初中生作文

时间:2024-07-30 初中作文 我要投稿

(合集)初中生作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初中生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)初中生作文

初中生作文 篇1

  在劈哩啪啦的鞭炮声之后,新的一年就正式展开了!农民希望新的一年能有好收成;上班族希望新的一年老板可以加薪;玩股票的股民希望新的一年股市可以上涨;父母希望新的一年孩子能够更加懂事、乖巧。而我新年的愿望是什么呢?

  随着四季的递嬗、金乌和玉兔不断的追逐,我人生的第一次大考──中考模拟测验,像是龇牙咧嘴的野兽,张牙舞爪地渐渐朝我逼近。每天每天,堆积如山的考卷像下雪般洒下来,而我们只能像看到饲料的鱼,无论来不来得及消化,都张开口狼吞虎咽。升上初中以后,好像有个油漆工,拿着刷子,把我原本缤纷的生活涂上一成不变的灰;好像有位指挥官住在我的脑袋里,不停对我下达皱眉的命令,让我的眉心一直皱得拉都拉不平;好像有只手紧紧握住我的心脏,不管醒着、睡着、坐着、躺着,都让我喘不过气,难受得快要窒息。

  没有压力的生活就像没有风的船,无法进步;可是太多压力的生活就像被野狗在后头追赶,无法喘息。而我新年的愿望就是别再因为考试压力而愁眉苦脸。

  粗枝大叶的我做事总是顾前不顾后,不仔细的个性当然也让我在考试时吃了不少苦头。我有时名字没写、有时答题卡画错、有时把“不正确”看成“正确”……这样的NG状况层出不穷、屡见不鲜。明明很有把握的题目,却因为这些小疏失而始终拿不到理想的分数,与正确答案擦肩而过。演变至“一失‘手’成千古恨”的局面,则是搥胸顿足也无法挽回的。粗心不是拿不到好成绩的借口,想要“根治”这种看似无药可救的“疾病”,最好的药品就是“仔细”,我们必须从生活中做起、天天“服用”,做事不能马马虎虎、仔细关照身边的'事物;用仔细的态度在考试中谨慎答题、检查,就能大大减少失分的频率。希望新的一年里,我能仔仔细细地面对每一个日子、每一次考试,别再让“粗心”的毛病“复发”了!

  “明天有好多考试,熬夜好了。”我在内心这样盘算着。可是书只读了一半,我就开始像张大嘴巴的河马,哈欠连连;眼皮好重好重,真想拿两根牙签撑住。其实,在精神不好的深夜读书,除了会造成睡眠不足,学习的效果也会大打折扣。早起读书才是最棒的;你听!鸟儿叽叽喳喳的叫着,像在赞美我的用功;太阳公公刚探出头,赞许地看着比他早起的我;而我一边享受清晨的悠闲氛围、一边和参考书周旋,平常爱困想睡的情形也都消失了,很神奇吧!希望新的一年,我能一直早睡早起,一直有效率地读书,在最有精神的时候学习,才能事半功倍!

  在学校这么大一个“升学压力锅”之中,面对天天碰头的各科课本,同学们总是愁眉不展,而我当然也不例外。可是摆着一张苦瓜脸读书就能学得更好吗?我想,与其用排斥的心理和书本“对抗”,不如轻松愉快地和它“打交道”。算数学时,我要开始把自己想成福尔摩斯,为解开一道道谜团而欢兴鼓舞;学历史时,我要开始把自己当成金庸小说里武功盖世的大英雄,成为郭靖,保卫南宋的大片江山。希望新的一年,我能带着这样游戏般的快乐心情,面对每一科的挑战;面对每一次的考试!

  新年的愿望其实就是新年的新目标,光靠许愿是不会达成的,要努力付诸行动才会实现。新的一年,我要彻底做个全身大扫除,把坏习惯通通扫掉,打造一个全新的我,这样就离我“压力退散”的愿望不远了!就让我在新的一年里用仔细的态度、有效的方法和愉快的心情,打倒压力大魔王、将初中生活绘成缤纷的彩虹,并用微笑面对每一个挑战吧!

初中生作文 篇2

  我上幼儿园的时候生边有许多很有爱心的人,其中我最佩服的人就是上大班的时候教我的陈老师了,她就是我们班的班主任,是一名心地善良,和蔼可亲的班主任。她长着一张又圆又小脸,脸上面长了一双弯弯的眉毛、眉毛下面有一双又黑又亮的大眼睛、有一头又黑又长卷头发,看起来很很美丽。

  说她很有爱心是因为她每天上课时很有耐心的.给我们讲课、同学闹事了她不生气,而是有给我们讲道理。我还记得那次陈老师帮我改正缺点,她说:“你要把这个坏习惯改掉,就是个优秀的孩子了。”

  有一次,我的同桌和一个叫张小林的同学因为一点小事,而吵了起来。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“打架大战”。陈老师知道后,叫班长把他们带到办公室,问清了事情的原因,并没有发脾气,而是笑了笑,心平气和地说:“我们生活在学校这个大家庭里,学校里的每个同学都是兄弟姐妹。应该互相帮助,有了错误就应该勇敢地承认错误,也就不会在出现这种小事而吵架了。听了陈老师的话后,两个人互相道歉,又变成了一对好朋友。

  这就是我们的陈老师,一个又美丽又善良的好老师。我以后也要像她一样,做一个优秀的好老师。

初中生作文 篇3

  每一个人都有现阶段要做的事,例如小孩子不仅要会玩,还要会读书,这样才可以文武双全、高中生要准备考大学而大人要努力工作才可以养活家人,每一个人现阶段要做的事都很重要,如果半途而废的话可能一切都会付诸流水,所以一但下定决心就要一直坚持下去。

  而我现阶段要做的事就是做好学生的本分“读书”,有一些学生到了初中就以为现在可以免试入学所以就可以不用读书也有高中读,虽然是没错,但是读到的高中可能就比别人差很多,更可恶的是有学生一进到初中就开始学坏,学抽烟、喝酒、甚至做一些违法的事等等…,身为学生就应该把重心放在学业上。

  我觉得学生就是要把语文、数学、生物、历史、政治、地理和英语等等科目学好,不会的问题要问老师并把它学好,以及上课前预习、下课后复习,才可以把书读好并朝自己的理想高中迈进,而且十二年国教里有一个叫做“超额比序”,这个东西也会影响我们的升学,所以在初中阶段有很多会影响我们的未来的升学和工作我们要好好把握。

  俗话说的`好‥“好的开始是成功的一半”,我们要在小时候就要打好基础,长大后才有美好的未来,不要等到出了社会才在后悔当时没有好好把握。

初中生作文 篇4

  这天,是我留校的最后一天。母校的教学楼,球场,花草……一切事物都显得如此寂静,好象在为这个离别时刻凝重地叹息。在这个时刻,我只想说一句:“再见了,母校!”

  母校的一切,都是那么值得怀念。我如一粒种子,一粒正待发芽的种子。自从来到了您的怀抱中,我就不断地被滋润着,不知这是您的汗,还是您的泪。我开始萌芽了,需要一条道路了,您就住在了我的'心中,无时无刻地指引着我,不让我误入歧途。

  在我茁壮成长,需要更多养分时,您就不惜一切地哺育我,让我长得更好。您身体的每一个地方,都在我的心中印下了一个深深的烙印。每当我想起您,心中就有一股火热的激动。您给我留下了多少美好的回忆呀!它们像众星捧月般,围着我的心头打转。一颗星发光了,它述说着这样一件事:一个小男孩名落孙山,眼泪不住地流出来。一位老人来了,轻抚它的头,擦干他的眼泪,鼓励他,让他满怀信心地上路,自己却又多了几条皱纹……同学的关怀,老师的教育,让我在六年中迅速地成长。

  当一颗果实熟透了之后,就要离开故地,到别处生根发芽。我也一样,在这个时刻,我要离开您了,亲爱的母校。六年来,您给了我多少关怀,给了我多少爱护。“谁言寸草心,报得三春晖”我还没有来得及报恩,就要离开您了,我真舍不得,真想永远留在这里呀!

  上课铃好像又响了,回忆像幻灯片一样,一段一段地在我脑中重播……此时此刻,我只想说“再见了,母校!我一定会以更优异的成绩回来见你的!”

初中生作文 篇5

  “走过路过,不要错过!”

  “大家都来看啊!错过了不要后悔!”

  看到这里,你一定会问,这是哪儿啊?菜市场,超市,还是商场?告诉你吧,都不是,这是我们的操场。操场上怎么这么吵?那是因为我们学校正在举行“好书换着看”的活动,我们大家都很兴奋。

  老师让班级数为单数的班级先在操场上定点摆摊,班级数为双数的班级则可以“逛街”选择交换。我坐在我们班的摊点上,害羞地低着头,不敢吆喝。来来往往的同学没有一个愿意停下来看看我的书,我的心里可真急呀。就在这时,一个女同学走到我旁边,轻声说道:“这位同学,请问我可以用我的这本《钢铁是怎样炼成的》来换你的《巴黎圣母院》吗?”我抬头看了看,有些失望,说:“啊,抱歉,这本书我以前看过的。”她脸上露出了失望的神色。突然间,我的心猛地一颤,觉得如果我和她换书能使她快乐的话,那么我和她换换也无妨。于是我轻声说道:“看你这么喜欢,我们换书吧。”她开心地一把抓住了我的书。那一瞬间,我觉得自己也很快乐。

  很快,就轮到我们去“逛街”了。我在一叠叠的'书面前走着,都没有发现中意的书。咦?那本是什么?是《幽默三国》吗?我连忙走过去,发现一个男同学面前放着一本我日思夜想的《幽默三国》。我连忙走过去,对他说:“这位帅哥,你手上的这本《幽默三国》似乎很好看耶,我用这本《列那狐的故事》和你换,好不好?你别看你的书比我的厚了儿点,但是我这本的内容可全都是精华哦!”那位男同学做出一副忍痛割爱的表情,说:“好吧,今天我就做个亏本买卖,和你换了吧!”我高兴极了,赶紧翻开那本书津津有味地看了起来。

  今天既帮助了别人,又换到了自己喜欢的书,我真快乐呀!

初中生作文 篇6

  如果让每个人歌颂母亲,我相信谁都能说出一大堆的赞美的话,但在现实生活中,又有几个人怀有一颗感恩的心去感受母爱呢?

  哈月浅,哈灯深,有谁在月下为你变成桂树?无法逃脱夜的思念,没错--就是母亲。

  如果让每个人歌颂母亲,我相信谁都能说出一大堆的'赞美的话,但在现实生活中,又有几个人怀有一颗感恩的心去感受母爱呢?

  你细心凝视过母亲吗?你注意到她脸上那深深的皱纹了吗?还有你上个月吃麦当劳的时候,她舍不得吃,让你吃,你吃的时候想过母亲没?

  曾几何时,我目睹过这样一件事:在电信局缴费窗口,一位老太太探了探身子,对着营业员脱口而出了一个电话号码,营业员在键盘上敲了几下,问到:这是XX的吗?老太太忙摆摆手:不是,这是我儿子家的电话号码。想了一会又说了一个号码。

  是XX的吗?

  不,这个是我女儿家的。

  您家电话号码到底是多少啊?营业员有些不耐烦的问道。

  老太太想了半天,低着头半自言自语半道歉的说:人老了,自家电话号码都记不清楚了,倒是把儿女们的电话给记着了。

  老太太转过身去,忽然又回过头问:那他们的电话缴费了吗?

  没有缴。

  那我替他们缴了吧!省的让他们再跑一趟。

  我听着愣了一下,过了一会我想起了一首歌:你在那他乡中有人在牵挂/你露出笑容时有人乐开花/这个人就是娘/这个人就是妈/这个人给了我生命给了我一个家/不管你走多远/不论你在干啥/不管你多富/不管你官有多大/到什么时候也不离开咱的妈/

  生活中随时随处都有母亲给予的扶助,可你曾怀有一颗感恩的心去感受母爱吗?

  它是充满温馨的永恒美景。

初中生作文 篇7

  曾经看过一遍文章:一个小女孩的父亲是村中的瘸子,母亲是流浪到这个村子里的疯子。在众人的劝说下,他们结为夫妇,并生下了她。她的`童年在被同伴的嘲笑声中度过。年近20岁时,她的父母双双失踪了,只留下了几行歪歪扭扭的字:“我们不想成为你的累赘,我们已经把所有的积蓄都放在枕头下,你要好好地活下去。”女孩哭了,她想起小时候是父亲挂着拐杖送她上学。每次挨同学欺负了,是痴呆的母亲偷偷躲在一边无助地流泪。她是父母的结晶啊,没有父母又怎么会有她呢?

  是啊,每一个人都是父母给予了生命,每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。

  是他们给予了我们生命,给予我们聪明的大脑。喜怒哀乐、悲思忧惧、洒洒脱脱、原原本本、痛快淋漓、无拘无束、喜面笑、怒而吼、悲而泣,表达我们最真实的心迹……

  感谢父母,给予我们明亮的眼睛。看,世间万物,无奇不有,桃红柳绿,花开花落;看,名山大川,峻峭秀美,陡岸奇壁;看,江河湖海,奔流不息,一望无际,看风花雪月,春华秋实……

  感谢父母,给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雨鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱听万籁声音,感节奏华美。

  感谢父母,给予我们一双灵巧的双手,男耕女织,做饭洗衣,搓绳捻线,梳头洗脸,休闲娱乐,敢作敢为,将一切付诸行动。

  感谢父母,给予我们一个健康的身体,能候做就做,活蹦乱跳,按时作息,能够在学校获得知识,与同伴嬉戏……

  感谢父母,给予我们……

  那个女孩和我们都应该珍惜这仅有的一次生命历程,就像她父母说的:好好活下去,心存感恩,感谢父母给予我们生命……

初中生作文 篇8

  当过去的一切都已尘埃落定,无法忘怀的是记忆中的你。

  初 遇

  那年新生报到,我作为老生在学校里四处晃荡,想着会不会有和小说里写得一样的美好邂逅。结果转了一圈,大失所望。

  于是我上了小学教学楼,却在二楼第三个教室前方的那个不怎么新的窗户前透过因为大扫除而显得十分干净的玻璃看见了你。

  那年春天我们学校里的杨花疯长,柔和的白随着春风四处飘。而学校开学那天不是很应景地飘起来了小雨,一切带点诗意的朦胧。

  我看着你,很自然地就想起了晏小山的那一句:“落花人独立,微雨燕双飞”。

  然后下一秒我就被你的微笑震住了。

  所谓伊人,在树之下。

  巧 合

  那天“艳遇”的上午我还想说,这次老妈布置的作文素材有了,然后窃喜。

  下午我就被惊倒了。

  原来我的“艳遇”对象和我同班。这个叫“清”的女孩长发飘飘,一幅不食人间烟火的样子。

  我暗想按这娃的个性要怎么在这个鱼龙混杂的班混啊。结果一下课她就微笑着对我说:“你好呀,XX。”

  尽管我在一天之中因为同一个人怔仲了三次,但两秒后我还是很淡定地回答:“你好”。她笑笑,说:“我们做朋友吧”。我呆呆地:“好啊”。

  歌德先生说,从你的朋友就可以看出你的为人。于是我带点占便宜的小心思:这次赚了。

  相处

  相处久了才知道,原来清的个性和我十分相像。

  于是,现在我还记得,我们一起在放学后坐在花园的秋千上讨论沧月大神的《镜》里哪个男主比较帅的情景;

  现在我还记得,我们嬉笑着争抢一杯巧克力奶昔的情景;

  现在我还记得,我们都因为上学迟到而罚站,小小愧疚之后又没心没肺得笑起来的情景……

  我还记得。

  只是,虽然我看见你每天微笑着毫无烦恼,但是。无法忽视的是你眼中的哀伤。

  在你漆黑的眸中,如同将要熄灭的火焰,但它明明灭灭,却又让我忍不住也有些心疼。

  是从未有过的值得珍惜的情绪。

  黄昏的图书馆里,空气中的微尘被最后一抹阳光映照出形体,在无风的环境下轻轻舞动。我用手托着腮,耳旁响起你因睡着而轻柔舒缓的呼吸声。

  食指划过书本上的一个词。

  相濡以沫。

  朋友

  其实与一个人相遇,相识,相知,相思是多么的不容易。

  但是我们成功地做完了全套。

  清明节的那一天,你约我去乡下玩,尽管太阳有点大,但我觉得你会主动约我出来甚是稀奇。于是就推着快发霉的自行车与你出发。

  我们手拉手一起走在河边,水微凉,水面因为阳光的反射变得异常耀眼。不远处有大片的油菜花,金灿灿的连成一片。有时候吹来一阵风,把那片金色的海吹得波澜起伏,和我们嬉水的河一样。

  不太宽的.路旁有几颗粗壮的不知名的大树。我拉着你坐在树下躲避太阳。但还是有几缕阳光透过树干的缝隙投进你眼里,形成闪耀的高光。我看着你,心中突然笃定。

  后来我才知道,你是拉我来上坟的。

  墓碑上刻着的是你妈妈的名字。

  我不知道一个小孩子最多能承担多少哀伤,所以,我抚摸着墓碑向你妈妈保证,我会把你心中的哀伤分担过来。

  然后?没有然后了。

  看起来不食人间烟火的聪慧可爱的长发女孩;喜欢恶作剧又于心不忍的女孩;语文不及格英语第一名的女孩;把所有的悲伤隐在心里的女孩,这便是我记忆中的你。

  无论我们朝着相反的方向奔跑了多远,回头看一看,你还是你,我还是我,多么幸福。

  多么美好的记忆,多么美好的你。

初中生作文 篇9

  粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。

  题记

  几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。

  花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果瑶瑶可以被人看见,瑶瑶的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;瑶瑶的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,瑶瑶却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见瑶瑶的粉靥。

  一棵棵樱树下,游人如织,古典的'油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。瑶瑶的欢笑,瑶瑶的泪水,瑶瑶的明艳,瑶瑶的孤寂;瑶瑶的伤痕,瑶瑶的单纯,瑶瑶的恬静,瑶瑶的沉默,都流于世间

  不会为谁流连,不会为谁驻足;瑶瑶倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。

  细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。

  樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦。

初中生作文 篇10

  下雨了,于是拿本《红楼梦》,沏杯香茗,坐在窗前细细品味,听雨。看到了黛玉的《秋窗风雨夕》,其诗云:“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋不尽,哪堪风雨助凄凉......品着黛玉的忧伤,抬眼看看窗外的雨,别是一翻滋味在心头。

  没有萧瑟惨淡,没有彻骨凄寒。它只有款款柔情。一丝丝,一点点,轻轻地叩击着树叶,唰唰作响,不像下在树叶上,倒像下在我心中,滋润着我的心田,把我从黛玉的悲凉中解脱出来。于是,心中生出一缕清新悦意。这温柔的雨声,仿佛是天边那遥远的星星的呢喃,又似绿叶吻着花瓣的柔情......

  雨较先前稠了一点,不知什么时候添上的。正是这一点,使雨声更加清脆,如一妙龄少女,唱着欢快的歌,羞涩中裹着甜蜜,甜蜜里透着羞涩。

  雨越下越大,大的打在树叶上哗哗作响。房檐上飞流下来的雨嘈嘈切切,清脆悦耳,使人心旷神怡,听雨。偶尔来阵轻风,树叶便挤在一块儿窃窃私语,与檐下的滴水一唱一和,共同演奏着一曲大自然的交响乐。

  下着下着,那豪迈一去不返,又恢复了原来的模样。那低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,断桥借伞引出一段牵扯不清的白蛇的爱情故事,一场雨,留下了多少思念与情愁:是这雨,促成了他和她认识;也是这雨,在水漫金山寺时,开始她永驮雷峰塔的悲惨命运和无尽的相思。为什么伟大的.爱情常伴着雨发生呢?好像阳光下的笑声,真没有那种惊天地、泣鬼神的能耐。

  我品着杯中的香茗,怀着黛玉的愁思,揣着白蛇的思念,听着这变幻莫测的雨,猜着深奥的人生。

  人生就像这雨,时而平淡,时而欢快,时而激越,时而低沉,轮回交错。然而,正因为有了这不断变化的人生,生命才会丰富多彩,五味俱全。人才会像一滴雨,唱着自己的歌,跳着自己的舞,讲述着自己的故事!