初中四季作文

时间:2024-10-14 初中作文 我要投稿

初中四季作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中四季作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中四季作文

初中四季作文1

  如果春夏秋冬代表一个美丽的传说,那么四季循环便是一个古老的童话。在这本经久不衰的故事中,聆听一串串迎着春风飘舞的风铃,聆听一阵阵夏雨打落的欢笑,聆听一声声秋实绽放的巨响,聆听一片片冬雪飘落的轻叹……

  在那个美丽的春天,我独坐在敞开着窗前,品位着春,呼吸着春的气息。窗外花团锦簇,蜂飞蝶舞,让人心旷神怡。细听,在那万绿丛中仿佛有无数的精灵在窃窃私语。春风姐姐也附和着,在神州大地上轻弹出悠扬的《春之歌》。

  在那个充满活力的'初夏,雨淅淅沥沥,欢快地笑着跳着,不带一丝悲伤,不带一声叹息。夏雨就是快乐的歌手,在你跌入深谷时,向你伸出援助之手:在你不知所措时,帮你派遣心中的困惑。夏雨从不吝啬,它把每一个快乐的音符传递于你,而我们只需要细心聆听,用心感悟,在那些硕果累累的日子里,我漫步在田埂上,聆听一颗颗果子破壳而出的声音,听它们读生命的表白。这一颗颗果实仿佛忍着痛,向天堂发出生命最初的呼唤。是的,它们孕育着生命,我们不也应该像它们一样吗?秋实永远是留给辛勤的人们最好的激励!

  在那个白雪飘飞的寒冬,片片雪花伴着寒风踏着独有的韵律穿过灰白的苍穹,飞临人间。它们似乎诉说着美人鱼的奇遇爱情,细说着卖火柴小女孩可怜的命运……只有读过冬天,才明白冬天并不完全代表寒冷,亲情能使它融化,友情能使它沸腾。雪花又在轻轻的飘落,我依然继续聆听着,我的思绪飘飞在茫茫的银色世界。

  聆听四季不老的童话,是一种幸福,它能吹走笼罩心头的愁云;聆听四季不灭的童话,是一种梦想的飞翔,它将把你我带到空旷幽静的原野;聆听四季美丽的童话,去到无尽的天空,飘到无边的海洋,捕捉人生的美好瞬间。

初中四季作文2

  我们每天都在变化,家乡也在变化,朋友、老师、学校都在不停的变化。

  四季自然不会落后。你瞧!春姐姐带着春雨、春风到来了,纤柳抽出嫩芽,随风飘舞,真有轻风扶细柳的姿态啊!突然枯燥、单调的泥土上冒出几点鲜绿,走近一看,原来是小草弟弟耐不住性子出来了。花园里,百花齐放,争奇斗艳,谁也不输给谁。转眼间,来到田野,青蛙家族都醒了,再唱着欢迎春天姐姐的歌儿呢!春天姐姐见万物复苏,开心的笑了。春天啊!真是一个美丽,红花柳绿的季节。

  可是春姐姐被夏哥哥毫不留情的刚走了,不仅不给春姐姐留情,也不给我们留情。轰隆隆的雷声响彻云霄,伴随而来的是一道划过天际的闪电。我们捂住耳朵,躲在家里,猜想:难道真有雷公、电母不成?紧接着下起了倾盆大雨。雨过天晴,彩虹像个羞答答的小姑娘掩面而来。我们再看看公园,树木不再是新绿的`姿态了,而是更茂盛。小草弟弟经过磨砺,长的更挺拔,更坚韧了。池塘里,荷花娇艳欲滴,荷叶犹如一个小舞台,又像是一把小伞,小鱼们跃出水面。夏天,一个有着郁郁葱葱美名的季节。

  秋天妹妹乘风而来,给原来绿色的大地披上了秋装。秋装是金黄而火红的。那里,枫叶林,一片火红,犹如一团团火焰在燃烧,高粱也不甘落后。桂花香气逼人,菊花竞相开放,稻子成熟了,凉爽的秋风一吹,金色的麦浪势不可挡。

  冬爷爷把秋妹妹送走了,洒下片片雪花。瞬间,大地披上了银装,孩子们穿上了棉袄,堆雪人,打雪仗。梅花傲然挺立着,给银色的大地平添的几分韵味。

  一年四季不停地更换着,我并无爱憎在其中,只觉得她们一样美丽罢了。

初中四季作文3

  夏至的来到悄无声息地送走了春。

  一切都变得焕然一新。太阳用着更加强烈的光线照耀着大地。人们不免叹息春的远去,但反过来,夏天也是我们宁波人所盼望的。

  我们盼望的,就是夏天那丰富的美景。

  “东海开渔节”这可能是我们夏天最愉快的一天。几个月没有吃到海鲜,都快把我们宁波熬死了。一大早,天还蒙蒙亮,海面上还飘着一层层薄薄的雾。就在这个时候,码头上浩浩荡荡的捕鱼船队向着海洋出发了。眺望着,迷雾中渔灯好比天上的`繁星,在星辰中闪呀闪,愈走愈远……

  刚吃完早点,人们都跑出来活动活动了,跳绳的跳绳,跑步的跑步,打球的打球。累了,找棵树旁躺着,仰望蓝天,万里无云,阳光柔和地洒在身上,让人心旷神怡。一阵夏风吹来,夹杂着花儿的芬芳。来自果树的清香唤醒了我们,石榴树上结满了“红灯笼”,葡萄藤上挂满了黑色的,绿色的“珍珠”,桔子树上也有隐隐藏在绿叶中的“小精灵”。坐在果农的小屋里,仿佛已经看到了果农们正忙碌地摘着果子,鸟儿在果园旁飞来飞去,时不时来吃口掉地上的果儿。

  中午时分,太阳用他最猛烈的光线照耀着大地,所有植物都焉了,唯独荷花不服气,傲然挺立在池中,有荷叶衬托,荷花绽放地更加美丽,好似寒风中凛立的寒梅,愈是冷它愈是绽放地艳丽多彩。鱼儿在荷叶下游动,蜻蜓在荷花上飞舞。这难道不比春天的百花齐放更胜一筹吗?

  夏天的雨它说来就来,才刚吃过晚饭呢,天就暗下来了。雷声渐渐响起,暴雨就这样倾盆而至,一洗干旱的大地,重新给大地带来生机,水涨起来了,狂风吹过来了,树又重新挺立起来了。雨,一阵又一阵的,谁也摸不准他的脾气。

  夏天带来了生机,夏天带来了活力,夏天带来了新的希望。

初中四季作文4

  心情好多了。

  上完课,海风吹在兴奋得发红的脸上,凉丝丝的,很舒服,仿佛减轻了期中考试的压力。周末,马路上的人也少了许多,独自一人走在几近空旷的大街上,惬意之情,不言而喻。银杏、青松、法国梧桐林立在街道两旁,黄绿相间形成一道别致的景色。

  微风行走于树叶之间,沙沙的声音宛若一首轻柔的钢琴曲。我在路上,一边走一边捡着落叶,笑的出了声,全然不顾旁人异样的`眼神。过了一条又一条街,人更少了,风也停了,我的步伐也渐渐的慢了下来,一首首情歌从耳机中缓缓流淌,曲调悲伤,歌词欲泣,让人不知不觉心情沉重起来,四周的树也稀疏了,变为单一的银杏,明黄的叶子落了一地,走在上面沙沙作响,树上仅存的也在风中瑟瑟地抖着,萧索而冷寂,周围明明很安静,可我却分明听到了竹箫悲凉的声音如风般滑过耳边,久久萦绕。心好像裂了条缝儿,有种酸涩的东西止不住的溢出来,影子印在地上,被夕阳无限拉长…。耳机忽然停了,像处于梦境中的我一下子惊醒,不满的扯下了耳机。一抬头,霓虹灯照亮了我的视野,这里,早已是华灯初上。来往的人络绎不绝,“车如流水马如龙,花月正春风”,两旁的树依旧以银行为主调,只不过夹杂着几棵青松,挺拔而坚韧,安静而柔美,同时在一幅画面上展现出来,我笑了,秋季,不同于其他季节,这是最精彩的时刻,是一种难以言喻的美。

  坐在高大的落地窗前,笔尖走过纸面沙沙作响,是啊,四季如歌,生命如画,一路走来,一路风景,感谢神赐我特权,使我得以有幸目睹四季交替,聆听生命之歌。

  想到这儿,我的心情好多了。

初中四季作文5

  春天万物复苏,百花争艳,小草偷偷的从土里探出嫩嫩的头,柳树也发了一些嫩绿的小芽。草地上,田野里,一片一片的。从远处望去,真像一个又大又美丽的草原,许多蜜蜂在花蕊上吸取着香甜的花蜜,大大小小的蝴蝶飞来飞去,“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。”

  夏天好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡,终于沸腾,树上的蝉儿,整天的鸣叫着,火红的'太阳烘烤着一片金黄的大地,田里的麦子翻滚着,金色似乎要把世界全部笼罩,就连天上的云也成金黄色。夏天是一个收获的季节,你看,田里的收割机正在为农民们收割麦子,麦子收割完了,也该松一口气了,有的赶快去给秋苗施肥,浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

  秋天,更是一个丰收的季节。瓜果都熟了,稻子黄了,收割机开始在田间运行,农民们赶紧收割,生怕大雨来袭,“震落了清晨满披着的露珠,轰鸣声丁丁的飘了出来,为黄色的秋天奏一首动听的歌谣;放了饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果”,蟋蟀在田野里放声的歌唱,唱出一首婉转的曲子。“秋天梦寐在农民的眼睛里,高兴在农民的心里。”

  冬天,是一个寒冷的季节,有一个同学说“冬天的鸟是最好捉的,冬天的时候是最好玩的”。你看,大雪纷飞,像鹅毛,像柳絮,为油菜和小麦铺上了一层白色的棉被。我喜欢冬天,喜欢冬天的雪。

初中四季作文6

  春夏秋冬一年四季,各具风韵。

  俗语说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草,因为它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强精神;我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风;我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨;我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。

  当然,我也喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云,时而“黑云翻墨未遮山”,时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火,夏日炎炎,我也觉得美丽无比。因为只有在夏天,我才能欣赏晴空万里,蓝天白云的美景。因为只有到了夏天,我们才能放暑假,不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活,我可以去池塘游泳,我可以吃棒冰。说实在的,我一点都不觉得夏天热,“人皆苦炎夏,我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。

  我爱秋天。“春种一粒粟,秋收万颗子”,秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶,我爱压弯了枝头沉甸甸的果实;我爱金灿灿的稻谷,我爱袅袅的.炊烟,我爱夕阳下晚归的人们。秋天是人们最喜欢的季节,秋高气爽,令人心旷神怡。

  我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的梅花,我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立,坚韧不拔的精神。如果我有这种精神,就能战胜学习上的任何困难,提高成绩。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”。

  秋天的果实需要夏天的花朵,夏天的花朵需要春天的种子,春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。

初中四季作文7

  大自然的美,四季各有不同,春夏秋冬,轮回无穷。有人钟爱春之明媚,有人独喜夏之美丽,有人迷醉秋之丰硕,也有人欣赏冬之沉默。而我却对充满生趣的四季都情有独钟。

  春天,生机盎然,万象更新。麦苗在霜冻里返青了;山桃在积雪里鼓苞了;溪水也在冰面上沸腾了起来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。啊娜多姿的垂柳已冒出了嫩芽,小草也偷偷的从土里钻出来。春风姑娘柔和的拂过人们的脸颊,使我们心中感到一丝愉悦。春雨妹妹滴答滴答的下个不停,使万物焕然一新。这一幅幅欣欣向荣的景象无不呈现着春天的色彩与活力。真是一幅生机勃勃的.风景画;真是一个充满无穷魅力的春。

  夏天,绿树成荫,百草葱茏。它固然炎热,可夏天也是个动人的季节。棉苗均匀有力的喘息;高粱,玉米摇头晃脑的欢悦;瓜秧的腰肢扭动;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。无不体现着他们旺盛的生命力,真是一个迷人活泼的夏。

  秋天,天高云淡,硕果累累。秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个世界;田野上,一片金黄,充满了丰收的喜悦与欢乐。小路旁,一片金黄,树叶像翩翩起舞的蝴蝶洒满了大地。小河边,一片金黄,水中的鱼儿和虾儿自由自在,无忧无虑地追逐,嬉戏着。真是一个可爱的秋!

  冬天,寒风凛冽,大雪纷飞。冬婆婆悄悄地接了秋姑娘的班,树上、地上、屋顶上都是一样的白,显得那么单纯那么洁净,给大地披上了一层厚厚的地毯。下雪了,孩子们不畏严寒,纷纷都出来顽皮地滑雪,堆雪人,打雪仗,脸都被冬风刮得通红,可他们毫不在乎,又是一片喧闹。真是一幅繁荣昌盛的景象!真是一个热闹非凡的冬!

  我爱四季,更爱它无穷的生命力!

初中四季作文8

  春

  春天,一个美好的季节,一个温暖人心的季节。春,一副美好的画卷:春风拂柳,百灵欢歌

  一朵朵迎春花迎风摇曳,绒黄色的花瓣包裹着一个害羞的花苞,是那样的娇小又那样的引人注目。因为那是春天得使者与代表。春雨随风飞扬,一颗颗晶莹透亮的小雨珠落在了广阔的大地。

  使大地一片翠绿,仿佛一件青纱衣。那一片片生机勃勃的景象令人心旷神宜。

  夏

  夏天,他那灿烂的骄阳是那样耀眼夺目,太阳,夏天的象征。他那如锋芒一样的“光箭”纷纷向大地“飞去”,焦烤着大地,虽说是那样热,但是,在河边,在海边,仍然还是有许多年轻人,老人,小孩来到河边游泳,用“大自然的甘露”来洗净自己的身心。而那些活泼的小鱼儿也在水中自由的嬉戏,玩耍。一派快乐的景象1

  秋

  秋,丰收的季节,农人们最快乐的季节。因为,这预示着他们一年的辛勤劳动得到了回报,他们辛苦了一年,这一年中的汗水与血水的结晶将要来临。田野中,丰收的歌曲响彻天空,农人们挥动着手中的镰刀,把金灿灿,黄澄澄的麦子飞快地割下,像抱着一个个刚出生的婴儿一样,欣慰的笑了……

  冬

  白雪纷飞的季节,漫天飞舞的.雪花是那样迷人,令人陶醉……雪,是纯洁的象征,那如鹅毛般的雪花轻轻地从天空中飘落下

  来,像一位身穿白衣的仙女从天空上飞下来,带来了一片雪白的世界,看:万里江山变成了粉装玉砌的世界,高耸的山川,崭新的房屋,可爱的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,没有一丝的污垢,是那样纯洁无暇,它把每个地球人的身心全都清洗一遍……

初中四季作文9

  时间的脚步在不停地走着,转瞬即逝。一转眼,我已经度过了十几个春夏秋冬,马上就要毕业了,但关于每个季节的回忆却是唯一与众不同的,是记忆犹新的,也是永恒的留在脑海里的。

  春天,我记忆中的春天是在田野上放风筝。跑在带着清香的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

  夏天,我记忆中的夏天是在海边玩耍。那年暑假,我来到了海边。在海边与妹妹一起玩,一起检贝壳。一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡……

  秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细……将它们放入玻璃瓶中,加点清水,摇一摇,叶子飘啊飘,在水中翻滚,旋转……

  冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的'雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了——顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷,但我们却很热……

  岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。

初中四季作文10

  一年四季,李在杰西的秋天和冬天有不同的风景,不同的特点,自然不同的性格。

  春天

  大地从苏醒严冬中归来,人们砍伐的植被,经风雨洗礼,取出嫩芽,在阳光下生长。这时,绿色的大海无处不在,映衬着红、白、黄、紫。各种野花在潮湿的微风中传播着丰富的花粉,向人们传递着春天的信息。

  这一刻,无论是谁,都会张大嘴巴,深呼吸,像喝了酒一样神清气爽。

  夏天

  晴空万里,天上没有云,太阳把地面烤得很热;一阵南风吹来,从地面卷起一股热浪,让人觉得呼吸困难。杂草抵挡不住阳光,把树叶卷成了一条条细条。

  而农村的袁野则是主动出击。白云缓缓飞扬,农民在广阔的田野里辛勤劳作。静静的河边,嫩柳飘动,河边玩耍的孩子破坏了河边的宁静。“快看!泥鳅!”“快看!还有一只小蛤蟆!”哭声和笑声,随着夕阳在黄昏中飘荡,让人深深感受到夏天的.喜悦。

  秋天

  日出升起,使得秋天的天空异常明亮。秋天的野花五颜六色,在秋风中静静地交谈。天气越来越清凉,蔓延到栅栏上的毛豆叶子已经呈现出黄色,一簇簇白色的小野花从菜地里探出头来,在凉爽的秋风中跳动。一片枫叶,离开枝头,随风飘动,在生命最后的旅途中,给世界留下了美好的形象。

  冬天

  在北方的早晨,冬天的雾弥漫着。雾散去后,立刻出现了一片精彩的景象。松树的针叶上有霜,像一棵棵白色的秋菊;掉了针的树枝上覆盖着厚厚的霜,就像白云一样;就连灌木丛也变成了白色的珊瑚丛,以各种方式,仿佛置身于童话世界。树上的雪融化了,顺着树干流下来,像银子一样落下,落到地上。

  春天温和,夏天温暖,秋天平静,冬天严重。

初中四季作文11

  我的家乡在遂昌县妙高镇东门村,那里一年四季鸟语花香,风景优美。

  春天,鸟儿在枝头欢快地歌唱着,鱼儿在清澈见底的水中玩耍,你追我赶的,好不热闹。我家门前的花也不消停,不肯示弱,争先恐后地开放,一朵比一朵美,一朵比一朵大,一朵比一朵艳。你看,桃花们一朵朵都像小姑娘,羞红了脸。门前的小溪中有一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食,即使附近有小孩在玩水,它们也从不吃惊。

  夏天,烈日炎炎,门前的花儿也不怕它,继续缓缓盛开。门前的田野里,有一群农民伯伯在忙碌着,他们一个个不怕辛苦,顶着大太阳,即使满头大汗也不喊苦不喊累。累了,他们就抬起头看看自家的田地,再看看没完成的农活,轻吁一口气,又接着埋头苦干起来。这真是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  秋天到了,果园里的果子成熟了,红艳艳的草莓、晶莹剔透的葡萄……四面八方的人都来家乡的大棚中采摘着丰硕的果实。田野里一片金黄,从远处看就是一片金色的海洋,几阵秋风吹过,掀起了金色的稻浪。门前的`秋菊也不甘落后,得意洋洋地炫耀起来。在阳光的照耀下,人们迎来了丰收的季节,到处一片欢声笑语。

  冬天悄悄地来临了,雪花姑娘穿着洁白的衣服翩翩而来。我们大家又聚在一起,玩起了打雪仗、堆雪人……大家开心极了。梅花也绽开了笑脸,淡淡的清香扑鼻而来。我又不禁吟起了:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”

  我的家乡无论什么季节,无论什么地方,都有一道独特迷人的风景。欢迎大家来游玩!

初中四季作文12

  校园的西北角曾有过一棵大榕树,它曾是我最好的朋友……

  ——题记

  春天

  春天来了,万物都复苏了,就连校园里的那颗大榕树也恢复了生机。

  大榕树的周围,围满了小孩子们。它们在干什么呢?哦,原来是在追逐大榕树的花。大榕树的`花,可能对某些大人来说是毫无用处的,甚至比垃圾还要一文不值。可这些花在我们这些小孩子的眼里,用处可大了。不信,你看:一个个小孩子在做陀螺,把花的花柄那一点连着花蕊拔下来,把四周的尖头给掐了,再去掉周围多余的花蕊,一个惟妙惟肖的小陀螺就由此诞生了;再看那边,一个孩子轻轻拔下花柄,把嘴对着花朵吹气,花朵立刻像喇叭似得发出“叭叭——”的声音来,再舔一口,一股甜津涌上心来……

  夏天

  在这个炎热的季节,大榕树成了乘凉的上好佳地。一个个孩子聚在树下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。这个夏季过得好快,不一会儿的工夫,孩子们就都放完暑假,回来了。

  秋天

  在这个瓜果飘香的季节里,几乎所有树木都结了果子。可大榕树且是个例外,它没有结果,也没有丝毫要结果的迹象。孩子们只好吞吞口水,等待下一个季节的到来……

  冬天

  冬天了,树木的叶子都凋零了。可大榕树仍然是个例外,它是一颗常青树木。

  孩子们纷纷戴上手套围巾,去室外等着第一场雪的到来。雪来了,将大榕树的树干和枝叶变得一片洁白。孩子们快活极了,在树下堆雪人,打雪仗……玩的不亦乐乎。我想:这样的气氛,一定会让大榕树感到十分快活和温馨……

  孩子们都走了,去放寒假了。大榕树静静地等着下一个春天的到来……

  大榕树的下一个春天最终还是没等到,它不见了,再也不见了……

  ——后记

初中四季作文13

  树的四季是美的。如果说雨的四季也是美的,那么树的四季呈现给你的就是另一种美了。

  春天,当大地回春,万物复苏的时候,树仿佛是一个刚刚睡醒的娃娃,慢慢开始恢复生机,树枝上冒出了嫩芽,嫩嫩的,绿绿的,在远处看,不太显眼,一阵春风吹过,树枝轻轻摇晃起来,好像在向你招手。夏天,杨树的杨絮已经在漫天的.飞了,飞过来,飞过去,好像一个个白色的精灵,这时,孩子们都喜欢捉着杨絮玩,多么的天真灿烂呀!树上的树叶一个个都有巴掌大了。绿油油的,站在树林,鼻子会贪婪吸收那清新的空气,望向那一片片树林,心灵仿佛被净化了。一下雨,就更别有一番风情了,雨点落在树叶上,滴滴答答,被雨净化过的树,树叶青翠欲滴,美得让人着迷。雨后,蚯蚓来了,它来帮助树了,它将树的泥土松软,我想树也会感激他吧!秋天,树叶慢慢由绿变黄,当银杏树变黄飞落时,银杏树叶像一只只黄蝴蝶轻灵的飘落,美不胜收。枫树,就更美了,枫叶是会先变红,转而在变黄,这时,望着那一片枫林,感觉就像一位画师泼上去的油彩,为那蔚蓝的天空添上别致的一笔。冬天,树叶几乎全都落下来了,树枝上光秃秃的,可别急,只要一下雪,就变得美了,雪花纷纷扬扬的落下,将整个城市变成一个冰雪世界,雪也落在树枝上,让那毫无生机的树仿佛重新富有了生机。风一吹,树上的雪哗啦哗啦的掉落,这时,你会觉得,这是多么美的意境呀!

  树的四季真是美极了!

初中四季作文14

  风是百变的,有时像一个美术家,在广阔的草原上随意挥洒笔墨;有时像一位音乐家,用他灵巧的双手弹奏出美妙的音乐;有时像一位助人为乐的好人,帮助我们做一些事情。

  风,是一位美术家。不,是一位大自然的美术家。春天,它拿出了他神奇的绿色毛笔,随意的在大自然中挥洒笔墨,大地万物就被染成了绿色。树木抽出了绿色的小小的嫩芽,小草也从坚硬的土地上探出了尖尖的头,走近一看,密密麻麻的,像是一块绿色的地毯,把大地铺成了绿色的。夏天,它拿出了深绿色的大毛笔,又挥洒了一笔,瞬间,大地上的一切又变成了浓绿色的了,所有的生物都展露出了生命的魅力。小草变得更加茂盛了,直直的挺立着,像一名巨人一样,在土地上屹立着。秋天,它持着黄色的大笔在空中一挥,田野就被涂上了黄色。在这个时候,小麦丰收了,沉甸甸的麦粒将麦穗压得弯下了腰。风吹来,小麦发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛在说:“农民伯伯哎,应该收小麦啦!”冬天,它拿了一支白色的'大毛笔,“哗哗”地给大地抹上了白色。一场雪过后,大松树披上了银色的狐皮大衣,在四处炫耀呢!车辆上也铺满了一层雪,像一尊一尊的冰雕。

  风,是一位资深的音乐家。它路过森林,树的叶子翻滚着,发出了“哗啦啦哗啦啦”的声音,好像风在弹奏着一曲经典的钢琴曲;它用大海演奏,海浪一波一波的涌上岸边,发出“哗哗”的声音,此时,风好像在弹奏着摇滚乐;它用尖尖的小草演奏着,一片小草,就像一个军队,个个士兵举起月光宝剑,它们在她的演奏下,发出悦耳的声音。

  我喜欢无忧无虑的风。

初中四季作文15

  《我爱家乡的四季》故乡的歌是一直清远的笛,总在有月亮的时候响起。——题记蓝蓝的天上白云朵朵,美丽的河水泛着清波,雄鹰在这儿展翅飞过,谁不说我的家乡四季美。早春三月大年三十在大人们的忙碌中结束了,春天的气息离我们越来越近,冰雪慢慢融化,以前的我喜欢穿着新衣服和伙伴们比美,喜欢陪着爷爷伴着温暖和煦的太严散布在稻田上放牛,喜欢夜间独自在晒谷场上欣赏着繁星满天,年幼的我不禁赞叹道:家乡的早春真有活力呀!荷塘月色自从到城里上小学,每年暑假都迫不及待地想回到家乡,回到爷爷奶奶的'身旁,和家乡的伙伴们玩耍,是我最快乐的时光。白天我们喜欢在池塘边捉鱼,或是用脸盆老小蝌蚪,临近傍晚,就和伙伴们去河里洗澡,日子过得可悠闲了。晚上,和伙伴们散布在荷塘边,欣赏着塘里的荷花。夜间的荷花在荷叶的衬托下和月光的照射下显得格外的漂亮。这时候的天边,只听取蛙声一片。啊!夜晚的家乡真美呀!秋天的黄昏秋天到了,稻田里的禾苗成熟了,田野遍地一片金黄,农人拿着镰刀,开着机车,在田埂间来回穿梭,田地里到处都是人们忙碌的身影。每当鸡鸭归笼时,烟冲里冒出炊烟时,爷爷从田里干活回家时,傍晚正悄悄来临,端着奶奶烧的香喷喷的饭菜,做在瓦房的大门槛上,望着西边的那一片紫霞竟如此迷人!银装素裹北风呼啸,大雪纷纷,被雪笼罩的家乡显得格外寂静,我和伙伴们来到小树林,堆雪人、打雪仗。“趴”突然一个雪球打在了我的脸上,有人说我是“圣诞老人”,逗的大伙乐哈哈,欢笑声在树林里回荡着……我爱这个地方,这是我出生的地方,我爱这个地方,这儿留下我童年美好的回忆,我爱这个地方,这儿山清水秀——这就是我的家乡。四季如画的家乡!