域”由XX届的第一位下降为XX届的第三位,下降了11.1个百分点;“中原区域”由XX届的第三位下降为XX届的第五位,下降了8.6个百分点。

  XX届大学毕业生创业者区域分布呈现一定的差异加剧态势,在8个经济区域中,第一位的“泛长江三角洲区域”(29.0%)与第五位的“中原区域”(8.7%)相差20.3个百分点,而XX届处于第一位的“泛珠江三角洲区域”(27.8%)与处于第五位的“泛渤海区域”(12.7%)相差15.1个百分点。XX届大学毕业生创业者主要来自“泛长江三角洲区域”“泛渤海区域”“西南区域”,而来自“陕甘宁青区域”“泛东北区域”和“西部区域”的较少。具体而言,XX届大学毕业生创业者来自“泛长江三角洲区域”的占29.7%;来自“泛渤海区域”的占20.6%;来自“西南区域”的占14.4%;来自“陕甘宁青区域”“泛东北区域”和“西部区域”的较少,分别占5.5%、4.2%和2.4%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者的户籍区域分布总体格局发生了较大改变。来自“泛长江三角洲区域”和“泛渤海区域”的创业者占比明显上升,而来自“泛珠江三角洲区域”和“中原区域”的创业者占比则明显下降。其中,XX届来自“泛长江三角洲区域”的创业者比XX届上升了7.2个百分点,“泛渤海区域”上升了5.7个百分点;XX届来自“泛珠江三角洲区域”的创业者比XX届下降了7.2个百分点,“中原区域”下降了10.3个百分点。

  (二)创业地点分布

  户籍所在地是XX届大学毕业生创业者首选的创业地点。被调查对象中,选择“在户籍地非毕业地创业”的占44.6%,“在户籍地也是毕业地创业”的占22.9%,“在非户籍地非毕业地创业”的占20.0%,“在毕业地非户籍地创业”的占12.6%。因此,“在户籍地创业”的大学生占67.5%,“在毕业院校所在地创业”的大学生占35.5%。由此可以看出,熟悉和了解环境是创业者选择创业地点的重要因素。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者选择“在户籍地(非毕业地)创业”的倾向有明显上升。XX届大学毕业生创业者“在户籍地(非毕业地)创业”的比例增加了7.5个百分点。与此同时,“户籍地和毕业地同为创业地”“在非户籍地创业”的比例比XX届均有所下降。“直辖市”和“副省级城市”是XX届大学毕业生创业者初次创业地比较集中的选择地点。在被调查对象中,在4个“直辖市”创业的占11.1%,在15个“副省级城市”创业的占20.1%,其余68.8%的人则分散在其他230多个大中小城市创业。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者选择到“其他城市创业”的倾向有所上升。XX届大学生创业者在“直辖市”“副省级城市”之外的“其他城市”创业的比例提高了6.1个百分点。与此同时,在“直辖市”创业的比例比XX届提高了2个百分点。

  (三)创业时间分布

  XX届大学毕业生创业者的创业时间主要集中在毕业当年和毕业次年。XX届大学毕业生创业者初次创业时间在XX年即毕业当年的最多,占57.8%;其次是XX年即毕业次年,占20.2%;再次是XX年即毕业前一年,占13.6%。与XX届相比,各时段首次创业人员的分布基本一致,XX届大学毕业生当年创业的'规模有所增大。

  三、大学生创业资源支持

  (一)创业资金来源

  XX届大学生创业者初次创业的资金主要来自“亲友投资”和“个人积蓄”,“风险投资”和“天使投资”在大学生创业筹资方面发挥的作用较小。在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,选择创业资金主要来自“亲友投资”的比例最高,占51.6%;其次是“个人积蓄”,占46.3%;其他选择比例均较低,其中,选择“银行贷款”的占8.1%,选择“信用卡透支”的占7.0%,选择“民间借贷”的占6.9%,选择“政府或其他公共组织创业基金支持”的占3.5%,选择“天使投资”和“风险投资”的分别占0.8%和0.6%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者资金来源的总分布格局未发生变化,但个别资金来源的占比略有调整。例如,选择“亲友投资”的比例下降了3.1个百分点,选择“个人积蓄”的比例下降了1.4个百分点。同时,选择“银行贷款”的上升了1.2个百分点,选择“政府或其他公共组织创业基金支持”的上升了1.4个百分点,选择“信用卡透支”的上升了0.1个百分点,选择“民间借贷”的下降了1.7个百分点。这在一定程度上表明,大学生创业的筹资方式日益多元化,市场和政府支持力量出现了提升迹象。

  (二)创业员工来源

  XX届大学毕业生创业者聘用员工有多种来源渠道,其中,员工主要是“同学”的占比最大,是“亲友”和“未聘用员工”的占比分列第二位、第三位。具体而言,27.1%的创业者在初次创业时聘用“同学”为员工,20.0%的人聘用“亲友”,19.5%的人“未聘用员工”,17.7%的人通过“公开招聘”的方式聘用员工,7.9%的人通过“熟人介绍”聘用员工。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者聘用“亲友”的比例有大幅提高,增加了4.8个百分点。而选择“同学”“未聘用员工”“公开招聘”“熟人介绍”的比重均有一定程度的下降。

  (三)创业平台与载体

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,仅有不到两成的大学毕业生创业者在“创业孵化器”“大学科技园”“大学生创业园”“产业园区”等创业载体中实现初次创业。具体而言,在各类创业载体中实现初次创业的大学生所占比重为15.4%,其中7.2%在“大学生创业园”中创业,4.1%在“产业园区”中创业,3.1%在“创业孵化器”中创业,1.0%在“大学科技园”中创业。而高达84.7%的大学生在这些载体之外实现初次创业。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者在“大学生创业园”中创业的比例有明显提高,提高了2.5个百分点。这说明“大学生创业园”正在获得越来越多的大学生的关注,其促进大学生创业的作用正在显现。

  四、大学生创业质量

  (一)创业组织形式

  接受调查的XX届大学毕业生创业者主要采取“个体工商户”的形式创业,创办公司的所占比例较小。其中选择“个体工商户”的占48.5%;创办“合伙企业”和“有限责任公司”的,分别占16.3%和15.4%;而创办“独资企业”和“股份有限公司”的所占比例较小,分别为4.1%和3.2%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者各种组织形式的占比分布在整体上维持不变,但其所占比重有一定变化。选择“个体工商户”的占比上升了3.8个百分点,选择创办“独资企业”的比重上升了1.2个百分点;而选择创办“有限责任公司”的比重则下降了1.9个百分点,选择创办“合伙企业”的比重下降了0.4个百分点。

  (二)创业资金与员工规模

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,有半数左右的初次创业注册资金在“5万元及以下”,注册资金在“501万元及以上”的创业者规模较小。注册资金在“5万元及以下”的占50.1%;注册资金为“6万~10万元”和“11万~50万元”的,分别占22.9%和15.5%;而注册资金在“101万元及以上”的占比很小,仅为5.1%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者各类规模的注册资金总体排名分布没有变化,但其所占比重有一定变化。选择注册资金在“5万元及以下”的人员占比增加了0.8个百分点;选择“6万~10万元”的人员比例明显增加,增加了3.3个百分点;选择“51万元及以上”的人员占比总体上有一定程度的下降,其中,选择“51万~100万元”的下降了2.7个百分点,但选择“101万~500万元”的人员占比增加了0.2个百分点。

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,超过七成的创业者聘用员工的规模为“1~10人”,在“11人以上”的创业者数量不多。具体而言,在XX届大学毕业生创业者中,创业当年,员工规模为“1~10人”的占76.7%,“11~20人”的占13.5%,“21人及以上”的占9.1%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者拥有员工的规模从整体上看略有增加。员工数量在“1~10人”的比XX届下降了2.6个百分点,但与此相反,员工在“11~20人”“21~50人”的创业者占比则均比XX届的增加了1.6个百分点。

  (三)创业稳定性

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,接近七成是初次创业者,具有“第三次及以上”创业经历的创业者较少。具体而言,属于“首次”创业的占68.1%;“第二次”创业的占15.6%;属于“第三次及以上”的创业者占3.4%;“没有创业”的占12.8%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者属于“首次”创业的比例明显下降,下降了6.4个百分点,而“第二次”创业和“第三次及以上”创业的分别增加了2.5个和0.2个百分点。同时,“没有创业”的人员占比增加了3.6个百分点。对“没有创业”的XX届大学毕业生创业者来说,其主要去向是“到其他机构就职”或“寻找新的创业机会”,选择“继续上学”或“暂时休息”的人比例不高。有45.4%的创业者在接受调查时已经“到其他机构就职”;“寻找新的创业机会”“寻找就职单位”的分别占14.8%、10.2%;“同时在寻找创业机会和就职单位”的占18.5%;选择“暂时休息”和“继续上学”的均占2.8%。

  与XX届相比,XX届大学毕业生“没有创业”者各种选择的排名分布基本没有变化,具体占比数量则有一定变化。选择“到其他机构就职”的比例下降了1.2个百分点,“寻找新的创业机会”的下降了1.6个百分点;同时,“寻找就职单位”和“暂时休息”的比例则分别提高了2.0个和1.4个百分点。

  (四)创业盈利能力

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,有超过七成的人创业当年的营业收入在“50万元及以下”。具体来看,营业收入在“50万元及以下”的占73.4%,在“51万~100万元”的占12.2%,在“101万~500万元”的占10.2%,在“501万元以上”的占4.2%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者毕业当年营业收入在“51万~100万元”的占比提高了6.9个百分点;营业收入在“50万元及以下”的占比下降了3.8个百分点;同时,“101万~500万元”和“501万元以上”的占比分别下降了0.3个和3.8个百分点。

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,有超过半数的人毕业当年处于少量盈利状态。具体而言,在XX届大学毕业生创业者中,“有少量盈利”的占54.7%,“盈亏持平”的占13.9%,“利润丰厚”的占17.5%,而“有些亏损”和“亏损较大”的分别占8.8%和5.1%。XX届大学毕业生创业者在处于亏损状态的占13.9%,比XX届提高了2.6个百分点;处于“盈亏持平”状态的比XX届减少了7.4个百分点;处于盈利状态的比XX届增加了4.8个百分点。

  五、大学生创业知识来源和培训需求

  (一)创业知识来源

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,首次创业的知识主要是通过“创业实践”“实习与兼职活动”“家庭成员、同学或朋友的介绍”获得的,而通过各类创业教育或培训获得创业知识的比例较少。具体来看,选择通过“创业实践”获得创业知识的占40.0%,通过“实习与兼职活动”获得的占37.8%,通过“家庭成员、同学或朋友的介绍”获得的占30.3%;而选择通过“大学课堂授课”“社会宣传”“学校创业模拟或推广活动”“社会培训机构举办的创业培训”“媒体创业教育与培训”“政府举办的创业培训”获得的占比都较少,分别为15.2%、7.7%、7.6%、5.5%、4.1%、2.8%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者首次创业知识的获得来源在分布格局上没有变化,但具体占比份额有一定的变化。通过“创业实践”“实习与兼职活动”“社会宣传”等获得创业知识的人员占比有所下降,而通过“家庭成员、同学或朋友的介绍”“学校创业模拟或推广活动”等获得创业知识的人员占比有所上升。

  (二)创业教育与培训需求

  在接受调查的XX届大学毕业生创业者中,最需要的创业教育与培训方式是“创业实践训练或模拟”,对“创业案例分析”“创业课题教育”等其他方式的需求较小。具体而言,选择“创业实践训练或模拟”的人员占比为42.2%,选择“创业案例分析”的人员占比为15.0%,选择“专业教师或专家的创业课程教育”和“创业者创业课程教育”的人员占比均为11.5%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对创业教育与培训方式的需求更加多样化。具体来看,XX届大学毕业生创业者对“创业实践训练或模拟”的需求下降了5.8个百分点,对“创业案例分析”的需求下降了0.7个百分点,对“专业教师或专家的创业课程教育”“创业者创业课程教育”的需求分别提高了0.5个和1.6个百分点。接受调查的XX届大学毕业生创业者认为,比较重要的学校创业教育内容是“市场营销知识与技术”“财税金融知识”“企业管理知识与技术”“创业能力开发”。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对“市场营销知识与技术”“财税金融知识”“创业能力开发”“法律与政策”等在学校创业教育内容中重要性的认可度有所提高,而对其他要素在学校创业教育内容中重要性的认可度均有所下降。接受调查的XX届大学毕业生创业者认为,“市场营销知识与技术”“企业管理知识与技术”“法律与政策”是亟待加强的学校创业教育内容,其占比分别为33.3%、31.6%、27.9%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对在创业教育中加强“财税金融知识”“创业实务辅导”“创业环境分析”“创业案例分析”紧迫性的认可度有所提高,而对其他内容紧迫性的认可度则有一定的下降,其中,选择“创业能力开发”的占比下降最为明显,下降了5.7个百分点。接受调查的XX届大学毕业生创业者认为,比较重要的政府创业培训内容是“市场营销知识与技术”“财税金融知识”“企业管理知识与技术”。

  与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对“市场营销知识与技能”“财税金融知识”“企业管理知识与技术”“创业能力开发”等在政府创业培训内容中重要性的认可度有所提高,而对其他政府创业培训内容重要性的认可度则有所下降。

  接受调查的XX届大学毕业生创业者认为,“市场营销知识与技术”“企业管理知识与技术”“财税金融知识”是亟待加强的政府创业培训内容,其占比分别为32.0%、31.8%、30.2%。与XX届相比,XX届大学毕业生创业者对在创业培训中加强“市场营销知识与技术”“企业管理知识与技术”“财税金融知识”“创业素质培养”“创业能力开发”“具体产品技术”“创业案例分析”培训紧迫性的认可度有所提高,而对其他内容重要性的认可度有所下降,其中,选择“法律与政策”的占比下降最为明显,下降了12.2个百分点。

毕业调查报告4

  每年八月,都有许多大学生们唱完骊歌,告别校园,大多数已经在工作岗位上开始新的生活。不过,网络上不时有大学生抱怨:“工资太低,还不如保姆,大学四年白读了。”这样的抱怨有些悲观,越来越多的人开始关注毕业大学生的工资。

  近日,100位20xx-20xx6年毕业的大学本科生成了我的调查的样本:潭门参加工作候的第一个月工是多少?工作几年、几个月之后,现在的工资是多少?这几年来应届大学毕业生第一个月的薪酬走向如何?通过这次调查的数据,我为以后的入社会积累了宝贵的经验。

  样本:100名大学毕业生

  此次调查共回收有效问卷100份,其中职业包括:公务员,教师,助理,文秘,业务员,技术员,财务,广告策划,护士,金融顾问,记者等。

  数据:第一个月平局工资:2800元

  根据统计,这100名大学生工作第一个月平均工资位2800元,其中,20xx—3000元这个档次占了七成多。

  调查发现,第一个月收入低于20xx元的相对较少,且多是公务员。20xx5年毕业的.小李在一家网络公司工作,主要业务是营销。“名片上印着销售代表,实际工作是拉业务。底薪1800元,靠其他业务提成。不过第二个月及拿到了5000元,他拉到了第一笔业务,从中的提成就成为了他的奖金。

  不过,也有不少从事销售业务的大学生,第一个月就拿到了高薪。20xx3年毕业的小王,在一家电子企业上班,第一个月工资5000元。别的同事大概在20xx元。他因为具有语言优势,待遇比其他人高些。

  第一个月5000元以上的相对较少,不到一成。从职业上看,主要是IT行业技术人员,媒体从事人员,垄断性行业等。

  郑梦怡。桥西区就业管理服务中心主任。她说:“据我了解,大学本科毕业生工作工资地区集中在20xx—3000元之间,并且2200—2800元之家最为集中。”有人抱怨20xx多元的工资还不如保姆,保姆还包吃住,其实两者没有什么好比较的。保姆做的活,许多大学生不一定做的来。另一方面,大学生将来的工资收入根据能力,资历还会有很大的提升空间,大师保姆的空间却很小。有关专家还表示,大学毕业生月收入低于20xx的很少,除了业务员,还有一小小部分是在私企上班的。

  第一个月就能拿到7000元的很少,IT行业的是其中一类。近年来电子商务的快速崛起,使得IT行业的人员工资暴涨,同时专业人员也变得需求热十分紧俏。

  数据:目前平均工资:5658元/月

  根据统计,这100名大学生目前的工资平均为5658元/月,其中,4000—5000元这个档为多数,占了四成。和前面数据比较可以发现,大学生工作几年后,随着经验,资历,业绩的增加,工资普遍大幅上涨,工资在3000元以下的比例下降到必达一成。并且,在我统计中发现,工资低于2400元的已经没有了。第一个月工资在5000元以上的不到一成,但是工作几年后,高收入者逐渐增加,5000元以上的已经占了1/4,其中不乏月薪万元以上的高收入者。这些高收入者的职务很大一部分和刚工作时有了变化,从原来的支援,技术员变成了部门经理,组长,主管等。

  专家:刚开始时不必太计较工资

  绝大多数毕业生工作几年后,工资都会有一定的提升。在一些专业性强的岗位,如果能力强,提升的会更快一些。一些文职类的岗位,提升的相对要少一些。现在许多单位,特别是企业,用人机制非常灵活,只要有能力,两三年就被提升为中层的很多。

  走向:首月工资五年涨500多元

  数据显示,近5年石家庄地区大学毕业生首月工资为:20xx年:2275元;20xx3年:2492元;20xx4年:2492元;20xx5年:3038元20xx6年:2698元。

  解读:总体呈上升趋势

  感想:通过此次调查,大致了解了毕业生的工资,为自己将来步入社会积累了宝贵的经验,更好去规划自己的人生。

毕业调查报告5

  一、实习目的

  毕业实习在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用,通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。作为一个本科生,专业实习不仅仅是一次学习的过程,更是一种磨练或者说一次历练,因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会,每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实习力度,培养自己的实际工作能力。

  实践是检验真理的唯一标准,理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。通过专业实习,加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握;在整个大学的学习过程实质就是理论知识的汲取,为了缩小理论教学与未来企业实践的差距,专业的实习成为了重要的实践性教学环节和必要的过程;实习就是一种实践过程,我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力,为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。

  通过这次毕业实习主要达到以下目的:1。加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2。锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

  3。通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

  二、实习的基本情况

  实习时间:20xx年4月24日—6月21日

  实习地点:上海市张江高科龙东大道3000号4号楼8F

  实习单位:上海顺舟电子科技有限公司

  实习岗位:销售工程师

  三、实习过程和内容

  我所实习的上海顺舟电子科技有限公司是一家以吸引风险投资成立的科技型企业,公司主要从事无线通信技术产品的研发、生产与销售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi—Fi等无线技术的研发和应用,顺舟科技,作为小无线通信领域的专业厂商,以专业的技术和良好的服务,为用户提供个性化的网络通信解决方案,目前顺舟科技的无线模块已经广泛地应用在工业无线测控通信、传感器数据采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑节能、智能电网、智能抄表系统等领域。顺舟科技为客户提供完善的无线网络数据通信产品,公司的发展目标是致力于无线网络系统的研发,为客户提供最佳的无线物联网解决方案。我的职位是智能照明事业部的销售工程师,智能照明事业部也是顺舟科技的最重要事业部和公司大力看好和投入的经济增长点。

  从20xx年2月18日进入公司开始,首先是培训公司制度和企业文化,然后是产品知识和销售工作的一些日常流程工作。培训将近一个星期的时间,整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

  培训之后,正式开始接触销售了。首先是在网上收集目标客户群体,然后通过电话、邮件、QQ等方式开发新客户,通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我熟悉自己的产品,和探索顾客的需求。打了一阵子电话之后,姜经理安排我联系测试客户,跟进测试问题,为客户服务,建立起与客户的关系,以促进下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些来访客户,并达成交易。由于公司的赏识,公司也提供了一些去展会参展学习的机会给我。慢慢的我的产品知识熟悉了,销售技巧也有所提升,脑海里也有了自己的一些感受和想法。

  实习让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。在这3个月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其

  实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,因为细节决定成败。

  四、实习心得和体会

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。本次实习,共持续了三个月,不算长,也不算短,还是让我有很多的感悟。

  1。我证明了自己的价值。至少我知道,如果我现在就出去工作,是一点也不用担心自己的就业问题了。剩下的时间,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。

  2。在实习过程中我也遇到各种不同的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客,还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的`肯定。

  3。一个多月来,我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的不足之处:(1)思想上个人主义较强,随意性较大;(2)有时候办事不够干练;(3)工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够;(4)业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验,所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

  4。实习是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!

  五、几点建议

  (一)对实习单位的建议

  在实习中,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对上海顺舟电子科技有限公司也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:1。从我的角度来看,上海顺舟科技作为一个小公司,管理中有很多问题,最突出地表现组织结构松散。大事小事全凭老板一句话。虽然在突发事件上很有决策效率,但更多地成为公司发展的瓶颈。员工管理上较为混乱,职责不够明确,公司没有一个有效地激励机制,造成一些员工的工作积极性和效率不高。2。由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响生产的正常运转;销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响公司资金的正常运转。3。市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作做得不够细。老客户的跟进与维护也不够积极。

  希望顺舟科技能在以上问题上寻找对策,有效解决,从而公司得到进一步发展。衷心感谢上海顺舟科技有限公司给我提供实习机会,感谢顺舟科技陈总对我的关心,感谢智能照明事业部姜经理对我的培养,感谢我的同事们一直以来对我的关照,再次向你们致谢!

  (二)对学院教学方面的改进建议

  在实习过程中虽然在书面上学到的东西确实是很多,但是太多的不知让我很困扰,就是实际经验太少,因而引起很多失误,因此希望学院多给我们提供在学校的时候提供给我们实际实习的机会。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营

  销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。 最后,感谢我的母校—安徽科技学院,一直以来对我的培养,感谢管理学院全体老师传授给我的营销知识,感谢几年以来教育过我的所有老师,尤其是班主任张老师和实习指导刘老师,学生在此向你们敬礼了,你们辛苦了!

毕业调查报告6

  就业是大学生人生的重大转折,面对目前不容乐观的就业形势,给大学生带来了很大的心理压力,这既不利于就业,也影响了大学生的工作和学习。大学生的理想与追求有明确的目的性,但面临着更多、更大的挑战与机遇,因而也承受着更大的心理压力与冲突。作为心理品质“高危人群”的大学生在就业过程中,产生心理问题是有普遍性的,需要老师们进行认真研究,并进行合理辅导。通过分析大学生存在的一些就业心理状况,进行合理引导,开展就业心理辅导,使每位大学生都能拥有一个理想的工作岗位。

  正确分析大学生就业中存在的心理障碍,指导大学生客观地认识社会、认识自己及时调整自己的就业期待,做好充分的就业心理准备,把握好就业机会。

  一、目前大学生就业的主要问题

  1.我国正处于转型期,政府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员增效,吸纳能力大幅下降。整个社会就业形势日趋严重。

  2.高等教育本身存在新问题

  我国高校招生缺乏自主性,计划经济痕迹依然浓重,没有和市场“零距离”接触。首先,高校培养层次比例和市场需求不相适应,各层次就业率和同期招生数层次结构呈反向。其次,高校现有学科专业结构存在新问题。学科专业供求错位,专业设置趋同化、集中化。学校不能以市场需要、知识结构需要为导向,学科专业结构、课程结构急需调整。再次,重学术教育轻职业教育。

  3.用人单位误区

  不少用人单位在选择大学生时存在或多或少的误区,主要有摘要:首先,过分关注文凭。第二,存在性别歧视。第三,生源地域歧视。第四,过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势,不少企业经营有困难,急于招聘某一方面能人,并且希望很快给企业带来变化,而一般的大学生则无法满足用人单位要求,用人单位忽视大学生的潜力和可塑性。

  4.大学生就业熟悉有误区

  我国大学生入学率虽已接近国际公认的高等教育大众化15%的起点指标,但受过高等教育的人口仍只占总人口的5%左右,和发达国家相比,中国的大学毕业生远未到过剩的程度。教育部对部分高校6 000多名毕业生择业行为的调查显示,期望在沿海开放城市就业的学生高达66.67%,仅有6.37%和2.59%的人选择内地省会城市和中小城市,至于乡镇、农村及边远地区几乎没有人愿去。

  5.高学历等于高就业能力

  这是目前我们社会的普遍误区,因此这种教育下的高校毕业生更轻易出现知识和能力发展的不平衡。

  二、政府创造良好的就业创业环境

  首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次,政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性。

  (一)社会观念和时俱进,服务实在周到

  我国社会对大学生就业观念的转变势在必行,必须真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识。同时,实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。

  (二)高校教育教学改革刻不容缓

  1.毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。

  2.学校教育应和市场需求相对接。高校教学改革和社会发展、国家建设需要紧密结合。专业设置、课程结构要满足市场所需;根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模。

  3.发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力也普遍存在新问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,将职业素质培训和实习结合起来。

  4.高校应加强毕业生就业指导工作。给就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。

  5.自主创业是时代的`要求。创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择,并将自己的专业技能和喜好特长相结合,创造出自己所期望的价值。努力培养他们创业的能力和素质,增强创业意识,为他们在将来的人生道路上自主创业、岗位立业做好预备。

  总之,大学生就业难的缓解和解决依靠经济发展,也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程,涉及政府、社会、学校和学生自身等各个方面,需要政府管理部门、高校、社会,包括毕业生本人的共同努力。大学毕业生的就业新问题在今后一个阶段内将是一个比较突出的新问题。大学毕业生能够充分就业,对我国社会的稳定,高教事业的发展,建设和谐社会将发挥重要的功能。

毕业调查报告7

  一、调查目的

  为近距离了解我院毕业生就业情况,同时为了解学院教学及就业指导中取得的成绩及存在的问题,调整教学模式,提高办学质量,外国语学院创业就业部进行了往届毕业生就业情况的调查研究。

  二、调查对象和方法

  1、调查对象:外国语学院20xx届毕业生。

  2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。在网上向毕业生发送《湖南农业大学毕业生跟踪调查问卷》,了解了20xx届毕业生的就业基本情况。本次调查实际发放问卷120份,有效问卷110份,有效率x%,调研可信度高。

  三、调查结果及其分析

  (一)对本人工作状况的评价

  1、多数毕业生的就业单位属于民营企业,具体情况如下:

  在x名参与调查的毕业生中,对于问题“您现在的工作单位属于?”,有1名毕业生选择党政机关,占比x%;28名毕业生选择民营企业,占比x%;8名毕业生选择高校,占比x%;16名毕业生选择金融单位,占比x%;x名毕业生选择三资企业,占比x%;9名毕业生选择国有企业,占比x%;30名毕业生选择其他,占比x%。

  2、多数毕业生从事于与营销相关的工作,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您现在从事的工作是?”17名毕业生选择教学,占比x%;21名毕业生选择管理,占比x%;2名毕业生选择设计,占比x%;14名毕业生选择生产,占比x%;35名毕业生选择营销,占比x%;20名毕业生选择其他,占比x%。

  3、大多数毕业生都对现工作的单位比较满意,满意度达x%,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对现工作的满意度为?”19名毕业生选择非常满意,占比x%;30名毕业生选择满意,占比x%;49名毕业生选择比较满意,占比x%;12名毕业生选择不满意,占比x%。

  4、多数毕业生认为现工作的岗位基本能发挥自己的才能,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为现工作岗位能否发挥您的才能?”21名毕业生选择能充分发挥,占比19%;32名毕业生选择能发挥,占比29%;45名毕业生选择基本能发挥,占比x%;12名毕业生选择不能发挥,占比x%。

  (二)对学院教学工作的评价

  1、绝大多数毕业生认为学院的师资队伍结构设置合理,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院师资队伍结构”40名毕业生选择很合理,占比x%;45名毕业生选择合理,占比x%;22名毕业生选择比较合理,占比20%;3名毕业生选择不合理,占比x%。

  2、绝大多数毕业生认为学院的教学水平高,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院教师的教学水平?”44名毕业生选择很高,占比40%;58名毕业生选择高,占比53%;7名毕业生选择一般,占比6%;1名毕业生选择不高占比1%。

  3、绝大多数毕业生认为学院的课程设置比较合理,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院的课程设置?”43名毕业生选择合理,占比39%;58名毕业生选择较合理,占比53%;9名毕业生选择不合理,占比8%。

  4、大多数毕业生认为学院的教学方法比较合理,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院的教学方法?”39名毕业生选择合理,占比36%;61名毕业生选择较合理,占比56%;10名毕业生选择不合理,占比8%。

  5、大多数毕业生认为学院的教学手段比较先进,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院的教学手段?”35名毕业生选择先进,占比32%;66名毕业生选择较比较先进,占比60%;9名毕业生选择落后,占比8%。

  6、大多数毕业生认为学院的学习风气好,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为学院的教学手段?”51名毕业生选择很好,占比46%;43名毕业生选择好,占比39%;13名毕业生选择一般,占比12%;3名毕业生选择不好,占比3%。

  7、我院毕业生对学院的总体教学工作的满意度达93%,满意度较高,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对学院的教学工作总体满意度为?”有56名毕业生选择非常满意,占比49%;43名毕业生选择满意,占比35%;9名毕业生选择比较满意,占比9%;2名毕业生选择不满意,占比7%。

  (三)对学院就业工作的评价

  1、绝大多数毕业生认为我院就业信息发布及时、到位,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为我院就业信息的发布?”76名毕业生选择及时,占比69%;32名毕业生选择比较及时,占比29%;2名毕业生选择不及时占比2%。

  2、毕业生对我院的就业专场招聘会的.开展满意度达94%,满意度较高,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对我院招聘会开展工作的满意度为?”56名毕业生选择满意,占比51%;47名毕业生选择比较满意,占比43%;7名毕业选择不满意,占比6%。

  3、毕业生对我院的就业工作的满意度达94%,满意度较高,具体情况如下:

  在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对学院就业工作开展的满意度为?”46名毕业生选择满意,占比42%;57名毕业生选择比较满意,占比52%;7名毕业生选择不满意,占比6%。

  四、调查总结

  本次往届毕业生就业情况跟踪调查结果显示,在对本人工作状况的评价方面:对于工作单位,多数毕业生的就业单位属于民营企业;对于从事工作,多数毕业生现从事与营销相关的工作;对于现工作满意度,大多数毕业生比较满意。在对学院教学工作的评价方面,无论是师资队伍结构、教学水平、课程设置、教学方法,还是教学手段,绝大多数的毕业生比较肯定学院的教学工作,对学院总体教学工作的满意度较高;在就业工作方面,大多数毕业生认为我院的就业信息发布及时,招聘会开展到位,对我院的就业工作满意度较高。

  通过本次毕业生就业情况跟踪调查活动,我院具体了解了毕业生的就业情况,也获得了毕业生对我院教学工作的真实评价。针对此次调查的结果,我院将采取更多措施,促进我院教学工作与就业工作质量的提升。

毕业调查报告8

  一、 趋向行业

  根据权威数据咨询公司麦可思的调查显示,就业市场在未来4至5年需求量最大的30个职业中有6个与市场营销专业的匹配度都相当高,例如客服代表、销售代表(批发和制造业,不包括科技类产品)、销售工程师等。本专业学生是MBA(工商管理硕士)、EMBA(高层管理人员工商管理硕士)、营销师、营销经理、职业经理人等最适合的人才。

  通信业:今后几年,通信业人才需求将主要分布在基础电信运营企业,新增电信企业和政府部门,市场营销服务人才比重将超过技术人才。人才构成进一步变化为:经营管理类、通信技术类和市场营销类人才需求比例为2∶3∶5.这个比例中经营管理与市场营销人员比重较之前有所上升,预示着更多非通信专业人才将涌入通信行业。

  汽车业:未来5年,根据汽车发展的水平和需要来看,人才供求矛盾的变化将不是渐增,而是激增。这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出,尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。在汽车企业的招聘中,不是哪类人才比较重要,而是各类人才都很重要;不是哪类人才紧缺,而是全面紧缺。主要包括:汽车研发人才、维修人才、营销人才、管理人才、汽车服务人才等。

  快速消费品:快速消费品行业的人才缺口将依然主要来自市场营销岗位。更多内容尽在我的空间.近年来,该行业大量的市场、销售人员,特别是品牌建设人员流向其他行业,而从其他行业流向快速消费品行业的市场人员并不多。因此,在xx年相关企业将有必要继续对此类人才进行储备。

  石油业:石油行业招聘企业以特大型国有企业和外资石油服务公司为主。外资石油企业方面,从其在中华英才网上所发布的职位显示出,专业技术人才,尤其是地质工程师和钻井工程师有明显的人力资源匮乏的现象。同时,因为目前石油企业才人流动的内外部条件还未成熟,所以外资企业虽然提供良好的职业发展空间、有竞争力的薪酬待遇等优越条件,招聘到所需的研发技术人员也有一定难度。国有企业方面则是从事跨国经营的人才极为紧缺——就陆上石油企业而言,无论是各石油企业还是三大集团公司直属机关,从事跨国经营的管理人才都不足总人数的1%. 06年人才市场盘点。

  市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科。研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。

  二、 就业率

  根据权威数据咨询公司麦可思的.调查显示,就业市场在未来4至5年需求量最大的30个职业中有6个与市场营销专业的匹配度都相当高,例如客服代表、销售代表(批发和制造业,不包括科技类产品)、销售工程师等。往届高考生的调查反馈里,选报该专业的首要理由为“就业好”,这也在一定程度上反映了对本专业人才市场需求的看好。

  在麦可思对xx届大学毕业生的调查中,市场营销专业本科生毕业半年后的就业率为90%,比全国同届毕业生半年后平均就业率高两个百分点,与同专业中类工商管理类持平。从收入情况看,该专业本科生毕业半年后的平均月收入为2298元,比全国同届本科毕业生平均高8%。工作与专业对口率方面,比全国平均71%的水平高出6个百分点。

  三、 入职岗位

  业务员,业务助理,市场策划,销售策划,广告策划等。这些工作的晋升职位为业务经理,人事经理,财务经理,市场经理,销售经理等等;保险营销;金融类行业;专职市场销售。

  国内销售人员可分为高级营销人员(如销售经理)、一般销售人员,多为客户代表、推销人员,包括商场售货员和挖掘客户的推销人员和兼职销售人员。这些毕业生需要技术类专业背景支撑自己从庞大的营销队伍中脱颖而出。

  此外还有MBA(工商管理硕士)、EMBA(高层管理人员工商管理硕士)、营销师、营销经理、职业经理人等。

  四、 薪酬待遇

  xx届本科生前5位职业流向 毕业半年后平均月收入(元)

  1 客服代表 2164

  2 销售经理 2784

  3 销售代表(不包括科技类产品) 2328

  4 市场经理 2620

  5 行政秘书和行政助理 20xx

  根据综合调查,不同岗位的薪酬各有不同,一般跟市场营销专业相关的职业薪酬不固定。不过薪酬待遇水平相对较高。

  职业是按劳动者的工作内容来划分,行业是按雇主的产品和服务内容来划分。即便是同一职业,在不同行业中就业,其收入、工作环境与工作任务等也是不尽相同的。从xx届市场营销专业本科毕业生主要从事的行业来看,前3位依次为“电子和电器设备及其零件制造业(除计算机设备以外)”(2293元)、“其他零售业”(2403元)、“银行业及信用合作社”(2903元)。主要进入的单位是民营企业/个体(2126元),其后是国有企业(2495元)、中外合资/外资/独资(2565元)。在城市流向上,北京(2621元)、广州(2844元)、上海(2851元)、深圳(2734元)、天津(2236元)位列前五。

  五、 就业难度

  这个专业还是比较有前景的,就业方向可以涵盖任何企业事业单位,但就业难度相对较大。市场营销专业毕业生不仅需要有丰富的理论知识,还要拥有一定的实践经验。从未来中国的发展来看,中国需要大量的市场营销专业人才,如果具备了一定的专业知识和实践能力还是非常有前途的。

  六、 其它

  营销专业的优势:

  1.就业率最高的专业之一。市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。

  2.晋升机会最多——三年就可以混出个模样来(最容易做出业绩)。在美国的企业高管人员中,40%—60%是从营销人员中提拔上来的。

  3.报酬最高的职业之一——公司中真正的白领。营销人员的收入相对于公司中的其他白领,报酬是最高的,因为很多公司的营销人员都有较高的销售提成。

  4.掌握的客户资源多——这是最大的财富。由于营销人员手中掌握着很多客户,这些客户就是你今后事业发展的基础。

  5.人际交往广泛——好人缘是开拓自己事业的基础。市场经济是交际经济,要使自己的事业有所发展,就需要有众人相助。营销人员经常和客户接触,社交面极为广泛。

  6.事业的起点。由于营销人员有好人缘,手中又掌握着大量的客户,这就为今后自己事业开拓打下良好的基础。

  7.最适合年轻人的职业——有挑战性、自由度也较高。

  专业选择需注意的问题:

  1.有利于自己事业的拓展。上大学的目的不是为了找工作,上大学的目的是为了开拓事业。如果为了找一个工作,根本没有必要上大学,而开拓事业就需要掌握企业管理理论和方法。

  2.为了不后悔。一个人一生中如果没有努力和奋斗过,以后可能会后悔,年轻人就要敢于迎接挑战。

  3.为了面子。中国人的面子观念很强,一个人总希望:别人有的东西我都有,别人没有的东西我也有。而要保全你的面子,就需要找一个能够有较好收入的职业。

  4.进退自如。你目前选择的专业,关系到你今后从事的职业,最好你选择的专业能够做到进退自如,创业还是打工完全自己作主。

  5.要选择热门专业中的冷门专业。如果是热门专业,人才济济,找到一个好单位很难,因为这方面的人才已经很多,工资待遇也不会很高。所以,选专业一定要选择热门专业中的冷门专业。如计算机是热门专业,因为每个单位都需要这方面的人才,但收入呢?热门专业中听起来收入很高的,但那是属于你的吗?

  6.相信你能够成功。一个人要相信自己,通过自己的努力是能够成功的,没有规定谁能够从事什么职业,谁不能从事什么职业。也许有的同学会说:“我是女生,不适合做营销”,有一句广告词说的好:“我是女生,我优先”;还有的会说:“我不善于社交”,我认为,事在人为,职业和环境会造就你;还有的说:“我父母希望我从事什么职业”,我认为,自己事业自己作主,命运掌握在自己手里;如果你是男生,那么,你不赚钱谁去赚钱呢?你要承担家庭的责任。

毕业调查报告9

  随着当代生活水平的不断提高,旅行消费占个人支出比重越来越大,旅行已以逐渐成为我们生活中必不可少的部分。近年来,大学毕业生的数量逐步提升,在他们承担就业压力的同时也产生了释放压力的冲动--旅行。而在旅行客源市场中,大学生成为一个重要而又独立的组成部分。他们是处于校园和社会之间的特殊人群,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和实现梦想的动力,这些都成为促成大学生毕业旅行的因素。因此,大学生市场不容小视。

  同时,国内的旅行社的数量也越来越多,竞争异常激烈。但是观察旅行社推出的旅行产品便可发现,关于毕业旅行的产品很少。难道旅行社对于大学生市场的潜力不是很看重?另一方面,大学生很少通过旅行社这条途径去完成毕业旅行。这是大学生的原因还是旅行社的原因呢?为了了解这两个问题,我有必要对当今大学生关于‘毕业旅行’的想法进行调查。

  此次调查的目的在于了解当今大学生毕业旅行的大体情况以及大学生对旅行社的态度,为了解大学生毕业旅行市场状况提供最直接最有效的数据。同时通过对调查结果分析,为大学生的旅行市场开发提供可行的建议。

  我利用问卷星网络平台做一份调查问卷,向有关大学生收集了信息。通过一些题目了解当今大学生对毕业旅行及旅行社的看法。

  一、大学生毕业旅行的基本情况

  1、大学生对旅行的看法

  从调查结果看出,有接近60%的大学生表示非常喜欢旅行,另外20%的大学生表示一般喜欢。非常喜欢旅行的学生中:女生占66%,而男生只有33%。而且家庭的收入条件较好的学生多是非常喜欢旅行的,可以看出引发这一选择的原因可能是经济条件的差异决定的。

  ①学号:1316938049

  班级:13旅游管理转1班

  在对于旅行时间段的安排上,最多人选择的时间段是7天以上,占了总人数的60%左右,说明了大学生都喜欢在毕业时做一次长途旅行,希望路上获得一些感悟。

  3、大学生毕业旅行的消费方式

  在选择旅行消费方式上,更多的大学生选择自助游,约占51%;其次是选择个人游的,占21%;而只有28%的大学生选择跟旅行团。

  从调查结果可以看出,大学生有较强的.独立自主意识。同时也表明他们不想受约束,有一番去冒险的想法。

  4、大学生毕业旅行的方式

  在调查中,大学生以往出游时,出游方式选择与同学结伴而游的(约52%)占大多数,与男(女)友一起的约占21%,数字表明大学生大多数喜欢跟同年龄段的人一起外出旅行,而与家人一起(约6%)和独自一人出游(约21%)也占一定比例。在旅伴的选择上,部分人选择跟男(女)友一起去旅行

  二、大学生毕业旅行的特点

  从上述的调查结果分析表明,大学生毕业旅行呈现以下特点:

  1、出行时间固定

  大学生的空闲时间都是以学校的课程安排为准,所以出行时间很固定,平时旅行主要集中在国家法定节假日和寒暑假。而毕业旅行多集中在刚毕业后。

  2、消费水平较低

  大学生大都还没有自己独立的经济收入,旅行的钱都是从自己的生活费或是辛苦打工的所得中省出来的,所以“穷大学生”基本都是选择最便宜最划算的旅行路线和方案,同时在旅行中的购买力比较弱。

  3、旅行出行目的

  大学生毕业旅行主要是欣赏景观、体验过程、增长见识,所以选择的景点主要是自然风景区。

  4、出行计划较完善

  大学生经济上还没有完全独立,因此大学生毕业旅行一定要考虑资金方面的问题。故旅行前的功课必须做好,以避免不必要的损失。

  5、强调自助旅行

  为了避免游玩中的约束和必要的购物,所以不跟团渐渐成为大众。

  三、大学生毕业旅行的趋势

  1、大学生的毕业旅游意识越来越明显,虽然其中有很多因素制约着这种意向的实现,比如说钱,时间,同伴

  2、越来越少的大学生会通过旅行社完成毕业旅行。

  3、学生在出游的时候会选择比较经济实惠的一些交通工具,住宿条件,以及游玩方式。

  四、调查中所出现的主要问题

  1、大学生的自由出行的意识和大学生社会经验不足,容易上当受骗,甚至遇到生命危险的情况形成矛盾。

  2、大学生的冒险精神容易使他们踏上高分险的旅程,安全不受保障。

  3、由于金钱的限制,为了追求价廉的商品或服务,而食用不正规食品或住宿安全没保障等。

  4、大学生对旅行社的印象普遍不是很好,即使《旅游法》颁布实施以来,不好的事件频频曝光。

  五、关于市场开发的对策与建议

  1、旅行社应该重视大学生这一潜力很大的市场,制定一条适合学生需求的旅游线路。大部分学生不选择毕业旅行的原因来自于家庭的反对,其中大部分父母担心孩子的安全而不是经济的限制。如果旅行社制定的路线能够很好的保障安全又博得学生的兴趣,那么必定受到学生和家长的欢迎。

  2、大学生虽然希望自助游玩,但苦于食住行的安排。旅行社可以加强网站建设,打造完善的网上门户,为学生线上提供一系列有关食住行的服务。如:根据学生要求制定旅行计划,提供低价的酒店、交通等价格信息以及实时的景点攻略信息等。

  3、自助游逐渐成为主流的时候,旅行社须与时俱进,发现大学生旅游过程中的不便,针对性的开展新的业务。

毕业调查报告10

  接受调查的总人数:

  239

  调查人口分布:

  大一:46%,大二:26%,大三:24%,大四:4%

  时间已经从城墙上滑落,华夏子孙在黄河五千年的漫长历史中不断前进。据一些统计,中国这50年的变化没有这50年大,这50年也没有这5年大。可见,当前的世界形势是不可预测的。当我们这些所谓的“21世纪接班人”,“徜徉”在生命的海洋里,警钟敲响的时候,我们会有怎样的思考?

  在这次“大学生毕业趋势”的调查中,46%的大一新生,刚刚进入大学生活,处于起步阶段,有很多美好的梦想和对未来的憧憬。26%的大二学生已经开始专注于初步的职业规划,24%的大三学生已经对自己毕业后的未来规划有了系统的实践规划:只有三种方式:考研。4%的大四学生即将毕业,对自己人生道路的未来方向有了完整的认识和清晰的认识。

  许多人口袋里都揣着那张文凭。另外,没有或者缺乏工作经验,用人单位要求高。许多大学生认为找工作很难。不过针对这种情况,人多,竞争激烈,工作经验丰富。为此,21%的学生将他们的第一份工作定位在基层。毕竟“千里之行,始于足下;九层平台从最后开始。”。54%的学生希望在一般的中小企业工作,这是维持日常生活周转所必需的。但有16%的同学希望很快进入大公司、国企工作,自称“民中有吕布,马中有赤兔”。当然,36%的人选择自己创业是为了拥有自己雄厚的资产,这当然是新时期发展所要求的必然结果。

  在众多职业中,管理人才是38%的学生所希望的。他们认为中国的管理体制仍然存在许多漏洞,需要通过制度创新进一步完善和加强。然而,36%的学生是其他“思想出格的野马”。他们崇拜李白,“我生来有用,旋一千块银子,全部回来!”。他们有着常人所没有的强大的抗挫折能力。在激烈的市场竞争中选择自己创业,让自己拥有强大的资产,而26%的人在大学里有基本功和扎实的基础,为自己未来的职业生涯增添了信心。毕竟在中国这样一个工业化不发达的国家,“蓝领”人才还是很紧缺的。

  其中,高等教育背景逐渐被忽视,技能强、人际关系强、交际能力强被大多数人认可。36%的学生认为用人单位更注重自身的沟通能力,适合从事市场营销的毕业生,“铁牙铜牙”成为他们最喜欢的能力。鉴于有些单位重德轻才,24%的人认为用人单位更看重一个人的诚信,这是社会价值的“永恒通行证”。31%的学生强调知识能力。毕竟,企业的技术和制度创新需要“知识型”人才,这是许多在大学取得优异成绩的学生引以为豪的资本。

  在看就业前景方面,不超过20%的人是悲观和乐观的。大多数人认为自己会处于中等水平。大学四年,即将步入社会。我们认识的.人越多,大多数人越容易找到工作,只有24%的人完全依靠自己。少数人还完全把希望寄托在别人的愚见上,这与我们学校的教育宗旨严重矛盾。

  兴趣是大多数学生选择工作的重要选择。他们认为兴趣是开发潜力的关键。懂的不如懂的,懂的不如乐的。有的同学认为自己专业技能强,专业兴趣强。所以他们靠的是与自己专业技能相适应的工作,而少数学生安于现状的就业压力,可以为所欲为。

  招聘陷阱时有发生,一大半都敢跟他们打,有的还忍气吞声。古代有清正廉明的好官,他们只是追求“理”字。敌人的诋毁不能让他们屈服,贫穷的痛苦也不会让老实人在“理”字上退缩,他们丢头洒血。为了给百姓找一个讲道理的平台,为了让赵大公天下,把大义延伸到所有人。为什么我们不能勇敢的为自己而战?

  以下是毕业生给准备就业的学生的一些建议:

  第一,大学生毕业后不仅要有就业意识,因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和,所以要树立创业意识,不要把目光局限在就业上。

  二、踏实做事,循序渐进,要有消息灵通的就业信息和坚韧的个人素质。专业很重要,但要不断拓宽知识面。

  第三,要搞好人际关系,多交朋友。朋友多不是坏事。一个人出门在外很难避免挫折。这个时候,朋友的帮助对你来说很重要。

  第四,要敢于面对挫折,不放弃,不服输,敢于冲!

  总之,大学生只有说明白自己的专业,才能说自己真正到了硕士阶段才学会了这个专业。大学生应该锻炼自己各方面的能力,不仅要学会有文字的书,还要在生活中学会无文字的书,这样我们农业大学生才会有美好的未来。

毕业调查报告11

  一、项目背景

  1.大学商学院是一所由大学举办、国家教育部批准成立的、本科层次的独立学院。于XX年9月正式招生,秉承xxxx大学的校训,明德尚行,学贯中西。在众多的本b院校中,南国商学院以外语特色见长。作为教育事业,学院的生源直接与学院的管理、设施、师资及各种综合指标挂钩。而毕业生就业的问题更是

  重中之重,是每位学子经过四年的学习生活的验证,毕业生的就业率直接影响了

  学院的竞争力,06届的本科学生即将面临着就业,能否取得首届毕业生就业率

  的开门红,将很大程度上取决于学院的各项政策的支持。

  2.作为涉世未深的应届毕业生,面临着毕业的压力,如何选择,在剩余

  的时间如何取舍,将影响着日后的工作情况。是继续接受教育考研,选择报考国

  家公务员,还是在每年的毕业生人海中寻觅一份称心的工作,每一种选择,都是

  一种机遇,如何选择就成为了关键。俗话说的好,选择不对,努力白费。作为本

  次调查的旨意就是了解本b院校的毕业生与其他层次毕业生的差距,学院的扶持

  政策,学生的就业心态以及社会对于本b院校毕业生的认可度,做一个综合性的

  调查分析。为即将毕业的同学做一个探索,帮助大家在激烈的职场竞争中找到一

  席工作之地,并为后面的毕业生提供一个具有建设性的参照对比。

  二、项目目标

  计划绩效与实际绩效:

  计划——完成调查问卷90%的实际使用率,确保每份问卷调查者以客观

  的态度填写。

  日期(20__(请自填)年)

  里程碑

  10.01-11.01

  问卷资料收集整理,制作调查问卷200份

  11.02-12.15

  调查问卷派发和回收的实际使用率达到90%

  12.16-12.31

  调查问卷总结分析

  实际——实际回收调查问卷的使用率为68%,低于原计划90%的目标。

  综述:实际绩效低于计划绩效,未完成计划。

  三、组员分工

  人员

  职责和理由

  xxx

  负责整个项目进度的监控,调查问卷的策划者与执行者之一;该项目的组长。

  xxx

  负责问卷的资料收集和制作;文笔较好。

  xxx

  负责问卷的派发和外联工作;有较好的沟通能力与推广构思。

  xxx

  负责问卷的回收工作;有很好的沟通能力。

  xxx

  与苏杰文一起负责调查问卷的分析总结

  四、项目回顾

  在项目实施的三个月中,我们项目小组根据毕业生的在校特点,进行

  了几次比较集中的活动:

  1.抓住各系拍毕业照的机会,进行派发问卷

  结合06届的学生都需要拍毕业照这一重要时刻,在20__(请自填)年11

  月-12月期间开展了针对各个系返校学生最集中的时间,我们项目小组到学生宿

  舍进行问卷派发活动。

  问卷派发效果明显,十一月份的问卷派发数量达到140份,大部分的问

  卷都是在拍毕业照的学生在宿舍停留的时间派发,由于事前准备的比较充分,进

  行了详细的时间和人员的安排,派发的数量是项目实施最集中的.。但仍存在不足

  的是:由于一次性派发的数量比较多,造成回收的难度加大,许多问卷可能漏收

  或者被扔弃。

  2.在每个月的中旬(10、11、12月),组织到宿舍进行派发

  由于06届的学生的在校时间的不确定性,我们集中在中午饭后(13:

  00-14:30)和晚上(20:00-21:00)的时间到学生宿舍进行问卷派发,由于是娱乐

  休息时间,有一定的人数基量,但许多同学都在休息或忙于自己的事情,部分同

  学有些许反感情绪,对同学的生活状态造成不便,这是派发问卷最大的阻碍,最

  后通过分阶段的派发,调查问卷全部拍完。

  截止到20__(请自填)年12月20日,制作的200份调查问卷派发完,根

  据实际情况,项目进行到收尾阶段,由问卷总结的负责人进行分析总结,完成项目总结报告。

  五、经验总结

  回顾整个项目的实施过程,本项目始终坚持了目的性、计划性和组织性

  的统一,全组成员同心协力,发挥自己的优势和能力,在有限的时间与预算内共

  同完成项目(未达到计划目标)。所有团队成员在这次活动中不仅加深了对项目管

  理课本中理论知识的认识,同时还将理论运于实践之中,达到理论实践相结合,

  提高个人的实际运用能力。

  但也存在一些不足之处:

  1、计划不充分

  尽管项目小组会定期召开讨论会,总结前期工作,并对后期工作作出安排,但仍然存在计划太粗、制定计划不严谨及随意性太大等问题,会导致可操作性差,在实施中无法遵循,也就失去了计划作用。

  改进的方法应该是先制定全盘计划,再每月制定详细计划,当月快结束

  时根据实际情况调整下个月计划,这样既有了较长期把控,也有了和项目目标对比,同时也不会把自己陷入无止境修改计划中。

  2、工作量估计过低

  在项目前期,小组成员轻视问卷派发工作,曾出现工作量估计过低的现象。工作量估计不足会直接导致项目延期。但所幸的是,我们很快发现了这一问题,并及时调整了策略,通过开展多次有针对性的问卷派发活动,使问卷全部派发出去。经验证明,对每项任务甚至整个项目给出个合适工作量估计需要综合人员工作效率、工作复杂程度、历史经验等多种原因,不能仅凭个人经验个人,否则很有可能导致项目延期甚至失败。

  六、结束语

  此次项目管理的体验,使我们小组的每位成员都能全身心地投入其中,在学好课本理论知识的同时,还获得了实际运用的平台,真正做到了理论与实践相结合,在理论的指导下更好地去实践和摸索。虽然还存在一些不足,但我们最终圆满完成了任务,更重要的是收获了难得的经验,这将是我们今后学习和工作中一笔宝贵的财富!

毕业调查报告12

  XX年已尘埃落定,720万大学毕业生身在何处,其中100万计算机相关专业毕业生就业情况又如何?小编由于自身的职业特殊性,有机会接触大量高校毕业生,通过对这些高校毕业生的走访与调查,随机抽样了1000份继续选择从事计算机相关专业的同学,并通过这1000份数据分析覆盖了近5万人群,进而发表这份XX年计算机相关专业毕业生的就业情况调查报告。

  从事it行业的比例及薪资对比

  XX年,近百万it相关毕业生就业情况如何,都从事什么行业呢?据麦克斯XX年it专业毕业生从业调查数据显示,仅有约45%的毕业生找到it相关工作,那其余毕业生都从事什么行业呢?

  小编从受访者中了解到,多数毕业生没有找到对口专业就业,一方面大学生并没有真正掌握所需技能,另一方面是大学教育所教授的课程不能满足工作需要,进而不敢找相关工作。归根结底是传统应试教育与实际工作脱轨。传统教育中无加强学生的实际操作能力的锻炼,也没有公司真实工作环境流程模拟训练,这也是导致“转行”的主要因素。

  近百万it相关毕业生,虽只有约45%的人从事it相关工作,但it产业的平均就业薪资已超过金融、保险、房地产等行业,成为就业薪资最高的行业。

  是什么原因导致it行业的平均就业薪资超过金融、证券等热门行业呢?小编分析,XX年互联网、移动互联网、智能家居等行业发展迅猛,致使it相关人才缺口过大。这样的人才过度稀缺,是it行业薪资节节攀高的主要原因。

  择业地区选择

  二、三线城市经济、科技迅猛发展,如大连、苏州、成都、西安、沈阳、南京、济南、天津、武汉、重庆等城市都成为就业热点,随着“逃离北上广”呼声的高涨,是不是越来越多的it从业人员由一线城市转向二三线城市就业呢?本次抽样的1000名“csdn黑马程序员”调研结果否定了这个观点。数据显示超过60%的人仍希望留在一线城市长期发展。

  究竟是什么原因促使那么多的人坚持留在一线城市发展呢?首先,从地理分布上来看,软件企业主要集中在北京、上海、广州、深圳等地,产业集中的优势让毕业生在这些城市的就业难度大大降低。其次,一线城市良好的工作环境、易于短期迅速积累工作经验,另外一线城市较高的薪资水平也可以顺利地解决大学生毕业后遇到的实际难题。相反,二三线城市高级人才少,名气低,交流与探讨的视野受到限制,产业环境落后,公司不够规范,是大多数it人才不愿回到生活更舒适的二线城市长期发展的重要原因。

  从业岗位分析

  这些it相关从业者都从事哪些岗位呢?小编对“csdn黑马程序员”1000名软件开发人员,以及其周围继续从事it相关工作的人员进行调研分析。

  调显示,有近30%的毕业生从事了软件开发工作。那么,为什么会有那么多的人选择从事软件开发行业呢?首先,软件开发工程师的职业特点是门槛低、就业薪资高、竞争少、需求旺、发展空间大。其次,作为大多数毕业生,大学期间总会学习几种语言,如c语言,c++,java,.net等,虽说不是精通,但总是有些基础,相对于如硬件、数据库等行业上手更快,学习难度更低。

  从事编程语言分析

  大学毕业后究竟都从事什么语言的开发呢?四年时间里学习n种开发语言,到底哪个技能发展前景比较好、就业人数比较多呢?

  java开发语言仍是众人追捧的第一开发语言,超过40%的毕业生从事java相关的开发。而c/c+、c#紧随其后成为从业者主要选择语言,占比分别为22.8%和17.8%。一门新的开发语言,从出现到被普遍被使用需要近XX年的时间,从近年来各语言的发展形式看,java语言仍将是未来几年的主流开发语言之一。

  不同编程语言薪资对比调查

  很多计算机相关专业的毕业学员都比较迷茫?学习了那么多的语言,哪个语言就业薪资比较高呢呢?为进一步了解各种语言在就业后的薪资分布,小编对调查者从事语言的就业薪资进行调查。

  java开发语言的从业者不管是数量上还是薪资上都是最大的赢家,是当之无愧是最赚钱的编程语言,但随着移动互联网的高速发展,ios,android等移动端开发迅猛发展,人才需求旺盛,就业薪资高涨,也是越来越多毕业学员从业的优先选择。

  意向从事行业调查分析

  it从业者最想从事哪些行业,以及哪个行业发展比较好呢?小编针对“csdn黑马程序员”调查1000名样本显示,有超过80%的软件开发人员对未来有明确发展定位。

  数据显示,有超过50%的受访者意向从事互联网和智能家居行业。XX年,互联网、移动互联网、物联网、云计算、智能家居等新兴行业的异军突起、飞速发展,在全球范围内引起新一轮的科技产业变革。互联网和智能家居的高速发展,吸引大量的人才选择也不足为奇了。

  培训前后薪资对比

  现在很多大学毕业生毕业求职时空有文凭,在技能和经验上和企业的要求有很大差距,尤其像计算机这样的工科类专业,很难找到一份满意的对口工作。在此小编针对“csdn黑马程序员”毕业的1000名受访者,进行了培训前后的薪资对比分析。

  it从业者培训前后薪资差距近3000块钱,对于这个结果,小编很是奇怪,短暂的几个月职业培训,为什么会让薪资提高那么多?为证实数据的可参考性,小编在受访者哪里了解培训界真实的“内幕”。

  传统教育方式,以老师说学生听为主,这样的方式很难保证学生对知识的吸收,加上传统应试教育中,几乎为零的实际动手操作训练,出现毕业生零基础现状也属正常。然而,职业培训与传统教育的区别在于职业培训有较高的真实性与实用性,并且更加注重学生实际操作技能的培养。以csdn黑马程序员为例,csdn黑马程序员教学方式主要以学员真实操作为主,提高学员的实际动手能力,引进公司真实开发项目,按照公司标准流程进行开发,培养学员实际的开发能力。因此,相比传统的应试教育,职业培训专业性更为突出,大大缩短了毕业生和企业之间的距离。为更快更好的找到一份合适的工作,参加职业培训将成为以后大学生择业的常态。

  从业人员学历调查

  it行业的薪资让人如此羡慕,难道只有高学历才能成就高工资呢?黑马程序员XX年开发者生存调研报告再次给出了否定答案。报告指出,参与调研的1000名样本中,高中及以下学历占比为9.8%,平均薪资为6234.28元;专科学历占比为21.2%,平均薪资为7324.96元;本科及以上学历占比为68.0%,平均薪资为8130.11元。学历虽说是企业的重要参考因素,但已不是决定性因素。从用人单位了解到,学历在软件开发行业的重要程度正在弱化。那么,究竟是什么原因造就了计算机相关专业行业“不以学历论高低,只以技术论英雄”的现状呢?

  小编认为,软件行业供需矛盾的不断激化,是软件公司们招聘计算机相关专业人才的观念正在发生改变主要原因,因此软件公司最看中的不是他们学历已,而是程序员真实技术水平。

  非计算机相关专业从业情况调查

  不是计算机相关专业的毕业生就不能从事的软件开发吗?黑马程序员XX年开发者生存调研报告给出的答案是否定的。该报告指出,90%的计算机科班出身的学员确实拿到了8000元以上的薪资;但紧随其后的工商管理类、机电控制类、材料工程类等专业的学员,同样取得了80.05%、76.64%、74.99%高收入比例。

  调研数据表明,高薪资并不是计算机科班或相关专业出身毕业生的专利,软件行业门槛低、竞争少、需求旺、发展空间大,也是越来越多的非计算机相关专业毕业生“弃笔从戎”学习软件开发的主要原因。

  性别比例

  是不是只有男生才可以从事软件开发行业呢?根据codeforge网站最新发布的XX程序员调查报告显示,程序媛比例高达20%,相比XX年有明显的增多。本次采样“csdn黑马程序员”样本中,女程序媛比例为13%。

  程序媛数量不断增加,表面软件开发行业已不再只属于男生,并且调查中程序媛的.薪资仅比程序猿少300元左右。小编从多家公司人力资源了解到,越来越多的公司相对程序猿更有意向招聘程序媛。主要原因是程序媛在开发过程中比程序猿更加认真仔细,有耐心,并且跳槽率比较低。并且许多公司入门级开发人员选取上更加倾心于程序媛,女程序媛攻城略地将势不可挡。

  从业幸福指数

  XX年careerbliss发布了以科学、技术、工程和数学领域的最具幸福感的职业榜单,1.java开发员;2.嵌入式软件工程师;3..net开发员;4.医学检验师;5.品质控管工程师;6.信用分析师;7.管理顾问;8.网络工程师;9.数据分析师;10.web开发员。

  在这份调查中,位居榜首的是java开发员,此外,位列榜单的还有web开发员、软件开发员。it行业不仅是一个薪酬丰厚的领域,而且从XX年至20xx年该领域的就业人数预计将会惊人地增长22%,从而能够满足XX届大学毕业生的大量求职需求。小编在对“csdn黑马程序员”毕业的1000名学员进行调查他们对目前生活的满意程,以及分析薪资对程序员幸福指数的影响。

  调查结果表明,仅有接近12%的程序员对现在生活不满意,这个数据相对于程序员枯燥无谓的生活大相径庭。“金钱的逐渐增长并不会带来幸福”,程序员的幸福不一定全部来自于其较高的收入。那究竟是什么让程序员感觉到幸福呢?小编对“csdn黑马程序员”受访者了解到,在工作幸福指标中,最重要的是员工与部门领导之间的关系。友好的团队关系,有助于成员相互传播“高兴”。另外,个人目标确定,并且可以为团队的“大目标做出贡献”。员工自主完成人物为的方式,以及部门经理即能和员工建立关系又懂技术的管理,都是程序员幸福指数的重要参考。

  职业发展方向

  it涉及面较为宽泛,小编这里仅以程序员为例,分析一下程序员职业发展方向。

  程序员发展主要有分为走业务+技术方向、管理+技术,或选择纯粹钻研技术方向。一般,程序员都会经历几条路:程序员→系统分析员→技术经理→cto,程序员→项目组长→项目经理→项目总监,程序员→产品设计师→产品经理→cto。小编对随机抽样的1000名“csdn黑马程序员”对自己未来职业规划进行调查,发现超过30%的程序员发展方向是技术+管理。

  调查数据显示,目前多数程序员的目标发展方向还是以转管理为主,当然这也是目前软件开发行业的主要从业现状。究竟是什么原因导致程序员多少选择技术管理岗位呢?小编任务,选择技术管理岗主要是一方面自己本身就懂技术,另一方面,和技术管理岗的人接触比较多,耳濡目染的会选择技术管理岗。

  小结:

  调查结果表明越来越多的人选择it行业,it是目前中国发展最快,最有前景的产业。市场需求旺盛,国家扶持力度大是薪资涨幅一路走高的直接原因。随着信息技术在各行各业的逐步深入和广泛应用,各类计算机相关专业技术人才需求都呈上升态势。门槛低,薪资高,机会多,发展前景好,it行业将是你择业的最优选择。

毕业调查报告13

  本次调查在某地方综合性大学应届本科毕业生发放问卷1491份,回收问卷1412份,其中有效问卷1369份,有效回收率达到91.8%。样本基本反映了城市、农村、父母职业等不同家庭背景毕业生的就业情况。专业涵盖文史哲、社会科学、理工农医三种门类。

  【调查结果分析】

  (一)关于学习成就与先赋性因素的关系分析

  1.学业性成就与先赋性因素的关系

  从专业门类来看,先赋性因素诸变量对学生专业门类选择有影响。女生更多选择学习文科类专业,男生学习理科类专业多一些;非农业户口与城市大学生、父亲职业地位高或在体制内或具有党员身份以及父亲受教育程度越高的大学生学习文科专业的更多。家庭经济状况虽然与专业门类不存在显著相关,但从相关系数上来看,家庭经济状况与专业之间依然是负相关。

  从专业知识技能来看,女生比男生专业知识技能显著要高,户口、家庭居住地、家庭政治资本均对专业知识技能有正向影响作用;在公共性知识技能方面,性别、家庭居住地、家庭文化资本以及政治资本均与公共性知识技能存在相关,具体来说,除计算机水平以外,大学生的家庭背景越好,公共性知识技能也相应越高。同时,女性也比男性的公共性知识技能水平显著要高。

  2.符号性成就与先赋性因素的关系

  首先,在党员、学生干部、荣誉称号等校内符号性成就方面,女生比男生更易获得党员身份,有更多的社团经历,但担任学生干部略少。男女生在荣誉称号获得上并无显著差异。非农业户口及在城市居住的大学生、父亲职业地位高或在体制内单位工作、父亲受教育程度高等均有助于子代成为党员、获得荣誉称号,子代更易担任学生干部,更易参加各类社团。但家庭经济资本与党员身份之间相关关系并不明显。

  其次,在长期与短期实习兼职等校外符号性成就方面,女大学生实习兼职次数较男生多;农业户口与农村大学生实习兼职经验较非农业户口和城市大学生多;父亲职业地位高、在体制内单位工作以及父亲具有党员身份、父亲受教育程度越高的学生实习兼职次数相对越少。

  从相关系数来看,先赋性因素对长期实习兼职经历的影响要低于短期实习兼职。专业相关的实习兼职总体来说与先赋性因素之间没有明显的相关关系。但性别与父亲职业地位对专业相关实习兼职存在一定影响,女生比男生的专业相关实习兼职次数多,父亲职业地位虽然对实习兼职有负向影响,但对专业相关实习兼职则具有正向影响。

  3.交往性成就与先赋性因素的关系

  首先,从日常交往对象构成及规模与先赋性因素的关系来看,女大学生比男大学生更倾向于在日常生活中与父母亲戚建立交往关系。户口与家庭居住地及家庭政治资本和文化资本的提高均对子女与父母亲戚日常交往有促进作用。此外,大学生与校内朋友的交往也受到家庭背景的一定影响。大学生日常交往对象的规模与先赋性因素之间并无明显相关。

  其次,从大学生交往对象的文化程度情况来看,男女生在交往对象的文化程度上并无明显区别。户口与家庭居住地及父亲的职业地位、是否在体制内工作及父亲受教育程度等均对交往对象文化程度存在正向作用。其中,户口与家庭居住地对交往对象文化程度的影响较其他方面略强。

  最后,从大学生自我感觉的社会交往广泛程度来看,男生的自评社会交往广泛程度要高于女生。此外,家庭居住地、父亲在体制内工作、党员身份和受教育程度对大学生自评社会交往广泛程度也具有一定影响。总的来说,先赋性因素对大学生校外交往情况的影响比较明显,对校内交往情况的影响则比较微弱。从性别上来看,女大学生更侧重于校内交往而男大学生的校外交往情况则要强于女大学生。

  总结以上分析,笔者认为,大学生的先赋性因素对于学习成就具有显著的影响作用,女大学生学习成就要显著高于男大学生,家庭背景的优势与学习成就的高水平之间则有一致性。

  (二)关于学习成就对初职收入的影响分析

  从先赋性因素模型看,性别和父亲职业地位两个变量对初职收入有显著影响。在性别上,男性的收入要高出女性305.597元。父亲职业地位每提高一个等级,子女初职收入相应高出55.509元。整体来说,先赋性因素对初职收入有一定正向影响作用。先赋性因素的优势有助于转化为初职收入水平的提高。

  从学习成就模型显示的情况来看,学业性成就、符号性成就与交往性成就对初职收入均具有显著影响。在学科门类上,社会科学类与理工农医的初职收入水平比文史哲类均高出300元以上,表明不同专业门类之间存在一定收入差距。英语水平的提高与职业资格证书数量的增多均有助于大学生提高收入水平。担任学生干部经历越多,参加专业相关长期实习兼职次数越多,初职收入就越高。交往对象文化程度最高与交往对象最多对初职收入有显著影响。总的来说,在三种类型中,符号性成就与学业性成就对初职收入的影响较强,而交往性成就对初职收入的影响较弱。

  对比先赋性因素对初职收入回归模型、学习成就对初职收入回归模型及整体模型,可以看出,在引入先赋性因素以后,交往性成就中交往最高文化程度这一变量变得不再显著,而学生干部、性别、专业相关长期实习兼职、职业资格证书、英语水平、专业门类、交往最多文化程度、学习成绩和父亲职业地位等学习成就,则成为新的对初职收入有显著影响的变量。

  (三)关于学习成就对初职单位类型的影响分析

  从初职单位类型分析结果来看,先赋性因素和学习成就均对大学生能否进入体制内工作单位具有显著影响。在先赋性因素模型中,家庭居住地对于大学生进入体制内工作具有正向影响,家庭居住地每提高一个级别,大学生进入体制内工作的可能性就增加0.253倍。那些具有父代工作单位体制内家庭背景的大学生,比父代不在体制内工作的大学生进入体制内单位工作的可能性要高出0.764倍。男生比女生进入体制内工作的可能性要高出0.262倍。

  在学习成就模型学业性成就方面,英语水平的提高对大学生进入体制内有正向作用,英语水平每提高一个等级,大学生进入体制内的机会就增加近0.5倍。获得专业相关职业资格证书比不曾获得相关证书进入体制内机会增加0.685倍。从学科门类看,社科类学生比文史哲类学生进入体制内的概率高出0.787倍。在符号性与交往性成就方面,党员身份、与校外朋友交往关系的建立、及校内交往对象职务的提高等均有助于进入体制内单位。专业相关短期实习兼职与长期实习兼职经历及交往对象最低文化程度水平等,对能否进入体制内的影响也接近于显著(P

  在整体模型中,在增加了11个自由度以后,模型的似然比卡方值变为163.511,回归方程显著性检验显著(P

  (四)关于学习成就对初职工作地点的影响分析

  从关于大学生初职工作地点的回归分析结果看,无论先赋性因素、学习成就模型还是整体模型的似然比卡方检验结果均为显著,显示先赋性因素与学习成就均对大学生是否会进入县级以上工作地点具有显著影响。同时,在整体模型中,模型的.拟合优度也有所改善,表明整体模型较之两个分模型对初职工作地点更有解释力。

  对比先赋性因素影响模型、学习成就影响模型以及整体模型可以看出,在控制学习成就以后,父亲受教育程度对工作地点的影响不再显著,而在控制先赋性因素以后,学习成就中与校外朋友联系频率这一变量被剔除出模型。同时,学生社团对工作地点的影响作用变得显著起来。

  总体来看,父亲职业地位、党员身份及短期实习兼职对于工作地点有负向影响,而家庭居住地、学生社团、荣誉称号和专业相关长期实习兼职则对工作地点有正向影响作用。

  【研究结论与对策】

  (一)研究结论

  1.学习成就对大学生初职收入、单位类型、工作地点具有显著的影响作用

  相比较而言,学习成就对初职收入和单位类型的影响更加明显,而对工作地点的作用则稍次之。从各类型学习成就在初职获得中的作用看:首先,在学业性成就方面,通过观察在各个总体模型中学业性成就在大学生初职收入、单位类型和工作地点中的作用可以发现,在控制了先赋性因素和其他类型学习成就因素的作用以后,学业性成就依然对大学生的初职收入和单位类型具有显著影响。但是对工作地点的作用则不再显著。其次,在交往性成就方面,在控制了先赋性因素以及其他类型学习成就要素的作用以后,交往性成就对大学生初职收入和单位类型存在显著的影响作用。但是对于工作地点则不具有显著影响。最后,在符号性成就方面,与学业性和交往性成就相比,符号性成就对大学生初职获得的作用更全面。无论是初职收入、单位类型还是工作地点,在控制了其他因素以后,符号性成就都表现出了显著的影响作用。

  总的来说,学业性和交往性成就对初职收入和单位类型的作用显著,而符号性成就的作用最为全面,对收入、单位类型和工作地点都表现出显著的影响作用。

  2.先赋性因素与学习成就之间存在一定的互动

  学习成就与先赋性因素在初职获得中的作用存在“互动”。这里所说的大学生初职获得中学习成就与先赋性因素的“互动”,是指学习成就可以传递一部分父亲职业地位和父亲单位类型是否体制内这两种家庭背景因素在初职获得中的作用,但是抵消一部分个体由于性别以及家庭居住地的不同而在初职获得中的差异。

  通过观察大学生初职获得各个先赋性因素模型、学习成就模型以及总模型中各变量的具体情况及其变化可以发现,在控制学习成就因素以后,初职收入总体模型中性别的作用相较先赋性因素模型变得更加显著,而父亲职业地位的显著程度则变低。同时,初职工作单位总体模型中,性别和家庭居住地的作用也较先赋性因素模型变得更加显著,而父亲单位类型是否体制内在其中的作用则较先赋性因素变小。最后,在初职工作地点中,家庭居住地的作用也变得更加显著,不过父亲职业地位的作用则基本没有变化。也就是说,在大学生初职获得中所直接表现出来的性别和家庭居住地的作用有一部分是被学习成就所抵消掉了,而父亲职业地位和父亲单位类型所直接表现出来的影响,则其实包括了学习成就的影响在里面。

  总的来说,女大学生以及家庭居住地处于劣势的大学生通过学习成就的建构,在一定程度上弥补了自身的劣势。但在父亲职业地位和单位类型上居于劣势的大学生,在大学学习生活期间对学习成就的建构情况,则逊于那些居于优势的学生,从而导致先天差距在后天中被进一步扩大。

  (二)对策

  学习成就在大学生职业获得中的显著作用预示着个体、高校、社会在学习成就习得过程中应付出的努力。

  对于大学生个体而言,首先突破原有心理认知对自我的束缚,通过沟通、学习与思考努力确立积极的职业认知心态,将是构建学习成就的起始。其次,要擅于认识与利用自身所处的众多情境,引领个体对职业信息的获得,建立更合理的职业心理认知,如通过对就业政策与经济发展方向的合理判断来调整个人努力的方向;通过与师长与同辈群体的互动,为自身学习成就构建与职业获得寻求更多的社会支持等。再其次,根据自己的职业认知心态和对职业信息的把握,积累自身的学习成就,如提高英语水平、考取职业资格证书、短期实习兼职以及与专业相关长期兼职、获得学生干部和党员身份等,努力实现学习成就效益最优。

  对于高校而言,高等教育要致力于学生职业性的培养。而高等教育职业性的实现往往是以一定的学术性以及人文性为基础的。学术性是指对大学生学业性成就中专业知识技能的培养,强调高等教育在对学问和真理的学习、追求和探究方面的意义,主要通过专业教育来实现。人文性则需要通过通识教育而展开,致力于大学生思想道德水平和综合素质的提升,致力于人性的生成、扩展和人性境界的提升,致力于引导学生通过多种途径讨论与反思人生的意义。职业性强调高等教育为学生毕业后的生活、求职、工作、创业做准备的作用,是在学术性与人文性基础上而形成的。

  对于社会而言,要打破城乡二元结构的壁垒,通过多种政策的改革与完善,破除城乡分割,东西部分割、体制内体制外分割等多重分割现象,使城乡大学生在大学教育之前的成长阶段所享受的教育、文化资源及其他公共设施建设的差异逐渐缩小,努力实现教育公平,减少社会阶层代际复制,实现社会阶层代际合理流动。

  【调查者说】

  我关注大学生职业获得过程的动因

  近年来大学生职业获得受到社会各界的普遍关注。在当前大学生职业获得中“代际复制”以及分割现象日趋明显。个人努力在职业获得中的作用开始受到质疑,同时严峻就业形势下的就业压力,使大学生更加怀疑学习的功用。大学生就业难之根源是在政府、学校、家庭还是个人?

  在职业获得中,政府出台了一系列就业政策,推进就业;家庭通过编织各种社会网络,对其子女的职业获得提供帮助;高校人才培养体制与社会需求脱节成为职业获得中的阻力。政府、社会、学校等诸多要素参与作用的发挥,使得大学生在这场“就业大战”中存在被动丧失或主动放弃个人主体性与自身发展可能性的倾向。如此一来,“自己在现实中是如此的软弱”逐渐成为许多大学生内心状态的真实写照,这种对自己所处环境控制感的丧失,让个体体验到的是习得性的无助感。那么,大学生本人在就业过程中究竟扮演着怎样的一种角色?他们能否通过自身努力左右自己的职业呢?如果存在着这种可能,那么,他们可以在哪些方面、做出何种努力呢?

  带着这样的疑问,我们提出了学习成就的概念,以此代指大学生在接受高等教育期间,通过个人努力而取得的、有利于自身有效进入社会持续发展的各种学习性收获,并分析学习成就在初职获得中的作用,试图回答这一问题。

毕业调查报告14

  在此次实习期间,我利用闲暇时间和工作之余,通过网络了解了当今社会对工商管理专业的人才需求状况,以及当前社会中工商管理专业的就业前景,同时,我对家乡、实习单位对工商管理专业的人才需求状况也进行了调查,我从中了解到了自己与社会岗位的差距,认识到了自身的不足,同时,这次调查也为我将来的就业提供了一定的参考依据。具体从以下方面来展开了调查。

  一、工商管理概述

  工商管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。它依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多,下设的二级专业各具特色,主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理、运营管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、经济法等。

  二、工商管理专业就业前景及方向

  根据发达国家的经验,当经济持续发展时,社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。中国目前已有各类企业千万个左右,由于加入WTO,企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代,中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。据统计,全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人,非国有企业急需工商类管理人才约80多万人,政府及其他行业需工商管理类人才约50万人,合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料,目前,普通高等学校合计有管理类学生约102万人,而工商管理类学生只有5万人左右,所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚,每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右,远远满足不了社会的需求,在未来10年内,即20xx年前,我国将继续持管理人员数量大国的地位,中国所需各类管理人员1000-1300万人,是中国就业人数较多的行业和热门职业。从就业角度来说,根据相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。根据不同专业的培养方向的不同,工商管理各个专业的毕业生的就业取向差别还是非常明显的。大致说来,工商管理毕业生主要有以下几个就业选择:

  (一)一般传统管理类岗位

  由于专业性不太强,在人才市场上,没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将收到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

  企业一般会安排管理专业的新员工下基层接受相应的锻炼,以积累进入管理层所需的经验。这是一个过渡时期,相应的薪酬标准也很低,这样的现实可能与许多毕业生的职业期望值存在巨大的落差。不少毕业生由于无法接受而选择离开。

  (二)市场营销类岗位

  市场营销岗位市场需求量大,入行要求低,高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。现代商业社会经营与销售的好坏,在相当大的程度上决定了企业的兴衰。发展中的中国更需要有专门商品知识的营销人员。

  相对于其他专业的从业人员来说,工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。行业竞争加剧对销售人员的专业素质和专业技能要求越来越高。专家建议毕业生和准毕业生们不妨根据自身的职业定位和兴趣爱好,选择某一行业的某家领军公司切入,深入研究该行业的销售模式、销售渠道以及经典的营销案例等,有目的地培养个人的心理承受能力,人际沟通能力。

  (三)人力资源管理类岗位

  目前,国内大学没有专门开设人力资源管理专业,而工商管理开设了该门专业课。但是,今年来,国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高,他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部,主管企业招聘,员工培训,绩效考核,人事调度等相关事宜。

  人力资源管理岗位的薪酬相对较高,人力资源管理岗位的高级管理人员比一般管理人员更容易成长为职业经理人,步入高职高薪的金领行列。

  当然,好的工作岗位竞争也非常激烈。专家建议有志于从事人力资源管理工作的准毕业生们不妨善用学校的实习安排,尽量争取到一些大企业的人力资源部见习,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些简单而实用的工作技巧。工作满一年的新人则可以考虑考取国家认可的“助理人力资源管理师”资格证书,为个人的职业发展添砖加瓦。

  (四)物流管理类岗位

  物流,继物资资源、人力资源之后,素有有;第三个利润源;之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地,从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。

  企业对压缩物流成本的诉求已转化成对物流管理人才的需求,物流管理人才被列为12类紧缺人才之一,市场需求量超过600万。物流管理又分为企业内部物流管理和第三方物流公司物流管理两类。这是个比较注重管理经验的岗位,一般新人的待遇根据所服务的行业的不同而存在比较大的差异,但是高级的物流作管理人员的薪酬水平明显高于其他一般的管理岗位。

  物流管理岗位的特殊性要求从业人员具备一定的物流、法律、国际贸易等方面的专业知识,对外语的要求也比较高。独之秀职业顾问建议学有余力的准毕业还可以适当的参加一下全国报关员、跟单员资格认证,有利于熟悉物流作业流程和提高物流规划意识。

  (五)出国或者考研

  与其他学科专业相比,工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面,管理类专业在发达国家也很热门,留给外国留学生的空位相对较少,因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面,由于专业限制,一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考,而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高,这也是毕业选择先就业的主要原因。

  此外,主要从事企业、文化、体育交流活动的策划项目管理师,帮助企业和个人进行管理咨询、战略规划管理咨询师等其他工作岗位也是工商管理毕业生不错的'就业选择。具体来说,可以进入以下部门从事工作。一是国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门;二是以大中型工商企业为主的内资企业;三是外资或涉外经营的工商企业,以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;四是银行、证券公司等各类金融机构。

  三、毕业生的就业情况

  就业行业或部门的百分率

  国有企业30.92%录取研究生7.77%出国0.62%

  民营及私营企业12.10%中小学及其它教学单位0.95%

  0.62%其他事业单位2.73%高等学校1.83%

  医疗卫生单位0.07%金融单位4.59%机关3.54%

  科研设计单位2.36%其它2.66%

  四、经济社会发展与工商管理类人才的问题

  随着经济社会的发展,工商管理类人才对企业和社会的发展发挥着越来越重要的作用,社会对高质量的工商管理类人才的需求量也不断扩大。然而由于高校没有根据市场对这类人才的需求进行专业的设置和招生,导致了学生毕业后选择职业的盲目性;高校对该专业的人才培养方面的经验缺乏和受到教师数量和质量的影响,高校培养的该专业人才质量普遍不高;受到在校教育方式的影响,我国工商管理专业的培养普遍都只停留在书本和理论上,对工商管理人才的实习教育不够,导致工商管理类学生对所学的理论缺乏应用能力。

  改善策略:

  由于工商管理是一个应用要求比较高的管理科学,在我国的企业的发展上有重要的作用,要大力推动工商管理类人才的培养建设,依据经济社会对管理类人才的需求状况,合理科学地制定高校工商管理专业的设置和学生的招生计划,在教学过程中,学校要加强对学生对理论应用能力的培养,不断联系和扩展学生的实习基地;相关部门要着力建立和扩大工商管理类人才的就业渠道,提高该类专业学生的就业率。

  五、中国农行对工商管理专业的人才需求情况

  随着经济社会的发展,企事业单位对工商管理类的人才需求越来越高,当然也包括金融机构。在调查过程中,我发现了目前中国农行主要招聘经济管理类的人才,其中数财务管理、会计专业的人才需求最大,而工商管理类的人才需求,主要是通过综合管理这一条件来选拔。虽然工商管理专业的人才招的相对较少,但在金融机构这方面,对工商管理专业的人才还是有一定需求的。

  六、洱源县、大理市的相关企业对工商管理专业的人才需求

  通过实地调查与查看网络资料相结合,我发现了,近几年来,大理市、洱源县对工商管理类的人才需求有所提高,但不太明显。例如,洱源县的蝶泉乳业有限公司,这家公司更偏向于招聘技术人员,如市场销售人员,生产工人等,对经济类专业的人才需求很小,表现为,至多招几个管财务工作的会计人员。

  七、作为毕业生应具备的能力

  通过对工商管理专业的岗位调查,我发现和了解了作为毕业生的我们与社会岗位存在的差距,为了胜任今后的岗位要求,我们必须具备以下能力:

  1、掌握和熟悉管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

  2、掌握企业管理的定性、定量分析方法;

  3、要具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;

  4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

  5、了解本学科的理论前沿和发展动态;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  八、调查后的启发

  通过对工商管理专业的岗位调查,我发现和了解了自己与社会岗位的差距,也认识到了自身的不足,在今后的学习中我会有针对性的学习,努力培养自己的岗位素质。具体从以下方面努力:

  1、努力学好专业知识的同时也要积极参加社会实践活动,开拓视野,锻炼自我。

  2、不仅要掌握专业知识利用课余时间,多读课外书,多了解专业以外的知识。

  3、发现职业兴趣,专业知识学起来也挺枯燥乏味,把握好自己的位置,以喜欢的心态来学好专业。

  4、调查表明就业率相对来说还可以,但我们毕竟没有到社会当中实过,要成为精英当中的精英,我们要搞好人际关系,还有提高口才。

  5、提高综合素质,学好专业知识以前要学好怎样做人,做好人是做好事情的充分条件。

毕业调查报告15

  21世纪是我国人口老龄化、高龄化、空巢化高速发展时期。“十一五”期间,我国60岁及以上老年人口将持续增长,20__年达到1。74亿,约占总人口的12。78%,其中80岁以上高龄老年人将达到2132万,占老年人口总数的12。25%。伴随着老龄化、高龄化同时出现的“空巢化”具有快速发展之势。据有关部门提供的资料,近年来,我国空巢家庭一直呈上升趋势。目前,老年人的平均空巢率已达56。1%。有关专家称,到“十二五”期末,我国“空巢老人”将达到80%。因此本文着重从社区这一角度探讨关爱“空巢老人”的途径。

  一、当前“空巢”老人的基本状况什么是“空巢”?

  单从字义上讲,空巢就是“空寂的巢穴”,比喻小鸟离巢后的情景,现在被引申为子女离开后家庭的空虚、寂寞的状态。换句话说,空巢家庭即是指无子女共处,只剩下老年人独自生活的家庭。“老年空巢家庭”是指达到退休年龄,身边又无子女共同生活的老年人家庭,其中包括单身老年人的家庭和夫妇两人的家庭。据调查,在这些“空巢老人”中,不少“空巢老人”积极参与社交活动,享受着亲情的滋润,日子过得有滋有味。但也有相当部分老人孤独无助,患病时没钱看病,健康状况堪忧。

  (一)患病就医难

  “空巢老人”在过着“出门一把锁,进门一盏灯”寂寥生活的同时,最需要“三大保障”,即:经济供养保障、医疗药费保障和生活照料保障。据了解,很多人没有医保,因病致贫现象突出。空巢老人不同程度地患有糖尿病、高血压、心脑血管疾病等老年人常见的病症。他们当中,参加医疗保险的老人仅占50%左右。目前,多数退休工人退休金普遍不高,这笔钱用于日常生活开支尚可,遇到重大疾病就捉襟见肘了。还有,老人一般得的都是“富贵病”,近一半的老人患病时自己买药治疗,药用久了,老人多半觉得花那么多钱也治不好病,还不如少吃或不吃药。由此对他们而言,参与医疗保险显得尤为重要。

  (二)啃老现象不容乐观

  据调查,虽然“空巢”老人子女中85%有收入,但70%的老人得不到子女的赡养或医疗费用资助。且由于子女下岗、购房或孙辈上学择校等原因,他们还得挤出微薄的退休金,帮助子女承担开支。

  (三)孤单无助缺少交流

  空巢感也就是孤独感,但这种孤独感里又增添了思念、自怜和无助等复杂的情感体验。有空巢感的老人,大都心情抑郁,惆怅孤寂,行为退缩。他们中许多人深居简出,很少与社会交往。有的老人在老伴离去后,由于子女反对或思想观念陈旧,不敢或拒绝再婚。他们本来就性格内向,整日里又一人独守空房,心理郁闷势必影响其自身健康状况。

  (四)精神寂寞,郁郁寡欢

  “人老了还能有什么盼头呀,瞎过呗!”一句话道出了多少空巢老人的悲凉心态。身体机能衰退、个人价值丧失,没有子女陪伴,都让空巢老人倍感失落,对生活失去希望。据对城乡空巢老人的精神状况调查显示:心情暗淡、沮丧、孤寂,食欲减低,睡眠失调,脾气暴躁或愁眉不展,不好与人相处,得过且过等等都是空巢老人常见的心理体验与情绪状态,一些空巢老人甚至想到了自杀。虽然有养老院,老人们都生活在一起,可是没有亲人的陪伴,

  (五)生活条件有待改善

  部分“空巢”老人的居住环境阴暗潮湿,日常卫生保洁不到位,还把日常用品堆放于床的周围,使原本狭小的空间显得紊乱窄小。他们年老体弱,还得买菜煮饭。为图方便省事,常常煮一顿吃三餐,有的还为省钱,排队购买降价打折食物。甚至有的老人还在使用被淘汰的煤炭炉。

  二、造成“空巢老人”现象的原因。

  (一)养老方式受到制约

  家庭养老是我国的传统养老模式,在农村仍占主要地位。老年人最根本、最重要的是靠子女亲人的关爱。随着传统社会向现代社会转变,老人们的养儿防老观念也在逐渐淡化,他们认为依靠社会提供养老帮助是今后养老趋势。虽然在养老观念上受诸多因素影响,但收入低是影响老人养老方式选择的重要因素。

  (二)家庭规模小型化

  随着中国社会老龄化程度的加剧,“空巢老人”越来越多。“空巢”家庭的增多是现代社会发展中的一个必然现象,同时“空巢”时间在不断延长,这首先是社会经济发展到一定水平以后,家庭结构、代际关系和居住环境的一种变化的反映。在现代化过程中都经历了一个家庭规模变小,家庭结构小型化的现象,这主要是跟生育的下降密切相关。同时,也跟住房条件的改善和追求有质量的生活方式有关。我们国家由于人口的转变,家庭规模变小,“空巢”家庭增多呈现出一个快速增长的过程,由于子女的减少,而普遍受教育,所以子女离开家庭、离开父母的时间较早。当子女离开父母的时候,父母就呈现出“空巢”状态。所以“空巢”老人现象有两种:一种是子女早在老年期之前就离开了父母,空巢的时间延续到老年期,还有一种是在老年期以后出现空巢。空巢家庭的出现首先是一个选择的结果。大多数的空巢家庭表现出来在经济上和健康状态上要相对好于非“空巢”家庭,尤其是在老年阶段。但是我们要注意的是“空巢”家庭中的单个老人生活的状况,特别是丧偶而处于独立生活的“空巢”老人。同时,“空巢”老人并不见得都是弱势群体,但是“空巢”老人中有弱势人群,我们要特别关注其中由于健康状况下降,“空巢”老人的照料情况,在不能够及时得到子女或家庭其他成员支持的情况下,要有较好的社区服务跟进,以避免出现一些意外情况的发生。

  三、改善“空巢老人”状况的一些方法。

  随着社会的发展,人口老龄化、高龄化及家庭小型化的趋势日益明显,家中只有老人或只剩下老人和未成年小孩的家庭户(即空巢老人户)逐年增多。在现代城市里,“邻里之间老死不相往来”已成为一大遗憾,俗话讲“远亲不如近邻”,关爱“空巢老人”已引起了政府和社会的高度重视,不少地方都对养老模式进行了有益的探索,街道、社区、社会志愿者团体也对“空巢老人”的生活给予了多方帮助。针对街道“空巢老人”的生活现状,建议街道党工委、办事处进一步解放思想,在职能部门指导下,制定行之有效的工作思路,把“守望工程”作为社区工作的重要事项开展,以社区作为工作的切入点,不断增强社区老龄工作的影响力、渗透力。

  (一)关心“空巢老人”健康

  建立健全“空巢老人”社会保障体系。一要把符合条件的“空巢老人”全部纳入低保范围,对低保边缘的困难“空巢老人”给予及时的救助,保障他们的晚年基本生活。二要健全新型农村合作医疗制度。对困难“空巢老人”家庭参保免交个人缴费部分,完善医疗救助制度,将贫困“空巢老人”列入大病医疗救助对象。三要建立困难“空巢老人”养老补助。有条件的乡镇、村(社区),可尝试建立老龄事业专项基金或养老基金,用于困难老人的临时救助和生活补贴。

  (二)探索居家养老方式

  1、我国的社区养老服务最具有地缘和亲缘优势。

  中华民族家庭养老源远流长,主要是三方面:经济赡养、生活照料和精神慰藉,形成了“百善孝为先”的.中华文化传统和生活习俗。老年群体作为社区服务的重点对象,符合老年人“恋家”(把“小家庭”扩展到了社区这一“大家庭”)的心理需求,同时也是老年人子女的需要和社会需要。社区“一老一小”的生活环境搭建了一个很好的平台,其提供居家养老服务以其经济、文化、社会等特性最具有地缘和亲缘优势。正如今年“”期间,一位全国政协委员所说,“社区养老是目前缓解我国养老机构不足、城区土地有限的一种有效途径,也是许多家庭两代人都能接受的,既可延续赡养老人的传统,又能减轻子女压力的一种适合中国国情的养老模式。”

  2、居家养老服务充分考虑了老年群体自身的需求。

  据统计我国九大城市老年人生活状况调查显示,城市老年人一年中经常在住地附近活动的占50。1%,在市内活动的占15。6%,去外地活动占有1。4%。这说明,绝大多数老年人日常生活的空间除了家庭就是社区。社区成为最重要的养老环境和条件,对社区服务要求最多、需求最迫切、最实际的是老年群体。居家养老的目标就是在社区环境中为老年人提供全方位服务,建立老年人之间的互助网络,协助老年人融入社区。在社区熟悉的环境中,保持原有的生活习惯,亲朋好友、熟人也能使老人精神愉悦。这些有利于恢复老年人正常的生活能力,使他们在社区里建立自己的生活方式和社会交往关系。这些正体现了社会工作“以人为本”的价值理念和“助人自助”的工作目标。作为我国社会工作率先探索并取得一定经验的社区养老服务,能够真正实现老有所养、老有所医、老有所学、老有所乐、老有所为。

  (三)鼓励“空巢老人”参加社区活动

  各地要贯彻就地、小型、分散的原则,组织广大老年人开展娱乐、健身、读报、看电视、上老年大学、短途旅游等各项活动,特别要鼓励、引导“空巢老人”走出家门,参加室内外各种活动。

  1、创建“星级”老年活动中心。

  要按照“星级”老年活动中心标准,改变过去单一搓麻将现象,设置电视、聊天、健身、等多种活动项目,组织老年人学习政治时事,开展各种趣味性的文化娱乐活动,吸引“空巢老人”融入其中,参与社会活动,从而消除孤独寂寞感。

  2、成立老年文体组织。

  各社区都要成立老年人体育协会,与老年人协会两块牌子一套班子,组织广大老年人参加门球、气排球、健身球等各种文体活动,活跃老年人生活,锻炼老年人体魄。并经常组织开展小型文体比赛,促进群众性老年文化活动的开展。

  3、设立老年大学教学点。

  老年大学是一所没有围墙的大学,广大老年人都可以参加学习,学习党的方针政策,学习新的科学文化知识,学习养生保健知识,既增长知识,又能消除孤独感,丰富晚年生活。各级政府要在财力、物力上大力支持当地老年大学工作,就近设立教学点,争取更多的老年人参加学习。各教学点要积极开辟第二课堂,在课前、课后开展各种趣味性文体活动,组织学员外出观光,调动学员积极性。

  (四)在经济供养方面

  空巢家庭的经济供养主要是指空巢老人的生活来源。老人年迈,退出工作岗位,经济来源成为困扰老人的重要因素。有些老人人有退休金保障,有些则不那么幸运。