初中的作文

时间:2024-05-21 初中作文 我要投稿

初中的作文实用【5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文实用【5篇】

初中的作文 篇1

  门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新的,我们在慢慢的成长,成长过程中,我们了解到了“酸甜苦辣”的味道。

  成长的味道——酸

  成长过程中,心酸的味道是必不可少的。随着年龄的增长,也更高了。常常因望子成龙或望女成凤给我们报一大堆兴趣班,搞得我们的童年就在这样的哭脸下度过,当我们看见窗外同龄小朋友在嬉戏玩耍时,我们总有一个问号——为什么爸妈要毁灭我们的美好的童年呢?每当这时,心里总是酸酸的`。

  成长的味道——甜

  人总会有好朋友,最喜欢的老师,而甜就可以从中品味到了。我的好朋友——小雅,她总是在我最需要时出现,她陪我一起努力学习,帮我分担忧愁,有一次,我学习一下退步了很多,当老师那失望的眼神看向我时,我伤心欲绝,是她,拍了拍我的肩膀,对我说:“没关系,下次继续努力,我们一起加油一起进步”我抬头看了看她,点点头,然后与她一起开心的笑了笑,这就是甜的味道,比棒棒糖还甜!

  成长的味道——苦

  成长中的苦比咖啡还苦,六年级,为了考进好点的初中,每一个同学都在题海战术中遨游,我自然也不例外,每天出来吃喝拉撒,就是做作业,看书。搞得我一个头两个大,每次我都用没关系,过了这一阵,就可以好好放松一下了,这句话来激励自己,可来看成绩时,我的努力全都白费了。我有一种“此日漫挥天下泪”的感觉。苦的滋味真难尝。

  成长的味道——辣

  进入初中,我们青春的火在燃烧,每一个人都充满活力,看!运动场上,火辣辣的太阳照射着活力十足的同学们,欢呼雀跃的啦啦队,紧张兴奋的运动员,还有震耳欲聋的加油声!这就是富有青春活力的辣。

  在成长过程中,如果酸甜苦辣全都具备,那也不枉此一生了,你们说是吧?

初中的作文 篇2

  人生中值得记忆的画面可不多。但在我记忆深处,却有过这样一幅动人的画面。

  还记得那是一天下午,我刚从外面回来,正准备进屋时,听到垃圾桶那边传来“哐”的一声,我急忙转过身去,原来是几个小孩在倒垃圾。仔细一看,他们把垃圾全倒在了地上,刚才的声音是易拉罐摔在地上的声音。

  “这群小孩真是没有公德心,垃圾桶明明就在旁边,却还要把垃圾倒在地上!”我正不满的喃喃道。刚准备走过去,一位打扫公寓的阿姨跑了过来。“你们几个在干嘛?为什么要把垃圾倒在地上?”阿姨指着三个小孩说。见有人来了,他们正准备跑,却被拦住了去路,又一位阿姨冲过来拦住他们。原来她们在一起打扫卫生,其中一位阿姨看到这一幕,赶紧冲过来,另一位阿姨也跟了过来。

  “对不起!”见跑不掉了,他们红着脸小声说:“我们错了!”两位阿姨见了,大声喝道:“快去把自家扫帚拿来,把垃圾扫干净!”听到这话,小孩们立刻跑回了家。

  不一会儿,他们回来了,个个都拿着一把扫把,做出一副下定决心的样子。阿姨们见了,捂住嘴偷偷笑了几声。

  草地旁,阿姨们和小孩猫着腰,紧握扫把,用力地将地上的垃圾清理干净,头上都流着汗水。阿姨们边干活还不忘做小孩的思想教育,“下次千万别这样做了,知道吗?”“嗯,我们知道了!”三个小孩儿甜甜地说。听到这话,她们才放心地笑了。

  十分钟后,刚才布满垃圾的`道路已经干干净净的了,甚至其它地方也整洁了很多。阿姨拍拍他们的头,和蔼的说:“要记住这次的教训哦!”几个小孩儿笑着,知趣的点点头。

  夕阳西下,看着他们红色的身影,看着这个红色的公寓,真的好漂亮,这处美丽动人的画面……

初中的作文 篇3

  两排青砖瓦房,一栋是一到三年级,一栋是四到五年级,外加老师的办公区域,坎坷不平的操场,只有一个破旧的篮球架。对!这就是陪伴我整个童年的小学。

  印象里最深刻的当属四年级的那一堂语文课了。“叮啊叮、叮啊叮……”伴随着手摇铃的叮叮声,上课时间到了。我们立即停止了喧闹,安安静静地坐在座位上等待着老师来到。

  五分钟、十分钟……老师并不像以往那样准时来到教室。十五分钟,伴随着隔壁班朗朗的读书声老师提着一个塑料袋来到了教室。我和同学们用好奇的眼光看着老师手中的红色塑料袋,希望可以看出些什么东西来。

  老师看了我们一眼,从袋子里拿出了五个碗和五个筛子,之后从塑料袋里往分别往五个筛子里倒了些花生。“同学们,今天我们抛开书本,来场游戏如何?”“好!”声音还未落地,老师拿起粉笔在黑板上写下了五个的字“剥花生比赛”。接着老师简单地介绍了比赛规则,大致规则是这样的,全班三十个人,五个人一组,记时十分钟,看哪个组剥得又快又多。

  比赛开始,同学们个个咬紧牙关、手忙脚乱地开始剥花生。第一组剥完接着就是第二组,老师从塑料袋中又倒出了些花生。我被安排在了最后一组,也就显得有些着急。

  “叮啊叮、叮啊叮……”游戏的时间总是过得很快,不知不觉中,下课铃响了,可比赛才进行到了第三组。这时老师发话了:“下节课接着比,现在下课!”下节是数学课。那年头,乡下的老师很是紧缺,特别是我们那个穷山沟沟里,一个老师要带好几个年级,不但如此,“全能老师”也是我们那个学校的特色,“全能老师”顾名思义,就是所有的科目都归他上。而我们的语文老师,就是那样的一位“全能老师”。

  “叮啊叮、叮啊叮……”同学们早早的坐到自己的桌前,第四组选手也已坐到了讲台上,等着老师宣布比赛开始。“加油!加油……”同上节课一样,教室里充满了欢笑声。终于轮到我了,此时距离下课时间还有二十来分钟,在同学和老师的热烈掌声中,我紧张而兴奋地登上了讲台。

  那时候我在全班当属最小的`一个,加上我平时也不怎么劳动,剥起花生也就显得有些吃力。“呀……”花生壳在我手里怎么也打不开,我索性手嘴并用,用牙齿将花生壳弄开,由于牙齿的力量比较大,我剥到碗里的花生也都是残缺不全的。十分钟转眼就到了,我旁边的几位也都剥得差不多了,而我的碗里却还有一大半。

  老师嘻嘻的笑着宣布比赛结束,并评出了比赛的前三名。最后,老师端起了我的碗来到我的身边说道:“这些花生是准备当种子的,你的这些花生也都不能用了,那就给你吃吧!”说着,老师拿出了张雪白的材料纸铺在我的课桌上,并将花生仁也倒了下来……

  现在,每每想到那次有趣的“剥花生比赛”我都想笑,虽然那次我没有拿到名次,但我想,也许全班同学也都会记住那次我的“精彩表演”吧?不管他们记不记得,反正这件事令我没齿难忘。

初中的作文 篇4

  “唰唰唰,唰唰唰”哎呀,吵死了!我翻了个身继续睡着美觉。现在是上午十一点,已经快要吃中饭了,我却仍蜷在被窝里。这对于平常根本没时间睡懒觉的我来说是件天大的喜事!刚要进入梦乡“唰唰唰”的声音又响了起来,“吵死了吵死了”我用被子捂着耳朵,愤怒的大叫着。可声音丝毫没有停止或减弱,一下子从床上坐起来,朝窗外大喊:“声音小一点行不行,吵死人了!”没人回答,可声音立马停止了。只听见风吹树叶的沙沙声。

  第二天,因为要上补习班的缘故,我咬紧牙关离开了我亲爱的床,背上了书包。走在楼梯上,我有听到了那熟悉的“唰唰”声。似乎这个声音已经在无意间成为了我的清晨“乐曲”。我很想一探究竟,到底是什么讨嫌的事物,搅得人睡觉都睡不着。一出楼道,寒冷的北风就像顽皮的孩子,在你身边乱窜,冷得人不禁打哆嗦。我看见不远处一位扫地阿姨正低着头拿着扫帚认真地扫地,我也没太在意,裹紧衣服继续往前走。

  第三天,第四天……一直到第六天,每天早上我都看见这个阿姨在扫地,我也渐渐开始留意起她来。不算高的个子,纤瘦的身体,黑中夹白的头发,大概已经五十出头了,她的鼻子被寒风吹得通红,只穿了件薄外套,寒风中,她似乎与那些即将倒下的小树苗形成了对比,她却屹立在寒风中,丝毫没有倒下的意思。我走近她,她丝毫没有注意到我,直到她发现有一双多余的脚进入了她的视线,才抬起头来,她脸上的皱纹是那么深,耳朵上还生了冻疮,被寒风吹着让旁人瞧见了都会感觉到疼。

  我问她:“阿姨,你每天几点开始扫?你不冷吗?”阿姨憨厚地笑笑,说“六点就开始扫了,即使冷也要扫呀,不扫哪有钱给孩子交学费呀!”说完又低下头细致地扫地,她又说:“有时,扫地空余时间我还会去捡捡废品卖钱。”她捋了捋头发,接着说:“每次即便再冷想想孩子,心里就暖多了。”看着阿姨的辛劳,我禁不住想起自己的种种“恶行”,例如上次将面洒在了地上不管就走了,还在阿姨辛劳时对她大叫“别吵了!”……我感觉特别对不起这位阿姨,虽然只是小小的.垃圾,如果人人都扔,阿姨会不会更辛劳呢?

  看着阿姨的背影,我独自迎着风往前走,或许我也应该给自己一些力量。

  清晨,“唰唰”声又起,我知道又是那位阿姨在扫地。我迅速地爬起来,对窗外说:“阿姨,早上好!”“唉,好!”阿姨憨厚地问好。

  “唰唰”声就是阿姨的力量,这也许就是声音的力量吧。

  从那以后,我再也没有迟到过,因为,可能我找到了某种声音作为我的力量。

初中的作文 篇5

  _打翻的“五味瓶”

  初中的生活就像五味瓶一样,不仅仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

  _题记

  小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段_没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

  初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每当考试不理想,我会恨自我不争气,流下后悔的`眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自我:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸但是如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

  我的初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一齐,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一齐读书、写字;在一齐畅谈天下大事;在一齐跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一齐担当。幸福就是这样吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时光背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣。

  身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

  我的初中生活,真辣。

  初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一齐走过酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!