初中作文

时间:2024-07-02 初中作文 我要投稿

初中作文15篇(集合)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中作文,欢迎阅读与收藏。

初中作文15篇(集合)

初中作文1

  月亮弯弯,高高的悬挂在穹顶之上,看罢了多少的人世间事故,惊艳了多少时光,暖了多少人心,然而诗中的月亮寄托了多少情感!

  在古代月亮有很多别称,列入有:玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊等等。

  想起月亮你会想起什么呢?李白的是"床前明月光,低头思故乡,抬头望明月,低头思故乡",李白心中的月亮,包含了思想之情;苏轼的是"人有悲欢离合,月有阴晴月缺"。月亮会随着时间变化,农历一个月中1-15日月亮由缺慢慢变圆,15-16日是月亮最圆的时候,16日之后月亮会慢慢变缺,这就是月有阴晴圆缺的'来源,可是在苏轼笔下和人的悲欢离合相结合,苏轼告别友人所用,表达的意思是我们终将会分离,就像月亮一样会有阴晴圆缺所以不要悲伤。然而月亮有时也是悲伤的李商隐在《无题》中写到"晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒",看着镜子里面的自己,两鬓斑白,觉得连月光也是寒冷的,表达了诗人对时光的流逝的感伤。

  说完了寄情的月亮,来说说写月亮景象的诗句。还是从李白的诗句说起,李白在《古朗月行》写到"小时不识月,呼做白月盘"这是小时不懂月,唤它"白月盘",此句运用了比喻的手法,将月亮描述的惟妙惟肖,让人一下就能想象月亮的样子,直接唤出景色。王维在《鸟鸣涧》中写到"月出惊山鸟,时鸣春涧中",一个惊字将月亮的明亮描述出来了,月亮出来,很是明亮,惊起山居的小鸟,你不会觉得有任何的喧闹,反而将山中的寂静描述的淋漓尽致。

  月亮在诗人的眼中不仅仅是月亮,是思想的情感表达。多年年文化积淀,当我们看见月亮圆时,我们会想到家乡,想到团圆,想到你……

初中作文2

  初三的时候,一句让人听了既有回忆又有悲伤的话。初三生活中的一些画面,总会历历在目,挥之不去。想追寻遥远的回忆,抓住唯一的回忆,只因为人在初三。

  人到初三,三天一个小测验,五天一个大测验,缺一不可。复习用的书和论文堆积如山,脑子里的记忆总是有限的,总有一天会收拾好的。尽管困难重重,荆棘丛生,崎岖的战线还很远,不知道什么时候会结束。我们要靠自己坚定的信念,面对泰山不变的面孔,努力开拓独特的人生道路。

  初三的人,虽然过程很艰难,但是美好的回忆会让我们抹去心中的痛苦。那年我们相识相知,现在形影不离。我们总是面带微笑,朝着彼此的目标并肩而行。你总是在失败的边缘把我拉进通往成功的单行道。与其拥有太多的祝福,不如陪伴。只要我们有一颗心,一个梦想,一份努力,我们就会到达彼岸。

  人在初三。换句话说,离别在即。三年的记忆,怎么才能忘记?有同学的陪伴,有老师的教导,有父母的宠爱……三年前,我们总说,离开的路很长。那时候的天总是蓝的,日子总是过得很慢。你总是说毕业很遥远。每年夏天都有一个华丽的毕业季节,一个叫做毕业的仪式。三年后,我们迎来了毕业季节。时隔多年,能不能留一分钟想想初三,想想和你在一起三年的老师同学,追寻遥远的回忆?

  初三的.人,为了满意的分数,为了美好的生活,为了心中的憧憬。我们赌的是三年青春七张试卷的未来。只要你肯赌,上帝是不会让你输的。

  初三的人,在最美好的时光里遇到了你们中最美好的人,没有遗憾。

  我对自己的青春没有遗憾,但我讨厌匆忙。

  今年匆匆忙忙,我们就要毕业了...

初中作文3

  我趴在窗台上,天上的云像一层厚厚的棉被,要下雨了吧。

  果不其然,雨开始下了,淅淅沥沥。

  雨越下越大,接着便开始打雷,仿佛天上有一个巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶从一个很高的.台阶上滚了下来,“轰隆隆——”,但后来雷声似乎小了起来,巨人是消气了吗?

  下了一阵子雨后,云白净了许多,出去走走吧,我对自己说。

  看着路上的行人匆匆地走着,而我却那么悠闲,路过旧朋友家的门前,驻足了一会,没有敲开门,径直向前走去。周围的景物,那么熟悉但又有点陌生,或许是不经常走的缘故吧。

  雨恣意地飞撒着,路上的雨水渐渐多了,鞋面也有点湿了。我喜欢在雨中的感觉,喜欢听雨点打在伞上的声音。雨就想久别重逢的知己,不厌其烦地听着你诉说,直到你把心中的杂碎抖完为止。

  走着走着,竟不由自主地走到了彩虹桥,那是上小学时的必经之路,现在上了中学基本上就没怎么走过了。桥上的栏杆被雨淋湿了,它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹,像龟裂的手。我扶着栏杆,向桥下看去,水退潮了,露出了浅滩,还有一些大石头,听别人说那是以前桥塌了留下的。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有这座桥依然如旧。

  向远方眺望,山上如蒙一层薄纱,远处的房屋、树木,在这朦胧中若隐若现,似一幅山水画。

  渐渐地,雨小了,天黑了,我该回家了。

初中作文4

  我听不见彩虹出现的声音,我听不见太阳落下的声音;花开雪飘的惊喜,我听不见;风吹草动的危险,我听不见;野狼的嚎声、猎人的枪声,天使的哭声我听不见;我只听见寂寞在草丛里来来回回的奔跑!

  题记

  他们说上帝在创造一个人的时候,也为那个人创造了另一个自己。有一天他们会在地球上的某一个角的街口相遇,然后相携到老。

  他们说其实我们是不寂寞的,只是心灵上孤单而已。

  他们说所谓的寂寞不过就是身边明明有太多人,却没有那个志同道合的人。

  他们说所谓的寂寞不过就是在眼中整座城市都是单调的灰色,即使窗外烟花烂漫。

  我们在说着寂寞,排斥寂寞,却在不知不觉中习惯寂寞,以及享受寂寞。

  (一)

  偶尔坐在窗台前,静静的品尝着苦涩的咖啡,享受着下午惬意的阳光,音乐再柔柔的哼唱着,熟悉的曲调。心情会莫名的忧伤,原因不详,所以无药可医。

  偶尔,也会有一个朋友对我说为什么不出去走走。我只是淡淡的一笑,我不知道我应该说什么,我可以说什么,但是我能清楚的明白,出去走走意味着什么,意味着我将可以清楚的感受到所谓的寂寞的滋味,我想那种感觉真的不好,我想那种感觉可以将我吞噬,足以致命。原谅我无法容忍自己去承受那种可以避免的痛苦。

  偶尔,我也会问问自己为什么不去尝试享受寂寞?而是一味的躲避,或许我是一个胆小鬼吧,或许因为我太懦弱了对吗?

  偶尔,当寂寞来袭的时候,我告诉自己,习惯就好,是的,我习惯了,甚至到了,它何时来何时走都毫无感觉的程度。

  (二)

  孤单的是人,寂寞的是心。

  夜晚总是让人格外的矫情。

  不知道是谁说过,回忆是一座桥,却是通往寂寞的牢。这是我听过最悲伤的'句子。每每回忆往昔,午夜梦回,总要为人生中那回不去的时光欢年,永不再现经历体验乐,悲,离,留,物,情,感,流下心头的热泪,今夜又不知困住了谁。

  其实在狂风吹不散的夜里,烟雾缭绕是一种飘洒着孤独的寂寞。

  (三)

  快忘了,走过多少街,遇过多少人,他们有着什么样的表情,或喜或悲。

  快忘了,有多少人对我说过那句一个人不错,只是会羡慕两个人的甜蜜而已。

  快忘了,有多少人感同身受,将寂寞绵长入口。

  快忘了,在掉泪的时候,没有人安慰的感觉。

  快忘了……

  (四)

  世界那么大,能遇见真的不容易。

  因为成长,所以分离,因为缘尽,所以人散。

  有的人因为寂寞错爱了一个人,有的人因为错爱寂寞了一生。

  对不起,我只是习惯了一个人的夜晚,一个人的等待,不

  记得这是第几个夜晚了,也不记得这是多少次的等待了。只知道我一个人依旧在坚持,坚持着在原地不离开。

  对不起,我只是习惯了,一个人想,一个人走,一个人笑,一个人哭,一个人伤心,一个人从有心到无心,一首歌从有情到无情,这是自己现在的心情,也是对自己执着的感情。

  寂寞是一片黑色的睡莲,在无尽的黑色里,尽情的蔓延……

初中作文5

  时间太快,友谊匆匆,什么时候才能紧紧地抓住友谊不松手。

  ——题记

  我和他师出同门,在三年级时我们便是同桌,不知道记忆中那一年是怎么过来的,只记得后来……

  三年后,我们有幸又在一起,而且位置挺近,前后桌,或许基于那一年的同桌吧,开学后的一个星期因为午自习没老师来上课,所以每天中午我们都聊得很起劲,很快我们成为死党。因为我比他大,所以他叫我姐。学期末临近期末考试了,他很严肃地问了我一声,‘姐,上了初三我们分开怎么办?’这也正是我最担心的。不过,我第一次看见他那么乖地叫我姐,便苦笑着说‘不会的’其实将来的事谁也说不准,因为人会变。

  下半学期是老妈通知我说要给我转学我当时瞢了,说实话我真的不想告诉他一来怕他生气,二来我想不辞而别是最好的解决方式。纸总归包不住火,他知道了。只是他没有生气,大发脾气,而是心平气和地告诉我他真的很不希望我走。

  经过一个多月的舌战,老妈在我的连翻央求下终于答应不给我转了。我告诉他我战胜了老妈,她答应不给我转了。当时他高兴的要疯‘你不转了,那样回委屈你的你应该接受更好的教育’,他的脸色顿时便的很难看,‘没事,好好学在那里都一样’我装的很不在乎。其实我还是想转的,因为那里的教学质量的确比这里的好。

  不知道什么时候他不喜欢跟我说话了,变的内向,问他话也爱理不理的。从此我们的'友谊陷入了泥沼。

  他的行踪神出鬼没,期中考试前我才发现他频繁出没于网吧一带,后经过我再三盘问才知道原来他经常去网吧玩游戏,聊天,而且还认识了一个叫“漫天飞雪”的女孩。他那几天资金特别紧张,经常缺钱的他开始小偷小摸。他为了满足强烈的上网欲望来向我借钱。我经常被他洗劫一空,身无分文我也曾劝过他可是于事无补。我意识到事情的严重性。网络像一张无形的大手,强而有力,把他拉向地狱,让又乖有听话的他堕落、麻木。也正是网络,它把我们放在同一条“起跑线”上却让我们跑向了相反的方向。

  其实我俩的友谊只是像过路一样,迎面而来,擦肩而过,虽然曾在同一条直线上但从开始的那一秒我们背对背地走从此越走越远。时间是直线的对称点,同一端点的两条射线向两方无限延长……

  或许在某一天他会忆起一段匆匆的友谊,来得快,去得快,彼此都受了伤害!

  ——后记

初中作文6

  这天是六一儿童节。小明的是一个三年级的学生,因为今天是儿童节,学校会有表演,所以他早早的就满怀欣喜得到了学校。上午的时间是同学老师为儿童节表演的时间,学校的表演很精彩。下午便是班级自己表演的时间了。看完了表演,小明和同学很开开心心的回到班级。正当他还在和朋友们聊今天的表演时,老师手拿着好几袋零食进到了班级。同学们都回到位置上安静地坐下来,原来这是学校给同学们买的零食。小明目不转睛的盯着老师手里的零食,根本没在听来是在讲什么。突然老师念到了小明的名字,小明立马站起来。

  原来是让他给同学们发零食啊,他跑到讲台,从老师手里拿过零食便开始发了。好几次,他都趁老师和同学们不注意,把零食偷偷藏进兜里。发到他的`位置是,他又偷偷把一些零食藏进桌肚里。等发完了零食,小明的兜里鼓鼓的。老师看到了,便知道是怎么回事了。刚好这是下课铃响了,老师把小名叫到了办公室。问他为什么要偷偷把零食放进兜里,小明的眼睛顿时下起了倾盆大雨,他说:“我不是故意的,老师不要把零食拿回去。我要拿回去给我的妹妹吃。”原来,小明的家境不是很好,他的妹妹还没有上学,不能像他一样过儿童节,所以他就想多带些零食给他的妹妹吃。老师听了后,并没有责怪他。而是拿出一给袋子,又装了一些零食,给了小明。说是她给妹妹的。恰巧,上课铃响了。老师让小明回教室,小明很高兴,因为妹妹也可以吃到这么多零食。

初中作文7

  中国文字博大精深,任何一个字无论是读音还是结构都有它的用意。比如说“人”字的结构是一撇一捺,虽然简单却代表着相互支撑,又如“爱”字,它包含着亲情之爱、师生之爱、朋友之爱。

  我最喜欢“忍”字。单看“忍”字,不禁想要赞美造字者的聪明头脑,从小就听到这样一句格言:“忍字头上一把刀”。忍,即是忍耐,抑制的.意思。从“忍”这个字我几乎可以想象得到,这种忍耐的感觉如同有把利刃插在心头上,又煎熬,又难过,但还是需要忍耐下来。

  人生在世,不如意之事十有八九,遇到不能满足自己意愿的事情,总不能随意就冲动发脾气,要忍;听到了让自己不开心,沮丧失落的话,也不能在公众场合上就喜怒形于色,要忍;遇到挫折和打击时,要用平和的心态和理智的头脑去正确处理,千万不要消极厌世,也要忍。

初中作文8

  在不知不觉中与你相遇,在生命的成长中与你相伴,我愿用一生来守望你—中国古诗词。

  幼年的守望是耳濡目染。在我牙牙学语时,就跟着李白看过“床前明月光”,“举头望明月”,跟着孟浩然背过“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,跟王之涣“登鹳雀楼”,那时,虽不知什么是思乡,但眼睛却像明月般清亮。虽不懂什么是春眠,但背诗的朗朗声,像初春小鸟的啼鸣。虽不明白什么是千里目,但稚嫩的.声音却能发出“更上一层楼”的气势。幼年的守望是我与你的不期相遇,是耳濡目染。

  童年的守望是古韵的熏陶。童年的我生活在江南,那里的一草一木,春花秋月无不蕴藏着诗情画意。春风飞扬,我漫步在长堤烟柳,水面桃花中,轻轻地念一句:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。骄阳似火,在曲院河畔,红绡翠盖中,我默默地吟一句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。天高云淡,湖光万顷,皓月当空,我深深地诵一句:“但愿人长久,千里共婵娟”。红妆素裹,琼枝玉树,粉妆玉砌,我慢慢地品一句:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。优美的景致,脍炙人口的佳句深深地留在心底。童年的守望,你在我心中留下深刻的烙印。

  少年的守望,是在语文课上,是心与心的碰撞。语文课上朗朗的读书声,仿佛仍在回荡。零丁被俘,我在文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的情怀中,为之热泪盈眶。黄沙漫天,我在李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的报国决心中,为之动容。贺兰山上,我在岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的英雄气概中,为之震撼。少年的守望,你在我心中留下动人的情怀,我深深地爱上了你。

  幼年、童年、少年,相识、相知、相爱,你已深深蛰伏在我生命中,伴着我成长,我愿用一生来守望你,传承你。

初中作文9

  春是新的开始,是生命的希望。春天万物复苏,托起新生命。自然,人们也都十分热爱赞美春天。

  “一年之计在于春”,人们都把希望寄托在春天上。春天让人愉悦,使人陶醉,令人赞美。我带着这种欢快的心情在寻找着春天的印迹。

  看,仔细看,那条清澈明净的小河,就像一根盘旋着的带子,嵌在田野上。春天慢慢地来了,她迫不及待地跃动在任何地方,她播下了希望的种子,所到之处都留下了春的足迹。瞧,山坡上的树木吐出了嫩芽,桃花正含苞欲放,大地在慢慢的欣然的睁开朦胧的眼睛。这都是春的印迹,春的气息。

  春天在向我们靠近了,窗外淅淅沥沥的下着小雨。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。它告诉着我们春天来了。它润醒了小草,浇绿了杨柳,树叶绿得发亮,这一切被它点缀得格外美丽。雨后,大自然的一切声响又都开始了,叽叽喳喳的鸟叫声,翁翁蜂鸣声,还有人们的欢呼声。湿润的空气中闲杂着泥土和鲜花的芳香迎面袭来,呼吸起来,格外舒畅。在太阳的和春的映衬下,花更红了,草更绿了,天更蓝了,大地更显得精神抖擞。难道这一切不正证明着春天已经来了吗?

  在雨后的田野里,空气一片清新。置身于此,格外惬意,人生绝无憾意。小河里的绿苔这时青得逼你的眼,也映衬着河水的`绿意,它就像一块碧绿无瑕的翡翠,特别耀眼。偶尔,一阵轻风拂过脸面,仿佛渗进皮肤里,凉爽无比。它轻轻划过水面,水面上泛起了一层层涟漪,好像小姑娘漂亮的眸子。它跃过了山坡,小草低头致意,树木更神采飞扬,向远处眺望,农民们正在田野里辛勤的劳动,正趁着美好时光在努力的耕耘播种。这一切不正预示着春的来临和春的气息吗?

  春天的雨,春天的风,都是希望的使者。宝贵的春光激励着人们努力耕耘,展示着生命的希望。眼前的一切已经向我们报告说春天已经来了,在这如此静美的环境下,我情不自禁地发出了内心的呼唤:“春天来了。”

初中作文10

  我觉得,夏天是绿颜色的,街两边的树都长满了绿油油的叶子,好像一把把小伞,给路过的人挡太阳。夏天,水里还有许许多多挨在一起的荷叶,它们都是碧绿碧绿的。荷叶中间还有一朵朵的荷花,有的是白色的,有的是粉红色的,像一个个漂亮的小姑娘,在水里玩耍。水也是绿汪汪的,像一面镜子。

  夏天,我还可以吃棒冰。在我快要热死的时候,咬上一口棒冰,冰凉冰凉的感觉从舌头上一直传到了手上、脚上,我一下子就变得凉快了。而且棒冰也很好吃,有各种各样的'味道,有的是甜滋滋的,有的是酸溜溜的,我很喜欢吃棒冰。

  可是,夏天也有不好的地方。夏天很热,太阳似乎成心要把大地烤焦似的。我一整天都不停地出汗。夏天的蚊子可多了,都吸人的血。我想去拿电蚊拍,但它可真狡猾,我还没接近它就飞走了。

  哦,夏天真是一个可爱又可恶的季节。

初中作文11

  上中学了,关于如何上学这个问题在我们家可是争论了一个暑假,最后在我据理力争并保证严格遵守交通规则的情况下,爸妈同意让我骑车上学。这样,我终于拥有了属于自己的坐骑――一辆粉红色的捷安特自行车。从第一次上街时的胆战心惊到半个月后自如地穿梭在上学路上,我已经体验到不少骑车的乐趣。

  在不同的时候骑车感觉可不一样呢!每天早晨,我从混混沌沌中醒来,贪睡的我即便是洗漱之后也还惺眼朦胧。走下楼骑车,一踩自行车脚踏车轮就飞了起来,这时的我出于对安全的自我警觉便会立刻清醒。晨曦中骑车而行让我收获着别样的晨景。刚刚升起的太阳是橙色的,好像一个顽皮的孩子追着我的车奔跑。它时而藏在两座大楼之间,时而又躲在行道树的'枝头,透过朦胧的雾气把光芒洒在我的身上,一股舒畅让我神清气爽。

  傍晚放学的时候骑车回家那可就是另一番情趣了。夕阳西下,天边的晚霞绚烂耀眼。结束了一天的学习,我骑车行进在城市的慢车道上,由于不赶时间,让我带着一种悠然的心情欣赏起城市的晚景。下班、放学的人们让这个城市喧嚣起来,交通堵塞的状况时有发生。这时的我便喜欢从人缝里穿过,左右拐地钻进小巷另辟蹊径继续前进,那感觉犹如驾驶威尼斯小艇的舵手。偶尔一抬眼瞥见公交车、私家车上那一张张焦急等待的脸,我还真有一种发自内心的优越感。 

初中作文12

  夏天的天空有着浓厚的色彩,阳光在一片鲜明的色彩上跳跃,花纹在鹅卵石上滑动,清澈的溪水慵懒的倾斜直下,我和妹妹坐在柳荫下的石头上,随手折几根柳枝划过水面。

  “哇,姐姐你看,几条鱼宝宝和几只鸭鸭诶!”我往河里一看,吓的枝条“扑通”掉入水中:“鱼宝宝”们一个个大的像海龟,“鸭鸭”们刚出生,惊慌失措盯着鱼,而妹妹拍着手,超级温柔的看着它们,那目光就像是甜品上覆盖的糖浆:“你看它们多可爱呀!”我用了很大的毅力才控制住自己没翻白眼,可真是幼稚,哪来傻妹妹呀!“可是鸭鸭游累了,会不会吃掉鱼宝宝?”她一脸担忧,我看了一眼张着大嘴吐泡泡的大鱼,说:“我看未必,这鱼这么大该是它吃掉你可爱的`鸭鸭才对吧?哈哈!”妹妹一下子由兴奋转为惊愕,她愣了半天才说话,声音里已带了哭腔:“啊?不,不会的,鸭鸭很可爱,善良的鱼宝宝不会想吃,吃掉它……”

  我有意想捉弄妹妹,努力憋住笑,一脸严肃:“会的哦,鱼最爱吃鸭宝宝了,尤其是刚出生的。你看到那条鱼在吐泡泡吗?姐姐告诉你啊,她在说:‘我要吃鸭鸭,我要吃鸭鸭!’”河里的鱼也和我打配合,翻起了不小的水花。“哇啊—”,妹妹的嘴拉得可长了,泪水哗啦哗啦像拧开的水龙头,周围的行人原本是流线走过,现在因为妹妹的嚎哭而纷纷驻足。这下我可被吓傻了,我只想吓吓她,可没想过闹成这样啊!我只好在众目睽睽之下灰溜溜地把还在抽泣的妹妹拖走了。

  哎,有这样一个妹妹,真是没办法!妹妹也许也在想,有这样一个姐姐,真是没办法!

初中作文13

  有一种力量可以让你在心灰意冷时获得安慰;在失败时获得向上的动力;在心灵小船受到打击时有一处避风的港湾。这种力量,就是友谊。

  友谊,没有年龄界限,因而有了忘年交,生死交。而我和我这位朋友——柴源丰,从小以来就是情同手足。打小时候起,尽管双方家离得比较远,可是却阻挡不了我们二人的情谊。三天两头聚在一起玩耍,把各自双方的心爱之物拿出来分享,建立了友谊长城。但初中时源丰来到了市里上学,而我还在镇上。两个人的友谊城墙会不会因此出现了裂缝呢?趁着暑假去他家玩的机会,我要与他叙叙旧,重拾小时候的友谊。

  “叮咚”电梯门一开,映入眼帘的是一张写满了“有朋自远方来,不亦乐乎”的喜悦的脸。“啊!老柴!”我冲出电梯,给了他一拳。仔细打量他:一张圆圆的脸,眼睛炯炯有神,十分精神。四肢很纤细,个子高高的。两年来,变化不大。我们搂着肩来到了他们家,源丰径直把我拉到了餐桌前。还忙前忙后地端菜,看不出一点陌生。席间,我们俩谈笑风生,一股浓浓的和谐氛围笼罩着我们。饭后,我们俩紧挨着坐到沙发上,回忆着小时候的趣事,乐的捧腹大笑。看来我们的友谊城墙还是很坚固的'。但好景不长,一点半源丰还要去补习班。我走进了他的房间,两个人“密谋”了一会儿。决定我留在这儿等他回来,他这才微笑着走了。

  五点钟,“咔嚓”一声门响了,准是他!我马上从厨房拿来几块西瓜让他“果腹”。这一会儿小别,两人心里都空落落的。吃完后,我们下了楼,找了一块空地谈自己的计划。我们都鼓励着对方要努力,相见在市里最好的高中。晚饭过后,我不得不回家了。我们满脸都是不舍,电梯门关上的一瞬间,一股失落感油然而生。

  朋友,人生旅途上有一个好朋友与你结伴而行,就会在生活上少一份困难,多一份承担,伴你走过风风雨雨。

初中作文14

  我们每一个人都知道在这个充满悲欢离合的世界歌声是最不可缺少的为什么呢?因为歌是我们每一个人的最真切的心里话。

  我们每一个人都喜欢唱歌,听歌但是我们有一些人的声音不符合唱歌因为这样我们有些人都不敢大声的唱歌,说话。我觉得唱歌和我们的声音完全没有关系,即使有关系我们也不能因为我们的声音而放弃唱歌,而不能放弃我们自己的乐趣。我个人觉得有的歌,听的是音符,有的歌听的是,歌词;有的歌,听的'是歌者;有的歌,听的是情怀是你的心里话,是你的品德。我们每一个人的歌声都有一种魔力,有一种神奇的力量。歌声使我们每一个人变得有自信。

  我们每一个人也包括你,我,他。我们每一个人不知不觉唱出了我们童年最美好的歌声,唱出了我们人生的最美年华。我觉得我们每一个人都很喜欢天籁之音可是我们有些人的声音不符合唱歌因为这事我们有些人总看不起我们自己,总是觉得我的歌声很难听还因为这样我们每一个人不敢大声的唱歌,大声的自由自在的唱歌。可是我觉得无论我们声音都么难听,多么不符合唱歌但我们可以在我们的心底里唱歌,我们可以唱出我们人生的最美的,最值得回忆的美好事情。

  我觉得我们每一个人的歌声是我们自己的心里是最好听的,最美的,可以珍惜的,可以用心听的歌声之一。让我们一起用心听我们每一个人的最美的,最值得珍惜的,最好听歌吧。

初中作文15

  说到选择,我便想起了孟子的一句至理名言:“鱼我所欲也,熊掌我所欲也。然二者不可兼得,故舍鱼取熊掌者也。生,我所欲也,义,我所欲也,然二者不可兼得,故舍生而取义者也。

  在大大小小的利益之间,几乎所有人都会选择大,而舍去小。在古代,舍生取义的人比比皆是,但到了近代,科技发展起来了,人们的精神却落后了一大段。

  抗日战争14年,14年的屈辱历史,在国家危亡之际,在前线奋勇杀敌,还是在后方苟且偷生,成为了一大难题。但连农村的.老百姓都选择了前者,也许几百年后的我们会不解明知:死路一条,为何还要奋不顾身,没错,他们死了,但他们用生命换来了抗战的胜利,用尸体铺成了我们所前进的道路,换来的,是中国人的平等与自由,使千千万万的子子孙孙不再做亡国奴。

  他们的选择不值吗?不,他们将会永远活在我们心中,他们的伟绩流传青史。

  让我们惊讶的是,在抗战期间,当卖国的汉奸竟比日本侵华总兵力还要多,他们的精神如此麻木,毫无骨气。为了一时的活命,留下了千古骂名,最后还难逃一死。他们选择的路只不过是一条通向地狱的黄泉路,一条不归路。

  选择权握在自己手中,任何人也强制不了。即使选择错了,那也是自己的命运。

  我很欣赏这样一句话:选择是世界上一种强大力量,如果你很迷茫,别人认为你是错的,那么朝着你认为对的路走下去吧,没有人可以影响你的选择。