初中生作文5篇【精华】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中生作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
来到新班级已经有一个多月了，同学们的名字和大概品性已经差不多摸透了的说。今天，我来说一说我们敬爱的安全委员同学――高骏同志（劈里啪啦掌声四起）。 自从第一次排完座位，高骏就一直坐我后面，我第一次看见他的名字时是这样想的：高骏，“高”不算高，“骏”也只能算半个，虽然他那种长相说不上“修花毙月”，但也不是长的太抱歉的那种。第一堂数学课上他欠作业，老师点他名字，高骏站起来，数学老师夸张的'说：“哎哟，高骏原来是这么个帅小伙啊！和成绩不配哦！”（这种审美观啊！！！）高骏鼻梁上架了一副眼睛，不能说是“四眼田鸡”，因为正是这副眼镜，才突出高骏的活跃气氛（在他的胸卡上有他没戴眼镜的照片）。 高骏的成绩属于不冷不热型的，象一股台风，不是说他强劲，而是说他不稳定，不是不稳定，而是急剧不稳定……反正自开学以来小学生作文，一会儿“耶！”，一会儿“嗷！”的他，平均分一会儿高一会儿低，像一个坏掉的温度计。
学期一开始，尹老师就让他担任“勤杂工”式的安全委员，哈哈，这个名词听着新鲜吧，这就是管门窗开关的班干部，厉害吧（别扭的厉害！＋勤杂工）。他在现场就颁下了这个职务并履行诺言――我一定位班级造福。
高骏这种人千万别拉去宣誓啊，因为他的诺言没过几天就成谎言了，天天睡晚觉，让所有同学等他来开门，住在学校门口还比我来的晚，有一次还把全班学生关在外面――迟到！真是太不负责任了！
高骏，这个后进生（哈哈，可以这么说），我也不晓得他错在哪里、对在哪里，但是我就是想管管他（管训狂？）。直觉告诉我：他是个好苗子，将来肯定能干成一份大事业！
初中生作文 篇2
校园里有这样三首曲子，第一首《自由颂》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都缠绕在脑海里，像九连环一样，解不开！
六月，一个阳光与阴霾并存的季节，空气中弥漫着紧张与繁忙的气息；高考，一个鲜花与泪水同在的时期，目光中充盈的梦想与希翼。高考的号角远去了，可是，我们的心澎湃依然。
睁开惺松的眼睛，回眸记忆的闹钟，掀开氤氲的.雾帘，一缕晨光熹微，追逐着，闯入眼帘，顿然心旷神怡，徒步走在校园的树荫下，鸟鸣铺满整个校园，记忆似一泓鲜亮的山溪从我心中哗哗流过，声音响彻心底。
回眸，在小学校园的生活是多么的令人怀念啊，每天都天真的幻想着自己长大会是怎样的辉煌，每天都和小伙伴们追逐在花坛和草地间，每天都想方设法地想出各种有意思的游戏娱乐，每天都变换成不同色彩的精灵，每天都会犯着不同颜色的错误，然后用各种理由和借口躲避着责评，用一串串后悔的泪水穿成的珍珠链，用一张张天真的笑脸做成“动感影集”……把这些记忆收录进“个人空间”；转眼，时间飞逝，白驹过隙，小学生活结束了，在成长册上画上了圆满的一笔。
初中生活，没有想象中的那么惬意，每天潜伏在知识的天河里，分数、排名、竞争……让我感到的只是不能恢复的疲劳，走在初中校园的树荫下，闭眼冥思，也许，这样的生活才是我们该追求的？！
“叮铃铃_”那比蜜蜂还勤快的铃声响起了，上课了，我加快步伐，为了生存，为了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封杀在脑海中，封杀在记忆深处……
初中生作文 篇3
辰辰终于小学毕业了，即将展开一个新的人生里程，他有说不出的兴奋。
就在今天，是辰辰第一天去初中报到，到了学校，辰辰不能置信的发现怎么这个学校到处都是巨人？
辰辰吓了一跳，抬头一看校门写：“进入反巨人中学”，辰辰大叫：“啥？进入反巨人中学？这本书是漫画里的东西吗？怎么真的有这所学校！”突然天上突然有一个超大的卫生纸从天而降，幸好没有打中辰辰，辰辰抬头一看，他后面竟然站着一个胖胖的巨人，他只是轻轻一推，就让辰辰不由自主的往前移动了十公尺，辰辰吓的脸色苍白，赶紧跑进了教室，不幸中的大幸，班上同学身高都很正常，没有很突兀的巨人，辰辰这才松了一口气。
到了第一节课，学校广播：“请全体新生学员到学校广场集合，校长要致词。”到了广场后，大家都没看到校长，突然地板开始剧烈的晃动，只见一个比学校还要高的巨人，很震撼的来到了新生队伍的面前，原来这个巨人就是校长大人。
校长致词后，大家惊魂甫定的回到了教室，彼此面面相觑，都很担心几将来在这个学校，会不会被巨人同学罢凌，或是欺压，这往后的日子该怎么过啊？
班主任上课的时候安慰着大家，因为学校跟巨人的森林比邻而居，所以自然会有很多巨人来就读了，但老师说他们个性温和，一点也不暴力，甚至很爱帮助个子娇小同学们的忙，几乎有求必应呢！
另外校长考虑到大家的担忧，所以巨人学生集中上课，他们的`校舍和课桌椅都是特殊设计和订制的，不会跟普通班一起上课，当然也不会引起什么纠纷了。
到了第三节课，老师带着大家去参观巨人班，进了巨人的教室后，仿佛来到巨人国，巨人学生们巨同学人都很用功的抄上课笔记和上课，也十分有好的露出笑容，和善的打着招呼。
原来巨人们一点也不可怕，从这天开始，上了初中的辰辰进入了美好的初中时期，有了这群身躯巨大同学的保护，日子过的很平安也充满了乐趣。
原来，对不了解的人事物不应该有先入为主的印象，不但有误会，也会自己吓到了自己，辰辰很庆幸自己来到这个学校，也提醒自己要用客观的心，面对每一个人。
辰辰的初中生活，还有更多的冒险故事，就让我们继续看下去吧！
初中生作文 篇4
回忆，停驻于一年前……秋日的微风徐徐，而灿烂的阳光由树梢洒下，刚入学的我，怀着一颗忐忑不安的心，仰头与四个金光闪闪的大字相视着……育才初中……记得那是初中的入学日。
一踏入校门，映入眼帘的即是青青树木，绵绵绿草，蜜蜂与蝴蝶翩翩的在花丛里穿缩。枝头上鸟儿啾啾，合着师长们亲切的道早，如一曲曲美妙的乐章，在每一人的`心中荡漾。抬头一望，是壮阔的校园建筑及形状优美的钟楼，挺直的柱子上挂着荣誉榜，象征着育才初中人才辈出的光彩及学生们努力不懈的成果。
踩着轻快的步伐，广大的操场就近在眼前。篮球场上个个是人高马大、虎背熊腰的学生，在场内飞快得奔驰，在篮下拼得你死我活。而跑道上身手矫健的体育班们勤奋的练习着，洒下青春的汗水，为育才初中的田径赛史上写下一页页精彩的荣耀。学生雀跃跃的笑闹声，篮下争斗的叫嚷声，以及场边不绝于耳的加油声，都为育才初中的每一个角落充满了无限的生命力。
踏着轻松的脚步，触目所及是校园里最静谧的角落——图书馆。走进这富含幻想和惊奇的世界，看到的是一个个博学多闻的书虫们，啃食着馆里的每一本书，让自己沉浸在智慧和知识的薰陶，发掘书中的宝藏，在这琳瑯满目的书籍中满载而归！
莘莘学子园，悠悠置我心。无论是充满红花绿叶的校门口，还是人烟沸腾的操场和安静的图书馆，都充斥着我在育才初中的美好回忆。犹记二年来的点点滴滴，不管是五味杂陈或酸甜苦辣，如今都已成为最美好的记忆。希冀这里一切美好深切的校园风景，陪伴着我，快乐的度过在育才初中蜕变成长的生活。
初中生作文 篇5
马上就要上初中了，我对陌生的初中生活满是憧憬。我眼中的初中生活，应该是这样的：
早晨六点，迎着第一缕阳光，我睁开了惺忪的睡眼，听见一阵嘈杂的声音：“起床了！跑步了！快起床！”唉，初中的生活就是这么痛苦，早上起来还要跑步。“一二一，一二一。”带队的老师起劲的喊着，我们在后面没精打采的跑着。一股冷风吹来，我一下子从半醒半睡的状态中脱离出来。抬头看看天空（这是我的习惯），恩，蓝蓝的.天空上飘着一朵朵白云，太阳也升起来了，金光万丈。看见太阳，我又是活力四射。啊，又是美好的一天！
跑完步，浑身是汗，粘乎乎的，我用毛巾擦干，抬头一看表，呀，该吃饭了！我又急急忙忙奔到食堂，拿出饭卡，恩，吃点什么呢？算了，照常吧。于是，我端着豆浆，拿着包子，坐了下来。一边吃饭，一边想着今天都有什么课、昨天的题做到哪了、今天要问老师几道题，分别是什么……不知不觉中，饭吃完了，我就回到宿舍，拿着书包，冲向教室。恩，还好，时间还早。交完作业，写会题吧。
打开英语练习题，翻到昨天写到的那一页，接着写。恩，这道题比较简单，稍稍思考一下就出来了，恩，这道题比较难了，得好好想想。对了，所天不会的英语题还没做出来，看看吧，说不定今天能做出来。于是，又翻到第22页。我盯着这道题看着，恩，一道阅读题，中间都太多的生词，记得我昨天好像没有翻字典，不如今天我就把这些生词都查出来，然后才再做吧。正在这时，一阵悦耳的铃声响起，上课了。这节是语文课，我不得不收起英语练习册，拿出语文课本，开始上课。
十二点了，最后一节课马上结束，我的肚子已经饿的咕咕叫了。啊，铃终于响了，拿上我的数学练习册，吃饭去了。
一碗米饭，一盘菜，最简单的饭菜，我吃的津津有味。一边吃饭，一边想奥数题。吃完了，我一手拿着一根筷子，沾着汤汁在桌子上画草图，过了好久，餐厅里满满当当的人几乎所剩无几，我猛地醒悟过来，赶紧跑回教室，接着做题。
没过几分钟，同学们大部分都回来了。教室里安静极了，只有书写的沙沙声。突然，老师推门进来，大声呵斥：“怎么又在教室里写作业？都给我回宿舍睡觉去！”
回到宿舍，这儿也是安安静静的，抬头看看，卉卉在写英语作文，木头在背历史，于子淇正在写作业，而我，也正捧着奥数题，努力钻研着
“叮铃铃……”预备铃打响了，还有一分钟就上课了，我怎么这么笨呢！别人五分钟前就走了，我怎么还在这里待着呢！收拾收拾书本，赶紧去上课吧，别迟到了。我一路狂奔，差点撞到我们的体育老师。不过，总算是在上课之前回到教室了吧。
下午是历史课，讲历史的是个老头子，啰啰嗦嗦的，一件事来来去去讲三遍，就是为了能让我们把历史记得更清楚一些。可是他又何曾明白，他讲的这些历史知识，要么是我们耳熟能详的，要么是书上写有的，很少听过他讲什么有趣的，陌生的东西。
无精打采的课上完了，无物填充的肚子也叫了，吃饭吧。
一碗稀饭下肚，我的思绪又恢复正常，一边吃，一边想：“今天的晚自习要干点什么呢？还有什么题没问老师呢？”
吃完饭，我回到教室，接着思考。终于，我在头脑中把今天晚自习上要做的事情排成表，印在脑海里，我要做的，就是按计划行事啦。
晚自习上完了，还要写作业。十点了，作业终于ok，今天要写完的题也做完了，在确定没有任何作业了以后，我倒在床上，很快的进入梦乡，在梦里，我还是那个无忧无虑的孩子……