初中作文通用【9篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
我们班就是一个五彩斑斓的花坛，每个人都是一朵珍贵的奇葩，各不相同，却又都灿烂多彩。而美丽的花坛中，有一朵活泼开朗的小雏菊。
恶作剧
别看小雏菊长着一张天真无害的婴儿脸，但是可千万、千万不要被这副面孔给迷惑了。当你正走在楼道里去某个地方；当你和同伴聊天正高兴；当你刚走进教室时，小雏菊的一声突如其来的尖叫会打破这份和谐。等到你转过头来寻找罪魁祸首时，小雏菊不是一溜烟儿跑走了，就是会一脸无知和茫然地看着你，让你不忍心责怪他。和他呆在一起的时间久了，你的抗惊吓能力自然而然得也就一路向上飙升。
永恒的微笑
想到小雏菊时，一定会想到他不变的笑容和夸张的笑声。在我看来，即使山无棱、天地合，他的'笑容也不会消失。有一次，小雏菊因为调皮捣蛋被老师用极其严厉的语气训斥了一顿。我刚想安慰他不用太在意。但是，当我的目光和他的眼神对上后，他原本紧绷的脸在瞬间灰飞烟灭，脸上又挂起招牌式笑容——眉眼弯弯的，眯成一条小缝儿，嘴角向上翘，几颗雪白的牙齿暴露在空气中，两个酒窝打着旋儿的凹了下去。我也曾因此怀疑过，他是不是脸部肌肉僵硬，只有一个表情——笑。每次班里都笑成一片时，小雏菊夸张的笑声总是格外突出、清脆。
童稚又可爱
小雏菊反应敏捷、思维活跃是大家公认的，同时他还有些天真。一天上午，我们集合准备跑操，眼尖的我们发现他的校服裤子与众不同——里外穿反了。我小声地提醒他，他眨着眼睛，无辜地看着我，尴尬地笑笑。过了一会儿，当我以为没有后续时，小雏菊好像突然醍醐灌顶般明白了什么，“原来这条裤子还分里外和正反啊！”这句话就像一个炸弹，我可劲儿地憋住笑意，却依旧情不自禁地笑了出来。说小雏菊天真是真的，说小雏菊童稚也是真的。一天放学后，小雏菊在小卖部门口眼巴巴地望着那些进去买零食的同学。待那些人满载而归出来后，小雏菊眨巴着大眼睛可怜兮兮地望着他们，拽住他们袖子的角，晃来晃去，就像小孩子撒娇要吃的一样，真是可爱极了。
说了这么多，也能猜到是谁了，自然就是淘气、开朗的赵先哲了！
初中作文 篇2
我是一个没有希望的人，我随时随地都有可能倒下去，再也起不来，一次又一次的昏迷，我甚至不再挣扎，让自己沉睡在昏迷中，希望永远的逃离疼痛。我听不到生命的声音。我如此绝望。
姐姐说，离开病床，去走走吧，春天快到了。我走进了一片土地，却是一片毫无生机的土地，一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里，没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过，我却分明听到了地下跃跃欲出的生命！他们使劲向上冲，往上冒，想要打破这死亡的寂静，我听到了它们对生命的呼唤：我要出去！我要生长！我要沐浴阳光！几天后，焦黑中零星地挤出几点嫩绿，绿的鲜明而生意盎然，冲击着我的心房，我不由得肃然起敬。如此强烈的生命，如此渴望的呐喊，如此震撼的感动！
转身，又走近一只蝶，一直挣扎着想要获得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地压了下来，风愈加狰狞，欲要阻止这生命的舞动，可是她恍若未闻、未见，只是拼尽全身的力气拍打着一直已经获得自由的翅膀，我听得到她喃喃的坚强：我一定可以飞翔，舞动出生命华美的色彩！
在大自然中如此无力的翅膀，在生命面前却如此强劲！可是，风更大了，空气中开始盛开潮湿低迷沉郁的气息。有什么用呢？你我同站在死亡的边缘，感受不到生命的气息。我悲悯的笑笑，裹紧衣服，转身想要离开。一瞬间，我却听到了背后“哗”的巨大的声音—生命飞舞的声音。转过身，我诧异又惊喜地看着在乌云下翩翩而舞的生命，生命之光，如阳光般一点点驱散我心底的绝望。如此充满希望！
走近汶川大地震，震在人们心上、痛在人们心上的地震。地球如此轻轻一抖，夺去了多少鲜活的生命，让多少生命失去了原来绚丽的色彩！可是，谁又会放弃一丝丝生的希望，四天，六天，八天！有谁放弃过？我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生命的渴望：我在这儿！我要活下去！这片充斥着死亡的`土地，又隐隐弥漫了生命的芬芳。断裂崩塌的砖瓦，割断了寻觅生命和渴求生命的人，却无法阻断对生命的无线关爱与珍惜。志愿者前赴后继，捐款纷纷而至，支援，寻觅，拯救，关怀，一切源于对生命执着的爱！
我又一次昏迷了。这次，格外疲惫，疲惫到让我无力再醒来，挣扎着，我听到了小草对生命的呼唤，听到了碟喃喃的坚强，听到了废墟下发出的惊天动的对生命的渴望……站在死亡的边缘，我静静的倾听，生命的气息愈加强烈，我奋力奔跑，朝着生命的方向。
我醒来了。阳光如此明媚，生命如此美好，生命的声音如此强烈。
初中作文 篇3
落红不是无情物，化作春泥更护花。
风吹日晒，雨水交加，覆盖着我，笼罩着我，有的时候让我苦不堪言，却不知是谁告诉我，应该把眼光放远一点。我那鲜红的生命，在风中摇曳；我那鲜红的生命，在阳光下闪烁；我那鲜红的生命，在细雨中歌唱……
我是一朵花，我只是一朵花。
陡峭的悬崖上，我孤独地绽放着，一整天，我看着大雁成群结队的飞过，我看见鸟儿妈妈为它的儿女寻找食物——我的眼界只限定在天空这个地域，慢慢地，我流下了孤独的眼泪。直到我听见了秃鹰哀伤的鸣叫，我哭不出来了。
矮小的我，没有大树魁梧的身躯，够不着那天上的云朵；束缚的我，没有信鸽自由的身躯，无法感受尘世的悲欢离合；等待的我，没有孔雀绚丽的身躯，听不见人们的赞美……
当我用尽全力，破土而出的时候，看见了这个美丽的世界，我就决定了永不言弃。即使我注定孤独，即使没人能体会我出生的艰难，即使我的生命只有短短的几个月。我逃避不了我的宿命，我仍只是一朵花。
整个冬天，沉寂的世界干枯了我的花瓣，叶片……在我的根茎之间，因为这些渐渐产生的力量，足够掩埋整个世界。在我生长的道路上，所有的痛苦、迷茫、徘徊、心酸、跌倒等等都是组成我幸福的材料。当我在回味着幸福的.时候，痛苦也就变得快乐，当我回味快乐的时候，迷茫就变成了理念，当我回味理念时候的，徘徊却变成了美好的抉择。
然后，心酸和其它的种种心理路程，荡漾在期待已久的春风中，吹来了我幸福的守候。
春风拂面，我将不再孤独，不再渺小，即使我是一朵花。
我还记得那年夏天夜晚的暴风雨——一刀闪电把天空劈成两半，轰轰的雷声唤醒了无数沉睡的生命，我没有惧怕，就像我为了生存破土而出一样。接着，天空中开始飘起雨，雨点越来越大，打在我的脸上，我忍着疼痛。黑夜里，我听见无数生灵唉唉的叫声。直到早晨，我依旧用我鲜红的灵魂迎接明媚的朝阳。诗人赋予我生命，将他们的雄心壮志寄托在我心中。即使是在这个姹紫嫣红的季节，我也为自己的勇敢而感到骄傲。
原来，孤独地守候之后是满仓的幸福，我紧紧地抓紧岩石，感受着被大地拥抱的快乐。曾经，忍着骄阳的烘烤，暴雨的倾泻，以后，我会继续着我的誓言和无悔。
时光匆匆，我观赏完了又一个春夏，来到悲凉的秋。我可以感受到，我的眼神一天天模糊，我的枝叶一天天枯萎，我的容貌一天天衰老——我的生命即将结束。
从出生那天起，我的生命一天一天变得厚重，我的灵魂也变得更加鲜艳。
曾几何时，谁告诉我，我的脚步应该向着远方。曾几何时，谁告诉我，我的梦想应该遥远而旷达。可是，后来我迷了路，谁又告诉我，如果命运注定你终生孤独，你必须无怨无悔，因为你是一朵花。如果命运注定你坎坷一生，你必须无怨无悔，因为你是一朵花。如果命运注定你将受尽人间甘苦，你必须无怨无悔，因为你是一朵花。
我的生命，经历了悲喜，看过了生死，就算我的生命马上就要结束了，我依旧无怨无悔。因为，我是一朵花。
我可以不再自卑，我可以很骄傲的说：“我是一朵花！”
最后，她坠入了悬崖，结束了她那鲜艳的生命，却给人间留下了最后一丝微笑。
幸福占据了她的整个心，虽然她的花期很短，但是却在这短短的时间为大地增加了最鲜艳的一抹颜色。
花开无语，花开无声。
初中作文 篇4
“丁零零”，上课铃声刚响，就传来了一阵眼保健操的音乐，同学们又发出一声悲叹：“唉，又要做眼保健操！”
第一节开始了，我用手按住穴位，遮住了我的眼睛，和同桌说起话来。有时会转过身，故意把书包提一下，趁机和后面的同学说话。做到第二节的时候，另一只手在下面打同桌，眼睛却环顾着四周，看看老师来了没有，班长在不在后面。
我最讨厌的就是项文儒当班长时，他每次管理的.时候，会先提醒一下，然后往后走几步，可她好像又不放心，又走回去，还得有一些同学吓得得出了“心脏病”！
有一次，我正好在做第二节，我左手按住学位，右手正拿着红笔，认认真真的改着同学们的作业本。突然，从身后传出了一个声音：“快做眼保健操，点名一次！”我转过头，看见了班长。咦？班长什么时候像鬼魂是的飘了过来？我急急忙忙“哦”了一声，开始做眼保健操，我可不想被记在黑名单里啊！
初中作文 篇5
地球村离市区约100公里的路程。大巴车在地球村刚刚停稳，同学们就像一条条快乐的鱼儿迫不及待地拥出了车门，用陌生而又好奇的眼神环顾着四周的一切。地球村果真名不虚传：这里空气清新，树木葱茏，鸟语花香，如同人间仙境。清洌的河水里有一群洁白的小鹅正在悠然自得地玩耍嬉戏，它们憨态可掬的模样，让我第一次亲身感受了唐诗里“鹅鹅鹅，曲项向天歌；白毛浮绿水，红掌拨清波”的美妙意境。
在地球村生活的日子里，我们先后玩了荡木桩、划船、过五关斩六将、走钢丝等游戏，每个游戏都那么生动有趣，令人难忘，但给我留下深刻印象的还是走钢丝和划船。
当教官讲解完走钢丝的要领，做过一遍示范后，便点名让我给同学们做一次示范。说实话，我可是第一次走钢丝，当时我的心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下的。不过，生性好强的我还是壮着胆子毫不犹豫地走上钢丝。我紧紧地抓牢头顶上方的绳索，没想到平衡感把握不够，走在钢丝上东倒西歪，把我吓出了一身冷汗。胆小的'女同学见我这副模样也吓得捂住眼睛大声尖叫。在同学们的鼓劲加油下，渐渐地，我放松了紧张的心情，找到了平衡的感觉，终于顺利地走了过去。当同学们为我的成功鼓掌欢呼时，我的周身涌动着一股暖流，内心充满了对同学们热情鼓励的感激。在我的示范下，同学们消除了紧张的心理，都争先恐后地走向钢丝。有的同学刚走上去就摔了个四脚朝天，有的同学像走猫步似的扭来扭去，但在快乐的笑声里，同学们都得到了一次锻炼胆识的机会。
划船游戏又称“蛟龙抢珠”。游戏规则是：教官把皮球扔在水面上。让我们划船过去抢球，看哪一组抢的球最多就为胜者。可是我这组的同学总是把握不住船的航向，让船向东走可船偏要向西行，急得大家像热锅上的蚂蚁没了主意，豆大的汗珠顺着面颊流淌。尽管使出了浑身解数，可我们最终一个皮球也没有捞着。眼睁睁地看着眼前的皮球被其他小组的同学捞起，看着别人旗开得胜后欢呼雀跃的高兴劲儿，我们全组的同学却像霜打的茄子——蔫了。虽然输了，但却输得服气，谁让我们技不如人呢。
快乐的时光总是短暂的。一天的地球村生活结束了，但在这里生活的每一段时光都是耐人寻味的，她使我陶冶了情操，丰富了知识，锻炼了胆识，提高了独立生活的能力，真是受益匪浅。
再见了，地球村里美丽如画的风景；再见了，地球村里可亲可敬的教官；再见了，地球村里丰富多彩的生活。我们盼着明年再来这里参加社会实践活动！
初中作文 篇6
记得我读过一篇文章，是写一个跟我一样在读四年级的小姑娘写的。当我读完这篇文章后，有一股说不出来的，很想哭的感觉，她说：一天晚上，我捡到一只小鸟，它受伤了，我帮它把伤口包扎起来，它对我很友好，经常陪我玩耍，但是有一天，我回到家后，却发现它不在了，我的心里像是丢掉了一份爱。
没错，的.确是丢掉了一份爱，假如是你和这只小鸟嬉戏玩耍了这么段时间，你和它已经有了感情，有了牵挂，就像花和泥土，一旦花离开泥土，它就会枯萎，它们都将痛苦万分。人与鸟和花与土，又何尝不是这个道理呢？
我后来，捧起那本书，翻开又看到那位同学写的一篇作文：虽然小鸟不在了，它再也不能回来了，但是，每当我看见空中的鸟儿飞过时，我总想着那就是那只小鸟或是它的后代。
读完了这篇文章，我也有一个心愿，那就是那只小鸟，能够再回到那位同学的身边。我相信那只小鸟，现在说不定，正在一个地方，窗户前，桌子上，呆呆地望着，想着，期盼着，希望回到小姑娘的身边啊！最近每晚在我睡觉前，总是要好好的再读一读这两篇文章，把这两篇文章深深地印在我的心底。那时，我总会在想，现在那只小鸟儿回到小姑娘身边了吗？如果回来了，她们一定都会十分高兴呀！我真希望这天赶紧到来，因为我从那天开始，明白了什么才是真正的爱！伟大的爱！
初中作文 篇7
如果我是一位歌手，我有一张天使般的脸孔，歌声非常惊人，很会跳舞，人气比蔡依林还旺。有专业的发型设计师，把我变成杨丞琳，超棒！我有头迷人的发型，有一流的服装设计师，帮我设计漂亮的服装，耶！我是张韶涵！还有一级棒的.化妆师，我要变成滨崎步，还要跟飞轮海拍偶像剧，到喜欢的地方开演唱会，我很红，走到哪里都被认出来。
如果云可以坐，我想从飞机窗户跳出去，跳到云上，云很有弹性，像棉花糖，云有很多颜色，很多口味：红色是草莓，粉红色是水密桃，紫色是葡萄，黄色是香蕉，绿色是哈密瓜，橘色是柳橙，彩色的是综合口味，棉花糖吃下去马上在我口中在我口中融化成水，云太小，再换一朵，从这朵，跳到那朵，一直跳，一直跳，累了躺下来休息，那朵云就是我的新家。我还要和很多朋友，在云上用棉花糖捏成一球一球打云仗，我们还用云捏出各式各样的东西，可以捏玩具、城堡、打造一个云之王国，在我们不知不觉中，风吹着云，云飞啊飞，飘啊飘，带我们到世界各个角落去拜访。
往下看一片蓝色大海，还有七位漂亮的美人鱼向我们挥手，云一直飘，一直飘，带我们一起去环游世界，我跟多啦A梦借道具，把云藏起来，从外面看不见。
初中作文 篇8
在我的印象中，在大人们的眼里，姐姐是个公认的乖乖女。
姐姐很喜欢我，常常到她家里“偷”东西给我吃。我呢？总是“得寸进尺”，吃完了，舔舔嘴角又向姐姐要。姐姐永远最大方，把好吃的都给我。那些东西，甜丝丝的。于是，最初的甜蜜就这样徘徊在我的嘴角边。
姐姐很美丽，乌黑的眼睛带的更多的是灵气。一绺秀发搭在胸前，更加显出她的纯雅。美丽之余又带几分腼腆，微笑起来两腮总会泛起两个浅浅的酒窝。小时候我调皮，老把那酒窝叫做“坑”。记起的总是她那美丽的笑容，甜蜜仿佛就驻足在她的“坑”里。
姐姐胆子很小，而我胆子很大！很多次她在我家玩贪了，玩到天黑，便不敢独自一个人回家。其实我俩家不算远，就是一个大院子，隔了一扇门。夏天，总会听到“呱呱”的蛙声。姐姐最害怕这种声音。每每听到，硬是拽着我，让我送她回家。这时，便是我最有“成就感”的时候！我会紧紧拽着她的手送她到家。一路上，她紧紧握住我的手，生怕我跑了似的.。有一次，她把我的手弄疼了，我想松开，可她握得更紧了。那份甜蜜有好像被我们紧紧攥在掌心里。
姐姐还是个懒家伙，喜欢睡懒觉。尤其是冬天，日上三竿都不起床。每次都是我连拉带拖才把她从床上拽下来。她爱堆雪人，记得我们第一次堆得是一个很大的看门的雪狮子，比我还高呢！姐姐还给学狮子加了一串雪项链呢！我歪着头想了半天，决定给狮子加一串脚链。可姐姐不让，因为她说，如果狮子带上了脚链，来了坏人，追他们会很不方便，我想想也是，便很快打消了这个念头。后来，天暖了，雪狮子慢慢融化了。可那份甜蜜像雪一样凝固在了我心灵的最深处，我不要让它融化了。
姐姐爱发呆，躺着楼顶对着蓝天发呆。久而久之，我也爱和她一起“呆”。那年，我发现了一个秘密，那就是长时间看着天空，就会有很多“小星星”飘下来。我告诉姐姐，姐姐说她也发现了，当时我就觉得我们是心意相通的。从那时我才开始真正地注意天空，注意空中的飞鸟，注意空中的白云。一直到现在，我仍然保留着这个习惯。因为这样，总会让我在空中找到我意想不到的东西。
后来，姐姐的母亲和我的父亲发生了矛盾。她们都搬家了。不知为什么，姐姐开始叫我“表妹”了，我总觉得很别扭。她那时已经上初二了，和我现在一样忙。她很少到我家来了，很少和我一起玩了，我有时会感到很孤独，心里空空的，仿佛丢失了什么似的。
其实我就是丢失了，永远地丢失了，再也找不回来了。
再后来，也就是今天，她已经上高二，明年的今天，她应该已经靠大学了。她母亲和我父亲的关系已是壁垒森严。我们呢？虽然在同一个城市，可几乎一年也见不了一次。即使见上了，也就是擦肩而过，仿佛谁也不认识谁了。她的脸上不在有笑容，也许是因为学习的压力，也许。
她比我大四岁，也就是说，她初三毕业，我正好读初一。她高三毕业，我正好读高一。想起来真有点可笑。也许，在她搬家的那一刻，我们的缘分就已经尽了。
每次听到张韶涵的《梦里花》都觉得好像有一个人把我带到一个满是粉色的花的世界飞翔。可那终究是幻想，终究是个梦，可梦过以后，带走的和留下的又是什么呢？
梦里花，还有多少人在等待？
初中作文 篇9
梦之美，是妙趣横生的童话情节；梦之美，是引人入胜的深刻寓意；梦之美，是李白笔下“床前明月光，疑是地上霜”的思乡情怀。读书也是如此美丽，它使人睿智，促使人不断追求梦想。
圆梦，需要志向和耐力并不断地追求。而要拥有这些，最好的老师就是书。书能启智，带给人们无穷的力量；书是明灯，照亮人类前进的方向。在享受知识的同时，又能获得真理，何乐而不为呀！我们家的三条书虫无时无刻地“踏书寻梦”—— 妈妈是奉化市教坛的学科骨干，一到晚上，沙发上总有她手不释卷的身影。《小学语文教师》、《语文教育心理学》等杂志堆满了茶几。睡前，她也不忘翻阅书籍，遨游在知识的`长河中，久久不愿离去。妈妈的梦也像散文那样美，她希望自己能带给学生甘露般的知识，希望我能够好好学习、天天向上，用我独特的作文风格去夺得众人的赞美。很自然地受到妈妈的熏陶和感染后，我对书有了一定的情节，也爱上了小说和散文。我的生活与书难舍难分，也是书使我受益匪浅。在五年级作文比赛之前，妈妈递给我一本《老舍作品集》，又花了一番心思为我买来了两本《初中生作文选》，我为了圆妈妈这一梦想，成天沉浸在书国里，记住了不少优美词句和新颖题材，还体会到了题记的美。果然，在奉化市现场作文赛中，我捧回了“一等奖”的桂冠！ 爸爸十足也是一条书虫。瞧，书架上数他的书最多，股票类的、经济类的、财会类的、生活启示类的……爸爸还有一个良好的习惯——不动笔墨不读书，一边看书一边做记录，如今至少也有二十多本厚笔记本了。当他知道我的成绩一落千丈时，心急如焚，从书店买来一整套《为你自己读书》《养成好的学习习惯》，经过长时间的阅读，我的学习成绩突飞猛进，我可真得谢谢这位爱书如命的老师——爸爸！ 我的梦想与众不同，我希望家庭和和睦睦、幸福美满。当爸爸妈妈出现不和时，我就取出我们家的“镇家之宝”——《好父母的圣经》滔滔不绝地讲道理：“父母不和，则儿心痛；意思是说，如果父母不和，会影响孩子学习，使孩子难过，成绩必然不会好……”每当我说到这儿，不再听见吵闹声，而是出奇地安静。
以后，每次家庭不和，快速使出我经久不衰的独门秘招……我根据书里写的对症下药，总有意想不到的效果。 俗话说“书是良药，可以治愈人的心灵；书是好友，可以陪伴孤独的自己。”踏书寻梦，乐在其中！