初中的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
每个人都有一座前进的灯塔，它的名字叫理想；每个人都有一段必经的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，欢笑与泪水就如海浪般冲击着我小小的心灵，小时候那些天真的理想早已在成长的点点滴滴中成为永恒的回忆，而成为一名作家这个伟大的理想却一直领导着我走向生活中一个又一个新的台阶……
小时候，妈妈经常给我买一些儿童辅导书，虽然我不知道书上都写着什么，但是我还是会指着书上看似复杂的字咿咿呀呀的乱读一番。等我长大了，每次看到电视上那些作家骄傲的与读者们分享自己创作的文章，我都会用着羡慕的眼光去望着他们，我也想和他们一样：投稿。出书。写杂志。于是，我揉了揉由于仰望作家们太久而发酸的脖子，也开始行动起来，但是每次都是以失败告终。为什么我做不到呢？
转眼间，我已从一个充满幻想的孩子变成了一个见多识广的少年。我不会再用幼稚可笑的语言去应对：你的理想是什么？这个看似深奥的问题。由于我知道了要有一颗同情心。要有社会责任感。要帮助那些曾经受过挫折而至今未看到光明的人们；要帮助那些曾经饱经沧桑而至今未走出阴影的人们。所以，我想，我想用我的`笔去帮助那些人们重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力让那些人们感受到社会这个大家庭的温暖与快乐；我同样想，想让那些人们彻底的忘掉曾经的痛苦与悲伤，将过去的幸福与坎坷转化为一种巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗，我现在才十三岁，正是要为了今后的生活而奋斗的时候。我应该正确的认识成功的喜悦与失败的痛苦，努力的完成我伟大的理想—如果你要问，我的理想是什么？我一定会毫不犹豫的回答你：“我的理想是当一名作家。”如果你要问我，我为什么要当一名作家？我一定会满怀信心的告诉你：“为的是帮助更多人，为的是让我们感觉到自己的生活是多么幸福……”
初中的作文 篇2
在我的记忆深处，开着春意荡漾的月季花，永不凋零。
六月的阳光火辣地射下，车窗上的光芒聚焦反射。天可真怪，早早地，酷夏就来报到了。不知是什么时候，汗滴如蚂蚁爬上了额头，眉毛不觉打了结，不过心中还洋溢着回家的温暖。
看着车开远了，我提着包走着，无意间发现路边一簇月季花，此刻开得正灿，两三朵拥在一块儿，粉粉地笑在风里。忽的，花儿的纱裙被风撩开，颤抖了一下，我的心也颤抖了一下，时光忽的追随到多年前的那个夏天，那里的月季花也一样映在我颤抖的心头。
还记得你在讲台上讲课的时候，闪烁着太阳光芒的眼睛亮在我和同学们的视线中，像个正起劲的活力十足的孩子热情地说着。你敲击着木质的黑板，像敲击着我们瞌睡的头脑。你飞扬的发丝在光下显得金得发白，飞动的嘴唇开开合合，声音悠扬着传入我们的耳朵。或许，目光为了不呆滞而移动开你的目光，只停留在窗台上那几株月季花的瓣儿上。那盆月季花深深珍藏了你与我们的记忆，也散发着芬芳犹存了多久多久。
你还记得那盆月季花吗？还和以前一样又为同学讲课吗？现在的你会不会想起我？
轻抚月季花茎，嗅到了它的香气，我仿佛回到了那么久违的教室。一张张木纹的课桌仍漆着当时的油漆，整齐地守在这个旧教室。窗上还有我贴上的公仔画像，上面鲜艳的色彩没有褪去分毫。讲台上你当时扔下的粉笔还没来得及清理，在染灰的地上。当然，还有那盆月季花，静静地出现在你我眼中。一切依然，只怕是我的白日做梦。
我们大家的合影照，还伫立在桌上。我们班的一张张笑脸绽放，背景是教室的窗台边。我们挨得很紧，脸都凑在一团了，唯一的是，老师你把位置让给了月季花，自己在花边上大笑。我已不知当时是怎么想的，是不是觉得你像月季花一样美丽。一切依然，我还想和你照一张相呀！
月季花在我们的目光下缓缓地张开手，摇摆着如一个小儿渴望抱抱，它们到底想不想再见到你奋力地讲课的情形和我们朗朗读书的模样？它们当初的滋润是你浇下的露水，现在，你走出这个教室，它们又会枯萎吗？它们会感谢你的'恩泽吗？在阳光下饱满的蕊儿和惹人的瓣儿涨出红润小脸，是和我一般想你再为我们讲课。我透过层层阳光，似乎又见你在黑板上写着什么。一个个精神饱满的同学盯着你的文字，收取你渊博的知识库。一切的美丽聚焦在这一刻，有你的激情，有我们的快乐。只要看着你月季花样的面孔，我们就忍不住记下这日子，笑容也比月季花可爱。
一份伤感油生，记忆终究不会成为眼前现实，我始终告别了你讲课的光阴。可我记忆深处的月季花还犹存你我的梦，你是我心中的美梦。
摘下眼前这株月季花，同它一起看过去。我想你会在何处与我一起闻这花芬芳。
等到时光前进到很远很远，我会在哪儿遇见你？再捧着一株月季花，那是从记忆深处灿烂的花丛中摘的一朵
初中的作文 篇3
初一，吃得苦中苦，方为人上人，有人说初中的生活像军人的阔步，洋溢着青春的风采，呈现着青春的张扬。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练、考验、挑战。这也是伴随我度过初中三年。
磨练总伴随着机遇出现六年的寒窗苦读总算没有白费直到去年9月份我终于迈进了棠外中学的大门跨上了人生第二个台阶，棠外是培养人才的基地，他们相赏识人才，在这里，棠外教会了我许多做人的道理，丰富的我的人生经验，让我获益匪浅。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要挑战自己，因为挑战是经过磨练和考验后的一种检验。
为了将一个个憧憬变为现实，课堂上，我越来越集中精力，做作业，尽量让自己做到一丝不苟，体考练习时，我拼命努力。棠外真的教会了我许多，让我明白了许多。
我相信只要努力，是会有收获的。每次的月考，我都很努力地往上爬，希望中考时，我能够爬到山的顶峰。
还有不到50的天的时刻，就要中考了，这也意味着，我在棠外的初中生活要结束了，在这一段时间里，我憧憬过，欢笑过，痛苦过，努力过，如今都变成了值得我珍藏的记忆。
学习生活中是充满了酸甜苦辣的，而只有酸甜苦辣的.人生才能叫做有意义的人生，生活不能缺少滋味，学习生活更不能缺少能辨别味道的舌头，只有用心的把好学习的舵，用酸甜苦辣做进取的帆，用知识做前进的风，才能更好地享受学习生活。
起航吧，快来扬帆，让我们漂洋过海，阻挡困难，让学习有滋有味，不让初中三年留下遗憾。
初中的作文 篇4
在小学六年级的时候，我总是向往着那梦寐以求的初中生活。但是，等到我开始了我的初中生活后，才发现，我不能再以小学的学习方式来开始我的初中学习方式了。
在开始了我的初中生活后，我才发现，学校的一切对于我来说是显得那么格格不入，而我怎么闯也闯不进去。一眼望去：陌生的环境、陌生的老师，还有一张张陌生的同学的脸孔，而这中间只夹杂着两张让我最熟悉的、最感到珍惜的脸孔……紧接着的就是学习，一门又一门的.功课上着，但是我却丝毫不敢开小差，因为，妈妈曾说过：“上了初中，就一定不能开小差，因为，重点的老师只会在课堂上讲，当你在开小差的时候，你肯定会错过一些重点，而课后，你开始做练习的时候，别的同学都知道怎么做，而你却什么都不懂。”因此，我必须要比以前更加的认真听课。一下课，我就会困得只想睡觉我的初中生活，之所以会这样，是因为每天我都过着早出晚归的生活：早上必须要6点起床，晚上下完晚自习回到家都基本是9、10点钟了，一躺在床上，便睡着了。
我的一天基本上是这样过去的：上午：6点早起，6：40出门或者6：20出门（升旗或要早到），7点左右到达，早自习，上课、休息加准备，上课，休息加想想有什么作业，抄在本子上，大课间健身操，上课，眼保健操加休息加补充能量，上课，以最快的速度冲向食堂，前往教室休息。下午：上课，休息，如果是自习课，就想想作业多不多，如果多，就开始写作业，如果晚自习可以完成，就看书；如果也是自习课，还是看书，如果正好是班主任在教室，那么我们就可以提前去食堂吃饭，再如果我肚子饿加上吃的速度快的话，那我就可以再吃一碗（前提：在6：45之前）。晚上：晚自习开始写作业收作业交作业，有时，作业还需要带回家做，做啊做，直到做到晚自习结束为止，回到家，也就9、10点了，洗漱完后，快是10点左右，慢是11点左右。再仔细地掐算一下，一天基本有13个小时在学校里度过，（老师帮我计算的）无疑，周末和假期是我最最最期盼的时候，虽然一晃眼一周就过去了。
初中生活的繁重、学习上的压力、每天的时间虽然都会让我感到有些不适应和忙碌，但是，我却很喜欢这种充实而又忙碌的生活，因为在这期间，我可以锻炼自己、改掉坏的习惯、没有时间去想其他的事情，我觉得，这样的我才是最快乐最独立的我！