初中生作文

时间:2024-11-04 初中作文 我要投稿

初中生作文【锦集6篇】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文【锦集6篇】

初中生作文 篇1

  理想是石,敲出星星之火;理想是火;点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。

  ——题记

  一日之计在于晨,一年之计在于春。冰雪消融,草长莺飞,都是春天的气息。小草绿了,花儿笑了,尾随而至的便是一片鸟语花香,万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。

  在森林的某处,有一户人家。森林里颜色的变化,意味着新的开始。这一年,儿子准备进城谋生,父亲提着行李把儿子送到了车站,临走前:“到那边给我来信,以后得自己照顾自己,不管做什么事都得脚踏实地地去做,要走正道,切勿受骗上当,家里的事就不用你操心了……

  汽车还没到,却见天空掠过一群小鸟,展着翅膀向前飞着儿子上了车,挥了挥手,父亲也回去了。

  又一个冬天过去。父亲劳累了一年,日夜盼着的儿子终于回来了,可他两手空空,一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下,显得一片灰暗。父亲静静的坐在他的身旁,草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静

  父亲说:“你看这只小鸟,它虽然受伤了,但它还是努力地往天空飞。人活在世上,有什么意义?小鸟活着,只为飞上高空;花儿活着,只为了吐露芬芳;昙花活着,也只为在一瞬间绽放。那么人呢?”父亲走了,儿子深深地想了一夜。

  第二天,儿子带着满满的`信心离开了……

  日复一日,儿子终于有所成就,喜气洋洋的回来了。清晨,一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在,他可以充满自信地回答父亲,生活的意义,不怕失败,只为理想而再次奋斗!

  一个人有了理想,才不会在人生路上迷失了方向。理想,是前进的动力,是黑暗中的灯火,是成功的阶梯,我们应不怕失败,为理想而奋斗!

初中生作文 篇2

  温柔与严厉是相互对立的,可是有的时候严厉中含有温柔,有的时候温柔中带有严厉,可是我们又发现么?我们总是一味的认为严厉就是严厉,严厉是没有温柔的。

  父亲的爱是严厉的,母亲的爱是温柔的,其实父母对于我们的爱都是一样的,只是他们所表达的方式不同罢了。父亲对我们的爱其实也是温柔的,只是在我们做错事的时候会对我们格外的严厉,抑或是在学习中对我们十分的严厉,因为我们的自制力太差,不知其重要性,但是父亲知道啊!

  父亲比我们年长许多,经历过的`事情也比我多得多,知道什么很重要,什么可以去忽略,而不经世事的我们什么都不知道,只知道享受,可是对于我们的未来,我们虽然都充满着幻想,可是我们却不知道到底该如何做才能是我们的未来过得更好。

  在学习的时候我们总是想偷懒,可是父亲总是会用严厉的表情来监督我们学习,每次当我们看到父亲那严厉的表情时,我们就会认为父亲对我们的爱是严厉的,可是又有谁看到父亲握着我们的手,叫我们一笔一划的学写字,又有谁看到父亲在看到我们睡倒在书桌前为我们盖上毯子的情景;又有谁看到父亲牢牢记得我们索爱吃的事物;又有谁看到父亲不舍得吃唯一的一个苹果,专门留给我们吃的情景;又有谁看到……

  父亲的爱不仅严厉,在那些严厉中也包含着父亲的温柔,只是我们没有仔细的去看,只看到掩盖了温柔的严厉罢了。

  世上不止有母亲的爱是温柔的,其实所有的爱都是温柔的,爱本就是一个让人感到温暖的温柔,只是我们的眼睛被那掩盖在表面的东西所迷惑,严厉中的温柔有多少人看到,有多少人注意到呢?

初中生作文 篇3

  她经常在操场看见那个男生,如阳光般的男生。他们第一次见面也是,在那个操场。

  初次见面时,他在打篮球,他个子高高的,看起来瘦弱得不堪一击,但却是意外的有力量,为什么?因为他次次都是单手投篮中啊。每次闺蜜这么问,她就这么回答。

  她开始常常经过操场,不为别的,只为看见他而已,每每总想上前去打招呼,大方地说句“嘿,我喜欢你”但却没有一次真正的试过。

  日复一日,她总是经过那个操场,渐渐地,她开始渴望他注意到自己,并且主动打个招呼或者搭讪。

  但没有,一次也没有。

  她很失望,但是也没办法啊,他又不认识自己。她总是这样安慰自己,但想想也对,从来都是自己一个人单相思罢了。他又不喜欢自己,不理会也是正常的。

  可是她还是越来越喜欢他了,不是说时间会淡化一切吗。原来都是假的。都是别人用来安慰自己的而已。

  她已经两周没有经过操场了。

  但心中的莫名的感觉却越来越强烈,她并没有过暗恋别人的经历,但她知道,这就是暗恋。

  你知道吗?她的'心中似乎有一颗种子,它发芽了,但是如果不给它阳光,它就会枯萎,而他就是那抹阳光,所以私下里,她叫他阳光。很适合他的名字,他本身就很阳光。但阳光并不是时时都有的,种子没有阳光,会慢慢枯萎,但枯萎的过程是痛苦的,缓慢的,像是慢性凌迟,她受不了,所以她需要阳光,温暖的阳光。

  在忍耐了两周之后,她终于还是忍不了了,她要去告白,要告诉阳光,她是那样的喜欢他,那样的需要他。

  但真的到了阳光的面前,她却是胆怯了。她不敢,阳光很温暖,但也太耀眼,她怕灼伤自己,但她不知道,如果不接近,那么那抹阳光就永远在天边,即使不会灼伤自己,也不会将目光投向自己。

  最终她还是说出口了,只是,他或许并不知道。

  因为,她那时站在离别的车站,对着他经过时投在底商的影子时说的。

  她说:“嘿,我喜欢你。”我的阳光。

初中生作文 篇4

  在欢笑与祝福中,我们离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年,对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学习,让眼睛看得更远。

  我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中,我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。

  总喜欢在熹微的`晨光照耀下朗朗读书,心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

  总想着不停的读书,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋,越忙碌就越好。

  总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。

  总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。

  如今,我以进入惠兴中学一个月了,这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀;忘不了同学的欢声笑语;忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,定会长出一片生命的绿洲!

初中生作文 篇5

  秋的脚步,

  伴着半分喜悦,

  留着几分忧愁,

  来临着——临着——着

  雾,轻轻——轻轻的

  笼罩,笼罩。

  大地留下,又几分印迹?

  青春刻下,又几度年轮?

  雾,你轻轻的,轻轻的.飘下,

  留下几片落叶。

  风,轻轻的,轻轻的吹过,

  如渺茫的歌声般美妙。

  叶儿随风旋落,

  却雾,雾却让一切变得模糊。

  不见了,不见了几片树叶,

  或是许多。

  桑婵般的演奏。

  亦变得巧妙,

  雾儿让声音浓烈,

  交响曲亦旧响起。

  不久,不久,雾儿便随风逝去。

  而一切,一切又变回原容。

  只是,多了几片落叶。

初中生作文 篇6

  转眼间开学了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校园,只知道每天都得应付考试,对于其它的事物全然不知。入学一段时间后,才知道初中生活与小学生活迥然不同,初中每天都有科任老师交代的作业要完成,而且上课时要专注,如果课堂上心有旁骛,便无法听懂老师的讲解。因此,希望我能很快的适应初中生活并在学业上有所突破。

  在初中的日子里,我又认识了一些诙谐有趣的知心好友,例如在课堂上有无法理解的题目时,我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时,好友便是我的凉心剂,在学业上我们虽互争高低,但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程,如表演艺术和童军……等,这些都是较轻松的'课程,社团方面也多了许多,如果对某方面特别有兴趣,可参加自己喜爱的社团,不但可藉此发掘潜能,更可纾解课业压力。

  初中课业压力大,虽然有时功课较少,但要温习的内容却很多,稍一懈怠考卷上便会满江红,所以平常一定要准备充分。繁重的课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付,再加上老师出的作业和考试,几乎没有时间玩乐,真让人觉得痛不欲生。

  “天下无难事,只怕有心人。” 虽然初中较繁忙,但只要好好安排、规划,

  没什么不可能,而且还有好友可分享心事和参加社团等等,都是抒发压力的门路。我们也可以将读书的辛劳化做学习过程的快乐,让自己在忙碌的初中生活中能过得充实而愉快。