大学生兼职调查报告

时间:2024-06-11 调查报告 我要投稿

大学生兼职调查报告(集合15篇)

  随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家整理的大学生兼职调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生兼职调查报告(集合15篇)

大学生兼职调查报告1

  调查背景

  兼职是指在本职之外兼任其它职务,通常兼职具有工作时间灵活、按小时或工作日支付报酬的特点。大学生兼职现象在大学校园中十分普遍,是否大学生应该从事兼职、兼职和学业能否兼顾、兼职中如何避免上当受骗等问题也一直是大学校园中间的热点话题,如何规范校园内的兼职市场,如何维护大学生兼职中的合法权益等问题,也一直是摆在社会、学校、家长面前的难题。为了进一步了解 大学生兼职状况与影响,;也为我们的课题研究提供有力数据支持,我们进行了一次问卷调查。

  调查对象

  桂林理工大学雁山校区大一到大四的学生。

  问卷回收情况

  共发放问卷200份,收回200份,回收率100%。

  调查结果及分析

  在调查中,我们了解的具体情况表现在以下几个方面:

  一、大学生做兼职的必要性

  调查数据结果显示,性别并没有造成很大影响,有61.5%的同学认为大学生兼职是有必要的,而认为大学生兼职没有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同学认为大学生兼职可有可无。就数据看,有75%的同学有过兼职的经历。

  就各年级人数分布来看,根据表中数据可得出:参加兼职的学生中,大一、大二所占的比例是最大的。而大一的学生兼职比例又比大二低一点。大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言,大二的学生已经适应了大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。而大三学生的兼职比例则比大一大二的要少很多,据我们调查时采访得知,大三学生专业课较多,大多数学生都想把主要的精力投入到专业课的学习当中,想掌握好一门技术,学习压力较大,空闲时间较少,因此参加兼职的学生较少。而大四的学生也都忙着各种考证考研,压力也不小,参加兼职的人就更加少了。

  二、大学生兼职的目的

  兼职大学生是出于什么样的考虑而走出校园呢?下图是我们的调查结果:

  那他们在兼职中获得了什么呢?让我们也来看一看吧,调查结果如下:

  由调查结果看出,有20.3%的同学从事兼职是为了减轻家庭经济负担,这部分同学一个,家里经济状况不是很理想,二个,他们也比较能体会家里人的辛苦,懂得为家里人着想,能这么想的同学是不错的。有35.4%的大学生从事兼职工作是为了锻炼自己的能力,增加工作经验和社会阅历。而前两者都有的同学占40.1%,这部分同学相对第一部分同学来说,思想上升了一点,在减轻家庭经济负担的同时还懂得为自己的能力提升着想,而不只是纯粹为了挣钱,在这里我要给这部分同学鼓掌一下。在谈到他们做兼职的收获时,在其中有40.6%的同学认为兼职可以是自己社会能力提高、积累工作经验,有20.1%的同学觉得可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感,10.2%的同学觉得最大的收获是得到了经

  济独立,除此之外,有9.9%的同学觉得兼职只是打发时间,没什么收获,这说明有这部分同学对于自己的人生目标还不明确,处于比较茫然的状态,对当前以及未来没有比较成熟的规划。

  在当今社会,大学生越来越多,毕业大学生就业越来越困难。在校大学生应该意识到就业形势愈来愈紧迫,而兼职可以很好的增强实践能力并且充分的和社会接触,增加社会阅历,提前认识到社会的形态,做好进入社会的心理准备,以减少毕业后因对社会认识过少,又没有做好心理准备而心理慌张,因此而产生过大的压力。

  三、大学生找兼职的渠道

  对这一问题的调查结果如下:

  我们可以从统计数据中看到,大部分学生是通过中介机构来获得兼职的。其次是通过校园内的宣传广告获得信息。而通过自己寻找和熟人介绍的就比较少了。

  在网络发达的今天,想要寻找的信息在网上基本上都能找到。顺应市场需要,网上成立了不少的专门为大学生提供兼职信息的网站,如:大学生兼职网等。这些网站给有兼职意向的学生提供了方便,但是,方便的同时也存在了不少的安全隐患。这些网站基本上都是要收取中介费的。我所在班级的同学也有通过这些网站寻找兼职的,据了解,他们上交200元才能成为他们的会员,他们只向会员提供兼职。像一些大的网站,他们还能提供兼职,但是有不少网站,当你把钱交给他们的时候,他们人就消失了。就这样钱被骗走了。这个还好,甚至有些网站是把人骗到传销组织的.,那可就惨了。

  所以,在网站上找兼职的同学,要找一些比较大的正规的声誉较好的兼职网站,这样可以避免被不法分子所欺骗。

  通过校园宣传广告获取兼职的,如果是有校内的组织提供的信息,安全性还是比较高的,但是,校园内也不乏校外人员进入学校进行宣传的。因此在看广告是要特别留意一下这些广告信息是否真实可靠。

  通过熟人介绍获得的只占了8.2%,比例是很少的,但是通过熟人介绍,相对上面说的两种途径,还是有比较多的好处的。好处如下:

  一、中介费低或者免收中介费,这是最主要的原因。这里的“熟人”一般是周围的老师或者好朋友,因此,收中介费的可能性比较小。

  二、安全系数高。对于接收工作的学生来说,较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。

  三、联系方便直接,不用经过面试,而且可以更详细地了解兼职的各种情况。

  四、大学生兼职的种类

  同学们从事的兼职工作多种多样,但主要是有学校的勤工助学岗位、餐饮服务、发传单、家教、校园代理、等。

大学生兼职调查报告2

  摘要:

  目前,越来越多的高校大学生成为兼职一族。各大高校学生都相应地存在兼职或社会实践的现象。随着大学生兼职现象的升温,大学生兼职更是出现一些新现象,如出现了一批月薪过千的“校园金领”。然而,大学生如此热衷的兼职究竟有何利弊?就此,我们小组收集了一些材料进行分析论述大学生兼职的利与弊。

  关键字:大学生 兼职 利弊

  正文:

  从高中进入大学,不仅是我们人生的一个新起点、新转折,也表示我们成熟了,同样也表示我们与真正的社会又走近了一步。踏入社会需要能力,这样才能在激烈的社会竞争中有立足之地,所以,有些人选择了兼职这个途径,在他们看来,大学生做兼职,不仅能开阔视野,积累些社会经验,而且还能勤工助学,赚些钱补贴家用,这是一举两得的好事。但是在做兼职的过程中他们也碰到了许多问题,这些问题对他们自身和他们的学业都带了较大的影响。为此,我们要冷静思考了兼职这个问题,在我们兼职的过程中我们是得到了一些东西,但同时我们也失去一些东西。现实生活中我们都要坚持用一分为二的观点看问题,的确,大学生兼职,同样既有利又有弊。为此,我们小组从多角度分析大学生兼职带来的利弊。

  大学生兼职的利处包括以下几点:

  首先,在个人方面,第一,大学生兼职在生活上可以减少家庭负担,求得人生独立。特别对于那些平困生,兼职给他们提供了学费生活费的保障,让他们能很好的完成学业。

  第二,在学习上,更可以学以致用,俗话说纸上谈兵并不可以打胜仗,实际问题的解决更是需要实践;

  第三,我们要在大学期间培养自身的交际应变等社会所需要的能力,而学校提供有限的实习实践机会和现行教育制度无法满足我们上述的需求,而兼职恰恰可以解决这个问题;

  第四,通过尝试不同的兼职工作,发掘自己潜能,发现自己真正适合做什么,明确今后就业方向;

  第五,大学生兼职更有利于风险意识的培养,当我们真正接触了社会,就会觉得象牙塔外困难更多,现实更残酷,这样我们反而会更坚强,更成熟,俗话说不经历风雨怎么能见彩虹。

  其次,在社会方面,雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,何乐而不为;同时,大学生兼职,自我锻炼的过程是一个自我成材的过程,间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。

  目前有些用人单位一味强调工作经验,很多公司在招聘说明中都提到“至少需要两年以上工作经验”或者“有经验者优先”,这让他们在找工作时有苦说不出,因为他们本来就没有工作机会,又哪里来的工作经验呢?兼职就为这些带学生提供了这样的一个平台。

  大学生兼职的弊处包括以下几点:

  第一,兼职与学业发生冲突,做兼职,大学生的体力消耗较大,投入相当多的.时间,上课打瞌睡,无精打采。甚至有的人逃课做兼职,实践经验有了,可是课堂点名却找不到人。这是一种本末倒置的做法。

  第二,兼职的学生时间不够用,还要要额外注意健康问题,还有就是和同学交流时间少了,影响友谊提早变得世故了,少了学生应有的纯真和书生气。

  第三,许多大学生缺乏社会经验和阅历,警惕性不高,在兼职广告满天飞的情况下,看到条件优厚的兼职广告就往里钻,而不了解具体的工作情况。别有用心者也正是利用了大学生们急于实践的心里,给出相当有厚的条件吸引大学生“上钩”。例如一些大学生兼职联盟机构,他就是相当于中介公司,收取你一定费用才介绍兼职信息给你。还有一部分大学生认为兼职只是一个短期工作,没有必要签协议,因此只是与对方达成“口头协定”之后就开始“埋头苦干”,却不想如果对方不认账了,自己就成了“廉价劳工”“免费劳力”。

  第四,有的大学生在赚了钱之后,生活上过多的讲究物质化,搞攀比,更严重者甚至会就此堕落下去,学业上不思进取,将自己最宝贵的时光白白浪费掉。

  大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是一件好事,一方面可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心里满足感和实现自我价值的成功体验,另一方面也使大学生在社会上得到锻炼。可是话又说回来大学生时间本来就少,如果不抓紧时间,则学不到扎实的基础知识。

  能力的锻炼固然重要,但我们做事情要权衡利弊,经过慎重考虑后再做决定。大学生毕竟应该以学习为重,兼职是次要的,不要一味地兼职而荒废学业。我们的主要任务是学习。现代社会竞争激烈,需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?所以最重要的是我们应该有正确的心态毕竟利弊权衡需要具体情况具体分析。

  总之大学生兼职的利与弊是相对而言的,如果注重过程,则利大于弊,如果注重结果,则弊大于利。另外,我们在兼职的同时应注重自己的专业知识,要在不影响自己学业的前提下兼职,才能获得学业与社会实践能力的双丰收。

大学生兼职调查报告3

  大学生节假日打工调查报告

  导言:每逢节假日,对于很多大学社来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。然而走进高校校园,触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象。在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点已成为明日黄花之际,当代大学生不再 于象 牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界,走出象 牙塔去接触社会,来增长社会经验已成为一个必然的趋势。打工无疑是实现这一目的的很好途径,甚至在校园内成为潮流。据调查:有超过半数以上的学生有过打工的经历或打算。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的改变带来的各种现象引起人们的关注。

  大学生打工是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份假期工作利用课余时间打打工对于即将踏入社会的大学生来说无疑有积极意义。在获得利益的同时也从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

  许多高校积极鼓励大学生多接触社会,了解社会,将书本知识和社会经验结合起来。况且现在不少用人单位以“以工作经验多少年以上”为条件。让许多优秀毕业生望而却步。于是越来越多的大学生的打工观念正在逐步改变—他们迟早都要结业。他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益:一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去提高各方面能力;另一反面可以再将来的求职简历中添加闪亮的几笔。

  摘要:假期工已经是校园里的一种普遍现象,且已成为我们大学生活的一部分,假期工使我们走出了校园,走进了社会,突破了传统的交际圈,在教育地域上也得到了延伸。不论我们有没有做过假期工,但是现在无处不存在假期工。对待假期工,我们应该怎样做,如何更好的做,为以后的生活打下基础,已然成为我们关注的话题。因此,我们调查了大学生的假期工情况,掌握了一些特征,以期为大学生假期工作的管理提供一些参考。

  关键字:大学生 假期工 调查 经历 感触

  调查组成员:**

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  针对有很多在校大学生都有过假期经历的事实,我们利用业余时间开展了一次题目为“大学生节假日打工情况”的社会调查。调查采用问卷调查,共发卷70份,其中大一的15份,大二的20份,大三20份的,大四的15份,收回70份,有效收回率100%。总体来说,被调查男女人数基本相等。本次调查主要涉及大学生节假日打工的类型、目的、期间遇到的问题及解决方法、收入情况等内容。调查发现:

  一、从事工作的类型及范围

  从性别来看,分别有80.8%的男生,41.3%的女生做过家教,16.5%的男生,79.1%的女生做过促销,13.3%的男生,28.9%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。

  从年纪来看,一年级、二年级、三年级、四年级分别有65%,75.5%,92%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%,37%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%,22%的同学发过传单。

  总的来看,同学们的假期工比较单一,而且性别差异大。经分析,原因有二,一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

  二、看待假期工的态度

  1有没有必要做假期工

  从性别来看,分别有47.3%的男生,51.6%的女生认为大学生假期打工非常有必要,他们认为打工可以让他们早点接触社会,了解社会,为以后就业时打下一个坚实的基础,他们还认为打工可以很好的`锻炼他们的能力。而认为大学生没必要做假期工的均占13.6%,因为在他们看来,以后反正是会接触社会,现在没必要去打工,学习就学习,还搞一些乱七八糟的事情干嘛,觉得这就是浪费时间和精力。其余的则认为可有可无。

  从年纪来看,一年级、二年级、三年级分别有31.2%,36.7%,62.5%的同学认为大学生假期打工非常有必要,其余的同学均认为可有可无。

  2是否做过假期工

  从性别来看,分别有15.8%的男生,12.3%的女生经常做假期工,82.5%的男生,79.6%的女生偶尔做假期工,9.8%的男生,10.1%的女生从未做过假期工。与其同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学偶尔做过假期工,少数同学经常做假期工或从未做假期工。

  三、家长对子女从事假期工的态度

  总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事假期工,因为在他们看来,做假期工可以让他们的子女早点接触社会,增长见识,为以后的工作打下坚实的基础;但对安全问题顾虑较多;25%左右的家长完全同意子女从事假期工,并予以鼓励,因为这样可以锻炼他们子女的能力;20%左右的家长不同意子女从事假期工,他们认为学生应该以学习为主,做假期工会让他们在学习时分心;还有极少数家长完全不同意子女从事假期工,这些家长认为学生的任务就是学习,其他的都是不务正业。

  四、寻找假期工的途径

  从性别来看,分别有70.2%的男生,47.1%的女生自己寻找假期工,37.3%的男生,24.5%的女生通过熟人找假期工,22.9%,的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找假期工,还有部分同学通过广告寻找假期工。与此同时,各年级的差异性不大,基本与总体情况相符。

  调查还发现,75%以上的同学希望学校非常有必要成立专门的假期工的指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保做假期工的安全。

  五、从事假期工与学习之间的关系

  不论从性别还是从年级来看,均有50%以上的同学认为假期工对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够两者兼顾,10%的同学认为学习与工作的关系就是“鱼和熊掌不可得兼”的关系,觉得为了做假期工,就会把学习的时间减少,这样就会耽误学习。25%的同学认为做假期工不会耽误学习,只要自己合理分配自己的时间,在做假期工的同时,自己好好把学习跟上,这样就既把学习搞好了,还把工作做了,也锻炼了自己的能力。还有小部分同学说不清楚两者是否会相互影响。

  六、打工的目的及收获

  从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为假期工可以赚到一笔完全属于自己的钱,他们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母承担,这样就可以减轻父母的负担,颇有成就感;当前大学生面临一个突出的问题就是就业,这是一个不可回避的选择。为此大学生将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内而且投身到丰富多彩的社会生活中去。为了锻炼自己的能力,积累社会经验,为以后的工作打下坚实的基础的分别分别有43.6%的男生,60.8%的女生;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为假期工可以结交朋友,拓宽自己的交际面。

  总而言之,绝大部分的同学从事假期工的目的比较明确,认为假期工的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。

  七、假期工之间遇到的侵权及应对方式

  在做假期工之间,受到侵权最多的是那些通过中介找工作的同学们被骗去中介费、培训费和押金等,再有的一些侵权活动主要是在做事情时,被老板延长工时。

  在遭受侵权时,有30%的同学找家长帮忙,5%的同学找法律机关和各种维权组织解决的,但是70%的同学还是忍气吞声,不了了之的。

  八、打工持续的时间及成本费用的得来。

  在做假期工的时间上,有9%的同学只做了几天,10%的同学持续了半个月,40%的同学做了一个月,21%的同学做了一个半月,20%的同学坚持了两个月。不论他们做的时间的长短,我相信他们最初的本意肯定是好的。

  假期工的生活费用有70%的同学是从家长那里得来的,15%的同学是自己平时省吃俭用攒来的,10%的同学是自己借来的,还有一些同学是其他的方式得来的。

  九、假期工所得的收入的用途

  48%的同学讲假期工的收入作为自己在学校的生活费,以减轻家里的经济负担;41%的同学将其作为自己平时的零花钱;6%的同学将其作为自己的恋爱开支;其余5%的同学将其作为自己的积累,作为自己长期的投资(例如旅游等)

  小结:大学里丰富多彩的课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,对于我们90后这一特殊的一代,更重要就当属假期工的打工经历了。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事假期工,家长们基本同意子女做假期工并予以自己

  的鼓励和支持。在假期工过程中同学们遇到了各种各样的困难,但是同学们在工作中遇到各种问题时,由于缺乏经验和社会阅历不足,不知道利用法律武器来维护自己的合法权益;以致有些同学被一些没有良心的老板骗过。不过也有一部分同学具有一定的的特长,善交际,能力强,将工作做得有声有色。

  给兼职学生的建议

  1.树立正确的假期工作观。虽然假期工作眼前可以让我们的经济宽松,但是我们要看长远,所以假期工不是为了报酬,更重要的是为了锻炼自己,“钱”程不是假期工的最总目的,真正的深沉意义是“前”程,我们更应该关注假期工对自己能力的提升及日后工作经验的积累。不要盲目的追求经济效益。要将学习知识和实践能力很好的统一起来,做到有的放矢。同时也要学会正确的处理假期工与学习的关系,学业是我们的首要任务是不能荒废的。2假期工要量力而行,适可而止,不要盲目跟风。同时也要注意自己的人身财产安全,在假期工时要通知家长或老师,以防以后出现问题后自己能够妥善解决。3加强法律意识及自我保护意识,更好的融入生活,尤其是很多在校外找假期工的同学,要针对从事的企业多了解,遇到麻烦时,要会用法律武器维护自己的合法权益,遇到不能理解、不能解决的问题可以向家长、老师咨询,请求帮助。4要学习多与人沟通的能力,正确处理与社会人士的关系,同时也要注意自己大学生的形象,讲文明礼貌是待人最基本的原则。5做事要坚持到底,认真对待,不要轻言放弃。

大学生兼职调查报告4

  一、大学生兼职的情况

  兼职,已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的改变,兼职现象在大学校园中已经非常普遍。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们到底要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况,我通过实地访问和网络调查,发现1.46%的同学对做兼职持良好、赞成的态度,并且66%的人都有兼职的经历,这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力,积累社会经验,当然,也有22%的是为了赚点生活费,减轻父母的负担,这22%的同学中,月生活费在300-600元左右占大多数。2.40%的同学认为兼职会影响学习,40%的同学认为合理安排就不会影响学习,而48%的同学会在寒暑假做兼职。3.92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作,80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。

  二、大学生对兼职的态度

  兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学们可以做兼职来充实生活,对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。如果挣的多得还能留着自己用。而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验,还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网,从而丰富人生阅历。

  暑期同学聚会,在谈及大学生兼职话题时,昔日过早走上社会的朋友说道,现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧),但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。就说我的行业国际物流,现在很多公司要招的人不是大学生。而是很多都不是本科,有社会经验的。所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。社会是残酷的,但也是现实的,没有能力就要被淘汰。所以我觉得有时候是应该学点个人能力,社会经

  验的。但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地“赚到”了。

  另一个同学补充道:“虽然这个暑假我没有赚到钱,但是我也增长了见识,以前真的是两耳不闻窗外事,这一个多月来看到和听到了很多别人的经历,以后走向社会的时候,也会有意识地保护自己。以前我见到陌生人就不愿意说话,可是在这里找工作,你不张嘴说话别人就不可能给你机会,所以我现在变得外向了许多。”虽然结果不同,但内心的感受却殊途同归。

  在我的实地调查中,多数大学生表示,假期打工赚钱并不是主要的目的,为自己积累社会经验才是他们最终希望的。如果这四年“一心只读圣贤书”,什么阅历也没有,“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。他们愿意在假期进行社会实践,这对他们的未来是有所裨益的.

  的确,大学的学习主要是理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少,残缺的学习导致了学习质量的低下。谁愿意成为一个书呆子?解决这个问题的一个很好的途径,就是兼职打工!它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。迈入大学之门的学生,已经成为成年人。作为一个成年人,在大学生涯开始的时候,就逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力,这种积极的人生态度,会促使自身能力的提高和人格的完善。同时在求职过程中,也会使自己提前步入社会、了解社会、适应社会。特别是在寻找打工机会的.过程中遇到的各种挫折,会使自己提前经历活生生的挫折教育,这就为大学毕业后的求职做好了精神准备,也提高了克服困难的能力。相对于那些出身于富裕家庭的大学生,尽管他们在学校可以相互比阔,享受着常人没有的高消费生活,但这种物质上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大学生“打工皇帝”可能生活得很艰辛,但是他们自强不息的精神,将会成为他们终身受之不尽的宝贵财富。

  三、兼职的作用和目的

  根据网络数据统计,有80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望则更加强烈。大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。在走访的过程中,许多学生都表示工资对其而言并无太多意义,真正的意义在于有机会走进一家大公司学习许多学校里没有也根本不可能有的东西。“赚钱不是目的,关键是要学些知识。”这是

  许多选择新兴职业兼职者的心声。随着社会的发展,随着科教兴国战略的实施,整个社会对素质教育的呼声越来越高,我国传统的应试教育体制存在着严重的弊端。我们的当代大学生动手能力弱,社会经验少,眼高手低现象极为普遍。而兼职打工无疑是一种好的途径。各高校也为学生打工铺路架桥,很多高校建立了勤工助学组织,引导学生从劳务型向智力型转化,大大缩短了学校与社会的磨合期。

  (一)兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。

  对于经济有困难的学生来说,兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。而对于其他学生来说,他们可以通过兼职打工求得人生独立,步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独立,家庭条件优越的同学,学费生活费不愁,平日里还可以有不少零花钱用来消遣,但现在你还能像以前一样心安理得吗?那都是父母的辛苦钱。家庭条件稍微差点的同学,虽然高校出台了很多针对大学生的优惠政策,但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向上级升手,希望自食其力,打工不正为他们提供了这样一个机会嘛,用自己的手,挣自己的钱,上自己的学,走自己的路。

  (二)兼职打工加强与社会有的联系。

  通过兼职打工,可以更早更多的接触社会,了解人生,扩大交际面,提高日后工作的竞争力。打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。有些大学生处于职业定向的阶段,在学习知识的同时,要认识自己的职业兴趣、职业能力,确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。

  (三)打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验。

  美国著名教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%。凡是曾经有过打工经历的同学都知道,工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要,交际是一门大学问,而且是只可意会不可言传的,需要历练,历练的途径是工作,大学生的工作只有打工了。想象一下,当一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候,我们可以说他已迈出了可喜的一大步。社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富,每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期,谁能尽快度过这个时期谁就能再竞争中占据优势。

  (四)从社会、企业效益来看,公司企业接受大学生兼职打工,他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力,降低经营成本。

  公司能通过这种形式充分考察大学生,以便日后吸收全职员工,这甚至成为他们的人力资源储备战略。《中国大学生》杂志曾在一次调查中这样指出:许多用人单位招收大学生打工兼职更有一种长远的打算——与企业补充员工的战略结合起来。用人单位每年招收毕业生时,仅通过短短的几次面试很难客观、全面地了解学生。而现在通过大学生兼职打工,可以察其言、观其行,若真是不错的苗子的话,等其毕业就可以直接录用,可以说这也是一种不错的人才储备。另外,大学生兼职打工所要求的报酬相对而言较低,而且工作积极热情。这些都是用人单位欢迎大学生前往兼职打工的原因。

  (五)经济转型期减轻就业负担。

  大学生、农村剩余劳动力和城市下岗人员三类人群的“就业难”问题同时困扰着政府。即便是不断开辟就业岗位,出台优惠政策鼓励大学生下基层,建立大学生失业登记制度都很难在短期内改善大学生就业现状。内因不变,外因的作用难以发挥。现有二元劳动力格局下,大学生丢掉“学而优则仕”的传统观念,摆脱“干部意识”、“白领情节”的诱惑,即转变自身就业观念成为突围“就业难”的不二选择。接受“先就业后择业”观点也成了权宜之计。

  四、适合大学生的兼职

  既然暑期兼职好处多多,那么大学生究竟有哪些工作适合自己呢?其实学生假期打工有很多工作可以做,比如家教、促销员、礼仪、翻译、服务生、实习、市场调查员、文字录入员、校园写手,建设小型网站等。鉴于大学生社会经验少,人生阅历短的不利条件,有关专家提醒假期打工要注意以下几点:选择与自己专业相关的工作内容;尽可能到一些正规的公司去实习;因未参加过工作,所以对于自己所学习的专业以及这一专业有哪些路子可以走还不是很清楚,所以要很清楚这一点,这是你打工的目的;现在就是你受苦受累的时候。因此不要在乎自己的筹劳,只需卖力地工作就可以了,你的付出与你的物质回报绝对是不成正比的,因此,能否在工作中学到你所需要的知识才是最重要的;因你对工作不了解,所以很可能你实习的工作并不适合你,如果是这样的话,早点离开,或者去做一些更适合你做的工作才是正确的选择,你当然不会知道什么工作是适合你的,因此,多尝试、多接触才是你应该做的;很多公司都招假期工,其实就是实习生,一些小公司更会招,因为实习生不用付什么酬劳就可以为他们工作,他们求之不得。这对你来绝对是个机会。现在来让我们看一组大学生兼职的几个意向。家教 促销员 实习 文字录入员 服务生 建设小网站 礼仪等 37%

  12% 10% 5% 26% 3% 7%通过调查问卷的数据显示看来,家教依然是热点每年暑假时,大量大学生因各种原因不回家留在学校做家教,激烈的竞争下,暑假家教工资往往比平时低了不少。一家教中心的负责人介绍,平时初中家教在每小时15-20元之间,高中家教在每小时20-30元之间,但每到暑假就会大幅度下滑,“一般两个小时25元就不错了”。虽然暑假的家教市场一点都不景气,但是调查中发现,工作轻松、时间上也好安排、挣钱相对容易等种种优点,还是让家教成了大学生打工的第一选择。

  五、对于兼职的弊端不同人的态度

  几乎每一所高等院校都有一些大学生“打工皇帝”——有的家境贫寒为生活所迫,有的家境不错但在学校消费很高,他们都把“打工赚钱”作为大学四年生活的重要目标,无论是在假期还是在学期内都在四处寻找赚钱机会。他们打工收获不菲的同时或多或少荒废了学业。

  1、学生观点

  “其实现在的大学生很多是不务正业,本身的专业课不好好学,却去打工,还说什么提高综合素质,其实只是逃避学习的一个借口,大学生能打什么工呢?而有的同学打工挣来的钱,大部分都用来购买一些奢侈品来满足自己的攀比虚荣心。”“而且安全问题也是大学生最应该考虑的问题! 现在打工比较多的是去做家教,现在有大学生因为家教而遇害,这屡见不鲜。去做家教,你自身的水平能达到教书育人的水平吗?你想给家里减轻负担,却给你的父母无形中增加了一份牵挂!如果人身安全得不到保障!要钱或是别的什么还有什么意义!”另一个反对声音说道。不过大多数持反对意见的同学都有这样的心声:大学生找不到工作,不要把什么都赖在缺乏实践。缺乏实践这个大家都知道,可你为什么不想,人生那么漫长,为什么选择在大学出外实践啊?首先要明确自己来学校的目的,其实在大学还有好多知识要学的。只要你在大学期间打过工以后就会混的很好,那要大学干什么?提前出去实践打工只是你逃避的一个借口罢了。说到增加实践能力,了解社会学校没有给你实习的时间吗?每年的社会调查你怎么不好好去做?总说没有机会去了解工作、了解社会,其实根本就是现在许多的大学生太急躁,没有耐心,学生们要利用学校难得的几年时间,好好的珍惜学校的时光,多学习。

  2、教师观点

  作为一名大学生,如果要打工应该找一些与自己的知识水平和专业背景相关的工作,毕竟大学生在学校学习的时间是有限的,但现实情况是真正的毕业生都无法就业。要找到专业、时间、培训、薪资等各项都适合大学生的兼职工作少子又少。而学生们现在是“病急乱

  投医”不管不顾一门心思去打工,这样的打工弊端主要有:首先,从精力和时间的有限方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得也。我们要明确大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习。其次,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的形成阶段。若不把握好自己,增强自我的辨别能力,而一味想着挣钱,很容易迷失自己。大学生打工用去了大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏。相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市景俗气,歪曲我们的人生观。再次,在现在的社会状况来说,关于在校大学生打工首先是缺乏社会保障制度,很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗,乱收押金,直销传销等。去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。其次是缺乏正确的引导性,现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有达到理想中的知识与实践相统一而起到积极的作用。

  六、影响兼职的因素

  大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。

  七、调查的收获

  通过此次调查,我们了解到大学生要适当地、适时地选择适合自己的兼职工作,这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力,丰富大学生活,提高自身能力,但也要正确看待和对待兼职,要有选择性,不能有“钱”就做,这是极度错误的一个观点。最后提醒大家一句:作为学生的我们,一切还是应该以学业为重。

大学生兼职调查报告5

  调查时间:

  20xx年xx月xx日

  调查地点:

  学院

  调查对象:

  在校大学生

  调查内容:

  关于在校大学生的兼职情况,以及其中所反应出来的问题。

  调查方法:

  问卷调查

  一、目的:

  现在社会上普遍反应大学生兼职眼高手低,所以身为大二学生的我,对于社会充满了好奇,但是又不能充分体验找工作是如何的艰难,恰好大学生的空闲时间很多,老师要求在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等,特开展了此次调查活动。

  二、调查结果:

  数据统计38%的同学对做兼职持良好、赞成的态度,并且66%的人都有兼职的经历,这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力,积累社会经验,当然,也有22%的是为了赚点生活费,减轻父母的负担,这22%的同学中,月生活费在300—600元左右占大多数。2、40%的同学认为兼职会影响学习,40%的同学认为合理安排就不会影响学习,而48%的同学会在寒暑假做兼职。3、 92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作,80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。随着现在网络信息的快速发展,50%的同学愿意在网上做威客网络兼职、付费调查兼职或者做网店代理兼职。

  三、数据分析

  1、绝大部分同学对兼职持赞成态度,最主要的目的是为了锻炼自己的能力和积累社会经验,而是由于家庭经济原因而选择做兼职的.同学却很少。

  2、有一部份的同学认为做兼职会影响学习,这就要求同学们要合理安排时间,不要得次失彼,所以建议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。

  3、既然做兼职的目的是为了积累经验,那就要选择能锻炼自己能力的兼职类型,如果是经管系的,可更多地考虑促销方面的工作,学习旅游管理的,可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作,与此同时,也要提高自己的警觉性,小心兼职骗局。

  四、总结:

  大学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作,这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力,丰富大学生活,提高自身能力,但也要正确看待和对待兼职,要有选择性,不能把兼职看的比学业还重,更不要占用大部分的学习时间,应该掌握好尺度。

大学生兼职调查报告6

  调查目的:在我国,随着经济的发展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理,分析学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。

  调查对象:在校大学生

  调查内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。

  调查方法:采用问卷调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。

  调查结果与分析:

  1、 月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的.生活标准与消费能力与普通学生差距较大。

  2、 饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

  3、 平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

  4、 通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有 14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。

  5、 当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着打扮占比重最大, 30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。

  6、 在校大学生在购买衣物,生活用品方面,品牌意识有所增强,更多的学生愿意购买品牌较好的用品,特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我们要结合自身的情况,以自身的需求为主,以质量为主。

  7、 日常资金来源和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元~4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元~20xx 元居多,有8%还是月收入在1000元以下。

  分析结果:调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

  大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨。从调查中可至,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。机会。

大学生兼职调查报告7

  时间:xx年x月x日

  地点:河南省新郑市新村镇

  现将此次实践活动的有关状况报告如下:

  一、看待兼职的态度

  (一)有无必要兼职

  从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职十分有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非必学均认为可有可无。

  (二)是否从事过兼职

  从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职,与此同时,各年级差异不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为十分有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为十分有必要兼职的同学比例显著增长。

  二、寻找兼职的途径

  从性别来看分别有69.4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生透过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生透过中介机构寻找兼职,还有部分同学透过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体状况相符。调查还发现,80%以上的同学认为学校十分有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  三、从事兼职的类型及范围

  从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作.从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单.总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大.经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选取耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作潜力有限,诸多用人单位不予思考。

  四、从事兼职与学习之间的关系

  不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响.我作为一名在校学生,我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮忙的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。不仅仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的潜力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。

  五、从事兼职的目的及收获

  从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职能够赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职能够积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职能够拓宽交际面。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为能够广交朋友,拓宽交际面。我们针对此刻的`大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查,经过总结,发现主要出于两方面的思考:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,期望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得必须的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人期望透过兼职取得工作经验,以此来培养自己的潜力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

  六、兼职过程中遇到的困难及应对方式

  不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身潜力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。其中主要的是中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中,有78名与中介服务公司打过交道,有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等,一般在50元到150元之间,而据有关专家说,一般中介费不得超过5元。一般中介机构收取当事人的中介费时,巧立名目,说是人身保险,档案费等,并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是:保证立即上班—等待通知—不了了之。事实上,这些中介公司运行的程序如何呢据调查,一些中介服务公司和一些企业串通,进行暗箱操作,透过达成必须的分赃协议,采取“分批录取”,“短期雇佣”等形式共同榨取,分赃所谓的中介费用。

  注:A.“分批录取”即公司说第一批已经录满,交过中介费的,下一批录取时优先思考,在学校等待通知。B.“短期雇佣”即公司编造一些由头,说当事人工作不合格,把当事人辞退,以理解所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。

  当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司,以开出高薪以吸引求职者,既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告:因公司发展需要,现招聘押运员数名,待遇优厚,每月1000元,包吃包住。看到条件这么好,当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心,却也是屡见不鲜。遇到困难时,80%左右的同学用心想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于上当受骗时,大学生法制意识,维权意识不强。据调查,被骗过中介费的36名大学生中,竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为,18人有这样的想法,但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中,只有24%的人有维权意识和法制意识,大多数则忍气吞声,不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局。

  七、家长对子女从事兼职的态度

  总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生就应以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

  八、兼职所得收入的用途

  48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。

  九、期望政府和学校在寻找兼职时所带给的帮忙

  透过调查数据分析,选取“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选取“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选取“学生组织多带给一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选取“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和潜力,对帮忙他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

  结语:

  透过以上的分析及总结,我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题,针对这些问题,我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要,也是就业竞争日益激烈的折射,就应引起学校和政府的重视。尤其对高校来说,教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重,造成大学生正式跨入成人社会后,无论是在人际交往方面,还是适应工作岗位需要方面,潜力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门,跨入成人社会,很大程度弥补了上述不足。所以高校需重视大学生兼职现象,有职责把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生带给指导,尽量建立与用人单位的联系、带给或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

大学生兼职调查报告8

  大学生兼职作为一个社会现象普遍存在于大学校园之中。在目前看来,超过八成的大学生有过各种各样的兼职经历。针对此现象的大学生兼职调查报告应该怎么去写,如何从各方面来调查兼职情况做一个完整的分析。

  调查报告首先对大学生兼职现状做一个总结,简单概括兼职现象的情况。随着社会经济的发展和大学生们的思想转变,兼职工作逐渐深入到各大高校各个学生层次中,不管是重点高校还是一般专科类学校,不管是家庭条件富足还是家庭条件贫困的学生,或多或少的都有兼职经历。校园中各种兼职广告非常多给学生提供了便利的兼职机会,并且兼职工作越来越丰富,其时间和工作内容越来越灵活,让兼职迅速在大学生中普遍开来。

  2.分析兼职的社会环境

  如此普遍快速发展的兼职工作离不开社会经济的快速发展,经济发展过程中出现的一些短期高效的就业机会,让企业公司想到现在时间相对充裕并且素质较高的大学生,既充分合理的利用了人力资源又充实了大学生们的业余生活。同时,兼职工作种类的繁多和环境的复杂,有很多滥竽充数的骗子兼职充斥在社会的各个角落,需要大学生门警惕和注意。

  3.对兼职原因进行访问调查

  大学生兼职的原因一般有一下几种:减轻家里负担,自力更生、丰富大学业余生活、锻炼自己的实践能力,提早适应社会、为以后的求职做准备等等。可以针对兼职原因对周围的有兼职的'同学朋友进行访问,记录收集访问内容并进行整理归类。

  4.用数据表示兼职人数、工作时间长短、工作种类

  调查兼职人数和工作时间长短,可以选择一个范围,比如一个班级或者一个系都可以,统计出兼职人数和工作时间长短,再根据数据进行分析。比如兼职人数占全班的百分数,工作时间超过4小时的百分数,从事服务业的百分数或者推销员的百分数等等,根据数据统计出大学生倾向的兼职工作的类型。

  5.兼职的优劣,进行调查问答

  任何事情都有两方面,兼职也不例外,从事情的两面性去分析,更能够深入的了解兼职。兼职工作有好处也有不好的地方。兼职带来的额外收益和实际工作能力是显而易见的。但是同时大学生们因为兼职而旷课,影响上课时间也是普遍存在的一个现象。为了兼职而浪费美好的读书时间,造成学习成绩下降,身体能力下降等等一些情况的出现。针对此现象同样做一定范围的调查,分析到底是利大于弊,还是弊大于利。

  6.举实例说明兼职工作的误区和存在的陷阱

  选择兼职工作也很重要,最好是能够结合自己的专业,做到学以致用。如果找不到那么合适的兼职也要做与自己能力相适宜的工作种类。而不是为了挣钱去做一些重体力的或者是具有欺诈性质的兼职工作,既挣不到钱对自己的身心也是一个伤害。兼职工作中也存在一些诈骗中介等等一些陷阱,专门针对未经世事的大学生进行诈骗,比如一些hei中介要求先缴纳中介费再帮助找工作等等一些行为。这些行为在调查过程中进行实例采访,了解详情,以供大学生们警惕。

  7.调查结果和建议

  一系列的调查数据和实例结束之后,根据调查资料进行总结整理,将自己的观点整理出来,针对大学生兼职工作提出自己的观点和建议,做一个完整的结束语。

大学生兼职调查报告9

  调查时间:20××年6月14日

  调查地点:xxx职业技术学院

  调查对象:在校大学生调查内容:关于在校大学生的兼职情况,以及其中所反应出来的问题

  调查方法:问卷调查

  一、目的:

  大学生的空闲时间很多,但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等,我们开展了此次调查活动。

  二、数据统计

  1.46%的同学对做兼职持良好、赞成的态度,并且66%的人都有兼职的`经历,这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力,积累社会经验,当然,也有22%的是为了赚点生活费,减轻父母的负担,这22%的同学中,月生活费在300-600元左右占大多数。2.40%的同学认为兼职会影响学习,40%的同学认为合理安排就不会影响学习,而48%的同学会在寒暑假做兼职。3.92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作,80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。

  三、数据分析

  1.绝大部分同学对兼职持赞成态度,最主要的目的是为了锻炼自己的能力和积累社会经验,而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同学却很少。

  2.有一部份的同学认为做兼职会影响学习,这就要求同学们要合理安排时间,不要得次失彼,所以建议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。

  3.既然做兼职的目的是为了积累经验,那就要选择能锻炼自己能力的兼职类型,如果是经管系的,可更多地考虑促销方面的工作,学习旅游管理的,可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作,与此同时,也要提高自己的警觉性,小心兼职骗局。

  四、心得体会

  大学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作,这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力,丰富大学生活,提高自身能力,但也要正确看待和对待兼职,要有选择性,不能有“钱”就做,这是极度错误的一个观点。最后提醒大家一句:作为学生的我们,一切还是应该以学业为重。

大学生兼职调查报告10

  调查内容:大学生兼职情况、进行兼职的目的、工种及影响

  调查目的:通过调查了解大学生对兼职的态度,特别是刚入大学校门的大一新生的兼职情况。

  组长:xxx

  组员:

  调查员:xxx、xxx、

  文献调查员:xxxxxx

  文字编辑:xxxxxxxxxxxxxxx

  兼职,已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的改变,兼职现象在大学校园中已经非常普遍。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们到底要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况,我们就长沙市内的湖南师范大学中南大学湖南农业大学湖南外国语职业学院长沙大学等几所高校的在校学生(多是大一新生)的兼职情况进行了调查。通过三天的调查研究方案的设计,四天的调查研究实践,一天的统计,三天的调查研究报告讨论,我们小组顺利完成了关于大学生兼职情况的问卷调查。这次调查共发出问卷100份,回收率100%,其中82名为大一新生。通过这次调查我们得出如下启示:

  一、看待兼职的态度

  有这样一种说法:态度决定一切,而学生对兼职的态度究竟对他们兼职的取向有多大的.影响呢?有80%的大学生对兼职持接受但不支持的态度,而剩下的20%便既不支持也不反对,这样看来大学生兼职的情况不容乐观。而亲友对学生兼职的态度有48%的表示赞同并鼓励,44%的可接受,但不支持,仅有8%的是坚决反对。看来亲友们并不十分反对兼职,他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验,而少数的家长认为孩子在大学还是应以学习为重,不应该进行什么社会实践而扰乱正常的学习生活,因此他们坚决反对。

  二、大学生兼职的经验(主要针对大一新生)

  对于初入大学的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经历,60%的大学生有想过兼职但从未实践过,仅有5%的学生从未想过兼职。从数据来看,大多数的学生希望兼职来充实自己的生活,而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看,对大学生来说,兼职经验是人生的一笔宝贵财富,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。

  三。做兼职的目的

  根据个人的具体情况而定,认为可锻炼自己的能力,积累社会经验的比例占84%,选择可以赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选择可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼能力,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。

  四。影响兼职的因素

  大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。

  五。做兼职的目的

  根据个人的具体情况而定,认为可锻炼自己的能力,积累社会经验的比例占84%,选择可以赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选择可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼能力,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。

  六。影响兼职的因素

  大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。

大学生兼职调查报告11

  走在校园中,经常可以看见招聘大学生的,这些不仅吸引了很多同学的眼球,也让许多同学加入到了大学生这一行列。卖电话卡、做促销员、发传单、做家教已不再是贫困同学的专利,而成为了很多大学生利用课余时间,锻炼自己能力并挣点零用钱的方法。而作为大学生的我们,因为身处大学连接学校与社会的桥梁,锻炼自己的空间不应仅仅局限在校园内,而要日益投身到丰富多彩的社会生活中,努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。为了能使自己在毕业以后能少走一些弯路,更好地适应社会,则能让我们以最简单的方式接近社会,我们当然会义不容辞地选择它。

  大学生做的原因

  1、大学生自身的特点使得大学生选择赚钱。

  从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们提供了丰富的舞台。

  2、 社会业的蓬勃发展使得大学生选择赚钱。

  进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的费用,加强对企业品牌的宣传。企业除了电视台等各种媒体,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括传单、优惠券派送等)。企业对这部分宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

  3、 强劲的毕业就业压力使得大学生选择赚钱。

  在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行双向选择,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。被采访的同学认为,大学生在校期间从事工作是他们了解社会、贴近现实的.最好方式,经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步。

  当代大学生虽然已是普遍现象,但针对利弊问题的讨论也从来没有停息过。

  大学生的收益

  1、对学生的自身发展是有利的:

  是我们接触社会,了解社会,适应社会最直接,最有效的手段,这大大缩短了学生与社会的磨合期。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,我们虽然没有工作经历,但若有丰富的打工经历的话,在应聘时也是一个重要的砝码。

  2.对学校的发展也是有利的:

  从1999年开始,各大高校开始连年扩大招生规模。但是要让高学历人才名副其实,仅仅依靠学校有限的教学资源是远远不够的。而社会资源就为我们提供了更加广阔的学习空间,使我们能够多方位的全面发展。

  3. 在社会方面,利更是主流

  就企业来说,雇佣学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,何乐而不为;就来说,学生自己动手,丰衣足食。有效的减轻了负担。杨振宁就说过,大学承担着三大任务:本科生教育、研究和社会服务。如果仅仅讨论教育和研究工作,而忽略大学的社会意义,这样的大学距离世界一流大学会有很大差距。

大学生兼职调查报告12

  调查时间:

  20xx年x月x日

  调查对象:

  汽车工程学院学生

  调查目的:

  大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到能力,同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。

  调查内容:

  此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。调查方法:

  此次调查采取问卷调查的方式进行。在汽车工程学院共分发70份问卷,回收60份,回收率85%。其中男生占75%,女生占25%。调查结果分析:

  (一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在接受调查的60名同学中,其中有50%的同学做过兼职活动,而男生各占绝大对数,有50%的人没有进行过兼职活动。通过上述数据我们可以得出,在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人,而且男女比例失衡。分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到,可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在条件极不充分的情况下,人数过半,也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

  (二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有45%的人是为了赚钱的,只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助,持肯定态度的,无论是为了提高能力还是赚钱,只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

  (三)、从事职业的调查

  1、职业类型:在接受调查的学生中,30%的选择做家教,20%选择餐饮服务工作,20%的选择发放传单,25%选择做促销工作,5%的选择其他类型的工作。通过上述数据可以初步得出,家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选择促销工作。各有20%的人选择餐饮服务和发放传单的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有5的人选择其他一些类型的。

  2、职业与专业相关度:在调查学生中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度。

  (四)、获取兼职信息的途径通过此次问卷调查,40%的同学选择朋友和同学的介绍,有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广告宣传。大学生做兼职的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的情况,但是机率相对于小广告小的多。

  (五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有40%同学选择上课,放弃兼职,有40%的选择是课程的重要程度而定,只有20%的同学选择逃课去做兼职。作为学生,最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的',只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的,然后为自己的学习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的能力。

  (六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的能力,增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定。

  (七)、兼职中遇到的障碍和困难

  1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的障碍,在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍,有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告。通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性质且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助,在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息,而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便。

  2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难。在调查中,有26%的同学选择与领导交涉,有7%的选择忍气吞声,46%的选择到相关部门投诉,18%的选择直接报警,14%的会通过其他途径解决。

  调查报告总结:

  丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。

  学习与兼职的冲突是不可避免的,我们应该处理好两者的关系,在能好好学习的同时,也可以通过兼职锻炼自己,否则就会得不偿失。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得十分出色。

  另外,从调查可以看出,学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励8指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

  附录:调查问卷一份

  大学生兼职问卷调查

  系别:专业:性别:

  1、你是否在上大学期间做过兼职活动( )

  A、是B、否

  2、如果进行兼职活动,其主要目的是( )

  A、赚取生活费B、培养个人能力D、增加社会经验,为将来工作做准备

  3、如果进行兼职活动,你会选择什么类型( )

  A、家教B、餐饮服务工作C、发放传单

  4、如果进行兼职活动,你一般会在什么时间从事兼职活动( )

  A、周末B、周一至周五C、课余时间D、寒、暑假期间

  5、如果进行兼职活动,你怎么样获得兼职活动信息( )

  A、学校宣传栏的小广告B、朋友和同学的介绍

  C、自己外出寻找或者网络宣传D、通过一些兼职社团或者组织

  6、如果进行兼职活动,一周平均兼职时间是( )

  A、6小时以下B、6-12小时C、12-18小时D、18小时以上

  7、如果进行兼职活动,你是否会选择与自己专业相关的( )

  A、专业范围之内的B、与专业无关C、部分相关

  8、如果进行兼职活动,你的父母对你做兼职的态度( )

  A、支持B、不支持C、不干涉

  9、如果进行兼职活动,在上课与兼职时间冲突时会怎么做( )

  A、上课,放弃兼职B、逃课去做兼职C、考虑课程的重要程度而定

  10、如果要从事兼职活动,在选择时会有什么考( )

  A、害怕耽误学业B、担心父母反对C、担心上当受骗D、担心自己做不好

  11、如果在进行兼职活动时,发现上当受骗了你会怎么做( )

  A、找领导交涉B、自认倒霉,不了了之

  C、找相关部门进行投诉D、直接报警E、其他

  12、你认为兼职活动对自己将来的社会工作是否有帮助( )

  A、很有帮助B、有帮助C、没有帮助

大学生兼职调查报告13

  调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中山东建筑大学20名,山东大学10名,浙江大学 1名,青岛大学10名,中国石油大学2名,中国农业大学2名,聊城大学5名。年级分别为大一学生45名,大二学生2名,大三学生3名。

  调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单

  位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而60%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,表示从未做过的仅占20%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

  调查结果分析:在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子

  参加所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的.是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  结论与建议:马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把

  行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人

  类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

大学生兼职调查报告14

  题目:大学生暑假兼职的调查报告

  (1)、调查目的:了解时下大学生暑假兼职的具体信息

  (2)、调查的主要内容:大学生暑假打工市场的概况及对于在工作中的维权意识方面的内容。

  (3)、调查的方法:亲身的体会以及实地寻访长沙各大高校的一些学生的工作状况以及感受

  (4)、调查后的成果:大学生暑假找工作是非常的艰辛的,只有少数人能找到自己中意的工作,还有的不是认命的到自己不愿去的工作岗位去上班,就是干脆回家。另外,大学生上当受骗的人数也不在少数。在利益的驱动之下,骗局无处不在。大学生暑假打工的市场情景令人堪忧。究其原因,既有国家对大学生暑假打工的市场政策不规范的原因,又有大学生辨别事物的好坏的能力相对欠缺的原因。虽然大学生暑假工作的道路非常的崎岖,但可以相信的是,阳光总早风雨后。

  正文: 大学生暑假兼职的调查报告

  时代的潮流冲击着一切,昔日宁静的大学校园也不例外。学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线,不再满足于除了书本还是书本的单调生活。随着大学生分配制度的改革,就业形势的日益严峻,知识经济时代的到来,各院校均涌现出数目不等的校园打工族。他们除完成繁重的学习任务之外,还在校外兼职打工,成为求职场上一道亮丽的风景。大学生们选择通过自己的劳动换取一定的收入,少数人还构成了校园中的高收入群体。随着暑期的临近,大学生的业余时间更是越来越多。暑期来临,各商家也纷纷打起了促销战,劳动力市场上的兼职岗位激增;不少大学生和准大学生想在暑期勤工俭学、做兼职。随着兼职的大学生越来越多,社会上也给予了更多的关注。针对大学生打工这个主题,我进行了一系列的社会调查。

  首先让我们来分析一下当前打工市场概况:

  一、 大学生不再青睐纯体力活儿

  发传单、搞社会调查,是以往假期里大学生们经常选择的打工内容,但走访发现,大学生暑期打工都有了一些自己的想法和目的,不再愿意干一些传统的体力活、苦力活,很多大学生表示即使没有工作做,也不愿做端盘子、洗碗、钟点工、市场调查等纯体力活。毕竟大学生暑期的时间是有限、宝贵的,干体力活既不能让自己掌握的知识学有所用,而且工资不高,还不如在家多读几本书。

  大学生究竟该不该干体力活呢?我特意央朋友就此事询问了高校就业指导中心的老师,高校就业指导中心的老师表示,不提倡学生去干纯粹的体力劳动。勤工助学的同学应该去干能够提升自身素质的工作。大学生打工应该使两个方面都得到满足,一方面要增加收入,另一方面也要使自己的能力得到锻炼,学识得到运用和丰富。

  二、暑假的工作越来越难找:

  我通过近期的调查以及亲身体会来看,一般大学生暑期打工比较集中的地方如家教市场、学校附近商场、附近餐厅等地方。工作岗位看起来虽多,但实际需求的人并不多。总的一句话就是:找工作难,找的满意的工作更难。

  在我调查期间,发现许多的大学生在找工作的时候,都是以自己喜欢的为先,但很多的.人都铩羽而归,等到他们回头想另外再找一份时却发现人才市场已经处于饱和状态。“苦呀,想要找份暑期工作太难了!也没有太高的要求,只要能给份工作,一月个百八千的都成,可是愣是找不到!”一位来自大二的学生在家教市场等了5天,始终没有得到家长的青睐。当他准备去另找一份工作时,却发现只有苦力活可以干,无奈的他只好苦笑着说:“我看我还是打道回府吧”。

  三、招聘单位出现重女轻男的现象

  与大学生毕业后找工作,用人单位重男轻女的现象不同的是:大学生暑假打工女生比男生更受欢迎。一些招聘广告甚至明确写着“只招女生,不要男生”的语句。我在调查中发现,肯德基、麦当劳等快餐店及各商场招聘中都以女生优先为主。为什么会出现这种情况呢?对此我也做了深度的调查。暑期打工一般都是临时性的,且招聘的单位大多以促销及快餐店的工作为主,而这些行业注重顾客对服务态度的满意度。女性性格一般都以随和,耐心为主,不容易与顾客发生冲突,而且她们对工资的要相对来说比较少,这些也就成为暑假工出现“众女轻男”最主要的原因。

  说完了市场状况,我们再来看看当代大学生维权意识

  伴随着兼职打工而来的就是打工者的兼职维权意识。利用假期打工,不但可以获取报酬勤工助学,而且有助于学生增长见识、提高劳动技能,为日后就业积累资本。高校学生虽然劳动素质高,但毕竟涉世未深,缺乏劳动保护意识,其中一些学生则因经济困难急于挣钱而忽视劳动权益,容易落入非法用工陷阱。

  暑期刚刚开始,不少劳务中介机构的人员就进入高校招揽学生打工。一些中介提供的劳动用工协议中霸气十足,只讲用工单位要求,无视劳动者权益。江西科技师范学院最近制止了两起劳务中介在学校招工的行为,涉及400名学生。在这两起事件中,学生与中介签订的劳动用工协议书中规定,学生“必须完成”公司规定的每天11个小时的工作任务,“必须服从”用工企业的安置及调配。相反,协议对劳动保护措施、劳动环境等均只字未提,甚至连用工单位名称都含糊其辞。只强调责任,不明确权益,这样的用工协议显然是违反劳动法规的“霸王”协议。如果大学生签订了这样的协议,合法权益必然受到损害。

  过六成学生有被骗经历,被中介“忽悠”者最多,其次是被雇主欠薪。调查发现,只有不到一成学生通过学校勤工助学中心获得打工机会,这些学生基本上都来自贫困家庭;四成学生通过家教中心等街头和校园中介机构获得打工机会;大部分学生则通过各种招聘广告或经他人介绍获得打工机会。缺乏规范的求职途径和保障机制,让很多大学生在打工时吃了“哑巴亏”。讲一个实际的例子:在长沙市,有一中介公司为了赚取中介费用,不顾实际情况,打着迪信通招暑促的名义大量招收暑假工,结果可想而知,当学生来到迪信通的门口是却被告知招收人员已满,大部分的学生有苦无处诉。

  假期打工,报酬普遍偏低是历年都存在的问题。为此,今年教育部下发《高等学校勤工助学管理办法》,规定学生参加勤工俭学劳动的报酬原则上不低于每小时8元。此外,各地劳动部门也对最低工资标准作出明确规定。然而调查结果显示,除了家教外,大学生打工从事其他工作很难达到上述工资标准,部分学生还遇到过雇主任意克扣、拖欠报酬,延长工作时间等侵权行为。就拿必胜客来说吧,一小时7块6,而且经常加班。当然这还算好的,长沙还有些单位要求必须工作10小时,且只有5块钱一个小时。

  大学生为什么会频遭打工陷阱呢?原因在于在校大学生缺文凭、缺经验,假期打工时间短,打工单位也不固定,用人单位一般不愿与他们签订用工合同,这给他们维权带来了隐患。大学生社会经验欠缺,法律意识淡薄,当打工遭遇侵权时,不少学生没有保留证据,或者怕丢面子,往往不了了之。

  我在采访中还了解到,大学生假期打工常见的陷阱有6种:是骗取中介费;强行收取押金、抵押;以培训班为诱饵设置陷阱;变相传销;针对女学生的求职陷阱;虚假的网络信息。

  主要体会:

  大学生打工兼职这条路上会有荆棘,但大学生要走的就业之路就像是破蛹而出的蝴蝶,结果是美丽而快乐的,但过程却是痛苦而漫长的。愿大学生们在合理规划的打工兼职过程中,用积极的视角来理解社会,理智权衡后正确抉择。不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。如果你只会抱怨社会对你不公,那么你永远只会在不公中生活。所以只有你去适应这个社会,在社会中完善自己,才会让你有所收获。

大学生兼职调查报告15

  据不完全统计,大学生有75%以上都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,而同时有些不法公司,中介又利用学生社会经验不足,骗取中介费用。行走在宁静大学校园,你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告,是机会还是诱惑?面对急聘、招募、家教信息我们该何去何从?为此本刊联合南农学通社记者团就大学生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。

  此次调查我们共发放问卷200份,收回有效问卷171份,有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000,在各高校论坛产生了积极的反响,在此基础上我们做了如下分析,希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。

  男生兼职多半为锻炼自己

  此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的52。4%,女生的这一数据是41.5%。

  男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示:可能是男生更有远见,同时他又补充道:也许是因为女生比例比较大,贫困生相对较多造成的。

  而在年级的分布上,主要是以大二大三为主体,这基本上是出于对现实情况的考虑:大一新生刚跨进大学校门没多久,有兼职经历的人还不是很多,同时,大四的学生,由于忙着各自前程,并且毕业在即,较难实施调查。

  学生的合法权利需要重视

  在被调查学生中,在第一次兼职的时间这道题上,165个人填答了,还有6个人没有填答。在有填答的学生中,大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职,大部分的学生还是通过学生兼职中介,在调查中,这一比例占到了45。0%,而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%,18.1%,9.9%。

  比照其中的两个数据,记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题:有57%的同学从大一开始兼职,而同时又有45.0%的学生,第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看,其实,整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。

  遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,不要轻易交中介费,以防上当。

  在兼职次数调查这道题上,只有133个同学填答,33个同学没有填答。从调查结果看,做兼职次数最多的`同学多达10次,而平均兼职的次数是2。33,绝大多数同学仅做过一次兼职。

  家教和勤工助学最有保障

  至于如何协调兼职和学习的关系,被调查学生中,在为做兼职,可曾逃课这道题上,170个人填答了,1个人没有填答。在有填答的学生中,表示翘过课的占了31.2%,可见翘课比例还是相当高的,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的翘课的学生的翘课频率调查中,65个人填答了,有106个人没有填答。从填答的65个人看,大部分人选择了很少,这一数据占到了64.6%,另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占26.2%,表示经常翘课的(每周3次以上)的占9.2%。