初中生作文

时间:2024-10-15 初中作文 我要投稿

(热)初中生作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)初中生作文15篇

初中生作文1

  夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。

  我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!

  北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的.双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。

  跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”

  “女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!

  “成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨,能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?

  那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。

初中生作文2

  沉思着,手中的笔不知该以怎样的笔画开头,眉间是以缕的不快.已不如过去,那源源不断的灵感.消声灭迹在那书桌的边缘.“感恩“多好的词汇啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果没有装饰它的绿叶,也不过是朵没有价值的花~~~~~~

  已是深夜,窗外一片寂静.若是在市中心,此时应该会很热闹把~~~~~~门开了,我并没有太在意,接着又关上.思绪已被那窗外的风吹离了我的身体.有些冷,现在是十二月初,已进入冬季,也不能怪那风有几丝的寒意,桌边是我那蓝色的“马克杯“.记得那是妈妈去年在日本买的,说是留个纪念,然后就顺理成章的变成了我的她种是默默的为这个家付出她所有的爱.即使,从来就只有她一个人愿意付出,坚持~~~~~~

  婚姻,只是一把将两个人锁在一起的枷锁,束缚着人们所有的情感.的确,我想这点不会有人比我母亲看的更加清楚.是的,我得感谢我的母亲,她对我的恩情得用我一辈子来还~~~门又开~~~~~~灯熄了~~~~~~

  起了个大早,没什么特别的事情要做,只是得去上一节我不喜欢的科学课,母亲也起得很早,她想去卖些东西.其实我知道她只是想看着我平安到达.时间还很早,有些不大情愿的上了楼,中间一段无趣的等待就省略了把.我遇见了我的朋友,我想她应该也刚到.很高兴的给了她一个大的拥抱,是的,我的朋友.她们是我第二个要感谢的人,在她们身上我看见了最简单的简单,最不一样的不一样.还有那一堆天天粘在一起用四肢培养感情的男生们便是我第三个要感谢的'人,他们表面上给人的感觉像是一个个自以为是的大白痴,总想要吸引许多人的目光.但是某些时候他们之间那种被老师们所反对的“哥们意气“我还是一挺钦佩的如果女生们有男生一半的团结,我想也就不会有那些“中间人“的存在了~~~~~~后来,在冰淇淋的陪伴下,我度过了一个人的正午~~~~~~~

  晚上,我化身做“蜘蛛侠“趴在网上.用了将近半小小时的时间来整理我的博客.便和一个叫做“寒鸦“的人与吵架的形式争论着米郎琪罗,凡高,托尔斯泰,罗曼罗兰等多位名人的人生、作品、命运。是的,他是我第四位要感谢的人,虽然我们的意见百分之百中有百分之九十九是正反两派,两个不同的观点总是可以让原本平静的网络变得硝烟滚滚。但是许多的语言与哲学是他以这种特殊的方式传导给我的。

  第五个,也是最后一个我要感谢的人,她给了我一缕的阳光,让我有灿烂起来。也许在许多人眼中我的确不是一个有光电的人。但是她给了我一只火柴,让我燃起了一片天~~~~

  感恩,哦~~~对了,只顾着感谢,我都把它丢到九霄云外了。感恩的意思是感谢别人给予自己的恩情~~~也一样把~~~那我也不必多说了~~~~~~

初中生作文3

  青春,多么美好的一个词语,它标志着由一个少年步入青年,由一个家庭步入到社会。进入青春,我们长大了,身边多了许多各色各样的人,我们无法辨别出他们的善恶美丑,但这青春特有的情谊却会带给我们永远的美好回忆。

  清晨,在母亲的柔声呼唤中,伴着太阳的缓缓升起,沉浸在浓浓亲情中的我醒来了,新的一天渐渐到来。

  门外传来轻轻地脚步声,我知道是妈妈来了,昨天突发的疾病使我一夜没有睡好,今天还要早早地去上学。我疲惫地睁开了眼。“吱”门被轻轻地推开了,一道微光散了进来,接着一阵奶的清香飘进屋里,顿时唤醒了我干哑的喉咙,那数以万计的味蕾也被唤醒,它们仿佛突然有了生命活过来似的说“奶!奶!”我挣扎地坐起来。“呀,你醒得这么早!”她的眼里闪过一丝担忧,接着轻轻地把奶杯交到我的手中,“慢点,别烫着”一句看似普通的提示和着甘甜的奶汁流进我心田,激起阵阵温暖的水波在我心中扩大、扩大------- 。我知道这是亲情的味道。

  午间,在同学的提示中,伴着耀耀发光的明日,沉浸在如金般友情中的我明白了,新的一章缓缓打开。

  看着老师留下的题目,我丝毫没有头绪,原本就有些混乱的大脑,现在却仿佛被掏成了马蜂窝变得更加混乱了,同学李明看着我一头雾水的样子,主动的来给我讲题,他站在并不宽阔的过道中,忍受着太阳投下的灼热的阳光,他用各色的彩笔轻轻地在题干中标出了题目的已知,写出了这道题的考点和各样的注意事项,那一个个整齐的字体像一个个会跳舞的精灵一样,轻盈地跳进了我的脑海,他手中的笔就像罗盘上的指针,为我指明了解题的方向,终于在他的讲解下我把一个个知识点串联起来,攻克了这道难题,成功的喜悦中所包含的温暖渐渐占据了我的感情全部,我知道这是友情的味道。

  黄昏,在老师的'讲述中伴着慢慢收敛的光辉,沉浸在如诗般的师生情,我学会了,新的一课渐渐结束。

  “到我办公室来一下”,放学后,老师对我轻声说,我走到老师的办公桌旁在指定的位置坐了下来,老师也刚上完课回来。来不及让自己疲惫的身体放松片刻,来不及拿起近在咫尺的水杯。“咳、咳”老师的声声咳嗽,打断了讲课,声音越发沙哑,但可以听出来老师在尽力把沙哑的嗓音放平缓,老师稀疏的头发上还艰难地挑着几颗汗珠,在夕阳的照射下越显珍贵,看到老师还在尽心尽力讲题的身影,随着时间分分秒秒地流逝,一股暖流从我心田腾起,渐渐扩散-----,我知道这是师生情的味道。

  在这看似匆匆的青春中,由于亲情、友情、师生情,这些青春情谊的编织让人流连忘返,无比怀念,我将会将这份青春情谊深深地刻在心中,做为奋进的动力,美好的青春回忆。

初中生作文4

  今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点也是“人生中最为重要的学习旅程之一―初中”。

  曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

  优美的学习环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复习。

  同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中,我们互帮互助,一起学习、一起玩耍,一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

  辛苦的学习生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的'学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。

  送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

初中生作文5

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齐,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在校园里什么困难有时老师能够帮上忙,自然简单。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  但是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在校园小事自己解决。校园也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,悲哀的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,此刻我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。但是此刻,我没有了归宿,悲哀时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀能够让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。作文

  个个都说初中的生活自由,简单。以前我自然也在期盼有一天能够快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白。原先自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切,以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。但是当自己把在校园里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”,然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一向在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

  初中的生活留下了无数的`痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一向坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。可此刻掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,悲哀等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去理解。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初中生作文6

  眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。比起小学来,初中的任务与压力都要大很多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:要是能回到小时候就好!想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:三年可真长啊!可你想想:小学的'六年一刹那间就去了,三年,还长么?

  在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在盼中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的世界,到外面去闯下了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!我听了,转念一想:是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。在宿舍的生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了很多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。

  在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天

初中生作文7

  儿时的我们总是有些顽皮,虽然政治书上写道“师生间应有一种新型的民主关系。”可也总免不了有些谁也不愿说的小秘密。

  一节美术课上,我们要学习水墨画,那自然是要用到墨水的。为此,课后老师还反复叮嘱我们:出去倒水千万别洒了。

  可偏偏怕什么来什么,这不,墨水引发的灾难降临了。正当一个男同学端着调色盘和盛满墨水的瓶子匆忙从另一个同学座位旁走过时,不甚被掉在地上的水被绊了一跤,这个人猛地向前扑倒。他下意识伸出手去拽身旁的那位学生,手中的调色盘以及墨水瓶也随之以从手中飞了出去。两个以极不雅观的姿势摔在地上,更可怕的是墨水也洒了一地,并以极快的速度染黑了当事人的外套。周围的人都被这突然的变故吓呆了,当事人慌忙从地上爬起,男生望着一难黑的地面愣住了,惊恐地叫道:完了完了,全洒了,老师看见可怎么办啊!

  可不幸被连累的那人却不识相地冲对方发起火来:“你怎么走路的?我的衣服脏了你得赔!”“吵什么吵啊,都已经洒了,再说我又不是故意的!”男生似乎也被对方的话惹怒了,两人正准备大吵一架,却有其他同学站出来将两人分开:你俩别吵了,这时候还有心思吵架啊!再不清理现场等老师来了有你俩好果子吃!是啊,到时候我们全都要挨罚了,说不定以后都不准画水墨画了。另一个女孩担忧地附和道。

  周围的同学的一阵批评似乎点醒了正在剑拔弩张中的二人,于是他们便在其他人的带领下跑去洗手间清洗被墨染黑的痕迹。这时别的同学也没闲着,开始手忙脚乱地清理现场。

  人人都忙得不亦乐乎,有的翻遍整个书包,拿出凡有的纸巾蹲在地上沾水。有的`人一个箭步跳到对面捡拾水瓶,有的人跑出门张望老师的身影,还有有一个身材高大的男生,拎着浸湿的拖把一边向这边狂奔一边扯着嗓子大喊:让开,都让开!

  他一挥拖把,将已经用卫生纸擦的差不多的地面三下五除二又从头至尾拖了一遍。教室的地板恢复了洁净。最后,还有一位同学发现了堆满黑色卫生纸的垃圾桶,如猴子般灵敏的身影跳到教室后,一把拎起垃圾桶,以迅雷不及掩耳之势冲出教室,销毁罪证。没用几分钟,教师已经如常往般恢复平静,好像有什么都没发生过。

  每个人心中都有一种莫名的成熟感和自豪感,觉得大家一下子成长很多。再也不必事事依赖老师的嘱咐,可以自己主作出正确的行动。

  这件事过后,老班仍丝毫没有查觉至今都对此一无所知。

  有些事,不必跟老师说,我们在一天天成长,可以学着自己处理生活中的小意外,如果事事都要老师操心,那我们将永远也不会长大。

初中生作文8

  看了这篇短文后,我觉得不能说小女孩开错了窗,只能说她不应该总是沉浸在这扇让人产生悲伤和痛苦的窗户面前。

  我们大家都知道在人生的道路上,有两扇不同的窗户,一扇是生活中悲伤和痛苦的窗口,而另一扇是快乐和幸福的窗口。面对着不同的窗口,会使展现在我们人生面前的情景和图画完全不一样,我们自己选择的这扇窗口会给我们的未来、我们的前途,产生不可估量的影响所以,当我们在生活中不得不面临着选择要打开某一个窗口时,这时,我们的选择就可能改变我们的一生。我还记得哈里波特的校长所说的这样一句话,“你是谁,不是取决于你的能力和天赋,而是取决于你的选择。”这句话说的也是这个意思。因为你的选择决定了你的未来,决定了你的人生。

  人生有一扇窗,它了充满快乐。小女孩应该在打开这扇窗的'时候,在这里多停留,多想想,这样她的心情才会变得很阳光,对生活充满信心和乐趣,对自己的未来充满希望,她一定会为了实现人生的目标,不懈努力、拼搏,最终会享受到这种快乐,哪怕是她的一生没有什么了不起的成就,她一辈子也一定会是开开心心的,即使她也遇到过痛苦和艰难,她生活中也会感受的百分之七八十的快乐,不幸与痛苦则只是微不足道的一部分。

  人生还有另外一扇窗,它充满了不幸与痛苦。小女孩如果像短文中描写的那样,总是沉浸在不幸与伤感的窗口面前,她的心里一定也像那幅画面一样,摆脱不掉悲观凄惨场面对她的影响。一个经常面对着这样一个窗口的人,她的情绪肯定会大受影响,因为她看见的是人生中悲伤凄惨的画面,在未来的现实生活中,小女孩很可能就会以一种悲观的情绪看世界,她所感受到的也将是痛苦和黑暗,这样的心态将影响她对生活的信心。一个对生活没有信心的人怎么可能去为未来拼搏,努力呢?特别是在我们这样一个竞争越来越激烈的社会,只要稍微放松一点就会面临被淘汰的危险,更何况不努力呢,可想而知,对于哪个沉浸在悲伤凄惨窗口面前的女孩来说,如果不能及时转换到另一扇窗口,她的生活又会是另外一种情况。

  然而,在短文中,让我们感到欣慰的是,她的爷爷及时给了她一次选择的机会,她打开了新的窗口,看到的是完全不同的画面,小女孩的脸上重新恢复了笑容。我想小女孩的未来一定会充满阳光,她的未来一定是丰富多彩的,就像她在第二次窗口面前所看到的那样充满了生机和希望。同样的一个小女孩,之所以会有这样差别巨大的结果,原因就在于,她选择了打开正确的窗口。

初中生作文9

  岁月匆匆,晃晃悠悠在初一年级十三班呆了一年,今天又想起小学的生活。这就是思念吗?曾经在小学,从学前班到五年级,总是看见每一届六年级的大哥哥大姐姐都是哭着毕业的,那时我还想:有什么好哭的?直到“毕业大仙”的降临,才懂得,曾经充满单纯、天真、欢笑的幸福失去了,不会再有了……

  毕业那天,我哭了。

  眼泪是情不自禁落下来的,满载着对母校的不舍,对师恩的感念,对友爱的难忘。

  毕业那天,我哭了。

  依依不舍拥抱过生活在一起七年的同窗和老师,彼此之间难舍难分。彼此真心地给予祝福,依依不舍地分开,钻心的疼痛全部化为彼此的眼泪,流下。“天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”我们真的要知交半零落,天各一方了吗?

  毕业那天,我哭了。

  我们都失去了无数珍宝……

  小学同学对你笑,那是发自内心喜欢你;初中同学对你笑,那是出自真心讨厌你。小学同学对你哭,那是掏心窝子相信你;初中同学对你哭,那是从心底里厌恶你。小学同学夸奖你,那是真心羡慕你;初中同学称赞你,那是虚伪的嫉妒你。小学老师对每一个学生都视如平等,初中老师只看重学习好的学生。小学比的是实力,珍惜的是友情和师恩;初中比的是分数,珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我们失去的,是那份单纯的友谊啊!

  毕业前说好了毕业那天不要哭,风风光光的迈出母校的大门,多年后再风风光光的回来。可是到了那天,还是痛哭了一场,彼此依眷,不舍分开。

  我们曾经顶着严寒酷暑在那个教室苦学七年,在那个宽大的操场欢歌挥洒七年。七年前,懵懵懂懂地踏进这所学校,不曾依恋过、喜欢过这里的一草一木;七年后毕业,彼此相互怀恋,不舍分开,有谁会笑得出来?

  毕业那天,我哭了。

  不再有曾经同甘共苦的知心朋友,不再有曾经彼此在那里相知相识相学相戏相伴的'教室,不再有曾经发自内心的欢笑……

  换来的却是强烈的斗争,无情的摧残和社会的伤害,慢慢长大,懂得越多,这些斗争把我们折磨得遍体鳞伤,走出社会,不得不强大起来保护自己。却,失去了,曾经的单纯和天真……

  因为,毕业前:

  我们的欢笑太多太多,要珍惜的太多太多,拥有的太多太多,那些欢乐不懂珍惜;

  所以,毕业后:

  我们的泪水太多太多,要回忆的太多太多,失去的太多太多,那些欢乐成为回忆。

  毕业前,无限珍惜和享受那份仅有的欢乐;

  毕业后,无限回忆和珍藏那份仅有的回忆。

  没有曾经的微笑欢乐,无法寻回熟悉的味道,失去曾经的彼此,那就让它永存心中。

  彼此念过,思化雨;彼此恋过,情化泪。离开,泪若雨;分开,痛化雪。春来,雨速落;秋过,雪欲还。

  毕业那天——

  微笑转身,不要落泪。

初中生作文10

  在我七岁那年,妈妈让我选择一种乐器,带我看了许多音乐会,钢琴、长笛、小提琴……,但没有我喜爱的,于是我放弃了,不想学了,但一场音乐会,让我找到了我一生中最宝贵的一样东西。

  那场音乐会,让我记忆犹新。音乐会象往常一样开始后,先是一个高亢的声音,我听出来了,那是单簧管,但突然,音乐戛然而止,顿了顿,一个我不曾听过的声音飘了出来,就是那个声音,让我着了迷。那声音,如梦如幻,像一个彩色的小精灵,忽高忽低飞舞在花丛中;又像一片秋天的黄叶,在单簧管的吹抚下翩翩起舞。那声音不大,比单簧管要小,但它一出来,就已经成为了全场的中心,掌声为它而起,我的世界因它而美丽。慢慢的,它带领着我的思绪跌宕起伏,像波涛汹涌的大海,巨浪翻滚,气势磅礴,就像那《观沧海》中所写:“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”我,就像那其中一叶扁舟,跟着大海翻滚;忽尔,声音又柔和了,我又随着它到了树林之中,微风拂面,花瓣随风飘落,枝叶摇动,鸟儿欢啼,一片片苔藓在其中与绿叶呼应,展示出那并不伟岸的身影;又忽然,声音又高亢了,但与第一次高亢不同,中间带着寂凉,悲伤如凄如诉,这使我想到那冬天中枯老的树丫上,一只鸟儿突兀的在寒风中发抖,声音凄凉、悲伤,却又不失婉转。它似乎诉说它那凄凉的一生,正如它正过着凄凉的生活。我想这可能是它一生中最后的'华美的乐章了。

  这场音乐会就这么在懵懂中听完了。听完后,我感到从未有过的快乐,不单单是这次音乐会,更是因为我找到了我所珍爱的,一生不会再改变的挚爱——吉他。

  音乐,是一种享受,是一种放松,是一种快乐,当音乐奏响时,你会感到灵魂的洗涤;当音乐奏响时,你会体会到身心舒畅;当音乐奏响时,你会品味到身体细胞在欢快的舞动!这就是音乐,一种奇妙的世界,它快乐你就快乐,它悲伤你就悲伤,它高亢你就高亢,它低沉你就低沉。这就是音乐。

  吉他,带给了我快乐。每次当我抚摸他光滑的琴身,当我拥他入怀,当我轻抚它的琴弦,当他唱起一个个音节时,我都会感到与他有一种说不出的默契与相知。我每每弹起他时,都会觉得快乐,不单单是因为乐曲的本身,还有我的进步。现在,我已经与他相识五年了,我依然快乐。

  音乐与吉他,都使我快乐无比。

初中生作文11

  我独自坐在沙发上,想念犹如千万条毒蛇缠绕着我的心,这紧绷绷的感觉使我窒息。不知从何时开始,我冰冷的泪水已顺着我的脸颊滴湿我的膝盖。妈妈,我亲爱的妈妈,姐姐,我亲爱的姐姐,我真想念你们呀,我的何时可以让这种分离的痛苦远离我的呢?我知道,我的现在各奔一方,是为了各自的工作与学习。虽然这只是暂时的分离,可每次一触及这条思绪的神经线,我的心总像在痉挛般的痛……

  那天,我感冒了,爸爸在寒风刺骨及倾盆大雨的夜晚给我买了药,那关爱的眼神鼓励着我;不要紧的,很快就好起来的,还帮我按摩。妈妈呢,从早上我跟她说我不舒服开始,就一直的陪在我身边照顾我。妈妈先让我舒服的坐在沙发上,将我包裹在厚实的棉被里,播放我喜欢的音乐,常常让我多喝水,然后帮我做治疗感冒的穴位按摩,并一边按摩,一边详细的向我解释穴位的所在及名称及作用。让我在那头昏脑胀中享受着舒适及不知不觉中初步接触一些穴位的知识,妈妈的手竖起来在我的头上做爪形按摩,真是舒服。随后反复按摩我的迎向穴太阳穴印堂穴……还经常用她那温暖的嘴唇吻我的额头,以测试我是否在慢慢的退烧。我虽然还在浑身酸软的不适,但我确实很享受躺在妈妈温暖的怀抱里。姐姐也很多次的过来用手摸摸我的额头,然后在摸自己的额头,还用鼓励的笑容对着我……我那么重的感冒,结果在家里人无微不至的关怀下很快就好起来了。我多想我以后的'日子都会这样温暖和充满了爱——妈妈和姐姐能一直这样在我身边陪着我呀!可是现在……只能在梦中和网上见到妈妈。这种想念的痛苦好像已经包围了我很多很多年了,这种久远的年份像大山一样压着我,让我似乎喘不过气来,心也犹如被刀割一样……

  为什么我的一家人团聚的时间是那么短暂,而分开后的日子我又觉得那么漫长呢?我环顾四周,前些天的情景又浮现在我的眼前:电视机正在播放着连续剧,我的母女三人悠闲地坐在沙发上看电视,妈妈用她暖和的手来回搓着姐姐那似乎穿一万对袜子都不会温暖的脚,我则一边看电视一边在妈妈身旁撒娇。妈妈把客厅称为“悠闲区”,因为我的坐在那里是悠悠闲闲,快快乐乐的。可为什么我现在自己坐在这里心中却充满痛苦和寂寞呢?是因为我太想念妈妈和姐姐吗?是的,我被“想念”包围着,我曾经极力想摆脱这种痛苦,可是身边有太多事物让我想起你们---我最爱的亲人们。

  我为什么不敢进我所爱的我的房间呢?因为我一进去,我就想起来我跟姐姐在房间一起学习的情景……哦,我的心呀,真痛!

  想念是痛苦的又是甜蜜的,因为如果我现在不尝到分离的痛苦,又如何尝到我的再见面时的快乐呢?

初中生作文12

  每当我陶醉(“陶醉”已见读书好)在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。(“奇妙”与“陶醉”呼应。)我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书真好。”(点明题旨。)

  很小的时候,我就结识了书。那是一个满是彩图和拼音的世界。(交代读书之早。)在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的.祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人靠钻木取火……(省略号使用恰当,照应“一个又一个”。)原来,世界这么奇妙!(实言书中的世界奇妙。)我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。(再次点题“读书真好”。)

  渐渐地,(照应上文“很小的时候”)我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,(“步入”照应上文“结识”,“殿堂”呼应上文的“世界”,写出“我”读书的品位提高了。)书变得厚了,变得深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中:当白雪公主识破了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!(又一次扣题。)读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。(总结上文。)

  后来,(时空转换)在全州“清源杯”作文竞赛中,我获得了一等奖;在多种报刊的征文比赛中,我连连获奖(“连连”极言收获之丰);在演讲、猜谜等知识竞赛中,我也能凭实力争到一席之地,这些都是读书的结果。我要感谢书,感谢无声的老师教会了我许多许多!(“无声的老师”揭示书的巨大作用,“许多”一词反复,极言读书所得之多。)

  尽管初中学习非常紧张,但我不会压缩读书的时间,读书简直成了我的精神脊梁(“简直”起强调作用,“脊梁”表读书的功效)。没有书,我的生活会变得暗淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉。(从反面说明读书使“我”的生活丰富多彩,使“我”成熟。)

  不仅是我,亿万个读书人都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书籍是人类进步的阶梯!(一组排比句增强了文章的气势,突出了读书的好处。)

  读书真好!(独立成段,收束全文,强化中心。)

  点评

  习作构思严谨,以“读书真好”开头,以“读书真好”结束,中间一再点题,行文不蔓不枝,由浅入深,娓娓道。

初中生作文13

  人生在世,有很多的感情牵绊。每个人都有自己的情绪、性格、做人处事的方式和交友的原则。信任是最基本的,人与人之间应该互相信任,这样才有可能交到很多真心朋友,他们也会很乐意的帮助你。

  父母之间的信任

  我们每个人的父母经历了风风雨雨最终走在了一起,其中就有互相信任。信任呢,是最基本的`,也是最重要的。

  有很多原本和和睦睦的家庭,因为父母间的互相猜疑,最终走到了离婚的地步。离婚,受打击最大的就是孩子了,孩子有可能因为这个问题而从此一蹶不振;有可能遭受同学的歧视和侮辱;更有可能得上了自闭症。孩子也很痛苦,更不想看到父母离异,家不像家的样子。其实,孩子最想要的就是一家人在一起,和和睦睦,幸幸福福。家长在感情上出问题的时候,要想想孩子,不能一意孤行。你们是孩子的顶梁柱。

  所以,在此我想对每个家长提出一个要求:你们能为了孩子而互相信任吗?能够在出问题的时候三思而后行吗?信任是一个家的连接,会给家带来幸福。

  师生之间的信任

  那时候我上初一,在班上属中上等的学生,但是我却从没想过要好好学习,但是在这个时候发生了一些事,让我也明白了一些道理。

  一次,我和我的两个小学同学起床晚了,就没有上早操。但是,后来我想了想,还是主动找老师承认错误了。因为他们两个是回民,老师在我交检查的时候就问我,为什么和他们一起呢?难道你也是回民?我立刻就说了不是。从那以后,我就离开了他们,自己上厕所,自己吃饭,自己努力学习!

  慢慢的,我进到了班里的前十名。一次我去交作业,班主任语重心长地对我说,孩子,你要好好努力,要戒骄戒躁,相信你一定会更出色的。之后,我就更加努力了,没有放弃,没有骄傲,我进入了班级前五名。而且,成绩很稳定。

  老师,谢谢你!是你的信任,让我更加努力,给我鼓励,给我信心;也是因为你的信任,我变得更加出色。

  同学之间的信任

  朋友说我很善良,很友好,而且很可爱,更没有心机。不管是真是假,反正我交到了很多朋友,真心朋友。

  有一次,班上的同学丢钱了。而这个同学跟我走的最近,最要好,干什么都一起,还在一个寝室里。所以说,一听说他丢钱,同学们最先想到的就是我。可是我是清白的,同学们却都不相信我。但是,他却信任我,我们两个一起努力,找线索。在中途,我很生气地说,不找了,真的很累啊。但是是他给我信心,给我鼓励,我们一起走到了最后。虽然说他的钱还是没有找到,但是我们之间的情谊却很坚固。别人都说,我们是亲兄弟。但只有我们两个知道,我们不是亲兄弟却胜似亲兄弟。

  信任,让我们走在了一起。

  是啊,信任很重要,人与人之间,最基本的最重要的就是信任。

初中生作文14

  云儿

  我是一只小鸟,我和妹妹月儿生活在妈妈的怀抱中,一天天长大。但是我并不满足妈妈温暖的巢穴,我向往着神秘又神奇的森林:那里有葱葱郁郁的高树,数不清的动物,大花蝴蝶在林间翩迁起舞,林风吹来一阵芬芳……何时才能飞向那大自然的怀抱?我向往着,等待着……

  月儿

  我是一只小鸟,我和姐姐云儿生活在妈妈的怀抱中,一天天长大。妈妈说,我总有一天要离开她,飞往我理想的地方。那会是哪里呢?那应该是人类的世界:在那里,每天都会有可口美味的食物等着我,还有一个爱我的主人,当然,还不会担心天敌的袭击……何时才能飞到那个温暖的安乐窝?我憧憬着,等待着……

  画外音

  在一个温暖的春天,羽翼丰满的两只小鸟终于离开了妈妈的怀抱。云儿选择了森林,月儿选择了鸟笼。她们相信,各自的选择会带来好运。在春日的晨晖中,这对小鸟飞向了心中神往的那个地方。

  云儿

  我如愿以偿的飞到了森林的怀抱。在这里,天蓝草碧,月白风清,一切都是那么美,那么生机盎然。野兽们奔跑的足印是一个个跳跃的音符,路旁缤纷的魅影是那个草长莺飞时节的点缀,暖融融的阳光透过厚厚的林隙洒在地上,碎成了一片片金斑。原始的美,野性美!我甚至能听到大自然轻轻的鼻息。游戏在森林的无限自由中,我练出了天然的悦耳嗓音,和坚硬的翅膀。我每天快乐的生活着。

  月儿

  我如愿以偿地飞进了人类精致的'鸟笼。在这里,有温暖舒适的环境,不用经历风吹雨打就可以品尝到美味。每天清晨,主人都会爱抚我一番,但不知道为什么,我有时总会感受到一种无以言表的寂寞。坚固的鸟笼就像一个牢笼,囚禁着我的自由。每当望见笼外翱翔的鸟儿,我都泛起一种想要飞的欲望,但是一次次展翅的时刻我的翅膀都触摸到了冰凉的牢笼边缘……我终于明白,我只是人们的一个玩物,是一个被人剥夺自由的小丑。我想飞,我要飞1可是,又有谁听得见我的心声,恐怕只有无边的黑夜和一闪一闪无语的星星……我一次次痛苦的挣扎着。剩下的只有对牢笼外美好生活的回忆,还有无边无际的孤独……

  画外音

  一次偶然,云儿飞出森林游玩,就在那天,月儿的主人忘了关上笼子的门,月儿重获自由……飞出笼子,啪的一声,禁锢了太久的翅膀已不适应飞翔,月儿重重的摔在了地上,泪水划过她的脸颊……经过吃力的飞行,月儿终于回到了和姐姐分别的那个地方,正好遇见了云儿。姐妹相见,相顾无言,此时的云儿有强壮的身体,而月儿只有一双瘦弱的翅膀和刚才经过飞行一脸的汗水。

  结语:生命中最重要的是自由,只有经过自然的洗礼,才会开出最美丽的花朵。

初中生作文15

  时间似水,一刻也不停地流着,从一个懵懂无知的小孩到逐渐成熟的少年,九年了,多少风风雨雨,有多少个日日夜夜,母校您见证着我的成长,记录着我的足迹。

  没变,什么也没变,还是那熟悉的同学面孔,还是那老师们情切的笑容,还是那宽敞的操场还是那一草一木。却也变了,一切都变了,一批批新生步入校园,丝丝白发悄悄爬上老师的头顶,崭新的教学楼拔地而起。不禁感叹时光匆匆,虽然只与您挥别数日心中却早已有了挥之不去的思念,那朗朗书声以及老师的谆谆教诲无不时时在脑中回荡,眼前似乎又重现了同学们在篮球场上挥洒汗水时的身影,傍晚漫步在校园的'温馨时刻,夜晚同学们在老师离开后调皮捣蛋有趣场景一切都是那么和谐与自然……

  在这里有我们最珍贵的回忆,在这里有我们最难忘的初小生涯和最为知心的朋友,在这里有我们拉练时的艰辛,有学习中的奋勇拼搏。因为有您,莘莘学子才能成才,我们的人生之路才由此延伸,青春的的远大理想才能腾飞!是您为我们插上了飞翔的翅膀,为我们灵魂注入了不竭的力量!是您我最亲爱的母校!时光荏苒,从我们身边走过,岁月如歌,在我们的心中铭刻。碧桂园威尼斯中英文学校,我的母亲,请允许在此真挚说一句:感谢您,我亲爱的母校!

  当然还有我敬爱的老师们,就在中考前两周,由于中考的严肃氛围使我紧张得喘不过气来,面对一次次的模拟考也是连连失利,如一只折翼的鸟儿失去了信心给予的力量,情绪也一度跌落谷底,也就在垂头丧气之时老师们一次次给予我肯定与鼓励在这紧要关头重燃了信心之火,就好似因战争而畏缩的战士重新站起身来拿起武器走向战场勇往直前。老师,是你们给予了我知识的力量以及为人处世之道,在我失落时给我安慰,在我骄傲时教我谦虚,在我浮躁时使我沉着冷静,在我愤怒之时让我懂得了和理控制情绪。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你们不辞辛苦,默默付出将一批有一的学子送上人生正轨。

  陈老师带着我们领略语文的魅力,了解名著中一个又一个的人物传记和性格特点。何老师引领我们体验数学的奇幻之旅,将数学生动地展现在我们的面前,同时身为班主任的他也是为班级日益操劳。盛敏老师的幽默风趣使英语学习不再枯燥乏味,同学们也对英语产生了浓厚的兴趣。任老师授课严肃却也不失幽默,同学们在他的带领下化学成绩一直都十分优异。灵魂画手张老师更是让我对物理产生了极深的兴趣,班里的同学在物理课上也是积极回答问题很是活跃。文综的赵老师和小梅老师,生地的肖老师和叶老师以及初中部的其他老师也都是尽职尽责,一丝不苟,请让我在此表示对你们真心的感谢,你们是我人生道路上引路人,是我最最敬爱的人!

  别了,同窗共读的同学们,别了,我最爱的老师和校园。