学写传记作文初二

时间:2024-07-18 初中作文 我要投稿

学写传记作文初二

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的学写传记作文初二,仅供参考,欢迎大家阅读。

学写传记作文初二

学写传记作文初二1

  我家有位“慢吞吞”先生,他刷牙洗脸慢,他穿衣服慢,他吃饭也慢,做什么事情都慢吞吞的,他就是我的慢吞吞爸爸。

  “叮铃铃”闹钟锲而不舍地把我从睡梦中叫醒,一想到今天是爸爸送我上学,我就不由得担心起来。“爸爸”我急匆匆地把爸爸叫醒“起床了,别忘了今天还是你送我上学呢!”只见爸爸听完眯着眼睛瞅了我一眼,便又翻了个身继续睡。唉,爸爸又开始磨蹭了!我只好把他的被子掀起来,使劲推醒他。爸爸这才勉强将眼睛撑开一条缝,伸出手胡乱抓了抓稻草般的头发,心不在焉地开始穿衣服。

  我无奈,只好先去吃早餐。等我喝完了一杯牛奶,爸爸才缓缓走过来,不紧不慢地吃起早餐。我三下五除二吃完早餐,又开始催促爸爸:“爸爸快吃啊,我就要迟到了!”爸爸,却不慌不忙地回应:“红薯粥的味道真不错又香甜用绵软,慢慢来,不要急,一切尽在我的掌握之中。”接着慢吞吞的拿起筷子,一点点将粥送入口中,半眯着眼睛,时不时嘴中还冒出:“呀,真是人间美味!”享受的吞咽那口香甜的粥……

  好不容易吃完早餐,我立刻穿好鞋冲出家门,结果呢?爸爸,依旧不急不慢的。只见他弓着腰坐在板凳上,一手摸索的.鞋子,一手还拿着手机看新闻。没办法,我只好蹲下来帮爸爸穿鞋,结果一股臭味扑面而来。我一手捂住口鼻,一手拿起那臭不可闻的鞋,往爸爸脚上一套,一拉,一只鞋就穿好了。爸爸的声音又在耳边响起:“欲速则不达,等我看完新闻就把鞋穿好”说完,慢悠悠地划了划手机屏幕,一旁的我看见这一幕,真是又急又气。

  等爸爸送我到学校的时候,果然迟到了。唉,家里有这样一位慢吞吞先生,真是头痛呀!

学写传记作文初二2

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这句话你信吗?我可不信。知道为什么吗?因为我的老爸从我小的时候到现在始终如一,没有什么变化。

  老爸的外貌始终如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然还在,脸上平平整整,依然没有皱纹,像似孙悟空吃了太上老君炼的仙丹。他身材依然苗条,往大马路上一站,让许多美女羡慕他有身材。很多人都问他:“你为什么咋吃也不胖?”

  老爸当“牛”做“马”始终如一。我称他为“经济实用版”。每天早上,当我还在睡梦中的时候老爸早已醒来,已经开始演奏了锅碗瓢盆的“交响曲”。到了六点多钟,我就被那香气扑鼻的.食物吸引醒了。便立刻下床,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的运气真不赖,果真是我梦寐以求的汉堡呀!”这样一来,他就是我们家响当当的大厨了!而且,我的老爸每天都接送我上学和放学,成了我和老妈的专职司机啦!

  老爸的“不老心”始终如一。每天,老爸都会抽出一点时间来喂喂我的宠物,还和我的小宠物一起玩耍,经常用一支笔逗弄一下小鹦鹉,它用嘴巴使劲一咬,老爸便把手一撒,小鹦鹉咬空了,气得它上蹿下跳;小乌龟想从盆子里爬出来,可老爸偏偏把它按下去。有时,老爸还从市场上买来新鲜鱼食,和我一起喂小鱼,共同感受热爱小动物的乐趣。

  老爸认真的工作的态度始终如一。他工作尽职尽责,对单位如同对家一样热爱,有时加班加点,单位的同志都很爱戴他、喜欢他,大家相处的很融洽。

  家有此老爸,乃是我和老妈的福气也!

学写传记作文初二3

  这里说的灰太狼,绝不是我们动画片上的《喜羊羊与灰太狼》,而是我的一个同学。他是一个黑的不能再黑,很幽默的一个男生,为什么叫他灰太狼呢?这里面还有一段故事呢!

  刚刚升入初一,老班排桌,我很“有幸”的和他成为同桌。刚想近距离的亲自大量打量他有木有传说中的那么黑,就不由的大笑了起来,想停都停不下来,很明显,这孩子是刚从煤堆里爬出来的。笑归笑,毕竟是同学,应该礼貌些,就这样,跟他和睦相处了不到一整天,便开始了“内战”。

  上课时,未经我的允许,私自拿我的胶带用,用完后还到处乱扔,我便讽刺了他几句,他倒好,一节课叽哩咕哩的说了一堆废话,害我没有心情再听课;他也是一个表情丰富的幽默者,他说的每一句话都可以称得上是“经典”,比如,他有些偏胖,他就会一本正经的向同学们介绍说:“呃这是肥而不腻。”引得同学们哈哈大笑。他也有正经的一面,考试后,试卷发下来,发现自己从年级前100名退步到500多名,闷闷不乐了整整一天,还怪别人害他成绩下降。他也有灰太狼执着顽强的精神,有时候会让呃严重受不了。做数学卷时,我说选A,他非要选C,和我争执了多半节课,我们俩才写了一道题,只好后来奋笔疾书的拼命写,发下卷来经老师一讲才知道,那道题选B,那时候,我想吐血的心都有了……,在交作业时,他那顽强的精神很令我“佩服”。政治课代表收作业:“你的'作业呢?”“交给另一个课代表了”他回答。其实作业一字不动的在他的书包里呢!他有时也会被发现,只好灰溜溜的交出那“洁白的作业”了。不过他也很乐观,明明知道自己上课时会“死翘翘”了,但他还能淡定的像是什么事都没发生一样。

  这就是我们班“灰太狼”同学的“伟大而又光荣”的事迹,他在作业方面很是“执着顽强”,在性格上很是幽默乐观,在肤色上“很是独特”,不过他在学习上可是我们班的尖子生。

  这就是他——一只不同寻常而且稍微有点病态的“狼”。