初中生的作文10篇(精品)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中生的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
去年，我踏入了一中校门，开启了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的，我也在这个学年中真正感受到了初中的多彩化。
那次生物课上，我们进行了显微镜这个实验，当时我们两人一组坐在椅子上，面前摆着一架显微镜，我用好奇的眼睛打量着它，在做观察洋葱表皮细胞的过程时，一手拿着镊子，一手扶着显微镜，虽然在样子上十分笨拙，但是大大开阔了我们的眼界，显微镜里的细胞是那么的神奇，它们缓缓移动，好似很多小生物在显微镜里，那里的.小细胞不管是似什么形状，都很吸引我们的眼球，因为这次的实验是我第一次近距离接触显微镜，后来，我对显微镜有了兴趣，也更好的了解了生物中的细胞。
还有地理课，这一学年，我们学的国家比较多，少不了的是地球仪。在课上，老师带领我们探索地理知识的奥秘，在家里，我会拿着地球仪时不时会转一转，地球上各个国家都有不同的特点。
初中的多彩化也不止这么多，还有令我们怀念的历史，让我们练出一身强壮体魄的体育考试，使我们心情舒畅的音乐考试等，这些项目都是在小学体验不到的，但这也使我学到了知识，使初中的美好生活更加令人难忘。
我们可以在学习中享受快乐的存在，使我们更加努力学习，不辜负初中的多资多彩。
初中生的作文 篇2
上课，练习，考试……我们这些初一学生整天涉于书山题海。为了能挤上“独木桥”，每天都上演着活生生的话剧，充满着喜剧色彩。
第一幕
英语老师该走进教室就大声发号施令“这节课进行测试。”
老师发下卷子，我只扫了一眼就乐的合不拢嘴，只觉得整张卷子上都只写着两个单词——very easy 。接下来奋笔疾书，不出半个小时就搞定了。我乐滋滋的检查起来。检查完毕欲合眼休息，不料被一颗’冰雹‘砸来。——是前桌的求救。
我却没有立即打开看。心中暗想到“就不告诉你，急死你。”至于那颗冰雹，我也不屑打开。下课后，我交上试卷，美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打开纸条一看。上面写道“DEAR ，你的裤子破了个洞。”
第二幕
体育课的前一节课，佟龙就来了兴致，说要和我比赛跑步。说我赢了就送我一桌子好吃的'。顺便逼我下注，输了就帮他写作业。我想了想“这也没什么，输了就当练字了”于是我就答应了。
下课后，我们来到操场上。比赛开始了。结果是我赢了。
下了体育课，我找到佟龙要我的好吃的。桌子上是什么都没有。咦，有纸条。打开一看，是各种零食的名字。……
这样的喜剧在我们初一的生活中充满了色彩。
多彩的初一！
初中生的作文 篇3
我的爸爸是一名普普通通的农民工人。他不像贝多芬那样有杰出的音乐才华，也不像天王周杰伦那样光芒万丈。但是他在我心中却有着无人能比的地位。
我的爸爸瘦瘦的，高高的，棱骨分明的脸上有一双炯炯有神的眼睛。我的爸爸和其他同学的爸爸很不一样，他常常像一个小孩子一样，跟我抢零食，抢玩具。我的妈妈也说我和爸爸就像狗见了羊一样，一见面就会吵闹起来。但是我和爸爸的关系用莫名的亲密，常常妈妈不能洞悉的我的情感我的爸爸都会很了解我。但你别看我的爸爸虽然平常笑嘻嘻的，但是他严肃起来却很帅的哟。
我记得有一次我的妈妈踩在桌子上拿棉被的时候，突然桌子翻掉了，我的妈妈从上面摔了下来，脚趾头被桌子的`棱角割破了流了好多的血。妈妈勉强站起来坐在床边按着出血的脚趾头，眼泪不禁流了下来。我顿时慌了手脚，默默地给了妈妈一些纸。但受伤的脚趾头还是血流不止，我也情不自禁的跟着妈妈一起哇哇大哭了起来。这时候爸爸闻声赶了过来。爸爸看着眼前的一幕，立即收起了平时吊儿郎当的样子。二话不说的把妈妈背了起来，走的时候还不忘回头嘱咐我别碰那些东西。妈妈一只手抱着爸爸的脖子，一只手仍然压着那只受伤的脚趾头，趴在爸爸的肩上，仿佛安心了不少。没多久，爸爸便搀扶着受伤的妈妈回家了。然后爸爸独自一人去收拾，吊下来的桌子，被子。望着爸爸那宽大的背影，我心里顿时觉得踏实了不少。
爸爸是我们家经济的支柱，也是我们家精神的支柱。自从看见她对妈妈的呵护之后，我心里不禁对他起了几分崇敬的心情。虽然我和爸爸现在仍然是像狗见羊一样见面就会吵闹起来，但是我觉得这样吵吵闹闹的生活才是最有滋味的生活。我为我有这样很有特色的爸爸而高兴和自豪。他，就是我的爸爸，我们家的男神。
初中生的作文 篇4
我们都知道“水滴石穿“这件故事。
从前水在石头上流，“石头就骄傲的说：你只不过是给我洗洗澡，”这句话被屋顶上的小水滴听到了，小水滴说我一定能把你给滴穿的。就这样，十年，二十年，一百年，三百年过去了，小水滴终于把骄傲的石头滴穿了。这一则故事告诉我们只要怀着持之以恒的心，坚持着，就一定能把你想做的事情做好。
在古代有一人叫张四的人，他常常在家里无所事事终于有一天一件事让他碰见了，一家大仓库里面缺少人手，张四就在那里开始了工作，他在那里辛苦地工作，却赚那么一点钱，他很是不甘心，于是他有一天在仓库里搬运，捡到了一文钱，他高兴极了，于是他天天都在这里转啊，他每天都能捡到一文钱，可是钱终于被他给捡没了，于是他又开始在仓库拿东西当钱换，这一举动被仓库老板发现了，就把他告到了衙门，县官问他：你可知罪，他说才一文钱，县官说：一日一文，千日千文，绳据木断，水滴石穿呀，这一遍故事告诉了我，水滴石穿的由来。
这一则故事改变了我对学习上的事情，我还记得有一次，在我上一节数学课的时候，老师在上课的时候，我在玩，有时候听有时候不听，在下课的时候布置几题目，容易的题都做完了，还有最后的那一道太难，我没有写出来那一道题，我放弃了，就在那时，老师来把这一题给我讲了，以后我不会，我就努力的自己做。我坚持的想，不放弃，终于这一道题给做出来了。
啊！持之以恒改变了我，改变了我对学习的`看法，改变了人的选择，让放弃的人有了信心。鼓励了我前进的道路，使我变得坚强，让我知道持之以恒就是胜利。让我们知道持之以恒的好处，持之以恒让我们有一颗坚定如一，持之以恒的心，因为持之以恒不是一会儿就能学会的，所以我们要有信心。要有坚定不一的信心才能锻炼成持之以恒的心。
改变了我的坏习惯和坏毛病，改变了我对学习的不好念想，让我成为了一个持之以恒，坚定不一的人呀！
就像水滴石穿一样，水有一颗恒心，石头它却骄傲，因为石头它有骄傲，所以它肯定输，我们要学习小水滴持之以恒的精神呀！
初中生的作文 篇5
那年冬天很冷。
北风呼啸，飞雪漫天。狂风卷积着乌云，毫不留情剥夺了这座城的所有生机。那日，一场大雪过后地面结了一层薄冰，浮华迷幻外表之下却危机四伏。寒冬中的人们穿着臃肿而笨重，就如我，稍不留神便同大地来了个亲密接触，狠狠地摔倒在冰面上。
这一摔，却着实不轻。剧烈的疼痛后左臂肘关节以下便失去了知觉，面部火辣辣的生疼着，脑袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人来人往，络绎不绝的交谈声、脚步声、说笑声在我耳边此起彼伏，忽远忽近。我如同一道屏障，将这时空分隔了开来。冷风越发的猖狂，积雨云也是越发的.厚重，冬雨终于冲破云层淅淅沥沥降之于世。
那一天，很冷。
艰难的独自回家后，被父母带去了医院。在车上暖气开得很足，却还是感到越发冷瑟，车窗外灰蒙蒙的，不知是天气的雾霾还是心间的阴霾。
检查结果不出预料的被告知左臂骨折，等待打石膏的过程中看到一个青年男子搀扶着一位中年男子走了过来。那位中年男子约莫五十多点的样子，右脚有些跛，想必也是被这糟糕的天气所害。从他们跟医生的交谈中得知，这位中年男子因天冷地滑扭了脚，恰巧青年男子经过便将他送到医院来。心底涌起阵阵暖意。
不久，一男一女匆匆赶来。似乎是那中年男子的儿女。两个人一到首先询问了医生他们父亲的情况得知并无大碍后便又将目光转移到了中年男子身上。一遍遍问着事情发生的全过程，似乎决心想要从细节中抓出点什么。医生眉头微蹙，欲言又止却只是默默地写着那早已写完的报告单。那中年男子却是坐不住了，微怒的训斥了他们，随即独自一人径直走开，那双儿女似乎心有不甘，却也不得已悻悻地上前搀扶。
那三人在我视线中渐行渐远最终脱离了视线。
青年男子在原地静默了几秒，便准备离开。医生叫住了他，说道“这不分善恶的世道，明哲保身才是处世之道。”那男子眉宇间透出几丝凉薄之意，更多地却是我读不懂的坚毅。
“举手之劳的小事，我依旧会做。”留下一句话便离开了。
心底冷暖交融，难言的感动夹杂着不可名状的哀伤。两股势力在每个人身边交相碰撞，薄弱与强壮，微笑与坚强。
在银装素裹的天寒地冻中独自一人举着微凉的火把狂舞着奔跑忘我的咆哮，被蔑视被嘲笑如同滑稽的小丑，上演一出没有结局的闹剧。然而星星之火亦可燎原，迸裂的火星若能点亮每个人心中的那微微星火，冰雪消融天光大开之时可也是指日可待了。
寒冬以至，春天还会远吗。
初中生的作文 篇6
我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。
上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。
初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的`漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”
初中生的作文 篇7
童年，是那么无忧无虑，天真快乐，我们奔跑在一望无际的大田野中，又曾嬉戏打闹在碧绿柔软的草坪上……可是现在，又心无余力，平时要上那枯燥乏味的课程，周末所仅有的那么一点儿自由，却被父母无情的排得满满的。
那一次，我在窗前踩着凳子吹泡泡，在阳光的.照射下，一个个又大又圆的泡泡在阳光的照射下发出了耀眼的彩光，七彩霓釉，闪闪发光，美丽至极。看得我真是兴奋。于是我便吹得更带劲了。吹着吹着，妹妹突然叫了起来“哇，那个泡泡吹得好大呀！”我一惊，抬头一看，向妹妹说的那个泡泡望去，他圆圆的身躯在空气中一抖一抖的，在我的眼前晃来晃去，我猛然把手伸过去，拿着泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他却离我忽远忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇过来手猛地一伸，哈哈，终于接住了！不过，同时我又听见了一声清脆的玻璃被打碎的声音。啊，惨了！我刚刚太急了，手那么一伸，就打碎了金鱼缸。水还在地上哗啦啦的流淌着，金鱼也还在地上活蹦乱跳着，玻璃碎片也在阳光的照耀下闪闪发光着……而我的心却好不安稳。怎么办，该怎么办呀？我马上拿来扫把连水带玻璃的扫了一点，妹妹则小心翼翼得用茶杯灌来水，将金鱼救走了。见地上还是湿，我只好拿来拖把，利用水将厨房，客厅，三个卧室都拖了一遍，这才停下了。
老妈回家了，见地上湿湿的，又看见了旁边的拖把，便过来夸我长大了。我经过了那一番心理挣扎还是向老妈说明了事情的原委。没想到的是老妈竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那个甜。
却又是在哪黑风吹起的日子，在那霰雪鸟破空悲惨啼叫的日子里，在那红莲绽放樱花伤势的日子里，在千年万年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一样承认错误，却是得不到小时候老妈的那般宽宏大量“你都多大了？竟然还会打碎花瓶，真是的！”
童年多么美好，能回去就好了。
初中生的作文 篇8
在一个风和日丽的日子里，我告别了幸福的育儿园时光，踏进了小学的怀抱！
金毛狮王
背着一个漂亮的书包，迈着轻盈的步子，我走进了属于我的教室。此时，教室里已参差不齐的坐着好些我的同班同学了，待教室里的同学基本到齐后，主角终于出场了。
我的第一任班主任，穿着一身全黑的职业装，身材颇高，一头非常卷的金黄色的头发显得光彩照人。我对她的第一印象就是——金毛狮王。
刚进教室的她便让每个同学准备一张纸，在纸上写上自己的姓名，爱好，父母的职业。尤其嘱咐，爱好兴趣可以不填，但父母的信息必须完整。当时我就纳闷，到底是我们来上学，还是我们的父母。
待大家将写好的纸张交给班主任后，她便按着每张纸条上的名字点名排座位。当座位排好后，我发现坐在前排的同学的衣服颜色，样式比我们后排的.同学丰富多了！
随着读书日子的不断推进，当初美丽的书包已被书本撑得有些破损了，曾经轻盈的步子也早已变得沉重。此时，减负的措施如甘露一般撒向了我们。
班主任积极响应减负，让我们每个人在日记上写上对今后学习生活得意见和建议。()我很认真的写了我的看法，并且将它交了上去。没想到，第二天我就得到了回答。
“好了，我们开始布置作业，这些作业多吗？”班主任问道，同学们像排练过一般齐声说道：“不多。”“文小军，作业多吗？”冷不丁地，班主任像我说了这么一句话，顿时，全班同学对我投来疑惑的目光。“同学们，我的作业有每天都很多吗？我有用木棒打过你们的手吗？文小军，我有打过吗？”，班主任问道。我看了一眼班主任身旁讲桌上那刺眼的木棒一眼，低着头，不说一句话。当班主任宣布放学时，我抬起头看了眼班里的同学们，他们在对我笑，第一次知道，微笑也那么刺眼！
初中生的作文 篇9
牵挂是深深的祝福与默默的祈祷。牵挂是一种情感的交织，牵挂是一种心灵的维系，牵挂是一份浓郁的思念。
我拖着沉重的脚步走出医院。已是冬天，树上已无多少叶子，零零星星的几片枯叶诉说着寒冬的萧瑟，一片肃杀，交织成人间一副凄清的场景。爷爷被查出得了肺癌，要切除大半个肺，爸妈为此操碎了心……眼前浮现的情景似乎还在昨天：
小时候的那些下雨天，爷爷总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天，矮小的我抬头和爷爷说话，却发现爷爷的那一半天空是一片阴沉的灰色。风夹杂着雨滴，落入爷爷灰色的天空，爷爷的肩膀湿了，额前的头发也湿了；而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。“爷爷，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”爷爷轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”爷爷固执地说道，“没有，真的没有……”
而如今，爷爷却已在医院里躺着了。去探望时，我分明看见他瘦削的脸庞，无力的眼神，苍白的`嘴唇对我扯出一个微笑。我的心像是被利剑猛然刺中般，”轰”一声，猛然碎裂；我哭了，爷爷却拍着我的肩膀，微笑着说：”别哭，车到山前必有路，爷爷会好起来的！”简单的一句”爷爷会好起来的”却让我痛彻心扉。癌症，我知道是什么东西，多少个人被它无情地夺去生命，爷爷真的会好起来吗？我知道，他不过是为了不让我在学习上分心，才这样告诉我的。
因为学业，我无法守在深爱我的爷爷身旁。我用什么来回报爷爷对我无私的关怀呢？！我只能好好学习，用成绩来给爷爷一个交代，我只能用在远方深深的牵挂来祝福爷爷手术成功……
牵挂你的人是我。爷爷，希望我在远方的牵挂能够让您得到精神支撑，我已许了一千零一个愿望，愿您手术成功，早日战胜病魔！
初中生的作文 篇10
你信吗？黑板是一块神奇的画布，黑作底，粉作笔，却能够画出最美的画卷。童年时代，黑白色的光影给我留下太多完美的回忆。
还记得小学四年级的一次班会，当同学们伴着铃声纷纷走进教室的时候，惊奇地发现：往常纤尘不染的黑板上这天居然多出了一个可爱的娃娃脸，美中不足的是这张娃娃脸上少了个鼻子。
正当同学们窃窃私语、议论纷纷的时候，班主任老师带着神秘的微笑走进了教室。顿时，教室里鸦雀无声，一双双渴求答案的目光转向了班主任。在期盼的眼神中，班主任最后揭开了谜底：“这堂课咱们不上作文课，上美术课。但在美术课之前，咱们先来玩个游戏，好不好？”一听玩游戏，同学们个个都兴奋得摩拳擦掌、跃跃欲试：“好！好！好！”
任务很简单：给这个可爱的娃娃画上鼻子。四位“勇士”被挑中，完成这一“神圣使命”。但是当他们被蒙住双眼，那气势就去了大半。果然不出所料，看似简单的任务却变得十分艰巨。第一位同学，“初生牛犊不怕虎”，不管三七二十一上去就画，结果那鼻子都跑到脸外面去了。换了一位同学，有了前面那位同学的教训，谨慎多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根据感觉画。左右的方位是找准了，但是手不听话，把鼻子画到眼睛的.上方了。第三位同学依葫芦画瓢，先定位，再画画，但是矫枉过正，把鼻子画到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同学，吸取前车之鉴，屏气凝神，上北下南左西右东，都思考到了，找位置找得十分精准，遗憾的是，那个可爱的娃娃脸快给他擦完了。
在同学们的哄笑中，班主任开始归纳了：“为什么他们没能够成功？”大家你一言我一语，说得不亦乐乎。等大家讨论得差不多了，老师说话了：“这次失败的主要原因是没有眼睛的指引。后面的同学一个比一个有改善，那是正因在前面同学错误的基础上。因此，当你们学知识还很盲目的时候，老师就是你们的眼睛。当你们不断发现错误的时候，也就是你们不断进步的时候。”一番话，顿时点亮了咱们的心灵，一时刻，小小的咱们都陷入了沉思。
时隔几年，我仍记忆犹新。那段黑板上的记忆挥之不去，老师的那番话至今言犹在耳。此刻的咱们，正值十四岁的花季，充满朝气，充满活力，但是在老师和家长面前，还是那么的幼稚，那么的可笑。咱们只有听从老师的循循善诱、谆谆教诲，在老师的引导下，走好人生每一步，更少错误，更多进步，画出人生最完美的画卷。