初中生作文经典[9篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中生作文9篇,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
小时候,就常听别人说“初中学习真是难。”“初中老师真严厉。”初中作业真是多。”……时光飞逝,带着青涩与懵懂,我也踏进了初中校园的大门,展开了一次新的旅程。
对于一个新的环境,只有一次次尝试,一次次碰壁,离开那个避风的港湾,所有小事都得自已解决,所有不如意只能自已吞。特别是刚适应的时候,还真有种“王子变乞丐”的巨大心理落差感。记得在军训期间,马马虎虎的我排队洗澡,挤满人的浴间被热气包裹着,豆粒大小的'汗珠一滴接一滴。大家都想快点洗澡,又习惯在家那样不紧不慢的洗,加上满屋蒸气,每个人心里都很烦燥,度日如年,汗流夹背的我终于排到前两个时,才往盆里一看,连浴巾都没有带,我回头看看后面熙攘的人群,心里像火烧似的。平是在家经常忘带浴巾,老妈总是会敲敲门送来。我央求着室友,正排差队的他们脸上也显出为难的神情。没有办法,我只能转我回寝室,排在后面的人高兴的上前一步。结局当然是我没有排到。带着一身汗躺在床上,泪水从眼角溢出来,也不敢大声哭,只能默默将眼泪与辛酸藏在心里。
当然,这些也是必然要经历,必然要适应的。不然为何说初中是过渡的阶段,是跨入青年的必经之路呢。小学玩耍时间多么充裕,作业四十多分钟便完成。加上父母与老师的共同的约制。顺利的走完六年历程。而初中呢,课程多,压力大,几乎没有玩耍时间,老师不会过多管教你,多把精力放在课堂。对自觉性的要求增加了,没有父母,更多是自己管束自己,自己为自己选择,又进一步接近了社会环境。但不止压力与烦恼,其实“新”也带给我们很多礼物,趁着“新”重塑一个自我,趁着“新”弥补之前遗憾,“新”给我们新机会,“新”给我们新能力,“新”给我们新目标。为什么那么多人怀念初中生活,因为曾拼搏过,曾努力过。在这个更容逐梦的阶段,也给我们快乐。
夏令营的数学讲座,发我第一个举手的时候,是多么忐忑而以激动。我赢得六百多人的掌声时,内心被充实感填满。因为证明了自己,开学军训顶着烈日训练的时候,当我坚持到解散的时候,内心充满了自豪感,因为突破了自己。开课第一天,当我主动与每个同学聊天,搭讪的时候,当同学们也渐渐喜欢我的时候,我的内心充满了满足感,因为敞开心扉,放下内向的性格去交朋友。各种各样的感觉令我喜爱上了初中生活,喜爱上了各种课程,喜爱上了成堆的作业,喜爱上了集体生活,至少我不会再因为没洗成澡而偷偷抹眼泪了吧。
我的精彩初中生活开始了……
初中生作文 篇2
今天上下午,我们到少年宫一楼大厅观看“世界珍稀蝴蝶标本展”。
来到大厅,只见四周的墙壁上挂满了五颜六色的的蝴蝶标本,非常美丽。我最喜欢那只名叫“欢乐女神蝶”。它是巴西的国蝶,翅面宽大,均为普蓝色,像穿着一件漂亮的`衣裳,在花丛中翩翩起舞,闪烁出丝绸般的光彩,仿佛仙女在轻歌漫舞一般。“爱神凤蝶”也很美丽。它全身撒满了翠绿色粉点,前后翅中部有一闪光蓝色宽带。更为漂亮的是“猫头鹰蝶“,它是南美洲热带地区物有的一种珍稀蝴蝶。声翅上面的颜色和花纹与猫头鹰的羽毛很相似,特别是后翅的眼斑,几乎和猫头鹰的大眼睛一模一样。
“欢乐女神蝶”、“小天使风蝶”、“光明女神蝶”等它们好像穿着五彩的衣裙翩翩起舞,看着看着我陶醉在蝴蝶的世界里。
初中生作文 篇3
冬天难得的一场细雨,单薄的空气夹杂着些许湿润的味道。我裹紧外套,站在人头涌涌的车站,四处张望着父母的身影。雨雾黏在我的睫毛上,模糊了我的视线。
起初,我无法理解为什么会有这么多人,不顾一切的踏上归家的旅途,但慢慢明白了。
下着雨,来来往往的人丝毫没有减少。他们中的很多人没有打伞,脚步匆匆。无数陌生人擦着另外一些陌生人的肩膀而过,触碰着彼此的内心:回家!
有个小孩静静地坐在椅子上,托着下巴,若有所思地看着来来往往的人群。他仿佛在等待着什么。过年的火车票总是那么难买,售票厅门口聚集着许多扛着大包小包的人们。有个人站在门口,背影是那么的落寞,看不清表情。妈妈给我的.一个答案或许能解释:“他们只是想家了。”
总有那么一些人,在默默地付出着;总有那么一些人,不知疲倦地工作;总有那么一些人,为了他人舍弃自己的利益。他们的名字,叫做志愿者。他们的身影,在这火车站里格外显眼。
雨中的她,穿着雨衣,举着牌子。雨中她,不知道站了多久,留给过往的人一个浅浅的微笑。我随着父母走进售票厅的时候,就看到一个穿着黄色外套的女生蹲在行李旁。我们从人群堆里面拿着票挤出来时,那个女生仍然在那。这时,我看到穿着熟悉制服的志愿者走向了她……妈妈似乎注意到了我的视线,她说:“那些志愿者哥哥姐姐们很辛苦对不对?他们牺牲自己的假期,来做志愿活动。”
雨停了,留下一片湿润的大地。明媚的暖阳,笼罩着每一个人,似乎预兆着春节的温暖,不管有多么困难,他们还是想要回家;那些志愿者们何尝不想回家,可他们知道,有人需要他们。
春运中的暖阳,温暖着每一个人的心灵。
初中生作文 篇4
敬爱的张老师:
您好!又是一个新的学期,您肯定很忙吧?好久都没有写信给您了。每次烦恼时总会想到那位慈祥,善良,幽默的您;不开心时总会一个劲地全部倾诉给您。呵呵!这已经成为一个习惯了,每次都打扰您工作不好意思!还恳请原谅喽!
光阴荏苒,岁月的年轮无声无息地载我走过一个又一个春秋,眨眼间,我已升到初三了。这意味着初中生涯即将结束,意味着明年六月份我即将面对中考的挑战,意味着将要和恩师您别离,意味着……自己的学习状况我完全清楚,考上高一级学校对我来说或许仅仅是一个幻想。我真的很感谢能在槐中这所学校里遇到您,是您改变了我,让我的作文水平得到提高,让我这个四肢发达头脑简单的笨蛋也有了一技之长。也正是因为您彻彻底底地改变了我,您站在讲台上语重心长的讲解《伤仲永》一文,让我懂得了相信自己,这个世界上并没有天才的说法。因此,我有了前进的勇气。“海到无边天作岸,山登绝顶人为峰。”正是因为您的'忠言,我才有了理想、抱负。每当我失败时,您总会和蔼地说:“没事,别灰心,下次努力就行了!”正是因为您的这句话,我在课堂上才会多点专心,少点分心。每次考试前,您看到我焦虑的表情,总会心平气和的说:“怕什么,认真对待不就行了!”正因如此,在考场上我才会少一分紧张,多一份动力。
恩师,感谢有您指点迷津,拨开迷雾。千言万语道不尽您的恩情,只能发自内心地说一声:“恩师,感谢有您!”
往事如云似烟,然而岁月的痕迹却不能抹去烙印在我心灵之上的记忆。
那次我和我妈吵了一架后,收拾东西离家出走,我徘徊在马路上,心里只有愤恨、怒火。若不是您第二天顶着大雨到处找我,性格倔犟的我真的有可能不回那个充满硝烟的家了。幸亏有您,在雨中苦苦寻觅;幸亏有您,对我耐心开导,好不容易才让我回头。从那以后,每当我耍小脾气时总会想起您那语重心长的教诲,每当妈妈说我两句时我也不再顶嘴。因为您曾告诉我:“既然大人能说你,你就应该能听进去。有则改之,无则加勉。”是您改变了我,让以前那个易暴、易怒、耍脾气、顶嘴、任性的我改过自新,渐渐地我少了一份冲动,多了一份懂事与成熟。恩师,感谢有您。
想起刚进学校的我们,一个个都那么活跃,依然满脸稚气。而现在我们长大了,这一切都与恩师您的教诲分不开呀!是您用智慧、爱心和汗水浇灌了我们的心灵,使我们茁壮成长。那时我们调皮捣蛋,稚气未散,常常惹您生气。是您耐心地挨个跟我们谈心,动之以情,晓之以理……每当看到我们有了一点进步您就会露出满意的笑容。在人生的十字路口,是您向我们伸出了热情的双手,于是我们在徘徊中坚定,在迷茫中清醒;是您为我们点燃了希望的火花,插上了理想的翅膀,让我们得以翱翔长空。
有人说:老师是蜡烛,照亮别人,牺牲自己。也有人说:老师是辛勤的园丁,默默奉献。您为我们付出了自己的心血,教给我们知识与做人之道,在我心里您是我最敬佩的老师。
可曾记得民意测评那次风波,本是我们伤透了您的心,结果却出人所料地使我们感受了您的宽宏与大度。平等对话、真诚沟通,多了理解,有了感动。或许就是那次风波以后,我才从稚气中走出了一大步。还记得那封《给老师的一封道歉信》吧?那是我被感动哭了以后写给您的。
请您放心,我会牢记您的忠言,不会辜负您的期望,尽最大努力搞好学习,在这初中最后的一年里刻苦拼搏。
一路走来,恩师,感谢有您!时间在收尾,您的忠言我一定会牢记!
祝:身体健康,万事如意,合家欢乐,笑口常开!
你的学生:
20xx年 月 日
初中生作文 篇5
同学,我一直想向你提一些意见,可碍于面子,我一直说不出口。趁着这次作文的机会,我就它提出来吧,希望你能接受它,改正自己的缺点。
在班上,你算是一名差生。每天,你总会不交作业,早读时总会看见你匆忙补作业的身影。特别是英语,当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时,连我这个英语科代表都替你着急:写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法,而你每天都不写作业,这对你的学习可是有害无利啊!思考在三,我终于向你提起,可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈,发誓不在管你的闲事,不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。
时光匆匆,一转眼期末便到了,期末考试向我们逼近。英语老师决定展开“一帮一”活动,让一个好学生帮助一个差生,差生若是进步了,好学生也可加分。我分到的学生竟是你一想起那次“劝告不成反挨骂”的事,我便火冒三丈。可是师令不可违,我只得点头答应。下午,我还着复杂的心情去为你补课,奇怪的是你竟一反往常调皮的'态度,专专心心地听我讲课。我高兴极了,也就教得格外有劲。教完后,我正准备离开,却发现你一把抓住一位同学的衣领,粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业。我气急了,全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?""哼!你有什么辛苦的!给我讲课,还不是为了我进步了你可加分?我就不进步,看你怎么办!"望着一脸奸笑的你,我几乎气昏过去……
同学,你怎么能这样呢?提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂,是讥讽。你这样和别人作对,有什么好处?你不听老师讲课,也不听我补课,有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷,找到了令人满意的工作,你却一事无成,你就高兴了吗?
同学,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!不要再与别人作对了,也别再调皮捣蛋了,上课上课认真听课,回家认真写好作业,做一个好学生。
初中生作文 篇6
挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。
我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。
我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。
那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的'草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。
上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。
歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”
自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。作文
初中生作文 篇7
初三下午,阳光明媚,我和妈妈来到了美丽的龙游湖公园玩儿。
龙游湖是一条人工湖,面积很大,湖水清澈见底,一走到公园,它便映入我眼帘,我赞叹道:“哇!这湖真大呀!”
继续前进,我看到了一片梅花树丛,那梅花一团团,一簇簇,似孩子的笑脸,似红红的火焰,又似一个美丽的姑娘,羞红了脸蛋儿。一阵微风轻轻地吹来,那些“姑娘”又跳起了轻柔的舞蹈。
继续向纵深行进,我看到了一棵千年古树,似乎顶到了天。
我又把眼光落到了湖面上。只见一群水鸟正在悠闲的览食:有的潜入水底,不一会儿又叼着一条小鱼苗儿探出了脑袋;有的这啄一下,那啄一下,吃着漂在水面上的虫子;还有的'一跃而起,抓住了一条跳出水面的大鱼……
我和妈妈沿着龙游湖走了一圈,就累了,因为龙游湖实在太大了!我们躺在草地上休息,我仰望着天空,忽然觉得龙游湖上空的天真蓝,而云又是那样的洁白……
初中生作文 篇8
对于六年的小学生活,我怀着深深的怀念于不舍。可是,却因为时间的车轮不顾你的眷恋,不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。
转眼间,我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的学习生活,对于过去的时光,感到即生疏又熟悉,而对于以后的时光,我时常想:是否会重现这另一个空间过去发生的一切。
少了一份快乐,多了一份尴尬
自从进入这个新的空间,“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上,真是讨厌死了。
正因为我进入这个新空间,父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵,动不动就来一句“你已不是小学生了......。”以前每个周日早上,都习惯性跑上妈妈的床,和妈妈聊一番心,可是在我戴上这顶烂帽子以后,手指还没碰一下床边,妈妈就说“起床了就去洗漱,好了之后做功课,然后干什么都行。哦对了,以后能早期就早起,你也长大了,女孩子家家懒床可不太好哦!”听着妈妈半放松半严肃的话,再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛,我一阵羞。什么嘛,懒床也不过是周六嘛,讨厌。
再平时,路上遇见认识的阿姨,她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情,“哎呀,都长这么大了,上学去呢!?”还不忘对我成熟的点点头。而我,却只能笑脸相陪。
面对一件件成熟的`事,我却表现的那么幼稚。也因此,我少了一份快乐,多了一份尴尬。
酸甜交错的初中生活
“叮~叮~”每天早上都是如此:闹钟叫的很欢,我却叫的很残。自从进了这个新空间,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一个小时,晚上做完作业又一大堆背诵的单词课文,真是想念小学美好时光。
不过,想起白天在学校里的日子。呵呵,其实我是个很喜欢自己在学校里的时光,觉得自己时间没有浪费,过的很充实,很快乐。和不同个性的新同学接触,与他们一起聊天,学习,其实也是一种欣赏嘛。顿时觉得自己也开朗了许多。
酸酸甜甜我喜欢
就算进入这个空间有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄写写有些劳累......但是,我喜欢,我喜欢老师讲课时不停的舞手,我喜欢同学上一秒吵嘴,下一秒说笑时的调皮和友谊,喜欢同学们聊天时发出的欢笑声,喜欢在体育课上跳的皮肉酸痛,流汗却快乐的时光......酸酸甜甜,却十分充实,快乐的初中生活,我更加喜欢,也更加珍惜,因为我知道,就像纯真快乐的小学生活无法让我从头再来,我的初中生活就这一次,去了,也无法让我从头再来。
初中生作文 篇9
若将人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥.而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光,荡漾着暖流,充满了挑战,充斥着激情,是那般的精彩!军营?烈日?疲惫?坚持 初一的那个暑假,互不相识的我们相聚在军营里。我们来自不同的地区,来自不同的学校。但,我们却穿着相同的迷彩服,训练着相同的项目,拥有着相同的目标,同在那片骄阳下。麦浪般的热流催促着我们的汗水,可同时激发着汗流浃背的我们心中那股莫名的力量来与他战斗;烈日坡着辣水,早已将我们本白皙的皮肤染得通红,可我们仍不渴望绿荫,因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫,但我们的心不疲惫,我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识,可我们又早已熟知,我们在出操前,互相提醒防晒霜;我们在有人中暑时,主动递上矿泉水......
初一的军训生活让我结交了好友,学会了坚持.回想初一,真精彩!校园?活动?积极?团结 初二的校园里,活动愈发多了,又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上,我们用语言弘扬社会道德,抒发豪言壮志;艺术节上,优美的舞姿,悠扬的歌声亦是吸引了不少校友;体育节中,赛场上更是洒下了我们的汗水,留下了因团结合作而获得的无数荣耀,亦留下了艰辛与汗水...... 初二的校园生活让我拓宽了视野,享受到了活动的乐趣,更意识到了团结的力量!回想初二,真精彩!班级?试卷?努力?收获 初三的班级中充斥车严肃的气息,我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道:“有付出才能有收获。”我们都朝着更高的'那一点而努力。我们会早早的来到教室写课外题,会争着围住老师问题目,会走路时计划着下一步要做什么......上课发呆的人少了,抄作业的人少了,下课玩的人少了……因为我们也想像农民一样,在秋收时收获自己丰硕的成果。没有竹笋的那股冲劲,怎能迎接出生太阳?没有尝过采蜜的辛苦,何来蜂蜜的香甜? 初三很累,很苦,亦很精彩! 初中生活有疲惫,有艰辛,亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情,坚持的信念,团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿,初中生活真精彩!,紧扣年级特点内容能突出小标题。总之,这是一篇很成功的“小标题结构法”优秀习作。