墙的初中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的墙的初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
墙的初中作文1
一个人 眺望碧海和蓝天
在心里面 那抹灰就淡一些
海豚从眼前飞越
我看见了最阳光的笑脸
好时光都该被宝贝 因为有限
——摘自郭静《心墙》
佛语有言“一花一世界，一叶一菩提”。生活中的每一个角落，无需走遍才能知晓其滋味，我们身边形形色色的人与物，犹如一面反映真实的镜子，把人间万物层层解剖，毫无保留的呈现在人们眼前。人们则为自己的心灵筑起的一道高层墙，则无疑展现了其心境的高度。有许多的事情，需要另一颗心灵的相依;有许多回忆，需要另一颗心灵的陪伴；可当你疑惑自己并没有这样一个朋友时，你应该感悟，这一切都是因为墙的存在。
生活并非完美无瑕，或许它有黑暗的一面，让你恐惧，让你担忧，让周围的墙把自己紧紧包围，渐渐地失去了自我，像刺猬一样用利刺包裹自己。可黑暗并非生活的全部，斑斓的阳光才是生活的定义。而在墙后的你却全然不知，把那些美好的前尘往事，那些欢笑的记忆片段，都随之深深掩埋在高墙之中。困住你心灵的墙到底是什么？是恐惧？是悲伤？是绝望？还是失败？也许你经历了这些，但这些难道不是五彩生活的一部分？只有美好的'不是生活。
“愿做一棵向日葵，隔着无边的距离，追随着阳光的脚步，哪怕只有一米阳光。”这才是生活，在不断克服所有不顺时，依然保持一颗淡然的心态，微笑去面对，不管黑夜多么漫长，白天永远都会到来。当你跨越一个困难之后，才会惊奇的发现，以前的困难都算不了什么。
无形的心灵之墙，需要我们去克服。“轰……”我听到了墙的倒塌声。挣脱心墙的你放肆的微笑。如画的风景展现在你眼前：湛蓝的天空干净得不掺一点杂质，平静如水，棉花糖状的云朵慢悠悠地游过幕布似的苍穹。一切都那么美好。你才会懊恼、自责：“曾经竟然没发现自己惧怕的世界多么的可爱。”你笑了，笑得那么地甜。
让我们撞开心墙吧，迎接那让人心醉的灿烂的微笑!
墙的初中作文2
在现实中，我们处处会碰到困难甚至挫折失败的墙，它来自学习的，生活的;来自学校的，家庭的，社会的。有高墙，我们并不可怕，可怕的是面对墙的失态与懦弱。俗语道：“困难如弹簧，你弱我就强”。因此，是门是墙，取决于我们的态度与意志。
我们既然选择了远方，便只顾风雨兼程，希望就在前方啊!
音乐巨人贝多芬说过“我要扼住命运的咽喉”，他成功了。虽然他的`人生有许多缺陷，健康背叛了他，亲人离开了他，一个孤苦无依的人说要扼住命运的咽喉，可笑么?不可笑啊!他在最后一次参与指挥的时候，全曲演奏结束，听众们深受感动，高声欢呼，掌声雷动，但贝多芬竟毫无知觉，最后经过演出者的提醒，他才转身，含泪答礼。
在一堵又一堵的墙边，贝多芬拿出自己应有的态度与意志。他以自己坚定的信念，冲破了命运之墙，打开了成功之门，获得了重生。我们为之折服，为之惊叹，即使要穿过荆棘丛，也义无反顾，这就是人生啊!
再说说那位身遭残疾的霍金先生吧，他被禁锢在轮椅上，身体严重变形，只有三根手指能活动。记得英语课本上看他的照片，我还嘲笑过他好一阵子，现在想来，很内疚。他，生活无法自理，我无法想象他的生活是多么的无趣与艰苦。但，他身残志坚，用他绵薄的力量写出《时间简史》，从不后退，也不闪躲，上帝赐予他的人生，他默默接受，其他的，要靠自己顽强的意志了。他穿越了一堵堵的墙后，就知道人生的挫折也不过如此。
鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!”爆发或灭亡也可以说门或墙处决于我们的态度与意志。
贝多芬的顽强不屈，霍金的积极进取都告诉我们，只有爆发，才能涅槃重生，才能变墙为门。我们的人生不也是如此，如果你一直等在墙边，而从未试图寻找门，沉默、失态、懦弱，就真的沉没了!人生，就如同多米诺骨牌，一经推翻，就在走向结束。我们能做的，就是让我们人生的风景更加迷人。
墙的初中作文3
这是一段在沙坑旁的围墙，从学校刚建成就伫立在那里，度过了一个又一个春秋，演绎着一个又一个故事。
多年的风侵雨蚀斑驳了它的身体，由原来的红墙黑瓦变成了长满苔藓，墙脚有裂缝的残败。如果这是刘禹锡诗中的陋室也恰到好处，可毕竟这里的人没有这样的雅致，更不会突然脑袋发热跑到沙坑这儿，对着这堵墙吟诵一首《陋室铭》。墙体从上到下，无一处不有着岁月的痕迹：顽皮孩子的涂鸦，来往汽车刮蹭的印子，还有形形色色的'小广告，回收冬虫夏草呀，寻人启示呀就连乞丐也不放过它，在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墙的拐角因为避风，被一个修鞋匠看中了，每逢周末，他便雄踞于此，扯起遮阳的白布，拿着502胶，开始了他的绝顶工夫。于是墙上便平添了几个小塑料瓶子，死也拿不下来，每当周一至周五，修鞋匠休息时，地上的果皮，长毛的橘子皮，还有各种垃圾，满目狼籍。还好，没过多久，修鞋匠就被城管抓走了，而墙，就这样被别人漠视着，糟蹋着，却一言不发。
突然有一天，据说有一个检查团要来，墙，时来运转。墙面被粉刷一新，上面的苔藓更是被清理的一干二净，老师还让我们在上面印手印，组成一个大树的形状。墙很快就成为了校园最亮的一道风景线。几天后，一排黑色的4个圈轿车停在了校门口，一群衣着时尚，前卫，个个扑着厚厚粉底的检查人员下了车，面对围墙或颔首，或品评，或拍照，一阵喧闹过后，登车绝尘而去，不回首。
之后便是沉寂，死一般的。一场初夏的暴雨之后，墙上的手印模糊了，不再光鲜亮丽，不再令人赏心悦目，回归了本色残败。牛皮癣闪亮归来，墙脚的草木又开始滋生，乞丐又开始一个劲地在它上面抹鼻涕，原来的伫足观看，现在又变成了谁也不愿多看一眼的老去的墙，记录着一个个故事。原来它已获得外表上的重生，是什么又让它这样迅速的老去？
墙的初中作文4
世界上的墙密不透风。
——题记
他是一个在老师、家长眼中看起来的坏孩子。他不擅表达，不擅倾听。甚至连最常见的微笑都是奢望。父母的争吵，朋友的隔阂，老师的责备，都是一块块砖头，砌成一面密不透风的墙。隔绝外面的灿烂阳光。
在没有关爱的墙里，他自卑自弃，他总是一个人在夜里哭泣。他怨恨自己的命运痛恨自己的生活。他把自己放纵在游戏里，在那个谁也不认识谁的国度里没有过去。他可以做一个保家卫国的勇士也可以作一个号令天下的君王。可习惯使他从来不组队，从来不与人并肩作战。他享受与人物战斗时的兴奋，完成任务时的快乐，也承受被掠杀时的失落。他就像一只独角兽，用一种孤傲的态度享受游戏人生。
拿通知书那天，对成绩失望的父亲与她大吵一架。身心绝望的他想要结束自己的生命。他想最后再看一看游戏。他想和游戏做一个最后的道别。
望着闪着微光的屏幕，他咬住嘴唇激励不让自己哭出声。父亲的辱骂使他心中的墙越来越高。几乎挡住了他整个天空。断绝了他对生命的渴望。就在他泪眼磅礴的时候，屏幕上出现一条求救信息一个初级玩家被虐杀，周围都没人才慌忙的向“他”求救。
“求求你，救救我”
“这位大哥，我们虽说是萍水相逢，但你不能见死不救啊”
玩家强烈的.求生意识让他举刀救了玩家。
“谢谢你”
屏幕前的他恍惚了。它觉得自己也许不该就这么离开这个世界，这里有他生命的价值。一个数据尚且不放弃自己的存在，难道他就该放弃嘛？他可以在游戏中发挥自己的长处，他就可以在现实中展开自己的意义。
他用自己的方式证明自己，每个人都有存在的价值。他不可以向自己认输，也不屑向世界认输。他不可能把自己的意志禁锢在冰冷的墙里。他也许不能打破心中的墙，但是他可以加强墙外的阳光，他相信阳光会穿透墙给他带来光明。只要墙里的人还有希望，还没放弃自己，还愿意接受墙外的阳光。
世界上的阳光都可以穿透密不透风的墙。
——后记
墙的初中作文5
鲁迅先生笔下的少年闰土给我留下了极其深刻的印象：雪地捕鸟的他有勇有谋；看瓜刺猹的他活泼刚健，海边拾贝的他无忧无虑，他简直就是个神奇的小英雄。
没想到二十年后的重逢却留给我这样一幅画面：他站住了，脸上出现欢喜和凄凉的神情，动着嘴唇，却没有做声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：老爷！······这让我也不禁跟着鲁迅先生打了个寒噤。儿时亲密无间的玩伴重逢本应高兴，却是这幅凄冷神情？是久别未见生疏了？还是多子、饥荒、苛税、兵匪官绅造成的？可恨那封建等级观念的.束缚，让两人纯真的友谊中间活生生形成一道可悲的厚障壁了！战国时期，蔺相如为赵国完成了重任，维护了赵国的利益和尊严，被“拜为上卿”，“位在廉颇之右”。这怎能不触动居功自傲的大将军廉颇呢？“吾见相如，必辱之”，廉颇曾多次扬言。为何同朝共事的大臣变得忙于心计、处处提防、忙着暗算？
最后蔺相如以大局为重，没见廉颇便“引车避匿”，终于感化了廉颇，负荆请罪，从而维护了赵国的安定团结。现代社会，早已走过了封建社会的阴影，但仍有儿时亲密无间的伙伴变得形同陌路，是什么造成的呢？还是像廉颇一样，好名誉？金钱？地位？一切的自私自利？只因人们过分的猜疑和变质的谨慎，甚至勾心斗角、尔虞我诈，把自己的心锁起来。久而久之，连自己也迷失在了这一堵堵小小的墙之中，没有出口···人人都渴望理解，渴望交流，然而有的人却画地为牢，在人与人之间竖起一堵堵高墙。就因为这墙，本来两颗火热的心会变得苍白，孤独，不见日光和甘露；就因为这墙，有些人总是为他人或者，看别人的脸色，讨别人的喜欢，避别人的忌讳，求别人的好感，真是活的太累太累。换用鲁迅先生的话：心墙本无所谓有，无所谓无的。其实只要人人多一份真诚，心墙便会不推自倒，人群中便会少一份内耗。
墙的初中作文6
故乡那面墙，记录着我的成长。
故乡，是我魂牵梦萦的地方，还有，那个纤瘦的老人。
儿时的我是太奶奶一手带大的，那是已年到古稀的她，为我的到来而欣喜不已，之后便承担起我的一切，父母那时都忙于工作，将我完完全全地交给了我的太奶奶，她整整带了我六年。这六年里，她见证了我的成长，正如那面墙。
幼儿园时，我总是能够在人山人海接孩子的大队伍中，看见她操劳了半生的，提早衰老的脸庞。她总是排在最前面，总是站在最显眼的位置，目不转睛地，盯着校门，好似生怕一晃就会错过我。她总是拿着一个碗，里面装着水果，接到我后总是顺手提过我的书包，并不断往我嘴里塞着水果，生怕我累着饿着。
直到有一天，她回来拉着我，直奔到一面墙，正在我惊惑时，她便说：“宝宝，你靠在墙上，我来画一下。”那时，我并不知道这是在做什么，只是觉得好玩，于是，她只有招招手，我便领会到她的意思，配合着。
就这样，时间一年又一年地从我指尖溜过，每一年，太奶奶总会让我画一画，我便也配合着她，我想，这便是多年来形成的默契吧！
如今，我回到家中，快90岁的太奶奶，依旧像儿时那样，拉着我去画墙，我现在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年长高了多少。她可能是想在我离开家之后，为自己留下一个念想，也可能是想为我的童年留下一道印记吧！
如今我归家时，依旧看得见，那面记录着我成长的墙，与我的.太奶奶一样，正在老去，那画着我身高的记号，也正在褪色；岁月在太奶奶的脸庞留下了痕迹，也在那花白的墙壁上留下了一道道斑驳的痕迹。
现在，我与太奶奶通电话时，还会笑谈故乡的那面墙，那面墙仿佛成了故乡的代名词，又仿佛是我与太奶奶之间看不见的细丝，让我们永远心灵相通。
墙的初中作文7
墙，在新华字典里的解释是：用砖石等砌成承架屋顶或隔开内外的建筑物。它的出现我想应该是人类为了抵御严寒及野兽等的入侵而修建的建筑物体，它让人类告别了原始社会那种野外生存的囧境。给予了人类温暖和安全，墙的出现，标志着人类的文明和进步。
见证了中华民族千年悲壮历史的万里长城。它同样是由一砖一石的城墙组成。有了它，我们的炎黄子孙才会在历史的长河中经受住了一次次外敌的入侵，打败了入侵者，保卫了我们的家园，传承了我们的文明。看来，墙的作用是巨大的。因此，我对墙不由自主的产生了一种尊重和敬畏感。我对人类懂得运用墙来保护自己而感到骄傲！
偶然在电视里看到《动物世界》里一期关于南极企鹅的节目，冰天雪地里，寒风萧萧、天寒地冻。数以万计的企鹅伫立在冰地里，它们围成一个大圈，由最外围的企鹅组成人墙来抵御风寒，每隔一定的时间，人墙里面的企鹅又交换到外面，外面的企鹅又到里面去取暖，就这样，它们安然地度过了一个个漫长的寒冬。这个节目让我很受触动，看来墙并不是只有人类才懂得运用它，自然界中聪明地动物们同样拥有运用墙的智慧。
我不由得再次陷入沉思，墙，它到底该怎么解释呢？它还有什么样的`含义呢？
啊，我终于明白了，不论是人墙还是城墙，它都是由很多的原本单独的个体组成。分开了，它就是只能是一匹匹砖、一块块石，一个个人，而融入一体，它就能变成伟大的墙、抵御任何危机和困难！看来，墙是需要所有个体无怨无悔，默默付出，团结一致，有机结合在一起才能组成的。
我终于不再对墙产生敬畏感了，因为，我们的班级，我们的学校、我们的国家和民族，不就都像是一堵堵厚重的墙吗？我虽然做不了墙，但我可以为了它的需要而自己努力奋斗，默默奉献、以便很好的融入它。成为它不可或缺的一部分！
我做了一个梦，梦中的我变成了一块砌墙的石头。
墙的初中作文8
总有一堵墙.
__题记
是上帝设置的障碍,还是封闭自己的虚拟化,行走在人生的迷宫里,我们左右碰壁,只为寻找那最终的出口.
为了寻找那最后的出口,我们不得不在四面是墙的迷宫里徘徊,可以走的路有很多,但每一条都像被墙吞噬了,尽是黑暗.就在自己徘徊不定之时,也许已有人做好了自己的选择,也许前面依然是无数堵墙,无数个岔路口,但当选择过后,剩下的也许只有坚定.
依稀之间,黑暗似乎淡了很多,迷宫里的墙上,竟也有些许绿意,这些植物顺墙而爬,逆地而上,仿佛墙就是它们的依靠.墙愈高,我愈行,在这死寂之中,也有生命在诠释自己活着的真谛,那些高高在上的,永不可攀的墙,在这片绿意之中,沦为例如它们的陪衬.
阳光,似乎越来越近,脚步,不由得地愈来愈快,一点一点的光芒在不断汇集,几近疯狂的跑着,任风在耳边呼啸,可是,就在接近出口的'那一刻,自己忽然停住了,眼前,是一堵巨大无比的墙,原来,希望越大,失望就越大,靠着那堵墙,不停地嘲笑自己,原来从一开始,这条路,就已经走错了.信誓旦旦地激励自己是对的,到头来才发现,虚梦一场……
曾经,有多少人就这样,跪倒在那堵墙下,实至今日,自己也要如此么?一丝不甘在嘴角扬起,我起身,对着那条路回走,这条路不通,总有一条路是通的.
没有了来时的坚定,但心中总有些浮躁,不去理会那些墙上的植物和无尽的黑暗,走过一个又一个岔路口,无数次地来回重复,我惊讶地发现,不管你选择的是哪条路,最终都会走到这堵墙的跟前.
一丝丝的绝望,愤怒在心中积聚,我迈开步子,向着那堵墙冲过去……
总有一堵墙,在你心里……
墙的初中作文9
是时间没有等我，还是你忘了带我走？
——题记
面前的土墙带着历史酥松的醉意，我小心翼翼地抚摩这些斑驳的印记，半蹲在墙的角落里，恬静的享受，就如同会在这里感受到你从那头逸来的气息……我将脸贴在墙上，用嘴轻轻地嚅动，吟出我心底的呼唤—— “父亲”，却没有听见你温柔的回应……
这墙，厚实，隔住你恬静的温柔，我害怕失去你，可这墙，却长在了我们的心底，就这样重重地栽下去，没有缝隙……
我泪流满面，在土墙的这头用心祈求你会懂我，你会替我瓦解眼前这堵厚实的'土墙。空旷的世界里只有我的哭声在回荡，厚厚的墙，一直延伸，阻断整个世界，我用手不停的摸索，渴望找到一丝温度，找到你靠的那个点；也许在那里，我的哭吟可以得到你的回应……
究竟哪里才是尽头，我的手被岁月的印迹磨出老茧，心底里对你的渴望却一丝不减，我用拳头狠狠地打下去，听见墙的那头如同和鸣般的撞击声，一遍又一遍，凛冽而清晰……父亲，你是否同我一般，在墙的那头，憔悴得心痛？天空突然有飞鸟飞过，叫声凄怆，悠扬地唱出此刻你我的憔悴——父亲，此刻你是否也在陪我一起哭泣？
太阳缓缓地落下，沿着墙角根一直沉下去，我怀抱双膝，坐在这个点，背靠背传来的温度，让我意识到，你始终都在我的身后，却无法面对这些赤裸裸的爱或恨……
怀念一路走来的风景，没有你停驻的地点，你对我不严厉的笑意，被留在我四五岁的日子里，搁浅成记忆，这些回忆被我连缀成珍惜，锁起……尔后，在现实的路上，我背起你送的冷漠，一路行走，眼前的这条路——显得漫长而荒凉……
的确有一堵墙，筑在你我的面前，偌大的房间里，有堵白色的墙阻在那里，显得厚实，我却仍旧可以透过它听见你呼吸的声音——原来心里的那堵墙比这更加的厚实……酥松的土墙，在时间的印迹里，阻断“天空”……
墙的初中作文10
一道真实的墙，能划分土地的界线；一道心灵的墙，能维护别样的人生，撞开心灵的墙，普拉图曾说过：“我就是我的主宰。可是在生活中，我们真的可以这样肯定、自信，骄傲和铿锵有力吗？如果考试考砸了，我们会悲泣；如果比赛输了，我们会伤心；如果最好的朋友与你绝交了，我们会流泪；如果为了小事儿顶撞他们而使他们不快，我们会烦恼不已……”但只要能跨越这堵墙，前面将会一面光芒。在我们身边也有这样的例子。在美国，一位女士在资料卡片上读到了一句话：“练习不经意的仁慈与不自觉的美德。”踩踩，这句话跳进了他的脑海。
一天，这位女士开着车驶向了旧金山弯曲大桥的收费亭。“我付我自己的钱和后面那六辆车的钱。”他笑着说，并拿出了7张票的钱。后面6个驾驶者陆续通过了收费亭，拿钱付费，都被告知：“前面有位女士已经帮你付费了，祝你愉快！”这一善举已比车轮还快的速度传遍了四面八方。人们都用各种行动去表现他传达的'含义。一位小姑娘冲朋友那儿听到这句话，他立即许下了三个心愿：一、粉刷教室美化教室外观；二、是把熟食送到穷人的餐桌上；三、把钱偷偷塞进一位乞丐老太太的钱包里。现在这句话作为公益标语布满了美国的地铁。
它跨越了心灵的墙，所以他收获了更多的果实。许多人一生平平淡淡没有成就，并不是因为他们没有才能，是因为他们没有勇气去跨越这度堵心灵的墙。有些在我们眼中看时很微小的举动，它蕴含的能量与勇气是不可阻挡的。“红绿灯扶盲人过马路，公交车上的让座，朋友之间的道歉，同学之间的关怀……”这样的例子数不胜数。只要每一个都有勇气去跨越这堵心灵的墙，社会和生活都会更精彩。人和人之间总是隔着一堵墙。能跨越这堵墙的人能利用它拉近与别人的关系，而不能跨越这堵墙的人，他将一生与世隔绝。
墙的初中作文11
无人问津的巷口总是开满鲜花。——题记
家门口出去，是邻居家的围墙。
围墙是用石头堆成的，一长块一长块的石头交错着交替着。连接处的水泥历经风雨沧桑早已开裂了许多缝，却也为一些小虫提供了居所。背阴处潮湿的气息滋横生长，本就不平坦的石面附上些青苔，倒也沉淀堆积出一些年代的厚重感。
邻居住着一位老师，极爱养护一些花花草草。先前在院子里种植的花儿草儿也长得茂盛起来。附攀着围墙蜿蜒前行，到了尽头不尽兴，于是就探出围墙。
春夏时节，我便极爱坐在阳台上望着邻居家围墙，为的却是那花。单薄的枝条上竟开出了重重叠叠的鲜花！往往是几朵拢成一簇，几簇围成一支，沉重的花苞将枝条往下拉着，时而风吹，宛若想出去疯玩的孩子跃跃欲试。
这群顽童极爱引人注意。时离家复学，归时夜幕，没留意它们，几天后再一看竟愈娇盛了几番。算是见识了何为“一枝红杏出墙来”，只不过这翻越围墙的是两枝三角梅。
它们在斑驳的围墙上，开出了最鲜美的花。
秋冬时候，花儿谢了只留下枝条。枯灰色的枝条映衬着古旧的围墙，我却并不察觉压抑。有人说见过最灿烂盛大的烟火，便不会屈服于小小的仙女棒。我是不信的。初秋，花未败尽，我从中看见了美的残缺；冬末，芽苞初抽，我会看见美的希望。在破旧的围墙上愈让人陶醉。
围墙是败破的.，但花的美不拘一格。
生活总是一面围墙，我们望着它仿佛看不见尽头，那何妨化为一枝花，缘墙而上，破墙而出。我们会在适宜的时节开花，绽放出最鲜艳的光芒，回头再看，其实也不就是面围墙。
有时也会陷入秋冬的迷茫、寒冷一涌而上，但像花一样，于无声处听惊雷，于绝望处看见希望。绝不屈服于围墙。
在围墙上绽放，做最璀璨的花，哪怕枯枝也不怕。
没关系，明年盛夏，围墙上依旧会开满鲜花。
墙的初中作文12
人们心中会有一堵墙，拆了这堵墙，便少了自私与冷漠，多了关心与理解。
姥姥家住在山区，那里人少，两家人家之间，便是一条直直的路。姥姥家养了许多鸡鸭，这也算农村人的自给自足吧。姥姥家的鸡鸭很不听话，经常沿着这条小路去邻居家，之后，那里便一片狼籍，鸡粪、鸭粪满地都是，各种植物的秧苗当然也不会幸免，东倒西歪。
对于鸡鸭的“法西斯”般侵略，邻居终于有一天忍不住了，和姥姥一阵大吵之后，便在路上筑了一道墙。
这堵墙仿佛让两家人变的疏远和冷漠，但事实上并非如我想的那样。姥姥依旧和先前一样，做了什么好吃的'东西就给邻居送去，不过送回，要踮起脚，将胳膊伸到墙那边才能办得到。姥姥的动作很夸张，仿佛是一只蜘蛛伏在墙上，姥姥也很胖，动起来象是一只小鸭子，笨笨的。看着姥姥这样，邻居的心也不禁动了起来，就这样双方之间依旧相互往来，双手穿梭于墙的两边，从此，墙就成了“经商”的场所。有时，如果对方不在家，就放在墙上，人到家后就会取走，就这样，两家的心在墙的作用下不断拉近。墙似乎在慢慢消失。
终于有一天，那堵墙没有了，(.)我担心以前的“侵略”行为还会重演，但是，姥姥把鸡和鸭都圈了起来，邻居也自觉扫清了墙留下的痕迹。
从此以后，两家人经常相互串门，由于少了那堵墙，两家人都方便了，相互笑笑，相互理解，双方都默不出声，但心却早已开放。
人与人之间就怕有那么一堵墙，人情会冷，人心会凉，但是，只要心墙倒了，真实的墙也不会存在了。
让我们推倒那堵心墙吧！让我们的心心更近，让我们心情更深，让我们更加快乐！
那堵墙，你推倒了吗？
墙的初中作文13
那是一堵墙，伤痕累累的墙。
当我翻过那面墙，看到了里面的东西，我才真正明白了，我的确长大了，旧日的那份天真已不在了。
小时候是住在一个院子里的，一到盛夏，楼房后那一片参差不齐的小草就会变得绿油油的，其中夹杂着的小野花也会挺起它那娇嫩的身躯，轻风拂过，绿中缀白，倒也淡雅宜人。一堵残墙矗立在西面，把隔壁院和我们院隔开，这堵墙久经沧桑，墙面斑驳不堪，连砖头都露了出来，就因为这样，露出的砖头凸凸凹凹，只要身手好些的人，就可以从这面墙爬到隔壁院子去。那正是那时尚幼的我最大的'一个梦想。可不幸的是，我人矮力小，根本爬不上去，往里面张望半天再下来。每次他们下来，都会显得十分兴奋。他们兴高采烈地讨论着什么鸡呀，狗啊，猫的。听得我甚为嫉妨。于是缠着他们，让他们讲给我听，他们也乐此不疲。
于是时针就这么走，日子就这么过去了。那些哥哥姐姐也不再爬了，即使爬了上去，也会觉得索然无哧。一到黄昏，就只剩下我一个人痴 迷得听着那堵墙以外的声音。向往着有一天我可以翻过这面墙，这个天真而美好的愿望始终停留在我心里。
转眼间，我也到了哥哥姐姐的年龄，当我再次站到那面墙的前面时，我心中十分激动，我几乎想像到了那边的景象：一只小狗安静地走来走去，偶尔发出几声低吠；小鸡在院中不停地吸着小米；小猫在伸着懒腰。我几乎是感动地爬上了这面墙，终于看到了里面的东西。我忽然失望了——狗是在叫，但它正追着猫，小鸡浑身脏兮兮的，好一幅不和谐的画面。
我忽然明白了，当年的哥哥姐姐为什么越来越不愿意爬了，景象没变，变的是他们，也是我。我们已经不再是小孩子了，这些东西孩子喜欢而我们不，我们长大了。那些天真的心情只是我们逝去的许多东西的和中。
我爬下了这堵墙，不觉得有什么遗憾，毕竟这堵残墙让我憧憬了一个梦，实现了这个梦，珍藏了这个梦！
墙那边，有一个孩子的梦。
墙的初中作文14
这面墙离我好远。
这仿佛已经是一座淹没在记忆中的墙。只有触到，才能感受到它的存在。这是一堵不到2米的土砖墙，柔软的苔藓在墙上生了根，散发出淡淡的腥甜味。这墙，是受植物眷顾的，每到夏日，满天星就轻轻地爬上墙头，像一座云岛，把墙隐了起来;风一吹，仿佛这墙也会随着这岛，飘到别处驻脚。
我爱着这座墙，它总能诱惑着我向上爬，引领着我探求外面的花花世界。墙内是安静，墙外便是生机，我总会看到肥嘟嘟的小狗崽们翻滚在泥里，快乐的吃着对方飞来的拳头;那迟暮的老农和舐犊的老马，那缓缓下落并带走一切光辉的太阳，和那哼哼唧唧的油黑的拖拉机......
这座墙像一种人，一种朴素，憨厚，甚至木讷的人，它以它的存在予人以安全感，它不善情感的交流，却有着无言的.伟岸。它没有钢铁的筋骨与华丽的外表，甚至丑陋的有些诡异，但它却有着与大地一样的肤色，也更藏不住一颗默默奉献的坚守的心。它或许真的不需要雕琢，以一副自然的面貌，就能深入人心，和谐存在。
都说岁月是把杀猪刀，我体会到了。再次回到家乡，这堵墙完完全全消失了，听说是隔壁的舅舅家扩建新房，铲尽了墙的根基，喜得一砖宽度的空间。新房有三层，很庞大，很宏伟，很空虚，很无助，它挡住了我的风景，还予以我每天混凝土般灰色的心情。走出院子，也只能在密密麻麻如幽灵半的床单缝儿里，瞥见一角的太阳。我好不容易找到了一块残存的砖块，把它埋进了大地，也埋进了我心中美好的回忆。
夕阳无限好，只是近黄昏。
熟悉的土砖墙没了，我心中便筑起了一道墙。
墙的初中作文15
很多时候，国与国之间，家与家之间，人与人之间，都立着堵墙。有的是实实在在的高墙，有的只是用冷漠筑起的屏障，不过，无论虚实，都足以将人心隔在两个世界。——题记
提到墙，便会想起《故乡》里迅哥儿和闰土之间的那堵墙，小时候与“迅哥儿”亲密地像兄弟一般的闰土吗？但当他长大，与昔日的玩伴重逢，一声“老爷”筑起了两人再也无法跨过的高墙。身份地位的差异令闰土退却，也令鲁迅虽不甘却也无可奈何。这座看不见却令两人都撞得生疼的高墙隔离了鲁迅与闰土，也隔离了现世不知多少人。
有些墙，并非人们想建，但当墙立起来后，原本团结的人心就会逐渐变得对立与分裂。二战后，为防止德国法西斯势力东山再起，以美国和苏联为首的世界两大阵营分区占领了德国。那堵将柏林一分为二的墙是德国人民心中永远的伤。一度团结一致，共同对外的德意志民族也被分割，各自被打上了“民主”与“联邦”的标签，开始了长达数十年的对立。俗话说，打断了骨头也连着筋，两边的人民都惦记着墙那边的血亲。然而，当九十年代，那座象征了屈辱与分裂的.柏林墙轰然倒下，盼望已久的团聚终于实现，重逢的亲人却发现了对方眼底里的陌生。那座墙不觉间已驻进了他们的内心，至今，原东德与西德两个地区仍存在严重的生活差异与心理隔膜。
的确，墙不一定是实体的，但它硬是生生地插入人心之间。
还记得然而，我依然相信，终有一日，人与人之间的高墙会因为爱而消逝，正如“三八线”的高墙可以被亚运会上那飘扬的亚奥理事会旗消融，在同一片蓝天下的人们一定会消除彼此之间的恨与误会而走到一起。