(热门)初中优秀作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
我正在远走它乡，上帝困惑的眼睛追随着我倔强的背影。空气中旋舞起一个巨大的波浪要将我击碎。不要离开 ，不要离开……
我思慕中的家乡日益远去，路上有金色的麦田在微风下轻轻起伏。亲人早已集体陷入一个秘密 之中，他们用雾霭重重的目光掩盖着消逝的往事。我伸出手臂试图穿过那道话语的障碍，不再需要张显的诗性语言，我调转视线对着那片亘古不变的麦浪，泪水首次弃我而去，我看见的.麦浪是蓝色的，那是思念 的颜色。
从来没有人向我倾诉那些故事 ，可那些故事早已烂熟我心，这一切就象一个水中静默的寓言。无数次我在梦中看见在机场大厅茫然无措的爱人，我看见她年轻的脸上布满忧伤，似乎只需要一个字就会令她热泪盈眶。在梦中我听见自己轻微的叹息声，大厅里有无数只告别的眼睛，而我却如闲夜后院落棋声般孤独 。
多年来我一直想讲一个关于分别 的故事。我的心里住着一千个你，你的心里住的却是什么。窗外的阳光激不起我任何欲望 ，凝固的树杈也在默然守侯等你回来。所有的故事都已被我遗忘 ，路灯后的人早已消失在遥远的春日午夜。思念的颜色被时间 和回忆 侵蚀着，风化成一块冰冷的石头压在我的胸膛上。城市在一瞬间澌灭了，抒情正在凋落，那唯一的一个我便死在你的怀抱中。
多年来我一直想讲一个关于分别的故事。那必须是一个完整的故事。曾经分离的人们在梦里诉说着黑白分明的过去。我言不由衷地埋下故事的脉络，这使我感到惊慌。我已在很久以前死于一场阴谋，我不能怨恨。你看我的眼神 如此平静，仿佛藏着一个盛在坛中的爱情 。一切早已失落，我语无伦次并非为了往事重拾，只为你的归来。指尖穿过温润的茶水……
初中优秀作文 篇2
小时候，你是我的“老师”到了小学，你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。
就这样，我懂了很多很多，虽然每个老师都与我有着亲密的接触，但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手，看看都有什么样的感觉，可是我不敢。
都说母亲是我们的第一个老师，所以我想牵一下你的`手，牵你的手并不难，但感觉那种爱却有些与别人不一样，因为牵你的手是一种母爱的感觉，我感觉不到你是是一个老师，总是感觉你是一位优秀的母亲，直到有一次你对我说;女儿，坚持就是胜利，那一次，我又试着摸一摸你的手，突然我感觉你是我的“老师”，妈妈，谢谢你。
我转眼到了七岁，你把我“传递”给另一位老师，这位老师是我的小学班主任------张玲，张老师有着圆圆的脸蛋，大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大，岁月的流逝，我以到了五年级，也就是说，快离开她了。
但是我想牵老师的手，却又收里回去因为我担心她会骂我，可我又想;为什么牵妈妈的手是那么简单，而牵老师的手那么难。哦，我明白了，因为我没那种勇气。
时间一分一秒的流逝，小学五年生活过去了，位了怀念小学生活的我，张老师又把我“传递”给了您，——孙老师让我继续我应得到的知识，就在我想了一年多，想着与你怎么交往时，可是一次一次的让我失望，一次我刚想牵你的手，却被你制止了，因为你那是很忙。
牵老师的手语牵妈妈的手不一样，牵妈妈的手是一种很自然，很轻松的感觉，无需勇气，但牵老师的手则需要一种勇气，要不，你牵不到。
那股勇气，我找到了，老师，你为什么和我在一起的时间少了，我不知道但与你牵手，是我的愿望，老师我想握住你的手，可以么?
初中优秀作文 篇3
你知道我的爸爸是什么样子吗?老实说，他可是个不折不扣的聪明人!记得我小时候，家里买了一台电视机，爸爸为电视机做了件合身的衣裳。我摸了摸那件墨绿色的衣裳，说，为它加上点图案吧!结果爸爸用了我们现在美术老师教的“立体构造”的手法，在墨绿色上点缀了毛茸茸的饱满的花色小字母。我知道爸爸小时候没有学过美术，更没有学过英文字母。爸爸说他小时候，常常是脖子里挂着铜钥匙，一个人从巷头走到巷尾再从巷尾荡到巷头。
我和妹妹越长越大，本来不大的家似乎越来越小了。妈妈每天都变着法儿把那些零零碎碎的杂物藏到东藏到西，这样家里看起来会整洁些，宽大些。妈妈在做这些事的时候总是兴致勃勃，不厌其烦。可是有一天，妈妈变来变去，还是不能为那些乱七八糟的东西找到藏身之处。爸爸决定在天花板下钉个小阁子放杂物。爸爸找来些铁条、木板，用尺子量了尺寸，借来冲击钻在墙壁上钻出小眼，接着，丁丁当当锤子敲打的声音断断续续传出来……爸爸站在梯子上很认真地左看右看拼拼接接，最后这个小阁子终于大功告成。它看起来很简单，就在我和妹妹的小床正上方，凭空使我们不大的家多出了一块不小的地方。爸爸为小阁子拉上了一道花布帘，花布帘和我们的床单一样。在我和妹妹的眼里，那块地方，仿佛成了童话故事里的暗道密室一般，我们甚至争着要睡到那小阁子上呢!当然最开心的是妈妈，因为家里又可以一如既往保持整洁宽敞了。不过，每当越来越多的大的小的箱子、盒子塞上了阁子的时候，妈妈紧张起来，放一回说一回“不能再放了，不能再放了!掉下来可不得了，会砸到孩子们的!”
我们每天晚上都睡在这个重重的，在妈妈眼里似乎随时会掉下来的阁子底下，几千个夜晚，从来没有害怕过，每晚的梦都很香甜。可是，现在的我知道，妈妈一定是从没睡踏实过的，妈妈一定是半夜里醒来会来到我们的小床前站上一会儿，看上一会儿，想上一会儿的。
那套小屋现在已经不属于我们了，爸爸妈妈搬了出来，我和妹妹也到了另外的城市。我知道那个阁子一定还在的。今年回去我一定要看一看那个小阁子，再把这些故事讲给我的女儿小木耳听。
有一个会给电视机做衣裳，会做小阁子的爸爸真是令人骄傲!如果这个爸爸会盖小木屋，靠打猎养活一家人，会带着一家人过了冻湖，又走上陆地，走啊走，然后来到印第安人的大草原安家落户……这样的爸爸能够让你写一本书了啊!何止是一本，这样的爸爸带着一家人的故事够写成九本书了。
在美国，有位老奶奶，她真的有这样一位爸爸!这位老奶奶的名字叫罗兰。罗兰很小的时候，爸爸带着全家出发。好长好大的一辆大篷车，两匹马拉着，爸爸坐在车上面，扬着鞭儿赶马车，妈妈抱着妹妹小琳琳坐在车里，姐姐玛莉和罗兰并坐在车尾，脸向后看。车后地上跟着的是小狗阿吉。这就是罗兰全家了。
他们这一家人带着动物，要到哪儿去呀?是到什么地方旅游吗?还是像我们现代人一样，一家人出去露营几天，或者到外公、外婆、爷爷、奶奶家去过个年?因为那时是冬天，正是过年的时候呀!
不，全不是，他们是要离开住了一年——过了春夏秋冬四季的森林小木屋，往西走、往西走，一直往西走，要到西部的大草原去找新的住处。这天早晨，天才蒙蒙亮，妈妈就把玛莉和罗兰叫醒了，玛莉和罗兰什么话也没讲，仿佛还没十分清醒呢!她们抱着布娃娃，登上了车，眼睛朝后呆看着，就这样离开了小木屋，把孤独的小木屋丢在灰暗的森林里。罗兰记得，夏天她和姐姐在屋旁橡树下游戏，现在，篷车渐走渐远，小木屋看不见了，橡树也看不见了，整个森林都看不见了。
罗兰呆呆地看，傻傻地想，她近来好像常听见爸爸和妈妈谈起要离开大森林，另外找地方生活的话。爸爸的.意思是说，安静的大森林里，人越来越多了，搬来的人一样是坐着大篷车，到这里来安顿一个新的家。伐木的声音、打击安装的声音，把鸟儿野兽都吓跑了，森林中的兽类、鸟类越来越少，爸爸是靠打猎养活一家人的呀!
所以他们说走就走了。
日出夜歇，路一段段地走，日子一天天地过，有时阳光普照，有时又是风又是雨，雷声隆隆。有时在平地上，有时过小山丘，有时要把整辆车驾上木筏漂过河去，有时在浅溪中涉水走过，有时阿吉丢了，有时马儿病了，有时遇见狼了，什么日子都经过了。这都靠爸爸不怕艰苦，勇往直前的精神，和妈妈的全心忍耐，她不叫苦不叹气。
爸爸终于在广大的草原找到了一处地方，虽然会遇上印第安人，爸爸说就在这里，他们停顿下来了。爸爸决定在这里盖房子了，只要爸爸说好就好。
他们在这儿盖房定居，河溪两岸也陆续来了新的邻居，可怕的事件却不断发生，因为大草原上有许多印第安人集居。印第安人的性格有时也是不一定的，常常有的很凶悍无理，小狗阿吉看见他们会对他们吼。
印第安人越来越多了，有好几次他们骑着马，背着枪，在罗兰家外的小径上走来走去，有一天，爸爸出去打猎，来了两个印第安人，阿吉被爸爸绑起来了，不能对客人吼，所以这两个人就径直闯进屋来。他们又脏又臭又蛮横，大摇大摆地进来，打开柜子，把玉米饼都拿走了，把爸爸的烟草袋，一捆毛皮，都拿走了。爸爸回来听说了以后，表情很严肃，他们还遭遇到另一些可怕的事情，全靠爸爸勇往直前的毅力和精神，才越过重重险境。
罗兰把小时候爸爸带着全家人开垦的故事都写了出来，写成了九本书，被人们称作“小木屋系列”。
“小木屋”是罗兰的骄傲!也是美国人的骄傲!
你的爸爸呢?他一定也是你的骄傲!
初中优秀作文 篇4
暑假某一日，我万分无聊。只好打开电视机，看看有什么节目可以让我解解闷的。无奈，实在没有什么节目有可看性。终于，在无聊电视的强大催眠作用下，我闭上了双眼。
我感觉到我轻飘飘的，好像到了另一个世界。我警惕的虚着眼睛。看见我的老妈大流星步的向我走来。她用那双大手使劲的摇我，嘴里叫着：“快点啊！要上课啦！”我心中一惊，难道我到了个月后的初中世界？我马上爬起来，说道：“老妈，我要上初中了吗？”老妈疑惑的看了看我的脸，说：“什么啊，你都上学天啦！”什么？我惊恐的叫道。老妈听了生气的.大声吼：“你发什么神经啊！快点！要迟到啦！”我只好开始穿衣服，心里不停埋怨周公他调错时间！路上我竟然遇到了我的小学同学，他很巧合的和我是同桌。原来很有活力的他竟然像个老爷爷。整个人精神面貌很不好，感觉像大病初愈一样。我笑道：“怎么啦？暑假你也会玩病啊？”他很疑惑的看看我，说道：“昨天的作业你做到了几点钟？”现在轮到我不解了，我问：“有作业吗？”他眼睛顿时闪过一丝惶恐，他哆哆嗦嗦的问道：“你没有做吗？你完了！今天监狱长的“狼牙棒”又有“对象”了！”我虽然听不懂什么叫“狼牙棒”，可是我知道，今天会不会不掉“零件”回家，还是个谜！在路上我的心一直是悬着的。到了学校，我发现书包里竟然有作业，我大喜！可是有人就惨咯——她，我的前排。因为妈妈有事，所以就没签字。至于老师的惩罚，不！老师说那不叫惩罚，叫提醒！提醒的很轻很轻，只不过是作业罚抄遍，请家长而已！我们就在这种“相敬如兵”的课堂环境下上了节课。如果你想感受一下，就去伊拉克吧！那里和这里几乎一样！只是没有原子弹罢了。去食堂吃中饭的时候我发现大家像阿富汗难民一样，几千人飞奔入食堂。感觉有点像徐悲鸿的万马奔腾图！如果他老人家还在的话，他来到这里，不准来个灵感。画个万人奔腾图，说不定比那个万马奔腾图还要震惊世人！只不过玩笑只能开到这里，迫于生存无奈，我也只好加入“万人奔腾图”中。在万人中我挤来挤去，终于混到了一个吃饭的位子。哦，记得初学姐对我说过：“去食堂不是吃饭，而是抢饭。如果有学者要研究人的本性，我们学校是个首选！”唉！原以为初学姐是开玩笑的，只不过现在我是有了“深刻体会”。唉！有点开始怀恋小学了，起码饭还是可以吃饱的！想了这么多，我拿起筷子准备“大展身手”，可是希望越大，失望越大。第一次吃食堂的饭菜就给它定义成猪食。我实在吃不下第口，马上就弃菜而逃。下午可以说是痛苦并着快乐，痛苦是因为有大堆的作业，而快乐是因为要放学了！一句话：爱恨交织啊！老师们又开始布置作业了。看样子今天晚上又要成“国宝”了。
唉，我的初中一日游。说爱你不容易啊！