我向往初中生活作文

时间:2024-06-08 初中作文 我要投稿

我向往初中生活作文

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我向往初中生活作文,欢迎大家分享。

我向往初中生活作文

我向往初中生活作文1

  六年的时光匆匆而逝,留给我们的是无限的回忆,而我们即将升入初中,我希望……

  我希望我会有朋友一样的老师,我希望老师知识渊博,也会时常给我们讲课外的.知识,我希望老师和蔼可亲,对待我们像朋友一样,我还希望老师有自己独特的教学方法,对我们不那么严厉,每天布置适量的作业。

  我希望我升入初中后,身边会有一群活泼可爱的同学们。他们有学霸,有机灵鬼,有小太阳,有各种性格不同的人。我们在一个班级里就像在一个家里,大家互相帮助,成为知心要好的朋友们。

  我希望升入初中,我会变得更好。不在和小学一样,我想要多为老师班级做事。下课认真的看书,不再去玩,去疯 做一个文静的女孩子。我要认真学习,我在考试时候争取力争上游,为班级争光。还有上了初中后,我希望改掉我上课走神、马虎的坏毛病做一个认真听课细心的好孩子。

  我希望的还有很多,虽然有一些不会因为我所想而改变,但我能做的,就是做好现在的自己!

我向往初中生活作文2

  我们还有一个月就毕业了,对这个学校还有点依依不舍,但天下没有不散的宴席,毕业终究要毕业,离开还是要离开的。我们以后就要上初中了。生活是怎么样的呢,不用说,等我们一去就知道了。

  我们向往的初中生活是这样的:有美丽的校园,校园里有茂盛的树木,争奇斗艳的花,操场上有地毯式的草坪,一看就让人神清气爽的感觉。有着像巨人似的操场,有着洁白宽敞的教师,走进去就感觉很温馨。食堂带饭,每一周都有不同的饭。偶尔换换其他的也挺好。还要由知识渊博,和蔼可亲的老师,不是那种凶狠,古板的老师,每次讲课都觉得自己在做梦一样的美好,更重要的是有礼貌,乐于助人的同学,不像有的`同学张口闭口都是满嘴脏话,还喜欢搞恶作剧,一点也不礼貌,我希望同学们能把这学校当作自己的家。把同学当作自己的兄弟姐妹一样地对待,快乐的到初中毕业。

  到下课时校园充满了欢声笑语,同学们玩得热火朝天。上课时,同学们认真听讲,成绩优异,这就是我所向往的初中生活,但愿我心想事成。

我向往初中生活作文3

  小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

  初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

  到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

  在初中的`作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!

  朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

  “寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

我向往初中生活作文4

  我所向往的,并不是那种跌宕起伏,充满刺激的生活;我所向往的,只是那种平平淡淡的生活。

  如果我幸运的找到了我生命中的另一半,那我就会好好的去爱她,去疼她!工作之余,我会陪她去做她想做的事。每天早上,我会陪她去晨练,一起呼吸新鲜的空气,欣赏那些美丽的花儿。晚上,我会陪她看看她喜欢的电视剧。或者陪她到屋旁的公园,一起在幽静的小道上散散步,走累了,就坐在公园的长凳上,温馨的倚靠在一起,畅谈生活中的趣事,一起开怀大笑!抑或是静静地坐在公园的草地上,相拥不语,享受这温馨的静谧!周末,我们可能会去海边,吹吹那温柔的海风,看看那湛蓝的天空,听听海浪那澎湃的歌声……

  也许,有时我们会争吵,但我一定会让着她,不会让她伤心、让她流泪、让她受到委屈的。当她需要肩膀依靠时,不管有多远距离,不管有什么急事,我都会在第一时间赶到她的身边,给她温暖,给她心灵的依靠!不会让她感到孤单,感到无助!或许,有时这样平淡的生活会让人感到乏味,但平淡的才会更长久,才是真正的幸福!

  如果我不幸的暂时没有找到我生命中的另一半,我也不会伤心。因为缘份是强求不来的,过于执著只会让自己伤痕累累!一切只需顺其自然,该出现的时候她一定会出现的`。尽管,也许会很晚,很晚!一个人生活,我会好好的照顾自己,受伤的时候,我会找最要好的朋友倾诉,发泄心中的郁闷!无聊时,我会独自一人静静地坐在一棵郁郁葱葱的大树下,在鸟儿悦耳的歌声中,看着一本有趣的书。或者就那样静静的坐在窗前,看着窗外人来人往、花开花落!周末的时候,也许,我会邀几个好友,去郊外游玩!也许,我会独自一人,漫无目的地走在一条林间小道上,静静的听着那些值得回味的歌,不管前方究竟是何处。

  一个人,就这样平淡而又幸福的过着每一天!静静的等着生命中那道最美的风景出现,然后与她继续过着这种平淡而又幸福的生活!也许,那要等,很多年,很多年,甚至,会是一辈子,但心中却不会后悔!无尽的等待,只为,最后,遇见你!

我向往初中生活作文5

  不知是哪位网友对我说过,六年级是忙碌的,是紧张的。这句话让我对初中有了一丝恐惧感,但我更愿意相信,那位网友说的仅仅是一句玩笑。

  在我的想象之中,初中,这个明媚的词眼,应该充满了四处流动的灿烂的。在去报到的'第一天,有一位并不但却和蔼可亲的笑呵呵地对我们说,她就是我们初中的班主任。就在我们大家庆幸得不可开交时,我会意外地看见了时的死党。当我亲热的冲她打招呼的时候,她回头的刹那——我看见她脸上的笑容如水般漾溢开来,就像一圈圈止不住荡漾的涟漪一般,永远定格在了她的脸上。我想,我脸上的笑容也是如此吧,因为,我明白,我们在此刻,都是幸福的。

  更庆幸的是,我和死党竟然被安排成了前后桌,这该是多么令人值得狂欢的事啊!尽管初中的课程有一定的难度,有些枯燥,但与死党一起讨论起来,我却不知不觉迷恋上了这种感觉,这种与最亲的一起畅游在书海之间,一起探讨秘密的感觉。看着她时而咬着笔头、时而沉思的无奈模样,我就知道,她一定时遇到什么难题了。而那时,我的头脑也会飞快的运转着,在知识的海洋中寻找这道题的答案,在我们共同的努力下,一道道难题总会迎刃而解。如果真的做不来了,那么我就可以请教我的——那个数学天才。

  我可以想象,在阳光灿烂的午后,我和死党一同靠在一角的一棵老树下,一人手捧着一本小说,读的津津有味。享受着阳光晒到身上的那种柔和、飘飘欲仙的感觉,像是行走在天堂之中。

  也许我想象的初中有些过于完美,以致于有些东西根本实现不了,但我真诚地希望,我的想象,能够成为现实。

我向往初中生活作文6

  这六年,有苦、有甜、有笑、有泪,不知不觉,这六年就像一只海豹在眼前一闪而过,但脑海里总会情不自禁地去播放这值得回味的记录片。

  而即将步入初中,我怀念六年的时光同时又憧憬着初中的生活:步入校园,同学们都会热情地与我打招呼并讨论最近看的好书。走进教室,新的`一天又开始了。同学们都在井然有序的交着作业,有的则在朗朗上口地读课文,一切都进行的那么和谐美好。在课上,老师绘声绘色地讲着课文,同学们也在安静地做着笔记,有不懂得也可以直接提出来请老师讲解,没有一个人会开小差,因为老师不会让他们有可趁之机。下课时,同学们都会三五成群的往门口奔去,有的跳绳,有的打篮球,还有一群女生会聚在一起聊天。上课铃打响了,同学们也会按秩序回到坐位上,继续开始吸收新的知识。放学后,同学们相互招呼着各自回家,有同路一起走的会津津有味聊着今天的学习或八卦。

  这就是我向往的初中生活,但愿这三年会也会成为人生中美好的岁月和回忆。

我向往初中生活作文7

  岁月匆匆,转眼间,结束了小学六年的学习生涯,我们把美好的记忆,收藏进内心的匣子,20xx年金灿灿的秋天,我带着对未来的美好憧憬,进入了我梦寐以求的中学。

  这里环境优美,学风严谨,有全市一流的教师,有来自各间学校的优秀学生,真可谓是群英荟萃,高手云集。在这里,没有过去式。无论你过去学习成绩多么优秀,多么出色,现在,一切都得从零开始,站在新的起跑线上,朝着新的目标去努力、去奋斗、去拼搏……

  初一的生活是橙色的。新的环境,新的老师,新的同学,新的学科……新鲜气息扑面而来,紧张而忙碌,苦涩而快乐。

  在橙色的记忆里,早起晚睡、挑灯夜读成了习惯。做作业、背英语单词,预习语文、数学、政治、历史、地理、生物,看课外书籍……困了就用凉水洗洗脸,又继续战斗。当解出了几道数学难题,熟记了几个英语单词,写出了一篇满意的作文……虽然筋疲力尽,可心里却像喝了蜜糖一样甜滋滋的'。

  在橙色的记忆里,我也有过失败的忧伤和成功的喜悦。记得那是一次数学考试,教室里同学们都在

  “沙沙沙”地答题,而我却陷入了对几道应用题的思考中。我久久地思索着,尝试着用不同的方法解题,但最终还是失败了。看着试卷上的分数,泪水哗哗地流了下来,自责、心酸、沮丧笼罩着我。这时,我想起一位哲人的名言——面对挫折不应屈服,更不应该原地止步,要冷静地寻找失败的原因,接受教训,失败是成功之母。

  我擦干眼泪,打开试卷认真分析,找出错题原因,总结经验教训,并付诸行动。我每天都会预习数学知识,把不懂的题圈出来,向老师请教。上课认真听讲,认真完成作业,还有的放失地做了一些拓展思考题给自己充电。经过一段时间的努力,我对数学重拾信心,在之后的几次考试中,我都取得了好成绩,收获了成功的喜悦和快乐。

  在橙色的记忆里,周末我会一个人静静地坐在屋里看书、弹琴、唱歌、画画,也会和一群朋友出去打打羽毛球,叽叽喳喳,嬉戏逗乐,好不惬意。

  紧张、忙碌、苦涩、充实而快乐。

我向往初中生活作文8

  六年的小学时光匆匆而去,我即将面临的,是短短三年的中学时光。我早已迫不及待了,渴望重新出发,渴望一举拿下。

  “初中”,在以往我以为它是遥远的,可现在,它就在我面前,内心早已波涛汹涌。抓住“初中”的头,我将蓄势待发,体验一下“初中”的感觉。

  “书香校园”是我校的代名词之一。校园中处处散发着青春的气息,当早晨的第一缕阳光从玻璃窗照到书本上时,同学们都早已开始了晨读,朗朗的读书声将整个校园包围,再配合上窗外的鸟啼,蝉鸣,这难道不是人世间最美妙的`声音吗?我超级喜欢被读书声包围着的感觉,让我从心里到脸上都绽放了“最美的花。”

  我喜欢下课后向老师提问,便可见学生们将老师围得水泄不通,原来,好学的同学在校园里随处可见。我想要更多同学激发起这种态度,无论成绩好或差。两三个同学围到一起,互帮互助,有说有笑,谈吐文明,我一直都很向往这样,因为好学,文明都是会传染的,这样便可激发起我对学习的兴趣。

  很多同学都非常喜欢运动,体育课上的时间,课间的剩余时间,午餐后的时间,放学后的时间,他们紧握住任何空余时间,冲到操场。于是,当你走到操场上时,篮球场几乎都被占满了。这同样也是我所向往的。

  充满了青春、书香、文明的校园,我一直对它有所崇拜,其实这些我校都具备,这也是为什么我能够好学、认真的原因。

我向往初中生活作文9

  今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点也是“人生中最为重要的学习旅程之一―初中”。

  曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

  优美的学习环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复习。

  同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的'生活中,我们互帮互助,一起学习、一起玩耍,一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

  辛苦的学习生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。

  送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

我向往初中生活作文10

  梦想,到底是什么?到底是不是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路——凡成大事者,必定踏过梦想的阶梯。

  小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。于是,几乎每次,他的最后一句话便是:“上了初中,你就知道那儿的美好了。”

  我不敢妄加猜测,初中好像是个广场,谁都可以进,谁都可以出。于是,我决定亲自登上那知识的广场,初中的广场。

  后来稍长大一些,到了五年级,妈妈往常愉悦的神色仿佛突然阴暗了下来。到底是五年级了,到处都在谈什么“小升初”、“五升六”,原本辅导班上愉快的我突然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。

  于是,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或者投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。

  六年级时,我的.课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里充满紧张气氛,只有偶尔的一件事才能缓解一下下那种敌对气氛,而且是一下下。

  直到这时,我才知晓:梦想的路不是那么好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的阶梯铺在自己的面前。

  “超越梦想,一起飞……”,是的,让我们一起飞,一起飞向初中,飞向梦想的远处。初中,也正是一个又一个梦想的开始呀!

  超越梦想,一起飞翔!

我向往初中生活作文11

  刚上小学时,总认为中学是一个遥远的词汇,但时光来去匆匆,不知不觉地,楼下的小树就多了六圈年轮,小学的光阴已在弹指一挥间过去,初中的生活即刻就要来临。渐渐地,我也像大多数人一样,开始幻想我向往的初中生活。

  走进初中,我希望能有一间宽敞、明亮的教室。这间教室长15米,宽10米,雪白的墙壁上雕刻秀美的图案,后面的柜子上摆满了各种各样散发着清香的植物:春有迎春花在悄悄地开放,夏有荷花在角落的水缸里含苞欲放,秋有各色菊花翩然怒放,冬有梅花在传递着它独有的幽香。老师就在这优雅的环境中为我们讲课,我们每一天都在这宜人的环境中学习。

  走进初中,我向往有一个和气的、善解人意的老师。我希望老师能少布置一些作业,当我们考砸了的时候,不要对我们太凶。我想像中的老师在课堂上用温柔的嗓音传授给我们许多知识和学习方法,考前会给我们鼓励,不让我们有太大的压力,下课时,能与我们像朋友一样说说笑笑。最重要的是老师有一颗包容的心,当我们犯错误时,能耐心给我们讲道理,不要因为我们的缺点而否认我们上进的心。

  走进初中,我更希望有一群和睦相处的同学。当同学们在学习上遇到困难时,我会尽我所能帮助他们,当同学需要某样东西时,我会毫不犹豫地借给他,当我遇到困难时,我也能找他们帮忙。我还希望同学之间能互相取长补短,一起进步,即使有了矛盾,也能坦诚相待,互相帮助同学改正错误。在未来的.三年里,我们能用真诚的态度,勤奋的汗水,谱写初中三年的友情之歌,让初中三年成为成长路上最美的风景。

  初中是人生中的一个重要的阶段,对它,我十分向往。我知道,我正在用向往编织一个并不遥远的梦。无论这个美丽的梦是否成真,我都要努力学习,为这个美丽的梦能更加灿烂夺目而拼搏!

我向往初中生活作文12

  初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

  初中的生活是彩色的。

  蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

  绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

  黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

  红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

  蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

  我向往的初中生活

  初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。

  我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园,一阵阵扑鼻的.花香迎面而来,使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情!

  我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里_教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游!

  我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长!啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。

  哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

我向往初中生活作文13

  “丁零零,丁零零”熟悉的闹钟声在我耳边响起,“妈妈,再让我睡会儿!”说完扭头就开始继续睡。在梦中,我似乎听到有人说:“谁是你妈妈啊!再不起来食堂就要关门了!”听到这儿,我一下就清醒,从床上坐起来,心想:呀!我怎么忘了,我已经升初一了!想着便开口说:“小唐,现在几点了?”小唐说:“你别这么一惊一乍的好不好,现在7点零5分,你快点啊!”说完,她便转身去收拾了。

  我们收拾好后,已经7点半了。我们俩背上书包,从宿舍跑向食堂。食堂里,一样样色、香、味俱全的食物摆在取餐桌上,虽然来这里很久了,可看见这些食物,我还是不禁咽了咽口水。

  吃完饭,我们发现还有很久才上课,我们静静地走在绿树浓荫的小路上,看着那偌大的操场和小路旁偶尔出现的小松鼠,心中十分高兴,因为这比小学时那小巧、迷你的操场大多了。

  第一节课是体育课,这里的体育运动有很多,学校也时不时举行球类比赛和运动竞技,更好的.激发同学们对体育的热爱。

  在这里,虽然语文、数学、英语占大部分课,但老师们不会给我们布置过多的作业,只要不边做边玩,一般都是做得完的。

  这里,也和我的小学一样,有许多特色课,如辩论、卡通……。辩论课一周一次,是由语文老师任课,把同学们分成两组,对一个道理或一个事物做辩论,每个月学校都会组织一场辩论大赛。卡通是美术课的提高,老师教我们画卡通人物。

  这里,也依然有很多社团,如果有想创立一个新社团的同学,可以像学校申请,这里的社团长都是学生哦!

  “起床啦,起床啦!”在妈妈的声音中,我睁开了朦胧的睡眼,妈妈见我醒了,便走出了我的房间继续做早饭。我心想:原来这就是我向往的初中生活呀!

我向往初中生活作文14

  我们最终还是告别了稚嫩,告别了小学生活,踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充实的:可以学习,可以成长。可以和同学一起细嗅春天的味道,感受夏天的微凉,轻抚秋天的落叶,享受冬天的阳光;也可以他们一起探究问题。

  我向往的初中生活是忙碌的。每天早上从家里出发赶往学校后,教室里的书声朗郎,大家一起朗读美妙的文章。上课铃响了,大家开始按照课表上课,每一堂课都认真听讲,积极回答问题,并且不把心思花在其他地方。下课后去老师的办公室改错,大课间认真锻炼自己的身体,回到家后认真完成老师布置的看完后家庭作业,巩固今天所学的知识,虽然每一天都很忙碌,没有时间玩,但我是充实的,是学习到了知识的。

  我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一个班级,总会发生开心的事。学校组织的实践活动中,以及运动会,元旦庆典之类的,都是既有意义又充满乐趣的活动,这不禁让我对初中生活又多了一分期待。

  我向往的初中生活是美好的。在上课时积极讨论,在下课后互相帮助,在任何活动中都团结一致,是在体育课时在任何考试中为对方加油打气;而不是嘲笑,而不是恶意辱骂,而不是关系不融洽,不是每天的哭声吵架声,不是老师的批评与同学的.不满声。希望大家一起创造的回忆,一共三年的回忆,是开心快乐的,而不是难堪的。

  我向往的初中生活,不是华丽奢侈,不是光彩夺目,而是简单纯朴却又能打动人心,是可以为我人生十二岁到十五岁的这一段旅程画上圆满的句号。一起努力,一起为向往的高中而奋斗,这才是我向往的初中生活。

我向往初中生活作文15

  时光如一江春水,奔流向前一去不复返。转眼便要离开这开满樱花的校园,与相伴六年的老师、同学告别,心中百感交集。“离别是为了更好的重逢”对全新的初中生活,我心生向往。

  伴着九月的第一抹朝阳,我将迈进金桂飘香的校园。映入眼帘的是一幢雄伟的教学楼,左右两旁是一条条散发着墨香的文化长廊,一幅幅画作,一篇篇文章,一张张相片,凝聚了学生们智慧结晶,穿过文化长廊,穿过林荫大道,来到充满青春与激情的绿茵场,来到活力四射的篮球场,球击打着地面发出青春有力的声响,从额上滴下的汗水,泼洒出青春壮丽的.蓝图。

  走进教学楼,看到了一群可敬的老师。走进课堂,听历史老师娓娓道来,领略各朝代人文特色,典故传说,与历史名人深度谈话;语文老师像一位领路人,把我们带进语文这片大花园,赏奇花异草,漫游其中其乐无穷;数学老师幽默风趣,将一个个死板枯燥的字母公式,变成一串串快乐的音符,刻在我们的心里;英语老师像一位导游,带我们认识异国文化,赏异域风情。一群可亲可敬的老师用双手托起了学子的梦想,让我们在理想的天空中翱翔。

  伴着悠扬的下课铃声,活跃的课间时间到来了,教室成了欢乐的海洋。同学们三三两两聚在一起,我们成为了同舟共济的伙伴,校园中会留下属于我们的美好回忆,会留下我们共同奋斗的身影!

  忘不了小学生活,不愿告别,但我们要在人生的另一个阶段成长。我满怀希望迈进初中,开始新的校园时光。