忙碌的初三作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的忙碌的初三作文，欢迎大家分享。
忙碌的初三作文1
光阴似箭，日月如梭。还没有细细享受月朔初二的柔美青春，时刻老人已经把懵懂的我们带进了忙碌的初三。
在踏入初三的那一刹那，我似乎听到了一阵极重而急急，却也长短常有节拍的脚步声。是时刻流逝时发出的急急的声音吗？是学习使命沉重而使得原来轻快的脚步声酿成了极重的脚步声吗？还是由于大学上课时的速度与我们自己布置的学习规律发出的带有节拍的脚步声吗？或者吧！
在新学期开始的时辰，我们戒掉了在月朔、初二时染上的坏习惯。在教室上你听不到一点与学习有关的声音，你听到的只是大学孜孜不倦的辅导我们的声音，以及粉笔和黑板碰撞时发出的动听的声音；虽然尚有我们手中那支不知倦怠的笔与草稿纸摩擦时发出的“沙沙……”声，和它在草稿纸上埠孟的飞翔时留下的美妙的弧线。下课时，我们不再像被囚禁了许久的小鸟一样冲出“囚笼”，也不再游玩。喧华于讲堂之中。而是宁静的待在自己的座位上，为下节课做课前筹备或是静心在成堆的题海中奋笔疾书。我们都陶醉在那常识的海洋，在常识的海洋中飞舞。
在吃过饭后，我们也收起了早年那颗贪玩的心，不再入神于操场上的诱人的游戏，不再倾慕那些在走廊上说笑风声的.人。由于此刻的我们有了另一个精神支柱——学习。我们操作起早年我们用于消遣的青春来做习题背课文和单词……这些声音听起来是那么的美好，那么的神奇。纵然是那些渺小的音乐家，也不能能创造出云云美满的旋律。
让初三的脚步在我们生命的历程中留下一个亮点。
忙碌的初三作文2
这一天，我只能用一个词来形容——，那就是忙。
早上接到老师通知下午要打扫卫生，不得不在不浪费人力资源的情况下，妥善安排各组的工作。一张干净洁白的纸被写了又画，画了又写，这“见证”了一张纸由白转黑的“历程”。绞尽脑汁“商量”之后，安排人员的工作终于结束了，但这只是星星之一，花儿之一。工作还没结束，然后和同学聊中午买清洁用品的事。上午，讨论结束。
中午，还没来得及收拾桌面，我就急匆匆的'赶回家，匆匆吃了两顿饭，就开始往超市赶，一路小跑到超市，急匆匆的去找洗洁精的货架。一大排洗洁精让人眼花缭乱。选完洗洁精，结账离开。跑出超市，奔向学校。烈日无情地晒在地上，就像铁板烧一样。我们站在滚烫的铁板上，同时也在不停地加热，汗水就像铁板上的肉被烤着，溢出了油。很快，学校终于到了，但是校门关着，只好等——！
一进校门就直接去老师办公室“送货”，然后还要去综合办拿劳动工具。然后，铃声响了。下午，三节自习课都被老师抢走了。第一节是考试；第二节，竞选三好学校和优秀班干部；第三节练习接力跑，完全没有休息的时间。放学后，打扫开始了！虽然一开始不用拖地，但还是监督各个小组的工作。最后大家都完成了自己的工作。只是拖地的时候准备了一大桶水，加了洗洁精，用水拖，使劲拖。黑色的污渍消失了，地板又出现了淡绿色。大家看到了，就拿走我们的拖把开始玩。他们左跑右跑，热情高涨。很快，他们都开始玩了。大扫除之后，已经快七点了，但是天空还是淡蓝色的，很清新。
忙碌的一天，就这样。显然，在忙碌中，更充实。
忙碌的初三作文3
初三，对我而言，是忙碌辛苦的，它味着你没有多余的时间来玩耍，意味着比初一初二要付出双倍的努力与汗水。
作业多，忙！几乎每天都有各科的作业——语数外物化。作业虽然多，但也得一门一门地去做；虽然累，但也得坚持坚持再坚持。我每周做的作业量几乎是以前的两倍。尤其有些做不到的题目，绞尽脑汁都想不出。每天都在忙碌中度过。作业多，真心累。
考试多，忙！在初三，桌子里的试卷会随着时间的增长而增长，月考周考随堂考等等…。试卷都可以和语文书的`高度攀比了。我惧怕考试，尽管每次考的都不尽人意，但这使我意识到上好每一节课的重要性，试卷上错题证明了我的种种不足，也证明了我还要继续努力。考试如同战场，笔墨如同子弹，手中笔如枪炮，在失败中不断进步，不断超越，每次考试就是一种自我挑战。考试多，试卷多，真是手中笔，眼中泪。
主课多，忙！对初三的学生来说，主课变多，有时连美术和音乐也给挤占了。现在每节课都重要，当我的注意力集中在课堂上，我仿佛在知识的海洋里遨游，节节都使我受益。课堂上，老师的笔如游龙般在白板上飞舞，我们学生则勤奋的边听边记。一天下来，整个人就虚脱了，正是如此，我们抓紧时间学，挤出时间学，跟着老师的步伐，跟着大部队的步伐前进。在错误中不断学习，在失败中不断成长。
作为一名迈入九年级的学生，意味着要比其他人多付出双倍的努力来学习。几乎每天都在忙碌中度过，虽然很累，但也要坚持到最后，等到那一刻，综将证明自己努力没白费。
忙碌的初三作文4
一缕晨光打破了黎明前的寂静，带来了又一个忙碌的早晨。
小区里的早晨忙碌而温暖。在社区的公园里，许多人在那里做早操。看，有个半百多岁的.老人，正专心打太极拳呢！一招一式，练得如此认真，不顾身边有这么多人指着他，低声赞叹。心里不禁肃然起敬。再看这里，一个年轻人正在河边跑步！一圈，一圈.他身体矫健，脚步轻盈，似乎从来不知道自己有多累。
菜市场的早晨，热闹非凡。小贩的叫卖声，小贩与买主的讨价还价声，鸡鸭的叫卖声，此起彼伏。市场上有很多人，有的在摊位前徘徊寻找自己需要的蔬菜，有的在挑选自己即将购买的蔬菜！人们充满了噪音和兴奋！
家里的早上很忙，很开心。房间里传出一阵阵优美的琴声，优美的旋律就像一只色彩斑斓的蝴蝶在你的声音旁翩翩起舞，令人陶醉。我妈忙着准备早饭，我爸站在钢琴旁边指导我练琴。练习结束后，我一起吃了早饭，然后送我去学校。
学校的早晨既忙碌又快乐。看，一年级的小哥哥在玉兰树下摇头晃脑地读课文。他一定是被花香陶醉了。在排球场上，有几个学生在练习排球！我看到一只排球在空中划过一个完美的弧线，快要落地，却被对方稳稳的捡了起来。好险啊！在教室里，一些学生背诵课文，一些学生复习功课，一些学生检查作业。没有人愿意浪费这宝贵的一分一秒。
哦，这真是一个忙碌而美好的早晨！
忙碌的初三作文5
初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始，对我来说好日子已经一去不复返了。
早上，当你昏昏欲睡之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭，我勉强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是紧张的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎！最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎！真悲剧啊。
来到学校，我看见其他同学都在补作业、(.)抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备，背《出师表》的课下注释。”我心说：“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。”
下午五点三十分，我暗作祈祷不会有老师留人。终于，这一次成功了。我从教室飞奔到了校外，急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的生活是紧张的。
夜晚，当你急切地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你泡的热茶，这就是初三的`生活，紧张而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭，摆脱那紧张的生活，在梦中寻找那属于你的仙境
。
初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地，滋润我的心。
忙碌的初三作文6
一大早，就听到杀猪般的叫声。“啊，今天报名！结束了就这么晚了。”当然，那是我点的。我今天必须报名，但我还没有准备任何东西。我想：这么晚了。今天是报名的日子。我连报名的.作业都没准备好。我很焦虑，也很生气。为什么会焦虑？你应该知道！还有愤怒？就是因为爸妈没有按时叫醒我，所以我把一切都推给了爸妈。我气得开始大喊：“你怎么这么晚叫醒我？你不知道我今天要报名吗？”父母自然没有示弱，就和我吵了起来，最后我放弃了…
我迅速穿上衣服，刷牙，洗脸.一切准备就绪后，我以为万无一失，发现我的试卷不知道在哪里。我找遍了家里，急得差点有不报名的想法。终于在英语书里找到了试卷，是虚惊一场。已经8点半了，到学校至少要30分钟。但是.可惜我的成绩单不见了！我暗自心想：天哪！为什么我这么粗心？我之前应该很好的收到了我的成绩单，但是我不知道是否需要它来注册。我抱着侥幸的态度出去了。我本来打算让我最好的朋友报名的。到了她家，我看到她，着急地问：“喂，我的成绩单不见了。要不要成绩单报名？”你的成绩单还在吗？老师会收成绩单吗？哦，我该怎么办.”一大堆问题把我的好朋友搞糊涂了，她马上拦住我：“站住！停下。停下。别那么激动，我的成绩单没了，没事，注册不需要成绩单，你放心吧！"
我不需要成绩单就能报名，这让我花了这么多时间在家里闲逛。报名后，我开心的在路上跳。这个动作不适合我们中学生，因为太幼稚。
报名后，我决心这学期好好学习，努力考班级前五，为父母争光。上学期成绩退步很多，这学期一定要重新做人，嘻嘻！有点幽默感。我是人。