(通用)初中优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
饱蘸笔墨，我挥动笔杆，一笔一笔写着大楷，笔下一个个鲜活的字体，能让我心静不少，仿佛只有这时，所有的烦恼，忧愁都化为清风。
明明昨天晚上是计划了五点钟起床的，可醒来后就整整八点了，我心急，别人也许在这个时段已经离终点不远，也许做了很多事，受益颇多了，我是晚起的笨鸟，永远跟不上他们的脚步。好不容易鼓起信心，从现在开始抓紧时间，可还是抱着“迟了就迟了“的心态一次又一次去翻学习机。一次又一次在冷冰冰的机器上浪费时间。每次都是打开了又关机，像是千千万万的理由去逃避，我以前，不是这个样子。
以前的我好强，很享受那种比别人快一步的'欣喜，但现在我好像习惯于寄人篱下，初始的好胜心竟怎么也找不回来，以前的我很少接触电子产品，常用知识来充实生活，现在都落后于别人的我，动不动就翻手机。找千千万万的励志文字来安慰对逝去时间的痛心疾首，我试着用“激将法”来找回动力，可这只会让我抱着无所谓的态度继续荒芜下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何学习，常常要背的背了就忘了，勾画出一个个貌似陌生的单词，回头一查，这是我以前反复背过的，本来打算早晨去学校积极概念的，结果是有一个又一个组员的作业，短短十几分钟时间的自由活动，我竟抽不出时间去记忆。
我记得有句话，不忘初心，方得终始。快乐学习，也许快乐才是最重要的吧！
初中优秀作文 篇2
幸福，人生的美酒。我敢说，我的幸福，是父母给予的。 虽然我住的不是商品房，没有宝马保时捷那样的名牌轿车。但是，父母却给予了我太多的`幸福，如果没有他们，我不知道我的命运将会是什么？
当父母节衣缩食却为你买来好吃的东西时，你想到了什么？当你硬缠着父母给钱时，父母面露难色时，你又想到了什么？当父母为自己的学费四处奔波时，你还想到了什么？
我想起了动物之间的爱。 一个猎人捕住了一只黄鼠狼，黄鼠狼使劲地挣脱捕兽夹逃跑了，猎人顺着血迹来到黄鼠狼的洞口，看见洞里还有两只未睁眼的小黄鼠狼，母黄鼠狼正在给小黄鼠狼喂奶。猎人看见了，将黄鼠狼的皮披在母黄鼠狼身上，才含悲离去。从此以后，他再也不在山上放捕兽夹
藏羚羊下跪的故事大家都知道吧！有一只科学考察队，正行驶在西藏高原上。突然，一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下，一直奔到狭窄的路中央，扑通一声跪了下来，科考队员们走下车来，准备将它赶走。可是，任凭队员们怎么吆喝，那只老羚羊纹丝不动地跪在车前。于是，队员们跟着老羚羊来到了山坡上，在一个土坑里，他们发现了一只气息奄奄的小藏羚羊。队员们赶紧给小藏羚羊包扎好伤口，然后把它放归了大自然。看到小藏羚羊又活蹦乱跳起来，老藏羚羊露出了慈爱的目光。
动物的爱尚且如此，何况我们的人类呢。我们每个人都在父母的精心呵护下，幸福地成长着，是父母的爱，让我们的人生道路幸福。
我幸福，那一瞬间。
初中优秀作文 篇3
最喜欢回忆的，是外祖母那小小的园子。
外祖母的花园里，花也有，果也有，菜也有，应有尽有。那时，我最喜欢的就是夏天和秋天。
夏天时，菜虽没长成，果也没长成，没有口福，但满树、满地的花。外祖母的园中，朵朵鲜花争奇斗艳。这时，我爱把那花摘下来，给小狗的耳朵别上一朵，给小狗的的'尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演杂技。这时，外祖母就会一边摇手中的蒲葵扇，一边说：“别揪，豆豆会疼的。”（豆豆是外祖母给小狗起得名字）不管怎样，外祖母的话要听，我便放下被我整得可怜兮兮的小狗，改扑蝴蝶去了。
晚上，我还是吵闹着要玩。外祖母就吓我：“不听话的孩子，是会被大灰狼吃掉的！”那时竟单纯的连这种话都信了。现在想想，外祖母那么爱我，怎么可能叫灰狼把我吃掉呢？
秋天，是丰收的季节。于是花园成了菜园和果园。山楂石榴落满地，满地都是丰收的金色的梦。这时，我和姐姐各拿一个小杯子，装满水，到处乱泼，好像傣族人在过泼水节。每到这时，我便往往喜欢搞个恶作剧：“瞄准目标——老姐大人！”姐姐便笑着躲进了屋里。我四处乱泼水，最后竟傻傻的把自己浇成了“落汤包子”。
初中优秀作文 篇4
又是一个栀子花开的季节，
这洁白如玉的栀子花瓣，
是否可以代表我们纯洁的友谊？
花开花落，
我们也要毕业了！
过去的点点滴滴也如电影般放映。
即将毕业的你，
是否还记得？
刚刚入学时，
那一张张稚嫩可爱的小脸，
水汪汪的眼睛中也闪烁着对新生活向往的光芒。
即将毕业的`你，
是否还记得？
上课学习时，
那一双双自信举起的小手，
响亮回答的声音穿透阳光回响在校园的每一个角落。
即将毕业的你，
是否还记得？
课间活动时，
那疯疯癫癫围在一起嬉戏玩耍的我们，
傻傻的笑声一直萦绕在我的耳畔。
可蓦然回首，
这一切都终将要被画上句号。
即将毕业的你，
一定要记得！
那些年，那些人，那些事……
初中优秀作文 篇5
“噼噼叭叭”随着清脆的鞭炮声响起，大家迎来了一年当中的最后一天——春节。
春节，讲究的是一个团团圆圆，所以大家都聚在奶奶家。每一个人来的时候都要拎一些鸡鸭鱼肉，蔬菜水果，奶糖饮料，看得我口水都流下三千尺了。
下午，因为我是家里最小的孩子，什么活都轮不到我身上，就算轮到我，也只是沏沏茶，倒倒水罢了。大人们在厨房里忙活着，切菜声、炒菜声、热热闹闹的说笑声、给新年添了一抹别样的色彩。吃完了大人们的劳动成果，大家就要等待夜幕的降临。在等待的过程中，家人也开始“动”了。哥哥姐姐们在打扑克，叔叔阿姨们在打麻将，而我嘛，就在一旁跟”钢镚“笑嘻嘻的玩着，津津有味的看着电视。
转眼间，第二天到来了。家人就开始包饺子了。包饺子的时候，要把提前准备好的硬币和糖块包到饺子里。寓意发财和甜蜜。我不会包饺子，所以很识相的不去捣乱。不一会儿，饺子就煮好了，我是幸运的那一个，因为我吃到了一个硬币和一个糖。这顿饭在欢乐的.气氛中过去了。
吃完饭了，这一天应该过去了，但是，你又没有觉得缺少了什么?没错，就是一个对我来说，每年都不可缺少的流程——压岁钱。我兴高采烈的跑到奶奶面前，说：“奶奶，恭喜发财，红包拿来。拿了奶奶的红包，又跑去下一个人那里。这一圈下来，我的钱包鼓鼓的。拍着隆起钱包我笑嘻嘻的说：”哈哈，我是有钱人了。“就这样，我被姐姐严重的鄙视了。
大年初一，没什么重要的内容，家人都该干嘛干嘛，小一辈的就去跟朋友、同学逛街和玩。大人们就在家里“搓一桌“”搭个局子“……
春节过得有滋有味，让我留恋，但时间又不能重来，我只好期待下一个春节快点到来。
初中优秀作文 篇6
一抹潋冽的艳阳映入窗台，将我朦胧的睡意抹去，我随之才反应过来今夜就是除夕，于是春节的序幕就这样被拉开了。
年味，不仅仅是味蕾上的一种刺激，更是与家人团聚的喜悦，浓郁的气氛间，同家人之间的零碎细语都是令游子最感动的瞬间，兴许这就是---年味。
走出大门，看着暖日的光辉洒落在大地上，片片光晕使得这个节日里又添了一丝生气。打开手机看到有人早上起来在空间里分享今天这少见的好天气，我嘴角莫名扬起了一个弧度。街道上挂起了灯笼，又添入了些许红色的物件，让年味愈显得浓厚。来往的人脸上溢出了微笑，向过往的人点头表示礼貌，看着微信里早早发来的祝福语，我不禁有了一丝快乐涌上心头的感觉。
逛了一圈往家里走去，看到家人早已经做好准备，开始往家里置办一些事物，楼上楼下都被红色喜庆的.氛围环绕。就这样，一直到傍晚，一家人开始准备年夜饭，下午就腌好的肉开始派上用场。先是鱼，一整条鱼被放入盛着热油的锅中，随着“噗滋噗滋”的声音，鱼肉变得焦黄，氨基酸在空去中散发着香味，将煎好的鱼铲出，开始制作底料，热好的油被放入干辣椒和蒜爆香，再放入各种调料增香，最后加水，把原来煎好的鱼放入，酱汁随“咕嘟咕嘟”声与鱼肉交融，许久后，这道红烧鱼就出锅了，夹一块鱼肉，蘸少许酱汁，抿一口，细嫩的肉释放着氨基酸带来鲜味，复杂的酱汁又升华了这个味道，我嘴巴“砸吧砸吧”的声音表示着我对这道菜的喜爱，吃完后想着这个味道，只能抿一口口水，等待下次与这个味道的重逢。除了鱼，厨房里的鸡腿，肉排等，及山上新鲜的菌类都是今夜年夜饭被垂涎的对象。我想，这就是味觉上的年味吧。
年夜饭上，一桌美味的饭菜没让大家失望，一桌人谈笑着新鲜趣事，等待着午夜过去，随后陆陆续续地回房上楼休息，仿佛之前的辛苦劳作都不算什么，我想，为了一家人能有一个好的团聚，不辞辛苦，这也是一种年味。
初一，人们就开始起身拜年了，早已经准备好的红包现在派上了用处。鞭炮肆意地燃放着自己，人们熙熙攘攘间，不乏亲朋好友的嘘寒问暖，但这幅场面平时我却难见到，我心中不禁一颤，这种局面是多么的陌生？仿佛也只有去年的这个时候才经历过这些了，此时此刻，别人索问的一些繁琐小事让我感到了丝丝暖意，没有厌烦。人们许久才能经历一次的这种热情，也是一种年味吧。
年味虽然会淡化，但是回忆带来的沉重感却难以淡化，你若有心，千帆过尽后，年味仍在原地守望，不曾改变。
初中优秀作文 篇7
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的.数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。