
初中的作文[经典]
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,凝聚着中国数百千年人的智慧。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代人的心灵。炎黄子孙在经典的摇篮里孕育。华夏儿女在“名句”中成才。在看完《国学小名士》之后我更进一步地认识了国学,国学是对人类的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛。
比赛第一环节是“我爱记诗词”古典诗词、名句。“远上寒山石径斜,白云深处有人家”。恍然之中,我也成了一名优雅的古代儒生。微风拂过我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐在一辆古代的马车上“吱呀吱呀”而去,驿道两边是一片火红的枫叶,把我的双眼映照的微红,叫我怎么不停下来望几眼?“小林尊前见玉箫,银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨?唱罢归来酒未消。”夜晚已深,打更人在窄窄的街道上越走越远,而红楼上酒兴正浓,萧是那精精致致的玉箫,灯是那华华贵贵的银灯。音乐在身边流淌,爱的人跳着心爱的舞蹈,叫我怎么不想再做一日多情公子?婉约派的.词,犹如淅淅沥沥的杏花春雨,美得令人屏声静气。它的音韵之美,天字之丽,在悠长的时空里摇曳,芬芳妩媚,萦绕在我的心间,回想在天际……
而在中国民族的历史上,千年的腥风血雨,曾近被称为“东亚病夫”的中国已傲然屹立在世界的东方。“少年强则国强,少年富则国富。少年智则国智,少年独立则国家独立。”要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要我们艰苦奋斗,我们要让国学经典中的智慧,指引我们前进,作为中国人,我们应该为此骄傲,发扬国学文化。
“诵读经典,传承美德,”国学小名士让我们一起在对经典的践行中,不断前进:知行合一,学以致用。多读书。读国学“工欲善其事必先利其器土欲宣启义,必先读其书。让国学带领我们每一个人在今后的日子里,向梦想前进,超中国梦前进。国学,必世代相传。
初中的作文 篇2
拿到“惜”这个作文题目时,我的思维便“轰”地一下子炸开了,顿时有千万缕复杂纠结的记忆泱泱而来。我惜什么呢?惜光阴、惜情......我惜太多的东西,亦有千言万语,却不知如何道来。我突然感觉自己那样渺小,有许许多多存在的现已荡然无存,我只能无奈地看它们逝去,只留下一个苦涩的“惜”字。惜,是一门悲伤的艺术,是那幻化的“n”。
于是,就像数轴一样。我伫立原点,扭头回首左边的昔日。一段一段抽象的往日连接成线,拴住笔尖,笔下便有了羁绊。我看到了某一个坐标,是充满五味的'惜别。我忽然记起很多,耳边从喧闹中剥离出许多声音:“丫头,以后要多多联系哦”“嗨,记下我的软件号,多联系”颤抖着,颤抖着,那些声音颤抖着让我不要忘记,凝望着,凝望着,我凝望着那些斑斓的记忆。同窗六年,他们给我窗外风景。如今,时光扯碎我那一声再见,我唯有思念同学录上朴素言语的温暖。我不会多愁伤感地望着月亮回忆,只是在写作业时会不由自主地放下笔,呆呆地想:“她现在也在写作业吧!”“她们这个星期还出去溜冰吗?”......等我从神游中惊醒,这才发现,我是那样珍惜六年来的一切,以至于我不得不关上记忆六年的门来麻木自己。直到今天,看见那个“惜”字,我才在不经意间开启那扇“吱呀作响”的门,惜别在6月的我们,原来都有最柔弱的珍惜。从A数到Z,你们可好?
细品我珍惜的那些,发现我都是在追寻昔日的回忆。我珍惜那个六年,我珍惜那段友谊,我珍惜所有逝去的酸甜苦辣,我珍惜光阴似水的一去不复返。这一切缠绵的思绪,又怎一个“惜”字了得?古有黛玉惜花,感叹花谢一瞬,惆怅间自顾自的葬花。今又有多少人,伫立在过去与现如今无限绵亘的轴上,扬抑着不同的语调,感叹一个“惜”字的多少不复与离去的年华?
初中的作文 篇3
“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”我站在高高的楼上,观赏美景,真是;“会当凌绝顶,一览众山小。”
一棵高大的杨树伫立在我面前,宽大的叶子随风而舞,仿佛就像一只手,那是大地在向太阳招手挥别。遥望远眺,美景尽收眼底。一条条长如龙的.柏油马路;一辆辆飞驰的汽车;一个个说笑的行人;一朵朵粉红的云儿……睁大眼,再睁大,远处屋舍俨然,村庄在浓密的树林中隐隐约约,如同一张害羞的脸,最吸引人的是那更远处一座座默默无语的山。他们耸立在云雾之间,显得无比神秘。一座比一座高,一座比一座神秘,一座比一座迷人……如同一条巨龙在沉睡办,一动不动。
此时此刻,我多想飞,多想飞,飞到那广阔的天空,亲一亲天空,摸一摸白云;飞到哪村庄上,看缕缕炊烟,听嘶嘶鸣蝉;飞到那山林里,爬一爬大山,捉一捉野兔,我要飞,一直飞,飞到山的那边,飞到天的尽头。
凉风吹来,多么令人心旷神怡!不禁高声大喊:“啊!”哼唱着愉悦的歌。这景,多么美,多迷人,多么留恋……
我闭上眼,用心去看,我乘着风儿,驾着白云,一直向前飞。
初中的作文 篇4
(1)
S中在三年前新建了一幢六层的宿舍楼,听说在第一年的新生接手时,就有一个未知原因的女生跳了楼。而且据讲说者言,那个女生生平的一大愿望便是当一名超人。想她自杀的原因大概是想做超人想疯了,茅塞顿开之后便冒出这个念头。如果真是这样的话也难怪,学习压力太大,心愿也了了,死也无憾啊!
(2)
笔锋一转回到现在,同学们都神经兮兮地议论着这件事,造成“两极分化”,一些寝室一个人都没有,有的寝室爆满,更让人汗颜的是居然也有为没有床位而争执的。这并不是一件转不过思路的事情,要是在晚上也能像争执时那般勇猛,了结了这个罪恶之源便一切都会好转。
学校的.领导都在逃避这个问题,众目睽睽之下他总不能请巫师之类的污秽东西前来闹事。民愤、迷信和科学胡纠在一起,不知从哪下手。
(3)
夜自修已经接近尾声,已经有人蠢蠢欲动,一哄而散教室里还有残留的回声,接着传来宿舍管理员的叫骂声。
宿舍去的喧嚷声随着电源的切断而切断。