初中优秀作文锦集【4篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初中优秀作文4篇，欢迎大家分享。
初中优秀作文 篇1
你一定很奇怪吧？小孩子家家怎么会喜爱古诗文？那些常常把人弄得晕头转向的“之”、“乎”、“者”、“也”有什么乐趣？其实不然，只要你有耐心并深入地探究它，你就会发现古诗文中不仅博大精深，更是会让人其乐无穷。
我是从8岁起才真正爱上古文的，那是我上三年级的时候。记得那年中秋的晚上，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶坐在楼顶的阳台上欣赏月色，我们兴致勃勃地比赛背诵古诗。嘿！那可是我的强项，我理所当然地勇夺第一！妈妈不服气了，她对我说：“儿子，你能背诵那么多的古诗，但你知道诗中的意境吗？”“意境？那是什么？”妈妈得意地说“你闭上眼睛，妈妈给你画一幅画。”于是，她开启了我想像的翅膀，给我讲了杜甫《江畔独步寻花》中，黄四娘家繁花似锦、落英缤纷、蝶舞鸟鸣的盎然春色；给我讲了杜牧《山行》中悠悠寒山小路、袅袅白云掩映、似艳艳红花的枫叶后露出的山上人家的尖尖屋翎；还讲了柳宗元《江雪》中特立独行、凌寒傲雪、悠然自得的老渔翁……那一幅幅美丽的画卷在我脑海中打开，有的五彩缤纷，妈妈说那是油墨画；有的淡淡的，好象只有黑白色，妈妈说那是水墨画。噢，原来诗中除了字、词、句外，还有那么美的画啊？从此，我爱上了古诗文。
通过学习，我从古文的字里行间感受着其中的色、声、义：从《木兰词》中感受着古战场的金戈铁马和花将军的英雄本色、儿女柔情；从《出师表》中感受着诸葛亮的鞠躬尽瘁、赤胆忠心；从《念奴娇赤壁怀古》中感受周瑜的运筹帷幄、英姿勃发和苏轼对周瑜的`衷心折服、惺惺相惜；从《沁园春雪》感受毛泽东的雄才大略、豪情满怀；从《琵琶行》的“大珠小珠落玉盘”感受古诗的美妙音律；从《师说》中学会了“道之所存，师之所存”；从《卖油翁》中学会了任何事做得完美“无他，唯手熟尔”；从《爱莲说》中学会了清白做人，出泥不染……
中国古代精妙的文体让我感受到了传统文化的精萃和无限美好，使我深深地爱上了古诗文。同学们，大家一起来用心感受吧，让我们放声地诵读传统经典，让博大精深的中华古诗文化伴随我们健康、快乐地成长！
初中优秀作文 篇2
终在百般曲折后，得了《清醒纪》。被无数人传颂与歌颂的人与作品。我对这种文字的确很贪婪，以至于，不敢得到。
我没有藏书的习惯。爱，但不占有。我承担不起美好的东西，便一直以来，只浅尝即辄止。这世间有好多思维与行为得不到解释，因此，我永远原谅自己的生活理念，并在成长的后期不再在乎别人的感受。我是我自己的了。
读书。多是在夜里，在一切喧嚣背后。不然就一定要在光天化日之下，在一切喧嚣深处。这是读书的最完美最冷静的两个时间。我是那种“若不能汲取每个字的感受宁愿不读书”的人，所以，我深深理解“捧着书，摆着读书的姿势，却不知道自己在干嘛”的人的无奈。所以。《清醒纪》的完整阅读，经历了很多的艰辛。而只几页，我便第一喜欢了那些句号的动用。很多很多的句号，有时一个字，有时两个。安妮的句号让我更深切的感受到了孤独。每一事件每一事物之间的独立。也就随即懊恼，自己从前的文字有多纠缠。
知道他在，便心安，就不再关心他是否快乐，是否过得好。我始终认为，活着，就是最极致的好。因此，那许多的烦恼与不幸，那许多的`悲伤与失去又算得了什么。对于“生命终结”这样一种大失，世间任何都不过是虚无。又因此，知道《清醒纪》安好的静置桌上，在一堆零乱之间特别的存在着，我心安。从此就知道了，或是夜里或是光天下，这唾手可得的慰藉是多么的让人心存感激。
感觉自己的力量微小。接着是感觉安妮的世界。
一种习惯突兀的出现了。通常要在一本书看完的时候才有想写些什么的欲望。现在竟然抑制不住自己。一个段落没有结束，甚至是一句话没有完结，就明确的打开文档。要写。要写。我觉得自己的神经越来越茂盛，像是一个生命开始拔节一样，对人世间有了大量的感受。好奇怪，我在倒退着成长。是从无知到无奈到绝望然后又重生了。
《清醒纪》的最初感受。看似零乱，看似简短，看似简单。搁置在纸上，那光线，那色彩，那来自每一线索里的细节，虽是生活，却渐渐看到心慌。就忍不住想，安妮是不是孤单。我已经有了这种感受，尽管是你的生活。
辗转再辗转。在时间里，在心境里。读完。如释重负。就知道，这世间有一双怎样清淡的眼睛在观望。连雨水也不寂寞，连风吹树叶沙沙的响声也不寂寞。因为有人懂得。
是一颗很清冷的心。不容易被蛊惑，也不易被撩拔。与世界有疏离感，却一次次被尘埃被光泽被很渺小很渺小的细节所动。一直是过客。所以，不会在行走中为一道伤疤而驻足。会惋惜，会触摸，会给很客观的评价，然后，继续走。
活成一个时间的见证也不错。任文字再寂寞，任生命再寂寞，终有人因此而喜悦，而找到某一线索。
谢谢你，谢谢你的文字。
初中优秀作文 篇3
每个人都有五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
我想做一个像哥白尼、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我从书本上知道，生命存在的条件是非常苛刻的。我痴迷地想象着:“火星上以前会有生物吗?会不会是像我们人一样呢?”因为我很想揭开这个迷，所以更加坚定了我做天文科学家、去解答宇宙的未解之迷的信念。 为了实现这个理想，我购买了《大科技》、《宇宙的.奥秘》、《宇宙未解之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读这些书，觉得读了不久，望望屋外面，发现已经是黄昏了。我每天就是这样认真吸收这方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。 “泉水挑不干，知识学不完”，在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光!
初中优秀作文 篇4
初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可就是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦!”今天就是第三天了，我确实感受到了那种冲刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，让我感受到初三的.累，不过很享受。
我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加了几分。
体育课就是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。
因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复习，预习或者写作业，这就是班里一直从开学到现在的情况，每个人都在为自己的理想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!
初三，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复习，没有怨言，有的只有汗水与努力。
初三，我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择，我无悔!