初中的作文

初中的作文集锦[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1

　　我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。

　　有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉 百善孝为先 ；有人恪守 一闯孝义生死关 。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。

　　要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。

　　孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣；李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世；香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的.人，人们也会赠与你回报。

　　风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命；一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人；但也有人把老人骑在身下，作威作福；有人由一个孝子蜕化成逆子；有人为省钱使老人变劳力；有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊！田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢？到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪？也没有人再来帮助你。

　　雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。

　　你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心 干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。

　　变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！

初中的作文 篇2

　　夜深了，一切都陷入了死一般的沉寂，唯有蟋蟀的话匣子一打开，拦也拦不住。突然，刺耳的警报声把小区的居民们从睡梦中死死地给拽了出来，由远而近，由远而近。

　　我也被吵醒了，急忙朝窗外望去，对面的楼房被火光照得通红，可怕极了。我急急忙忙冲出门，只见一楼不时传来一道道火光，消防人员抱着消防水带左跑跑，右转转向已着火的楼内不停地扫射，屋里不时传来火魔“咀嚼”着物品的声音和家具的呻吟声，还夹杂着此起彼伏的玻璃的破碎声。人们有的七嘴八舌地议论着；有的像长颈鹿似的朝窗外伸着脖子，观看着楼下的紧张气氛；还有人在抱怨：“叫你把烟灭了，你偏不听。”火魔大发淫威，发出令人毛骨悚然的狞笑声，这狰狞的火舌不断地在人们眼前晃来晃去，晃来晃去。

　　忽然又吹来一阵阵大风，火魔借着风势飞快地向二楼扑了过去，它越烧越兴奋，大有任何人也降伏不住之势。有人说：“火这么大，怎么办，怎么办啊！”还有人说： “这栋楼的人可惨啦！”就在凶恶、可恶的火魔准备向三楼起身一跃时，火魔在消防员和人们的努力奋战下最终被制服了，可一楼二楼已满目疮痍，一片焦黑，让人不寒而栗。几个家庭多年积攒下来的'财富瞬间化为乌有，火灾的危害太大了！

　　后来我从人们的议论声中了解到，这次火灾是一楼的男主人临睡前随手将一个没有熄灭的烟头扔进客厅里的垃圾桶中引起的。一个小小的烟头、一个随手乱扔的坏习惯，导致了一起本不该发生的惨痛的灾祸。我上网一查，像这种因一点点失误而导致严重火灾的事例数不胜数：20xx年2月吉林中百商厦火灾，因一个未踩灭的烟头引起，伤亡100余人；20xx年11月上海xx区火灾，因电焊火花引起，伤亡100多人；20xx年7月武汉火灾，因电源插头短路引起，伤亡近20 人……

　　火灾太可恶了，它夺去了我们的财产，吞噬了我们的生命。然而，对于火灾，其实并不需要很高深的专业知识，只要我们遵守《消防法》、养成好习惯，就能预防火灾：不乱扔烟头、不乱堆放可燃物；不违法携带、存放易燃易爆物；及时关闭电源、火源、气源；保持消防通道畅通。

　　一个小小的、没有熄灭的烟头，竟有如此之大的破坏力，让多少家庭沉浸在悲痛之中。而导致火灾发生的原因是我们对火灾的淡漠。亡羊补牢为时不晚，从现在起，让我们重视消防安全，积极预防火灾与掌握火场逃生知识，遵守《消防法》、努力改掉坏习惯、养成好习惯，让“火”成为帮助我们生产生活的朋友，而不是伤害我们的魔鬼。

　　一个冒着青烟的小小“烟头”，时刻警示着我们：火灾猛于虎，预防最重要，报警、灭火应及时，逃生知识要掌握，平安和谐享幸福。

初中的作文 篇3

　　似水流年，不知不觉我已经跨过了人生的第十二个界碑。

　　漫长的12年里，我是最了解自己的。我在老师和同学眼里是一个不听话的孩子，

　　我也承认自己是个淘气的学生。十二岁的我有我的观点，我多少次想对你们说，不要用话语伤害我们，我们是有自尊的，我们也会感到羞辱和后悔，而你们对淘气的学生。。。。。。你们可曾想到，我们也会感到非常痛苦，你用打骂的方式和粗暴的口吻对我时，我也会觉得非常没面子和伤自尊心的。这样简单粗暴的行为不仅达不到教育的'效果，还会起到负面作用，因为淘气的孩子也有自尊啊。

　　淘气的孩子也是有感情的，淘气的孩子也讲义气的。每当好朋友犯了错误，淘气

　　的孩子就会“挺身而出”替人受过。虽然替人受过，会影响老师的正常工作。

　　当老师留作业时，我感到与好学生的差距实在太大了。当时我也会想：“我为什么

　　不能向其他同学一样好好的学习呢？我也想学习好。想必这就是上进心吧。------

　　淘气的学生也有啊！

　　不要歧视淘气的学生，淘气的孩子也有自尊，也讲义气！多给他们一些时间和机会，让他们接受同样一片蓝天下的雨露和阳光吧！

初中的作文 篇4

　　在校园生活里，在每一个班级中，每一位同学都是老师的学生。男生，女生。都各有各的长短，而不是在别人欣赏的地方，依仗自己的长处去嘲笑别人。因为每个人各有所长，各有所短。别人的眼光未必能看到别人的未来。因为自己的志气是让你成功的好帮手。

　　在班级里，有志气的人是永远不甘落后的、不希望被人嘲讽的。还有一些人在学习上只有短暂进步，而又夺取别人欢心的人。但是后来这个只是在那个人面前摆架子，而背后这个只有短暂进步的人确实没志气的。但是班任也很偏向这种人。还有一种人，他干什么事都一向诚实，从来都不说半句假话。这样的人由于一方面才能不受班主任的欣赏。所以他落后的时候总是被嘲笑。他有得理的地方，结果总是被不得理的人给“打败”。但他是个有志气的人，在他被嘲笑的时候，他没有自暴自弃。在他分数低的时候，他按下努力，他要然那些不欣赏他的人对他刮目相看。

　　所有人在挨说挨骂、被人看不上的时通常是这三种态度：

　　(1)不当回事

　　(2)自暴自弃

　　(3)利用实际行动去让那些看不上他的人对他刮目相看。

　　在我们班，一些不学习，光靠作弊得高分的人总是被班任偏向，而那些有志气学习的人，却总是备受冷落。这种现实给这两种人的'感受是;被偏向的人心里总是洋洋得意。有心学而不被看重的人心里总是心灰意冷。在被冷落所打击下的人，有志气的人是不甘落后、努力的去学习、去进步。没志气的人就会自暴自弃，甘愿落后。而我相信任何成功不是被偏向出来的’也不是被冷落出来的。而是依靠自己的志气获得的成功。所以我们一定要做一个有志气的人。

　　志气是我们走向成功的动力，它不会使我们遇到困难就退缩，更不会是我们遇到挫折就气馁。

初中的作文 篇5

　　人在世中，总有徘徊不定的时候；人在世中，总有否定自己，不敢向前的时候；人在世中，会有很多事情去牵引你的情绪，叩击你的心弦；也许，你有时候会悲伤，会焦虑，会难过，但只需要一抹淡淡的笑，一抹带给人温暖，给人自信的笑！

　　还记得刚上初中那会儿，还未脱去小学的稚气，喜欢玩乐，成绩一直不如意，我也曾经反省自己，但却始终找不到出口。林老师似乎看出了我的忧伤，把我叫到跟前。我害怕看她的眼睛，畏惧得到她的责备，但是，她却露出了一个温暖的笑，那个笑却让我难以忘怀。

　　你是佼佼者，你应该向前，你有足够的实力！她的话掷地有声，久久地回荡于我深深的脑海里。

　　她的笑，是一个信任的笑，一个鼓励的笑。是的，我该努力了，难道我能辜负那些期待眼神吗？

　　在那次的考试中，我终于取得了自己满意的成绩。林老师又把我叫到跟前，又是一个微笑。但这却不同于上次，这次是肯定的笑，这个笑是动力，这个笑是冬日里明媚的阳光，是夏日花儿的.芬芳，是大树的绿荫，是秋日硕果的香甜。

　　还有一次，老师把收作业的重任托付给了我，我认真地清点了作业本的本数，整理好后，交到了老师的面前，老师又笑了，她笑着说：辛苦了，有空多看点书，知道吗？我猛地点点头，内心有一股暖流向上冲，抑制不住的快乐洋溢在脸上。老师又笑着点了点头，我知道这个笑蕴藏着莫大的赞许。

　　每次看到你的笑，我都有一种安全感，那是黑暗里的一把指明的焰火，是带领着我这只小舟前进的马达。

　　又见你的笑，细细品味45°的美好，谢谢你，林老师！

初中的作文 篇6

　　沉浸在它的黑幕中，故事变得神奇与凄凉；面对它的笼罩，星星像挣扎着离开我的视野；弥漫在它的气氛中，空气也使人窒息。

　　暴雨就在今夜来临了。

　　一股奇异的凉风推搡着我，我慌张地从半睡状态中解脱出来。细细聆听，才发现雨哗哗地敲打着大地。它嘀嗒嘀嗒地冲进阳台，坠落在保护我的窗子上。玻璃仿佛开始震动，像冲出层层包围、正奔向胜利彼岸，却又不慎落入深渊的罪犯。

　　突然，阳台上和房顶闪出了一片耀眼而轻柔的光，仿佛把万物从沉寂中唤醒。几秒钟后，一片响声刺激了我的耳朵，如千万个在升空的气球不约而同地破裂了。接着，闪、雷频繁地开始对攻。

　　闪电像一把刀，光芒伸入千家万户，令我心惊胆寒，它又像神话中的魔鬼拿的魔镜，随时能发出万条刺眼的光芒。随后是雷声，轰隆一声震耳欲聋，犹如婴儿的啼哭般强烈。每当它怒吼时，楼下的'汽车防盗器便苦苦的哀求，纷纷交错着哭喊着，立刻引起了瑟缩在床角的我那对于黑夜暴雨恐惧感的共鸣。

　　雷声持续了二十多分钟，它仿佛唤醒了跌在谷底的罪犯，他挣脱着冰冷的手镣，欲爬上围墙，却狠狠地落入泥泞中。它的怒吼使我辗转反侧，一个劈雷响起，我毫无防备，拼命用毛巾被裹住头部，可胸口还是像被石头重创了一下。

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初中的作文 篇7

　　天空，用英语说是sky，在汉语字典中的是只地球周围的广大空间。而天空对于生活在这地球广大空间内的生物来说呢？鱼儿说：我的那一片天空是江河湖泊；鸟儿说：我的那一片天空是蓝天白云；草儿说：我的那一片天空是大地沃土；我说：我的那一片天空是文墨书香。

　　从小，我就喜爱读书。读书让我领悟到人生的真谛。每当我迷茫、彷徨时，书就犹如一盏明灯，指引我前进的方向，为我排危解难，增强我的自信心；每当我悲伤、不开心时，书告诉我说，悲伤和痛苦只是暂时的'，只要你乐观去面对，坚强一点，其实快乐就在你的面前；每当我被同学误解时，书告诉我说，勇敢去走自己的路，他么会看到真实的你，不要害怕，要为自己加油打气。

　　读书让我增长了见识，开阔了视野。小时候脑子里总有很多问题，比如说：为什么夜晚会出现星星？为什么鱼不能在陆地上生活？为什么人类会诞生等等。但自从我上小学也爱上读书时，许多问题便迎刃而解，找到真实的答案。从那时起，我便知道：要想获得更多的知识，就必须读更多的书。

　　读书，让我懂得了许多人生道理。我读了《童年》后，我知道当时社会非常黑暗，各个都被金钱蒙蔽了眼睛，连亲人也为了钱搞得家无宁日。这让我觉得做人应该互相尊重，不应该为了小小的利益而和家人争吵，要懂得互相体谅。

　　读书，给予我正确的观点；读书，让我从无知变的聪明；读书，使我贫瘠的生命变得丰富。我爱读书，我爱在这属于我的一片天空中翱翔，随时采撷，收获知识。我的那一片天空是如此缤纷，抬头感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪里呢？

初中的作文 篇8

　　男生小达心里很烦。数学卷子让小达头疼欲裂。他丢下钢笔，向窗外望去。

　　黑夜中传来蝉的鸣叫声。既然解题没有思路，不如出去透透气，听听蝉鸣。小达很快做出决定。为了不影响别人，小达离开座位时走得轻手轻脚。闪出门时，他顺手拿起了班级的篮球。

　　班长徐馨雪就看到了小达离开，但是她没有说什么。小达的学习成绩很一般，所以老师并不关注他。老师的底线是：小达只要不影响别人学习就行。

　　来到操场上，小达听到蝉鸣叫的声音更大了，也更清脆了。他快速跑到篮球场地，开始投篮球。但小达投了好一阵，并没有开心起来。他拿着篮球，站在场地中间发呆。蝉的鸣叫声使他的思维很活跃，他很快就找到了自己开心不起来的原因——那就是黑暗。

　　教学楼里灯火通明，而整个篮球场地都隐藏在黑暗之中。小达想到了一个让他自己都感到惊讶的问题：要是此时教学楼里也和这篮球场地一样黑暗，那会怎么样呢？那今天的晚自习就会被取消，同学们可以早早回家休息了。

　　小达决定回教室去。在教学楼一楼和二楼的连接处，小达停在了电源开关处。他一点也没有犹豫，只用一个食指，就将那排列整齐的开关逐一关闭了。

　　整个教学楼迅速暗下来，同学们兴高采烈地涌出教室。小达没有动，他静静地站在电源开关的旁边，无声地笑了。

　　一束明亮的灯光打在小达的笑脸上。此时的走廊里，楼梯上已经空空荡荡，同学们在很短的时间内都离开了黑暗的教学楼，回家了。

　　“是你关掉了电源开关？”那人说着走到小达跟前。小达这才看清那是马副校长。

　　马副校长把开关一一推上去，教学楼里又是灯火通明。“你知道不知道你是在破坏教学秩序？”马副校长很激动。

　　小达冲马副校长笑了笑，说：“我没想破坏教学秩序。我只是想让我自己还有大家都解放一下。”尽管小达的表情很轻松，但是他心里清楚，自己今天晚上闯祸了，马副校长很生气也是必然的.结果。但他仍然很开心，因为他做了一件不一样的事。

　　马副校长挥了一下手里的手电筒，大声说：“你今天晚上到家写一份检查，明天交给我。”说完，马副校长转身走了。看着马副校长的背影，小达的脸上再次现出笑容。他回到教室，拎起自己的书包。

　　小达走出教学楼，站在操场上，仰头望夜空。夏夜稠稠的，硬硬的，悬着，那么压抑。蝉鸣依旧，小达依稀觉得，那有节奏的蝉鸣声正让稠稠硬硬的夜空轻轻地摇晃起来。

　　小达背起书包，在操场上奔跑起来。热浪在他的身上涌来涌去，在他的耳边“呼呼”作响。他情不自禁地张开了手臂，像一只鸟儿在飞翔。