【精品】初中生的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中生的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
每个人都有过花季年华！每个人都有过青春的美好回忆。但你能确定在那美好的年华中就没有过一些后悔、过错吗？青春花季，一个忧伤的花季。
在一个小山村中，有那么一个男孩——他总是在自己的世界里，似乎没有任何事物可以引起他的注意.直到一个女孩走进了他的身边后……她是一个安静的女孩，但是在他的面前总是无法保留着最后的安静……男孩的`村子在女孩的前面，在那一条小路上男孩总是等着女孩，无论风和雨、一如既往的等待。那是一个阴阴的天气，女孩走在那条已经走过无数次的小路上。心里不知怎的有那么强烈的心跳。在女孩的身后一个阴影在徘徊着，突然靠近女孩将她捂住拉向了一旁，女孩挣扎着，但那个阴影怎么也拉不开
……一阵铃声“呤呤呤呤……”仿佛是救命的稻草。女孩高声的呼喊着，男孩来了、来的是那样的及时……男孩和女孩一个骑车一个坐车，在阴阴的天空下慢慢的前行！男孩一直爱着女孩，一直默默的喜欢着她。今天他很开心，因为女孩答应了他！每天的上下学便成为了男孩最开心的时光——因为她那时在自己的身边，一直露着在自己心中最美的微笑！时间不知不觉中过去……男孩和女孩在一起已经一年零三个月了，在这期间他们共同渡过了美妙的青春年华。将一次次、一缕缕回忆装进时间的岁月瓶中去！时间一点点、一丝丝的流逝，一年零三个月——缓慢而快速的时间……美好的过后有时可能就是忧伤。女孩的奶奶去世了，她也要离开这里去大城市里了！那天女孩陪男孩度过了一年零五个月的最后一天，在那夜晚上女孩和男孩在离天空最近的地方许下了两个愿望——男孩希望可以这样一直走下去；女孩希望男孩可以记住有过一个她！第二天男孩去找女孩时，她走了。男孩恨自己，狠自己为什么那么的蠢，没有发现女孩的异样呢！在女孩的书柜里留有她在每天晚上为男孩许下的愿望——“希望他可以像今天一样快乐到永远哦！”“他甜甜的微笑好好看，他要一直笑下去哦！”“忽然发现他的好是那么的爱我，我好爱他哦！”
……一段段话语猛砸向男孩，他无声的哭泣着——以为她不喜欢自己哭的样子……花季的凋零……青春的流逝……
初中生的作文 篇2
有人说，生命是宝藏，而我觉得，平安则是守护宝藏的栅栏，说起平安，很多家长都会有这样那样的担心，我的妈妈也不例外，不过，我会很坚决的告诉妈妈，不必担忧了，因为有老师对我们的教育与呵护。
为了让安全永驻校园，老师经常召开以“安全”为主题的班会，告诉我们上下楼梯靠右走，不追逐打闹；不吃三无食品及变质腐烂食品；遇到危险如何应对……老师的话铭刻在我们心中，安全时刻与我们同行。
一些流行性疾病也同样影响着我们的安全，今年的H7N9就像可怕地害虫令我们生畏，但是老师们精心制定的防护措施，为我们筑起一道防护墙，让我们不再畏惧。老师给我们详细讲解这种疾病的预防措施和防治要点，生活中的注意事项。
在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的'，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业，关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。为了能够让平安永驻我们的校园，我向大家提出以下几点要求：
第一、在楼梯、通道上不要拥挤
第二、玩运动器械要与同学轮流，不争抢
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、不从楼梯上滑下
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我！
安全像耳朵，时刻提醒着我！
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全从我做起！
初中生的作文 篇3
一个深刻的眼神，比一句话更能震撼人心，让无声更有声。
——题记
历史的车轮太过残酷，碾碎了多少豪情壮志，带走了多少风风雨雨，当那时已成往事，历史的大道，总有人一步步走着。我带着思绪穿梭历史，去寻那抹眼神。
地点一：汨罗江畔
秋风萧瑟，一位老人伫立于风中，任风吹起那一袭破旧的长袍。宽大的袖襟在风中飘动，凌乱的头发随风舞动，此时的他心中满是痛苦和抱负，眼中早已破碎的山河已没有他的容身之处，他的眼神中多了一份悲凉和无奈，但他从未失去正气，当他抱石投江的那一刻，他的眼中饱含正气和凛然，他将山河、百姓放在心头，化成了汨罗河边“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的绝唱，他用生命诠释了生与义，这精神将永远激励着我。
从屈原的眼神中我学会坦荡与正气，领略了一份爱国情怀。
地点二：南山草舍
菊花满地，清幽的香气围绕着一间简陋的草舍。舍中的主人此时又在哪呢？向远处望去，一个正在锄草的身影，引起我的注意，在温馨的余晖下，他的动作一抬一放，不快不慢，自得其乐，望着日益旺盛的豆苗，眼神中充满了欢愉，于是他发出了“衣沾不足惜，但使愿无违”的感慨。背起竹篓，采几朵已经开放的菊花，一路顺着花香远去。这里，他的眼神充满了恬淡和悠闲的情调，这种快乐又怎么诉说呢？
从陶渊明的眼神中我读出了他的超然情趣，脱俗的雅趣和安贫乐道的品性。
地点三；大观园中
偌大的花园中此刻落花满地，游人如织，那游人的`每一脚踩在花上都像踩在她的心上。她带着布囊，扛起花锄，将地上的花瓣装进袋中，埋在土里，看着那一瓣瓣落花，她内心那份痛楚又有谁能明了，看着一朵朵花就这样纷飞了，她的眼神中多了些酸楚，一份不舍，正如书中所述“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”？这些花的命运如同她的命运，不管前世如何锦绣，后世总是如花谢般可怜。捧着落花，几滴泪滴落了，她的眼神中饱含悲痛和无助，望着她爱的人一步步离去，她却无可奈何亦无能为力，只能无声哭泣。
从黛玉的眼神中，我看到了世俗对一个弱女子的迫害，内心的无助和痛楚，当时又有谁能明了？但是我同样感到，一个人的命运更重要的是掌握在自己的手中，听天由命终无好结果，要勇敢地改变命运。
这一个个深切的眼神让我震撼，每一个眼神都饱含主人的一丝情愫，有对国家的忠诚，对世俗的厌恶，对命运多舛的叹息，那眼神是那么深沉。
那遥远的眼神，是历史的沉积，是璀璨的情感珍珠。
那遥远的眼神，将铭刻我的心里，永不逝去。
初中生的作文 篇4
在汹涌的海浪中，有一座神圣的隐隐约约的岛屿。海燕在欢乐的歌唱，嘴里叼着美美的`食物。幸福，宁静，安详。
忽然，猎人的枪口正在瞄准着，零星的枪响打破了他们的美好生活。一团团大火如饥似渴的蔓延在神圣的岛屿上。
海燕还在大火中挣扎着。他们似乎拥有无限的活力。等候着，盼望着。充满了对雨的渴望。海燕充满信心的叫着。呼喊声中，乌云听出了无限的愤怒和胜利的信心。
突然，轰隆隆的雷声把大火吓得颤动着，乌云中五千年的巨龙奔腾着。
巨龙与岛屿紧紧地缠绕着。他们喊道，暴风雨来吧！来得更猛烈些吧！让大火永远的埋葬在海底的深渊。
他们永远也听不到胜利的预言家在呼喊——让暴风雨来的更猛烈些吧！！！
初中生的作文 篇5
我最喜欢的一本书是《小学生新分类》。因为我对非常感兴趣。 我是从三年级开始学写的，刚开始时我对写作无从下手，老师的课堂指导和自己的勤练笔，尤其是《小学生新分类》让我打开了写作的思路，我马上喜欢上了它，知道如何去爱惜它、使用它。在这本书中我最喜欢的一篇名叫《野菊花》，作者用了拟人手法来写作，文章非常优美。这篇让我时常想起： 在我美丽的家乡，每个季节，漫山遍野开满金灿灿的野菊花。每当我从它们身边走过，总是情不自禁地蹲下身来，小心翼翼地抚摸它，细细地观赏它，久久地注视它 开得多么热闹的野菊花啊！有的在微风中翩翩起舞，有的像在悄悄地议论着什么。那支撑花朵的枝条绿得像要流出一股油。那橙黄的花蕊儿仿佛是一个调皮的花妹妹，绽开笑脸好奇地打量着这个奇妙的世界。
那椭圆形的花瓣紧紧地围成一圈，守卫在花妹妹的周围，也许它们正在与花妹妹做游戏吧！花妹妹头上那一根根细如金丝的花丝和点点的`花粉像皇后戴的珠冠，有规律地、整齐地插在它头上，使花妹妹更加可爱了，那一个个含苞欲放的花蕾则像一位懂事的姐姐，紧紧地托住花妹妹，生怕一阵风就会把花妹妹吹走似的。多么炽热的情感啊！ 看，还有这朵含苞待放的花骨朵儿，像不像一个害羞的小姑娘？那绿里透红的纱布，把那小小面庞都遮起来了。或许再过两三天，小姑娘就会勇敢地扯掉纱布，与哥哥姐姐一起饱览这个新世界的风光呢！ 望着这漫山遍野的野菊花，我想了很久、很多是啊！
金灿灿的野菊花是美的，就像深秋的小天使，给人们带来心灵的温暖。它们不是开在鸟语花香的阳春三月，而是开在万物凋零的深秋；它们既不选择优越的条件，也不需要人培育，在哪儿落户，就在哪儿扎根、开花、结果，为点缀大地做着贡献。这不正是象征着祖国建设者们默默奉献的精神吗？ 啊！野菊花，我要从心底里唱一首赞歌，热情歌颂你！因为你让我懂得了如何去面对困难，如何去分享快乐。 《小学生新分类》让我变得更聪明，让我对这世界更充满激情，它是我最喜欢的一本书！