[必备]初一的生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初一的生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一的生活作文1
在我的记忆深处里,一直有着一段难以忘怀的回忆。它如一本五彩斑斓的画册,记录了我童年生活的点点滴滴。打开那最璀璨的一页,那是我金色的童年。瞬间,后院的童年生活的一点一滴,仿佛又出现在了我的面前……
小时候,奶奶家的'后院就是我快乐的天地。在这里,我无忧忧虑地生活着,那是我最幸福的时候……
清晨,雾还弥漫着整个后院。忽然,云雾之中传来了范晓萱的歌声“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,咱们来做运动,抖抖手呀抖抖脚呀 ……”此时,云雾之中,我和爷爷正在做着健身操呢。爷爷扭扭屁股,我也扭扭屁股,爷爷抖抖手呀,我也抖抖手……总之,学爷爷永远也不会老……
白天里,我们都爱玩一个游戏——过家家。熊娃娃是我们的小宝宝,芭比公主是我们的好姐妹。我们常常会把她们打扮得漂漂亮亮的,什么“土豆丝炒辣椒、南瓜粥……”都会拿给她们“品尝”。奶奶看了,还笑着对我们说:“今天家里来了客人,你们要多炒几个菜呀。”说完,我们大家都笑了……
晚饭过后,我总喜欢和表妹到后院的大树底下乘凉。我们总是坐在大树底下,望着那群星闪烁的夜空,数着星星,可星星总是数也数不完。后来,我在百科书中了解到,原来那一闪一闪的星星竟是宇宙中的一颗颗恒星。忽然,一阵徐徐的晚风吹来,心里感觉沁凉沁凉的……
初一的生活作文2
“生活不会同情弱者,它只会给予强者微笑”。这是众人皆知的道理。然而,一些具有反抗精神,不屈的强者,生活却没有给予他们微笑!
在早期封建中国,由于神权思想的束缚,大多数人相信“青天大老爷能主张正义,赏罚善恶”。但是,在残酷的事实面前,就算是再大的强者,生活也不会为他们打开一扇生命之门!
如果说,生活都给予了强者微笑,那么窦娥就不会发出“地也,你不分好歹何为地;天也,你错勘贤愚枉做天!”的痛斥。在面对如此大的冤枉时,窦娥的反抗与坚持不懈地斗争,却没有为她赢来生命!
如果说,生活都给予了强者微笑,那么窦娥就不会有“打的我肉都飞,血淋漓,腹中冤枉有谁知”的感叹!面对贪婪官员对自己实施严酷的刑罚时,窦娥没有被屈打成招,她把女子刚毅的一面展示给众人。但是,她的生活并没有因此而一帆风顺,也没有生活给予她的微笑。
如果说,生活都给予了强者微笑,那么窦娥就不会发下“热血只在八尺旗枪素练悬,飞霜六月因邹衍,断送出古陌荒阡”的三大奇愿。她那似岩浆迸射,如洪水决堤般的`愤激之词,斥责当时的社会,用自己的顽强产生了超乎自然的感天动地的力量。但是,生活却没有给予她微笑,让她有生存下去的可能。
由此可见,生活没有给予窦娥微笑。一些具有觉醒知识和反抗精神的强者,生活不会都给予他们微笑!在此,对窦娥说一句话:“虽然黑暗的社会吞噬了你顽强的心,但你用实际行动证明了你永远是我们心中的强者!”
初一的生活作文3
乱耳,无案牍之劳形。
——题记
在这个物欲横流的社会,大部分人向往的生活,是房子车子兼备,有钱又有闲。可我,却无时无刻不梦想着一种宁静、淡泊的生活。
我向往的生活,也许不是锦衣玉食,金杯玉盏,但正如《陋室铭》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨。”只求一人独处,房屋不用大,但要简洁。家中陈设几样,不用金尊玉贵,但要独特。使人一进我室,便知其乃我室。住所旁,烟稀少,几片竹林,一条小溪,一弯明月相伴足矣。是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是苏东坡参禅书墨的明透,是李白月下独饮的孤独。
人是群居的,不能没有朋友,但所谓“友”,亦分三六九等。所谓李白、杜甫,俞伯牙、钟子期这样的友,可遇不可求,却也不能人人可与我为伍。我非官场中人,故达官贵人不能与我为友;我非生于千金之家,故“王孙”、“官二代”不可入我室;我愿与真正学识渊博、高雅、淡泊名利之人为伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追寻的:“暮春时节,和几个老人,五六个孩子,一起去赏杏花,去沐浴,然后在春风中,一起唱着歌儿回来”。这也是一种幸福。
书,亦不可少。我爱书,如同商人爱金钱,官员爱权利。一日不可不读书,书令人口唇生香,只觉字字珠玑,不愿放下。我读“宛转蛾眉马前死,花落人亡两不知”的凄凉;读“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的'思念;读“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈。好书胜好友,伴我一生。
无数卷书,几个好友,一间小屋,这就是我向往的生活。只要有了这样的生活,坚守着心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐惧和无边的欲望一直不得近身,人生亦别无所求。
初一的生活作文4
告别小学,迎面而来的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也将在中学度过,我的心中充满着自信。
校园里的风景真的很美,一到秋季,桂花树便棵棵“争芳斗香”,小小的花瓣却会散发出迷人的,悠长的香气,氤氲着整个校园,让人心旷神怡。
早晨,校园里的每个班都是那么有活力,学生们个个大声读书、背书,连小鸟儿也凑热闹来和着唱歌,这是多么美的学生晨读图呀!
我的初一生活,与小学截然不同,酸甜苦辣填满了我的整个心田。它给予我们机会和可能,同时也带给我新的目标与挑战,我很有信心。爸爸经常鼓励我说:“只有种下一亩种子,才会收获一亩粮食,学习任何知识,都是先苦后甜的。”我牢牢地铭记在心。
我的初一学习生活中,作业量也是大大增加了,与小学相比,可以说增加了好几倍,每晚作业堆满了我的课桌。当然,作业再多,也要认真写,知识再难,也得认真学。
我的初一生活,有那么一点酸甜交织,苦辣也在一旁凑热闹,我发现虽然每天的课节多,学习时间长,在校从早上7点到下午4点半,但夜里埋头苦干的我,依然充满了活力,从不抱怨累,即使偶有考试的`失败,我也能静下心来,找准原因,奋力追赶。我的心中有着“百炼成钢”的信念!
我的初一生活,也是快乐的,因为我的脑海里知识在不断地增长着,我认识了更多的好朋友,所有的老师们又是如此亲切和蔼。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”小学六年的时光,似闪电般流逝而去。我想这初中三年应是更快的。我的初一,我的七零一班,每天都洋溢着活力,每天都发生着各钟趣事,我珍惜每一天,开心每一天,进步每一天!
我的初一生活,我向你自信奔来!
初一的生活作文5
你有外出去不曾去过的地方旅行吗?你有去的话,应该觉得旅行时每走一步都是一个未知的谜。
昨天,妈妈说要带我去商场购物,我一听,欣喜若狂,便急忙赶去写作业。由于心情十分激动,所以我早早地完成了所有作业,就等待和爸爸妈妈一起出门。可天有不测风云,爸爸打电话说因加班可能会回来晚些,再加之汽车又被爸爸开去上班了,骑电动车吧又怕被偷。就在我心灰意冷这时,妈妈说:“如果爸爸在8点之前到家,我们还是按原计划去商场购物。”我一听,希望之火又熊熊的.燃烧了起来。那时才7点钟左右。我满心以为一定能去商场。7点10分、7点20分、7点30分。时间就像一只残酷的手,毫无情分地推动着时钟的指针。一分一秒。我定睛一看:8点整。“爸爸没准已经到了小区,不过5分钟就到。”我在心中自我安慰。好像是老天在捉弄我,8点过5分到了,家门口还是空无一人。我心中最后的火把也被无情地扑灭了。
妈妈缓缓地从厨房走出来,说:“8点了,你爸爸还没有回来,不去了,不去了。”
“我们打车去吧?坐公交去?走路去?”我提议到。“哎呀,又要花钱,为花钱而花钱呀?”妈妈反问到。
“好吧好吧。”我失落的嘀咕到。
生活似旅行,每一分每一秒都是一个未知的谜,不必为此过分难过,只有这样,才能体现出幸运的宝贵、幸福的美好!
初一的生活作文6
我人生中第一次正式军训结束了。这次艰苦的军训对我来说,是一场严峻的考验,一次成长的跨越,更是给我留下了不可磨灭的印象。
清晨,每个宿舍都传来急促的脚步声,此时,没有闲庭信步的雅致,只有忙乱的洗漱;没有耐心的等待,只有“快点”的催促声。因为我们要军训。
宿舍楼静了,而操场上,火伞高张,此起彼伏的口号声回荡在训练场地,教官们嘹亮而富有军人气息的指令声指挥着我们整齐地立正、行进……
经过了上午艰苦的军训,我们早已饥肠辘辘,终于可以去用餐了。进了餐厅,却依然要立正站军姿,眼睁睁看着食物在眼前却不能品尝。风扇“吱呀呀”地转着,黏糊糊的炎热空气让人着实烦躁。教官却说,我们已经比前几天进步了好多。开饭后,早已没有了平时的细嚼慢咽,只有因为饥饿而狼吞虎咽的'声响和排队打汤的长龙。军训结束后,家人问起食堂饭菜如何,“没尝出来”是我们的回答。
军训场上,正站军姿的我们犹如座座小山,虽不巍峨,但也挺拔。烈日晒黑了我们的肌肤,却明亮了我们的心灵;汗水湿透了我们的衣衫,却浇筑了我们的意志。微风习来,吹散了些什么,又留下了些什么。身体虽疲累酸痛,但我们还是不折不挠地坚持着,一如既往地追求着。
军训的日子里,我们收获了独立,收获了坚强,更收获了成长。军训的深深烙印,将在我的成长之路上绽放出绚烂的光彩。
初一的生活作文7
清晨,太阳只露出了鱼肚白,淡淡的薄雾如同一层轻纱,将连绵起伏的山坡遮掩住了,让人看不清有多么辽阔。
我在奶奶的催促下睁开了双眼,迷迷糊糊地穿上衣裤,洗漱一番,拿着塑料桶便出发了。
行走在山间泥路上,步步留下了脚印,空气中残留着清香的甜味,耳边不时传来鸟啼声,一会儿过后,眼前一片清澈的水田,我挽起裤脚,小心翼翼地踩在一块有少些青苔的石头上,却怎么也站不稳,好像有什么东西在石头底下,问道:“奶奶,石头怎么会动啊?”奶奶听后,笑着说:“你翻开看看。”
我听了,半信半疑,但还是退到一旁,翻开石头。呀,一个足足有婴儿的拳头那么大的田螺,深深地埋在泥里,只露出一个脑袋,顶着一片薄薄的螺纹壳,似乎感到有危险,原本在伸缩的头部立马收回,螺纹壳紧闭着。
望着肥大的田螺,我竟然无从下手,顿时我就像热锅上的蚂蚁,不由得脚一滑,摔了一跤。
后来我灵机一动,想到了拔,便伸手握住田螺的顶部,往上一拔,却拔不动,一咬牙,用尽全身的力气,由于用力过猛,田螺不偏不倚的'飞了出去,我顿时泪流满面。抓十几个田螺后,它们似乎是跟我玩起了捉迷藏:远远地看见一只田螺的头部伸缩着,但我去抓时,它们好像算计好了似的,立刻把头部缩回,只留下薄薄的一片螺纹壳,气得一跺脚,翻开所有的石头,功夫不负有心人,抓到了饱满的田螺,哼着小曲,愉快的度过了一个美丽的上午。
初一的生活作文8
迷茫、呵,是因为自己回家迷了路吗?或者、这只是拿来作比喻性的迷路。难道、真的你、从来没“迷路”么?也许,在茫茫的人海中,很难找到我,也看不见我,我在那里?我一遍一遍的问自己,当我掉进深层的火岩里,是谁把我丢进了里面去了,当我昏迷不醒却睁开眼睛望见了湛蓝的天空,又是谁把我救了上来!
没人知晓、也不会有人跑来告诉我,我是否又该去相信、我是否从来就会“迷路"呢?也不会有人说给我听,人生、是那样的.复杂、变化多端。也许,我不在该向老天爷索要什么、偷取什么。因为老天爷给了我生命。给了我幸福、同时、也给了我带来无形的伤痛着该去责怪谁呢?是谁给我带来的、我无法明白。是自己的冲动、自己的任信、还是自己的在意呢?我想逃走,不再去考虑什么、在乎什么、选择什么、我想去一个只有一个人生存的地方。靠自己的双手、靠自己的努力完成自己的人生。大家都说,生命如此的漫长、又是如此的宝贵、呵,真的、人生、真的是这么快乐、漫长么?
我知道,我无法改变有思想的生命、有情义、分辨是非的头脑。但我可以去改变属于自己的人生。可、该怎么去改变呢?变成一个无情无义、冷些动物、只为学习拼搏的人吗?
生命就像一个使命、圣旨。当你完成了、你就不复存在、珍惜现在的快乐、准备好以后的痛苦。不后悔、以前的选择、但更明确现在的任务。
我明白了————不再迷茫
加油!
简单的"加油"会实现么?
初一的生活作文9
烈日下全校同学都在军训,有的人在烈日下掌握了积极向上;有的人在烈日下掌握了令行禁止;有的人在烈日下掌握了团结友爱……而我在烈日下掌握了勤勤恳恳。
今天是军训的3、天,早上就阳光明媚,到了中午更是太阳高照,阳光刺眼,在太阳下站上五分钟就全身发热,而大家全校同学就在这烈日下站在操场上军训。
刚到操场时我还感觉没那样热,可站了5分钟后,我的背部就开始发热,看看四周大伙都坚持着没乱动。下面是训练向左转、向右转和向后转,大伙在做动作时都大声地喊出了1、二,我也跟着一块认真训练。就如此全校同学在烈日下排着一排排整齐的队伍,站着一个个整齐的方队……大伙在烈日下挥洒着汗水,做着一个个整齐的军姿。
练了一个半小时后我已经满头大汗了,汗水打湿了我前额的头发,再看看四周虽然大伙都又热又累,可哪个也没叫苦,都默默地忍受着,坚持着。过了一会儿我实在太热太累了,可看见大伙都没放弃我心想:“几百人都能坚持下去,我也可以做到!”就如此我坚持了下去。此时操场上只看见烈日炎炎下,上千位同学挥洒汗水,忍受热和累……
经过了一天的劳累后,我的站姿和转体运动都有了非常大的进步和改变,我站得更直了,动作更标准了……总之在一天的.勤勤恳恳下我有非常大的改变。晚上教官概括时,得到了表彰,大家脸上都洋溢着幸福、开心的笑容。
就如此我掌握了吃苦,由于我知晓吃苦会让我收获很多常识,改变自己,使自己进步。在烈日下练习虽然又累又饿,可我坚持了下来,我也庆幸自己能坚持下来。
初一的生活作文10
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩游戏的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年。带着对未来的憧憬,走进了初一生活。进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,窝对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。
开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的'书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得提高起来。
这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!
在心里大喊一声“加油,向新的目标前进,你永远是最棒的!”
初一的生活作文11
充满整个初一的是一种紧张而不失放松,有压力却不失快乐的旋律。
初一好像迈入了一个新的纪元,思考方式也不像从前。以前曾乐此不疲的事,现在可能认为幼稚。以前一些不愿意做的事,现在可能会认为十分有用。必定,成长,便意味着变化。
初一的色彩是翠绿的。到处都弥漫着青春。这股绿不是冷色调的,而是有着蓬勃向上的生命力和热情,就像在每一节体育课上,操场上、球桌旁、篮框下,绿茵场上挥汗如雨一样,只因心中的那片热爱。
初一的旋律是张弛有度的,每每为了学习,成绩奔波、努力,都是紧张却充实的。教室明亮的灯光下,轻揉一下有些疲惫的眼睛,打起精神,继续奋战。而在奋战过后的那份成功的喜悦和其它事情无法匹敌的放松,又岂是不付出努力就能得到的?
初一的精神是上进的、永不放弃的,这才是一切关键和核心。多少次对学业的烦燥,多少次失败的打击,只有坚强地挺过来,才可能迎来成功。每天早早起床起向学校,在学校忙碌过后,又赶回家来,继续巩固这一天的知识。努力,只为心中那份理想。
初一的我们是团结的。一直为了集体而战。跳绳比赛时取得些许成就的快乐,每周得到流动红旗的成功和失败和与之相应的喜悦、失望,正是我们团结一心,共同努力的表现。
初一的一切是快乐的'。刚刚入学的新奇,认识了新老师新同学的喜悦,和同学们一同外出研学的兴奋,大家一起取得成就的兴奋,这一切和那微不足道的疲劳比起来,又算得了什么呢?
转眼一年又过,回首往昔,将所有的泪水和欢乐编成美丽的花环,戴在头上,体味到的是成长的丰厚。
谨以此文,致我那将逝去的初一,和将要迎接的初二生涯。结束,只是另一个开始。
初一的生活作文12
篮球运动是由美国马萨诸塞州的体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。那一年的冬天特别冷,奈史密斯所在的训练学校缺乏在室内进行体育活动的球类竞赛项目,他便从当地人用球向桃子筐投射的游戏中得到启发,将两只篮筐分别钉在室内体育馆两端看台的栏杆上,以足球为比赛工具向篮内投掷,按得分多少决定胜负。
这项运动很快在马萨诸塞州风靡起来。不过,由于栏杆上钉的是真正的'篮筐,每当球投进时,得有一个人踩着梯子上去把球取出来。为此,比赛断断续续地进行,缺少了激烈紧张的气氛。
为了解决这个问题,大家纷纷开动脑筋,想出了很多取球的办法。有一位发明家甚至专门制造出一种机器,在下面一拉篮筐就能把球弹出来。不过,这些办法都没能让篮球比赛顺畅起来。尽管取球的时间越来越短,但紧张的比赛还是一次次被迫中断。
几年后的一天,一个小男孩跟随父亲从一群正在进行篮球比赛的人旁边经过。看到大人们一次次不辞劳苦地取球,小男孩奇怪地问父亲:“他们为什么不把篮筐的底去掉呢?”这句话正好被一位球员听见,他立即找来一把锯子,把篮筐的底锯掉,于是,困扰人们很长时间的取球问题就这样解决了。
去掉篮筐的底,本是一件简单的事,为何那么多有识之士都没有想到?说白了,因为我们的思维像篮球一样被篮筐的底阻隔在了半空中。于是,我们盲目地去搬梯子,造机器……其实,世界上原本就没有太复杂的事,之所以复杂,都是人为造成的。生活如筐,许多时候,我们需要的只不过是一把锯子,来锯掉那些阻碍我们的“筐底”。
初一的生活作文13
当我踏入这个温暖的大家庭,我的生活发生了变化。我又站在了一个全新的起点上。
迎着雨露红霞,一个崭新的清晨,我们开始了一天的初中生活。随着广播的响起,我们有序地排好队,挺直身躯,肃目地注视着国旗在夕阳的照耀下徐徐上升。升旗结束后,校长开始他的讲话。接着进行着我们颇有节奏感的学习生活。
语文课上,响起了我们朗朗的背诵声,树上的小鸟好像也想加入我们,也跟着叽叽喳喳地叫着,校园的上空飘着我们朗朗的读书声。
数学课上,我们用端正,认真的态度听老师为我们讲解公式,有时我们沙沙记录着老师讲的重点,有时我们也会随着老师提的问题,进入深虑的思考。
英语课上,我们跟随着老师的脚步,打开单词的.大门,记录着每个单词。我们跟着老师拼读单词和读句子。渐渐地,我们对英文有了进一步的认识。
历史课上,我们听着老师为我们讲历史,我们有时会拿起笔记录祖国辉煌的历史。历史老师有时还会提问同学,而有时同学回答不出问题时,他会以鼓励的目光注视着那位同学,好似在说别紧张,仔细地想想,我相信你一定会想到的!在老师的鼓励下,那位同学恍然大悟,想到了答案。
……
“铃铃”的铃声响起,放学了,同学们拿起饭盒,飞快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了饭。在学校住宿,生活都是独立的,洗衣,打饭,铺被等样样都是自己做的。而正是因为这种独立的生活,才能磨练我们的意志,锻炼我们的能力,从而使我们能在以后的社会生活中有良好的开端。
这就是我一天的初中生活,一天颇有节奏感的生活,吃饭-学习-睡觉,在这里,我们每一天都过得很充实,每一天都过得很自在。
初一的生活作文14
时间过得飞快,转眼间,一个寒假过去了,但是,在寒假里发生的所有一切,我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开。
事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。
到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。
我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有……但是最好玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。
我们排了很长的'队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:喂,你不要打了,你已经有228分了!弟弟见了,说:我还要打到400分呢!我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。
初一的生活作文15
大概在两个星期前,我参加了我们学校里的鼓号队。
首先,我拿到了歌谱,老师让我去买小号,接近傍晚时,我在爸爸的陪同下,去了二七广场的步行街。看到了许许多多的乐器。我心有认真地挑选了一个金黄色,长度只有半个手臂那么长。重量也只有一个空文具盒那么重,它外形好看,所以我挑中了它。
第二天,我把这个小号带到学校,下午两节课后,我就和我们班的几名小号队员都下了楼。我看到老师走过来,说:“比赛在四月份,你们一定要抓紧时间。”听到老师斩钉截铁的话语,我也要努力。老师让我读了歌谱,要求一定要会背,不一会儿,我就读熟了。老师让我们全体都尝试着吹一吹小号,说来简单,但做起来可不容易,我用力一吹,最后,我轻轻一吹,没想到小号像广播一样响了!我的心跳也非常快,如同跑步一样。我吹了吹,果然吹地和原来的生音不同。
就这样,我一直吹,一直持续到了今天,但有时苦,有时乐,真是越吹越让我自豪,到了今天,孰能生巧,我已不再费吹灰之力,就可以吹出一段曲子,现在,我已会吹出我“自豪”了!
可是,最让我不幸的是:每天早晨,我拿着小号去上学的'时候,手总是通红通红地,我感受到了吹号的苦。每到这个时候,我就想起了老师的那一句话语:“吹过号之后,你们一定会得到回报的。”
听了这句话,我就打起精神来,不在困难面前低头!