初中优秀作文

时间:2024-07-17 初中作文 我要投稿

初中优秀作文经典(7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中优秀作文经典(7篇)

初中优秀作文 篇1

  “彩虹不是这样画的”我路过教室后面的黑板报,漫不经心的说着,旁边工作的同学停下手中的粉笔,对我说:“那应该怎么画呢?你来画好吗?”于是,我在小学的“板报生涯”便开始了……

  那时,老师没有细细分工,同学们便随随便便的办,隔三差五的办,有一期教师节的黑板报,干脆除了我,一个人也没有。面对着一块大大的、黑黑的、空空的黑板,同学们不由得摇了摇头,叹了叹气,可是,不知怎么的,那时,我好像什么也不怕,怀着满满的信心去办。

  每个下课铃都是我办黑板报的提示铃,一下课,就能看到我一个人,搬着一张大大的桌子,手忙脚乱地拿着一盒盒粉笔,工具都摆好了,我便拿着一本沾满了粉笔灰的板报书,在高高低低的`桌椅之间上上下下,一会改标题,一会画线,一会画插图,一会写字,真是忙得我手忙脚乱,一个课间过去,再看我,已经是狼狈不堪了。

  到了教师节,黑板报终于也办得差不多了,班主任上课时,对我说:“你看,后面还有一块空隙呢!”我往后一看,对呀,可是,黑板报书上再没有什么可以用来填充的了……后来,我竟把这事给忘了。又是一节班主任的课,我注意到老师一直看着后面,然后眉头皱了一下,却什么话也没有说,这时,我又带着疑问,小心翼翼的把头扭到后面去,呀!我怎么忘了?黑板报的事……

  下课了,我望着黑板报,心想:今天可是教师节啊,我们却还没有向老师表达祝福呢,对!于是,我赶忙到讲台拿起一支粉笔,跑到后面去,连凳子也来不及拿,踮着脚尖在空白处写下了:祝老师们教师节快乐,你们辛苦了!

  黑板报终于办完了,我望着彩色的黑板,轻松的笑了。这时,老师进来了,脸上露出了欣慰的笑容,说:“哟,这黑板报办的真不错,都是哪些人办的啊?”同学们的目光都在我身上落下了,说:“只有她!”

初中优秀作文 篇2

  今天早上大课间完了,返回教室的时候发生了一件有趣的.事情一起来听听吧。

  在大课间返回教室的时候。我听见背后有一阵欢唤声,哦!原来浩杰捡到了一块小化石。咦,是什么化石呢?有人说:“一定是个牙齿化石。”又有人说:“一定是植物。”我半信半疑,到底是化石还是植物呢?回到教室,大家都围住浩杰问:“你快说说是什么?”浩杰说:“不知道是化石还是植物。”突然有个同学大叫起来说:“浩杰发财了。”这声音还真响。化石上都是小孔凹凸不平,叶老师把化石拿在手里说:“如果是化石那一定很硬。”说着叭的一下把它拍碎了。原来这不是化石而是骨头。我想真是白高兴一场,但是也给我们带来了许多乐趣。

  啊!今天我们仔细观察,终于将这个谜底解开了。

初中优秀作文 篇3

  看着光阴闲闲的,淡淡的从身边溜走,来不及把握,哪一级的没,那些澡浮在青春天空下的云彩,渐渐远去……

  翻开泛黄的扉页,循着熟悉的自己,触摸岁月的痕迹,静静聆听岁月的足音在心里回荡,一阵又一阵惊起沉睡已久的回忆。偶尔,忧伤的影子偏偏而至,穿行其间。读着,读着,眼里烟雾腾起,潸然泪下。

  感恩,一个谁都懂,却不知要怎么去做的词。在过去的日志里,且忘记了这个简简单单的.词“感恩”。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出无数人的心声。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鸟儿,感恩万物,不需要任何理由。感恩主、给了你生命。从始至终,一直流露出“感恩”。

  常怀一颗感恩的心,人生因此而不会暗淡无光,生命从此不在迷惘。古有《诗经》,今有“感恩”,都是叫人们事实不能忘本,要有所得,有所失。不因别人多的欺侮,因此而消沉。凡事感恩,学会感恩,所有是你坚定信念的人!感谢你我一起品尝胜利于艰辛;感谢你我一起憧憬未来和成功;感谢你我一起欢笑、一起成长!

  感恩是对生存状态的释然;感恩事对恩赐的领略;感恩事对现在拥有的在乎;感恩事对有限生命的珍惜;感恩是用一个纯洁的心去感受那背后辅助的艰辛、希望和关心。常怀一个感恩的心灵去面对

  生命返航把握了方向,是对别人的关心,体验别人的不易。让我们学习感恩,分享感恩,让世界变得更加荣光。

  抬头注视着落叶,伴随这风的和鸣在空中飞舞盘旋,似乎在写一曲感恩的乐章,那些跳动的音符事叶对大地滋养的诺言,仰头愿望天空,是那么的透彻明亮,白云在湛蓝的天空中任意屁啊飘荡,载着人们的理想,装乘这鸟儿们的愿望,恰如描绘着一幅感动天地的画面,不曾有半点雕饰,那事白云对哺育它的蓝天的感恩……

  别一样“感恩”一次,让这颗感恩的心,永远醒着。

初中优秀作文 篇4

  随风奔跑自由是方向。

  ——题记

  (一)

  我是一匹小马驹,我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起,妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时,风儿能够追随我;我喜欢奔跑时,蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友,喜欢牛、羊

  可最终,我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑,那就意味着,我需要服从人类的安排,也意味着,我再也不能回到妈妈身边,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

  我挣扎着,我鸣叫着,没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的.笑容,我绝望了

  最终,我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我,我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累,我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼,有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我,可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是纯正的棕色了,而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的颜色,是我愤怒的颜色。

  我渴望自由!

  (二)

  我喜欢马,喜欢得彻底,喜欢得真切。十一长假,爸爸答应带我去鄂尔多斯大草原骑马,我高兴极了。

  草原的风光真美啊,广袤无垠。在这里,我感受到了草原上的气息扑鼻而来。

  啊,马!有马群!我看见了一群群奔放的马,便着急去骑它们。

  看马的人把我领到马群旁边,他笑着对我说:去选匹好马吧!但我觉得,他的笑好虚伪。

  我选中了一匹马,它的毛鬃是棕色的,只是泛着一点点红褐色。我看着那匹马,它的眼睛好清澈,就像一潭碧水一般。我看着它的那双眼睛,总觉得它有什么话要说,却说不出来。我带着一肚子的疑惑骑上了它。它载着我狂奔,就好像不服气比它跑得快的马一般,但又好像在向风和沙倾诉着些什么。我紧紧地抓住绳子,想下却又下不去。风停了吗?没有,我不知道是怎么停下来的,但总觉得,那匹马在奔跑时是那么高兴。此时,我发现它在盯着我看,那双清澈的眼睛中充满乞求。可我真的不知道它想说什么。

  我要走了,或许在那匹马看来,我只给它留下了背影。此时,我听见它发出一声声凄惨的咆哮,迎着风沙,向我奔来

初中优秀作文 篇5

  半年,人生历程中轻描淡写的一笔,让我见证了您的专注与执着,短暂的陪伴,您却让我受益良多。

  还记得您刚来班级的时候,我都不曾放下手中挥舞的笔,特意打量您一番,或许是朴实无华的外表无法使我驻目,又或许是您那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而,那一节数学课上,您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。

  因为,讲台上的您卸下了那份质朴,用着专注点燃了全身的热情,把一个个无生命的数字幻化成了精灵,引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出,让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上,您略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量,继而抓住了所有同学的目光,让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美,是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。

  尚记得,在您讲课之时,我的笔不巧掉落,捡拾之间,余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室,却惊讶地发现,无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生,他们的目光都齐刷刷地望着您,望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,您的专注是那吸引着我们的'魔法。

  上课时的您如思想的巨人令我们敬畏,课后的您则又是另一种风貌——平易近人。午自习时您总会夹着一叠叠试卷,答疑解惑。您也时而鼓励我们,鞭策我们,柔和的话语令人如坐春风,也难以望怀。您巨大的反差让我明白做事不可三心二意,专注忘情的去做一件一件事才会做的出色,做的更好。

  如今,短暂的三年初中生生活只剩下了5个月,您的陪伴或许更早地就要划下句号了,我们或许是相见恨晚。但时光虽短,我仍从您的执着和关注之中学到为人处事的道理,从小事中领悟成大气的关键所在。是的,我又不嫌太晚,您的风采我已领会,您的品质我已读懂,剩下的便维我放手一搏。

  一个谢字过于贪乏,就让这个千言万语藏在彼此心底,用一份满意的答卷一表我对您—汪老师的感激。

初中优秀作文 篇6

  一个城市是一首曲子,也许是婉转动听的民乐,也许是热烈奔放的进行曲,也许是充满激情的摇滚乐,也许是柔和美妙的芭蕾舞曲……而厦门,则是一曲轻松明快的轻音乐,那忙碌的人群,谱写了这首美妙的曲子。

  当太阳初升的时候,音乐拉开序幕,在清晨和煦的阳光里,人们化身为一个个美妙的音符。早晨七八点钟的太阳投下一圈圈闪耀的光圈,使人全身暖洋洋的,上班族们奔走在城市的大街小巷;背着书包的学生们,慢腾腾地走在上学路上,手里拿着一罐牛奶,嘴上默默念着数学公式,心却沉浸在昨晚美好的梦境中。路上满是人,他们如同一个个音符,点缀在由立交桥和大路组成的五线谱上,演绎出一曲勤劳的篇章。

  正午时分,阳光像一位慈祥的母亲,她那温暖的大手摩挲着人们的身躯,人们闭上了眼睛,安然地享受着午间的睡眠。音乐此时变得舒缓起来,似乎不愿吵醒劳累的人们,越来越弱的音乐,轻轻地停了,于是,音乐的第一乐章也在这里结束了。

  下午,当人们开始工作的时候,音乐又响起了。人们精神焕发,音乐也不由地欢快起来。学校传来朗朗的读书声,更是为乐曲锦上添花。当下课铃响起时,孩子们背着书包跑出校园,年轻的白领喝着星巴克的咖啡,优哉游哉地在大街上闲逛,拎着公文包的上班族们,回到家里,期待着家里那一桌热腾腾的饭菜。音乐此时温柔了,好像一杯温热的'蜜糖水,浓浓地甜在心头,有说不出的舒服。当暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶,将整个天空变成一大块黑宝石的时候,音乐达到了高潮。孩子们在房间静静地写着作业,父母认真地清扫着这个家,爷爷奶奶躺在藤椅上,爱怜地看着自己的孩子。气氛是那么祥和,音乐好像在为它伴奏,那清澈如水的音韵像灵泉一般流出,从人们的举手投足之间,慢慢地滑向窗外,久久地回荡在这座城市之上,成为这乐曲最辉煌优美的瞬间。

  当夜深之际,人们陆续睡着了。音乐渐弱了,越来越慢最后悄然停下,在明亮的月光之上,漫天闪烁的耀眼星星,似乎为这首曲子奏出了一个惊人的咏叹调。

  随之而来的是漫漫黑夜,以及即将奏响的另外一首完美的曲。

初中优秀作文 篇7

  我们这个地方元宵都会做两件事,第一,就是去娘婆庙烧香,目的是为了祈求保佑,希望来年事事顺利、心想事情、家人健康平安。第二件事呢!就是去偷青!今年的元宵,我两件事都不落下,朋友们说要开元宵晚会!首先我们先去田地里摘菜,这就是所谓的偷青、可想而知偷青中的青就是青菜了,无论是摘哪块田地的菜,我们都会放二毛、五毛的!人们摘的菜通常都少不了葱、蒜,它们的寓意是吃了聪明会算数!田地里有好多人,有些田主也在,他们不在家里和家人一起共享元宵之乐是担心我们摘到洒了农药的菜啊!我们摘了满满两大袋的菜,回到家里,接下来应该是把这些菜做成美味可口的佳肴了,可是我们这些女生都会做菜,最终我们打破了女入得厨房、男进不得厨房的常规,把这艰巨的任务交给了“猪脚”同志。我把今天下午准备的肉切好,“猪脚”说:“这肉怎么那么肥,还有这鸭肉怎么有股酸味”。这时我不禁想起了今天下午我和朋友去买菜的.事,因为从没买过菜,来到市场,有一个肉店的老板拿着一块肉到我们面前说:“小妹买这块肉吧”。我不禁笑起来!朋友看到这肥肉果断的说了不要,朋友可不像我从没买过菜,不过在我不耐烦的催促下她买了这块肉肥肉。肉不好,也影响不了大厨“猪脚”的厨艺,菜还是一样的美味可口,大家都喝起啤酒,我从来没有喝过,原来是那么的苦啊!厨艺好并不代表牌技高,“猪脚”同志大输啊!输钱固然是不高兴,再加上猪脚的话多,整个晚会有了他才有了欢乐,郁闷才离我们而去。鸡叫了,大家也便各回各家了。

  这是我一次有趣的经历,这次经历带给我欢笑,快乐,它让我知道田主的好心、认识到市场的竞争、更让我知道我毫无一些本领,没有尽自己该尽的义务,还一味的增添父母的负担,我惭愧!

  这次经历带给我欢笑,也让我认识到自己的不足,我会努力地去改正,做一个好女儿!

  品味自己亲身经历的事,你会发现很多道理,无论是品味事、物、还是文字、其中都会有它暗藏的“秘密”,只要你细心品味,你就会发现更多道理,而那些道理,用再多的金钱也无法得到!