初中生作文

时间:2024-07-11 初中作文 我要投稿

初中生作文集合10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的初中生作文10篇,欢迎大家分享。

初中生作文集合10篇

初中生作文 篇1

  有时你会感觉一些事情好象被安排似的发生,但你总找不到那幕后人。有时你会发现在不经意间会有令人难以预料的事发生。有时那些人事物的忽然出现,可能就会发生让人无法想象的事。

  是什么使得这些人事物的出现与发生?也许是命运吧!

  爱一个并不爱自己的`人,做一件自己并不想做的事。我们好傻,我们总是被命运所操纵着,我们总是无法反抗命运。也许,这就是命运吧!

  一个人的离去我们无法接受,一样事物的消失我们不敢相信。命运总是在捉弄我们。我们注定会被命运打败。也许,这就是命运吧!

  我们为什么会在这个地方?—这是命运。我们到底在做什么?—我们这是违背命运的事情。

  我们可以改变命运吗?“命运是可以改变的。”可为什么我们不能挽救那些被命运捉弄的人事物呢“过去是不能被改变的,但我们仍能改变现在和未来。”可我们已被命运玩弄于股掌之间了,我们已成为命运的俘虏了,不是吗?“其实人是可以摆脱命运控制的。只要我们相信自己,心中有着实现梦想的力量就可以。”

  原来,没有任何事物是不需要的,所有的人事物都是可贵的。命运并没有捉弄我们,而是我们太相信命运而自己将自己“俘虏”了。命运是可以改变的,只要我们相信:自己的力量和梦想的力量,就可以!

  “你是要与命运战斗还是要其被俘虏?”

  ——当然是要战斗,我们还要创造新的传说!

初中生作文 篇2

  在现在这一一个纷奢喧嚣的社会里,总还 会有这样一股纯正的力量支撑着人们日益麻木的道德世界。那是广袤无垠的土地上幸存的小花,它充满生机、鲜艳美丽。当它渐渐枯萎甚至开始凋零时,总会有这样一群惜花者去栽培它,使它鲜艳如初,保持最美的姿态。

  生在浙江,听说了不少最美的事迹。泳坛奇迹孙杨、叶诗文,他们用荣誉诠释了最美;英勇教师陈霞、江忠红,他们用责任诠释了最美;人民警察吴连表,他用生命诠释了最美;无私母亲吴菊萍,她用大爱诠释了最美。正是这些人这些事,使浙江的白天阳光明媚,让浙江的夜晚星光灿烂。也正是这些人这些事所散发的精神慢慢地传播熏染着更多的人加入其中。太多太多的最美,正在绽放着生命之花,为这个社会建筑一个最美花园。

  最美司机吴斌便是其中的一位园艺师,他用生命去浇灌去栽培,让这个世界增添美好。一个年仅48岁的中年男子,当铁片如同炮仗一般从远处飞来,击穿挡风玻璃击中他的手臂和腹部时,他在接下来的76秒里完成了他人生中最有魅力也令人为之震撼的一系列动作。76秒里,他还 没来得及挣扎,便毫不犹豫地紧握方向盘,紧急刹车,还 强忍着伤痛,离开驾驶座,安抚乘客。他就是用自己的生命换来了25名乘客的性命。

  平凡的职业,生命的伟岸。危急关头,强忍剧痛,你用生命中的最后1分16秒完美地诠释了作为一名普通司机的责任与担当,你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。你是当之无愧的平民英雄。

  感受美,创造美是人的本能。吴斌,他将尽职敬业当作了习惯。而我们,也能用习惯创造生活的.美。在公共场合有门的地方,我们总会看到或遇到这样的情形:走在前面的人,推开门后都要回头看看后面有没有人进门,如果有,他会扶着门让后面的人进去。这也许只是一个小动作,但却是需要长时间的注意、培养才会流露的美好习惯。就仅仅是这样一个小习惯,足以让人感受到人们内心的美好。我们的心是阔达的,也应该要关注这些触目所及的美好,并且让它们在心里生根发芽甚至壮大。因为有了平时的厚积才能有关键时刻的薄发。

  这个世界上,自然所给予我们的美好事物已有很多,而这远远比不上人类内心深处那片最纯净的精神世界来得美。世界上最美的东西就是存在于心灵中的那朵生命之花。

初中生作文 篇3

  “年轻只有一次,青春不能重来。所以要百无禁忌,潇洒颠覆全世界”我赞叹他们的青春,潇潇洒洒,毫无悔恨。我羡慕他们的青春,有好友相伴,轰轰烈烈。

  我多想续写我的青春之歌,让它如花儿般绽放青春风彩。

  但是,想归想。

  我们的青春注定了与书本相伴,注定了平平淡淡。谁的青春可以像【东邦】六人一样,有滋有味,充满欢笑呢?答案肯定是不可能。

  18岁的天空是由书本搭成的,是由父母身边的唠叨声建立的。他们没有资本,没有精力去想着,这,是我的青春日子。

  小说之所以是小说,因为它是虚构与人心中最强烈的愿望。之所以成为小说,是因为它是不可能从现实中上演的。投身于小说之中,再回来看看现实世界。小说中的`世界多么美好,强烈的感觉久久环绕心中。却,不得不仍然接受着现实,接受着这不被我们所喜爱的生活方式。

  于是,青春便悄悄的从我们身边溜走了。

  扪心自问,就算你获得了自由,却也不一定会真的毫无遗憾吧,反之,相伴而来的仍然是悔恨。

  我想续写我的青春之歌,于是,只能用笔书写。

  我想让我的青春也百无忌弹,有梦就去追!有仇就去报!有祸就去闯!有架就去干!

  但一切都是妄想。

  于是只能在这,对着蓝蓝的屏幕。书写下我的渴望。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点,

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变!

初中生作文 篇4

  妈妈的手不大,却像千手观音一样,不知道可以有几个分身,妈妈的手。这一会儿,妈妈的手会出现在这里,下一秒钟,又不知道会在哪里蹦达,所以我没有仔细看过妈妈的手,我只知道,妈妈的手,是一双神奇的手。

  有时,这双手很大,可以撑起一个家。在家里,所有的家务都是这双手承包的。从早晨6点半起,这双手就在厨房里忙活了起来,在刀尖上舞蹈着。手离开了,留下了阵阵香气,这里,我嗅到了手淡淡的气息。手还会跳舞呢,在一团毛线间,这双手翩翩起舞,在一缕缕线丝中轻盈舞蹈,那是世界上最美丽的舞蹈呢。

  有时,这双手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我没有碰过这双手了,在我印象中,这双手还是一双细腻的手,竟想不到,现在,这双手竟然是如此粗糙了。多少年我们没有拉过手了,所以,时间却在我们手指间的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手,也渐渐成熟了,大手却小了,刚长大的小手再也拉不住了。时间过去,一天变一年,这双手上,刻上了无数岁月的痕迹,小手不知道,大手这些年经历了多少,小手只想化做一双手套,紧紧包裹在大手周围。

  有时,这双手很威武,像一个神气的'将军。弹指间指挥着一切,手指轻轻在手机上晃动着,几个电话,几条短信,就指挥了一桩生意的成交。这时,这是一双伟大的手,手指间的权威,放射出耀眼的光芒,让我眩目。

  有时,我想牵起着双手,轻轻地去梦游,可是,妈妈却像千手观音,我不知该牵起哪一只手,妈妈的手。

  修改稿:

  妈妈的手

  绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区笛鸣文学社 312030 周颖 指导老师 茅寒春

  妈妈的手不大,却像千手观音一样,不知道可以有几个分身。这一会儿,妈妈的手会出现在这里,下一秒钟,又不知道会在哪里蹦达,所以我没有仔细看过妈妈的手,我只知道,妈妈的手,是一双神奇的手。

  有时,这双手很大,可以撑起一个家。在家里,所有的家务都是这双手承包的。从早到晚,这双手就在厨房里忙活,在客厅里劳作,手过之后,家里留下了阵阵余香。我仿佛嗅到了手淡淡的气息。大手还会跳舞呢,在一团毛线间,在丝丝缕缕中,这双手轻盈起舞,那是世界上最美丽的舞蹈。

  有时,这双手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我没有碰过这双手了,我越长大这双手离我越远。在我印象中,这是一双细腻的手,常牵起我,走向幸福生活,但现在竟想不到如此粗糙了。好久没有拉过手了,时间在我们手指间的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手渐渐成熟了,妈妈的大手却变小了,再也拉不住我了。时间过去,一天又一年,这双手上,刻上了无数岁月的痕迹,小手不知道大手经历的风雨,只想化做一双手套,紧紧包裹在大手周围。

  我想牵起这双手,轻轻地去梦游,可是,妈妈却像千手观音,我不知该牵起哪一只手。

初中生作文 篇5

  五一放假时,妈妈带领我们一队人马去诸暨五泄风景区游玩!

  我们买好票,来到“大坝码头”坐上一艘大渡轮直奔“天一碧码头”,半个多小时后再坐电瓶车来到山脚下开始步行,我们走啊走,终于到了第一站——五泄,远远望去只见一条长长的白白的瀑布从石缝里冲出来,瀑布下面有一个深深地水潭,满出来的水把旁边大大小小的石头冲刷得非常光滑,水清澈得能看清楚游来游去的小鱼,我们都忍不住脱掉了鞋袜想到水里玩个痛快,我迫不及待的.走到水里,才刚感受到水的清凉时就“吱溜”一声滑倒在水里,和湖水来了个亲切拥抱,逗得大家哈哈大笑。

  玩够了水,还拍了好多照片,我们开始向四泄进军了。到四泄的路最难走,是一段又窄又陡的山路,我们只能一个一个排着队扶着栏杆上去,又走了一段下坡路就到了四泄,水从几个可以走人的石墩中间不快不慢地流过,几条小鱼在欢快地游着,走过石墩,上面就是三泄了,三泄是五个泄中最长的一个,但没有五泄那么壮观,二泄和一泄是连在一起的,路也最好走,我们很快就到了最后一泄,征服了五泄。

  一路上郁郁葱葱的树木和碧绿的草地给我留下了很深的印象,大自然好美啊!真希望我们家乡也有这么美的风景区,吸引诸暨甚至更多的客人来游玩。

初中生作文 篇6

  人生是百味,而初中生活更是人生的缩影,是打翻的调味瓶。青柠的酸、蜜枣的甜、黄连的苦、辣椒的辣,都让人哭笑不得,却又难以忘怀。

  青柠·酸

  我欣喜地背上新书包,跨进了盼望已久的中学大门,但随之而来的便是铺天盖地的作业,源源不断的难题。七门功课的学习压力打破了原有的作息规律,办公室总有我因作业不合格而受罚的身影。面对老师愈加严厉的要求,我的鼻尖似乎总顶着一颗柠檬,又酸又涩,那是压力接踵而来的酸,身心疲惫的酸,成绩下滑的酸。但那段青涩时光,终成了初中回忆录上崭新的一页,丰富着我的味蕾。

  蜜枣·甜

  20xx年的第一场雪终于降临人间,纷纷扬扬的雪花翩然起舞,校园很快变成了“童话世界”。我们像五六岁的孩子,兴奋地冲入白雪的怀抱。瞧!那边的同学正在打雪仗,他们尽情地享受着雪球打在身上的快乐;这边的同学开心地堆着雪人,看!一会儿功夫一个红鼻子,圆眼睛的呆萌雪人就出现了,怕它“冷”,他们还给它戴了个黄色的小线帽!我们笑着、打闹着,像吃了蜜?业暮⒆樱?这久久回荡的笑声那么熟悉,勾起了回忆,那不是围在一起看老师用硫酸变魔术的快乐吗?那不是合唱比赛中,共扬青春旋律的欣喜吗?那不是拔河比赛里,收获胜利的欢呼吗?初中的快乐像蜜?椅?数不多却甜入心脾。

  黄连·苦

  小中考那段时间,我们厚厚的卷夹上帖满了生物、地理的标签。一个课间过后整个教室便沦陷在卷子的海洋中,哗啦啦的翻卷声充斥着耳鼓,生物、地理的知识点占据了我们的大脑,同学们紧皱的眉头似乎很难舒展,黑板上的倒计时让手中的笔尖不敢停歇,桌椅总按六行七列摆放。考前的日子是苦的,难熬的深夜是苦的,紧张的初三是苦的,但苦涩的终点是梦想啊!我愿重整行装,苦中作乐。

  辣椒·辣

  正午的.阳光灼烧着大地,我在跑道上向前飞奔,但就在离终点最后一百米处,我脚下一松,便直挺挺地倒在地上,我感到膝盖火辣辣得疼,但我重新站起来,一瘸一拐地完成了最后的冲刺。班级因我的失误而遗憾落败,我脸上似乎有团火在燃烧,不敢直视同学们的双眼,但他们却安慰我说不要紧,鼓励我不要灰心,要越挫越勇。还夸赞我最后坚持跑到终点,这是最好的体育精神。听到这里我感到心里暖融融的,像是刚吃完辣味火锅,初入口时火辣难挡,但片刻后满口溢香,满心暖意!

  初中生活是几天几夜都说不完的故事,像电影般一幕幕回放着:有我们偷偷玩儿狼人杀的窃喜;有打完雪仗后影响下一节课受到老师的批评;有课间办公室问老师问题的你争我抢……

  回味逝去的日子,酸,让人回味悠长;甜,让人无限留恋;苦,让人铭记一生;辣,让人怀念。这酸、甜、苦、辣的初中生活虽不尽完美,却有着历久弥新的滋味!

初中生作文 篇7

  随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影,是我课余生活的爱好。

  周末,我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我照些什么呢?雄伟的建筑,鲜艳的花朵,的确美好,但构思并不新颖。

  啊!有了,“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前,那无数双拿着书、抱着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时,我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗?不,它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动!看到这无数双手,你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的.脸了,那是多么愉快的微笑。

  “咔嚓”,又摄下了什么?脚,图书馆前等待开门的很多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的,还有拄着手杖和双拐的……看着他们,我热血沸腾了!这不是在踌躇在徘徊的脚,而是在奔跑在攀登的脚,在人类前进的历史上留下了坚实印迹的脚。多么令人振奋!看到它们,你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑,也一定含着奋进者令人陶醉的满足。

  “咔嚓”,这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑,接待友人的真诚的微笑,看到成果的欣慰的微笑,父母亲们亲密的微笑,老师们慈祥的微笑……

  拍下这一组照片,我也满意地笑了。生活多么美好啊!我的作品中,那隐含的微笑,那展现的微笑,那随处可见的微笑,时时激励着我,鼓舞着我:我看到了一个广阔美丽的世界,它充满了对生活的爱,充满了对未来的憧憬,充满了对美好事物的追求。

  你想看看这些精彩镜头吗?你的身边就有。

初中生作文 篇8

  黄金周假期已经过了五天了,这五天,我们一直处于懒散的状态。作业写得差不多了,该出去玩玩了。我这样想着。最后我们决定去看升旗,于是我们立即查好明天的升旗时间—6:15分,上床睡觉了。

  第二天清晨,我忽然醒来,睁开朦胧的双眼,迎来的是黎明前的黑暗,一看表,已经5点半了。节日的懒散像胶水一样粘着我的眼皮,困得我动弹不得。大脑刚刚开始运转,就猛然想起昨天的`约定。到底去不去呢?去了又怕万一错过,不去又怕来不及。踌躇了一会儿,钟表秒针走动的“哒!哒!”的声音好像给了我答案:一定要去!很快我叫醒了大家,来不及叠被,来不及吃饭,匆忙穿衣服,匆忙出了门。

  “还好没晚。”妈妈边说还边大口喘着粗气。不过到了天安门广场已经是人山人海,人头攒动。我们手拉着手飞一样地跑到广场上,赶紧占了个位置。今天转凉了,我都穿上棉衣了,但是是很舒适,一丝风也没有。天空是深蓝色的,还有点暗,据说国旗是和太阳一同升起的。人这么多,即使是姚明也得踮着脚尖才能看见,幸好我们带了椅子。因为我站在椅子上才和成年人一般高,所以只好让妈妈站在椅子上再抱起我。这回我但是是“一览众人小”喽!

  升旗仪式开始了,现在是6:10,天空并没有什么太大的变化。我们站在后排,而且到的时间又晚,再加上我近视眼,队伍根本看不清,但是也能隐约看见。护旗手和护旗大队踢着正步出来了,他们跨过了金水桥。队伍里的军人都穿着整齐的军装,戴着白手套,个个英姿飒爽。正步踢得是那么齐,据说在前排都能听见正步的声音:咚!咚!……他们来到了旗杆前,护旗手把国旗挂在了旗杆上,这时候音乐奏响了,升旗手豪爽地把国旗甩了出去。所有人都敬起军礼,给升旗仪式又添了些许的庄严气氛。伴随着庄严的国歌声,五星红旗冉冉升起。我欢快地挥动着小旗子,心潮澎湃,这毕竟是我第一次看升旗。这时候,向东方眺望,火红的太阳已经露出了半张脸。就这样,国歌响了三遍,红旗正好到达了最顶端。

  回去的时候我又困又饿,满脑子都是升旗时的场景。我还留着小小的遗憾—看的不太清。

  在这个节日的早晨里,我收获的不仅仅是亲眼看到了升旗,更重要的是这次升旗给了我一个教训,做事不能懒散,要勤奋,不懂的勤奋的人生只能在原地徘徊。

  希望下一次看升旗能看得更好。

初中生作文 篇9

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛——题记 这是一个下着雨的午后。 柏油路面被突如其来的雨打湿了,街上路人行色匆匆,五颜六色的伞一时间汇聚成一条河,一条一直流向街的尽头的小河。 我站在屋檐下,冷风从街的一头吹来,钻进我的衣领,牵起我的衣襟。我打了个寒颤,双手抱住自己的`肩膀。

  心头是冷的,被风一吹,便麻了,没有了知觉。 我漫无目的地看着这条街,忽然我的视线停住了。 街角出现了两个人,我暂且把他们定为一对母子,或许,他们不是一对母子,不,应该一定是一对母子。 白发苍苍的老母亲坐在轮椅上,推着车的是一位中年男子。

  那时下着雨,雨不大,淅淅沥沥的,编成了一道帘,似乎在上演一场戏,一场没有对白的戏…… 男子穿着衬衫,打着黑伞。他不时俯下身子,在老母亲的耳边说着什么,我无法听见,只能看见他的嘴唇在微微翕动。 轮椅上的老人牵起嘴角,划开一道美丽的弧,她笑了。嘴角旁边的酒窝陷得那么深,仿佛盛满了甜蜜。 他们缓缓前行着,路人们的目光也被他们吸引,不少人停下了匆匆的步伐,驻足观望。 轮椅停下了,老人膝上的毯子悄然落下。男子赶忙弯腰捡起,重新盖在了母亲身上,并将褶皱一一抚平,动作是如此利索。 她并没有起身,而是用手指着一栋正在修建的住宅,对老人说着笑着。 老人点点头,又高兴地笑了。

  男人推着轮椅继续前进。 那一刻,冷风吹拂着我的身体,我感到一股无可名状的暖意在心底泛起,软软的、柔柔的…… 男子远去的背影是如此高大,无意间,我看见了他背后的一片水迹,衬衫紧紧的贴在背后…… 这个季节的雨后没有彩虹,但在那对母子远去的方向,我分明看到那么一道虹悬挂在苍穹间,我的视线也随之被深深吸引。

初中生作文 篇10

  轻轻的哼着这首歌,想着妈妈那温暖的怀抱,想着爸爸那坚实的臂膀,想着老师那期盼的眼神,想着同学那真挚的友谊。往事如藤蔓般,密密麻麻的缠住了我的心,即使是心灵最深处,也被阳光照得一览无余,原来感动竟是如此简单。

  感谢你,亲爱的妈妈,是你把我带到这个美丽的世界,让我不再漂泊;感谢你,亲爱的爸爸,是你用结实的胸膛作我的避风港,让我不再寒冷。小时候,总觉得放学回家的道路是那末漫长,但是只要朝家的方向看看,就可以看到窗口那温暖的灯光,我知道你们正在家中等着我。还记得上小学一年级时,你们送我去学书法。那时候,每次都是有爸爸陪我挤公车上课,而且要转三次车座两个小时才能到达培训学校。我在上课时爸爸就一直站在外面等我下课,一等就是两个小时。不论狂风暴雨,还是鹅毛大雪,爸爸总是这样等着,高大的背影深深的烙入我幼小的心灵。我长大一点后,你们的工作忙了起来,每天很晚才回来。可是每当你们踏进家门时,总是最先来到我的房间里。我不会忘记爸爸为我掖被子是粗糙的大手,也不会忘记妈妈留在我额头上的吻。五年级时,由于工作需要你们去了上海,留下了二姑和小姨照顾我,其实他们把我照顾得很好,你们可以放心。但是每天早晚妈妈都会给我打电话嘘寒问暖,爸爸也总会给我发一封电子邮件鼓励我。在团圆的日子里,我看着你们双鬓新添的`白发,我知道我已长大,在你们的付出中长大,在你们的牵挂中长大……

  书上说父母是守护孩子的天使,我感谢上苍,赐予我如此温馨的守护天使。我如此幸福,又怎末能辜负你们对我的养育之恩?亲爱的爸爸和妈妈,我要成为你们心中永远的骄傲!