初中生的作文

时间:2024-05-07 初中作文 我要投稿

初中生的作文常用(5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的初中生的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文常用(5篇)

初中生的作文 篇1

  梦想像一个罗盘,指引着我们前进的方向;梦想像一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想是一根皮鞭,鞭策着我们前进的脚步……

  我的梦想是成为一名医生。从小,医生就是我心中最神圣的一个职业。每当我生病去医院的时候,总会看见穿着白大褂的医生亲切地询问我的感觉,哪里难受。当时医生这个形象在我眼里就像上帝派到人间来救人的天使。可是当时,我只是嘴上说说,没有为这个梦想努力。自从一件事发生后,我心里想成为一名医生的梦想就越来越强烈了。我记得是今年的元宵节。我们一家人欢欢喜喜的'准备了一顿丰盛的午餐,就在将要吃饭的时候,奶奶高血压犯了,我们手忙脚乱的把奶奶带去社区的医疗站。去了以后,奶奶坐在椅子上不停地叫唤着,说自己难受死了,是不是要死了?医疗站的医生说,这里没有治疗的把握,让我们送奶奶去县医院。爸爸去打车,奶奶整个人的重心全部架在我身上。我感到从未有过的紧张和不安。因为我害怕我会失去奶奶。终于到了医院,我们带奶奶去做了核磁共振。医生给奶奶吃了降压药,奶奶说她舒服多了,到了这时候,我感觉心中悬着的一块石头终于落了地。心里想到,奶奶幸亏没事,没事真好。 经历过这件事,我想成为一名医生的想法就越来越强烈。也许,我是为了我体弱多病的奶奶。也许,我是为了我的家人。也许,我是为了全中国像我奶奶一样的老人。

  我没有其他人那样有多么远大的梦想,我的梦想不是成为科学家,也不是成为宇航员,而是想成为一名普普通通的医生。也许我帮助不了许多的病人,但我会尽我最大的能力去帮助更多的病人。这就是我的梦想,在别人眼中也许是一个普普通通的梦想,但在我心中,这是我的梦,我的中国梦!

初中生的作文 篇2

  倾听大自然我们得用心。

  听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为大自然特别好听!

  我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的'声音,“沙——沙——”,因为大自然十分清脆。因为大自然听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

  我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为大自然格外清晰。因为大自然听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

  我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是大自然真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

  我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用大自然美妙悦耳的声音留住过往的客人。

  走进大自然去聆听吧!,聆听大自然的奇妙,聆听大自然的古老,聆听大自然的神秘!

初中生的作文 篇3

  从小学毕业前我便憧憬着初中生活,但对初中生活却又有些恐惧。带着憧憬与恐惧,我踏进了初中生活的大门。

  进入初中后,我感到非常恐慌。一张张陌生的面孔和陌生的环境映入我的眼帘,顿时憧憬丝毫不再有,恐慌肆无忌惮的在我心头萦绕。更不要谈在这里生活了,我甚至想有一对翅膀能带我回我所依赖的母校。在我不知所措之时,我黑暗的心中忽然有一道亮光在闪烁,虽然它并不是那么亮。那就是我想到小学同学也不是同样在这个陌生的校园了吗,尽管我不知道他们的心中是什么感觉。而后我有产生了一种信念:我要向前冲,克服困难!

  在初中生活了几天后,我发现这里并不那么乏味,因为我与好几个小学同学在一个班里,这使我很欣慰。而且这里的一切都引发了我的好奇,我不知何时竟起了想在这多呆几天的念头。大概我已经适应了吧。

  说是适应了,倒不如说是被逼顺从了。因为这里的.一切都跟小学大有不同。学习环境扩大了;学习目标增多了;学习的科目增多了,进而作业也就增多了。这是增多。还有依赖性少了,自主性多了,最让我觉得困惑的是自由少了。

  我在初中的生活大致是这样的程序吧:早晨买早餐吃饭、之后学习。然后买中餐吃饭、再是学习,学习后买晚餐吃饭、然后晚自习做作业,接着回“万人宿舍”睡觉。所以我说自由少了。

  我感觉初中生活还是蛮不错的,所以我越发喜欢上了初中。我知道我不能做一只只会依赖的小鸟,而是要做一只翱翔于蓝天的雄鹰。

初中生的作文 篇4

  我有一个好妈妈,个儿不高,一头短短的头发,椭圆形的眼镜下面藏着一双小巧可爱的眼睛,还有一张能说会道的嘴,特别惹人喜欢。

  有一次我过生日,我回到家本来想跟妈妈说的,可妈妈说:“你先做作业,我先出去一下,等下再跟我说。”说完,妈妈就匆匆忙忙地出去了,我以为妈妈把我的生日给忘了,跑到房间悄悄地哭了起来。到了晚上七点多钟时,我见妈妈还没回来,就上床睡觉了。正在做梦的时侯突然被妈妈的叫声弄醒了,妈妈用一块黑布蒙住了我的眼睛,小心翼翼地把我扶到客厅的'沙发上,解开了黑布,我睁眼一看,哇,摆在我眼前的是一个漂亮的大蛋糕!“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!”爸爸和妈妈向我走了过来,用手指点了一些奶油抹在我的脸上,把我笑得合不拢嘴。

  妈妈还是个“老玩童”。有时候妈妈把事忙完就会带我去我们家对面的活动中心去玩,那里有许多健身器材,有一个大厅可以跳舞,妈妈有时会带一个毽子到这里来和我比赛、有时和我一起荡秋千、玩跷跷板……甚至许多老年人在一起跳舞她也跟着学。

  人们都说儿女痛苦母亲心里就像刀割,这句话说的真没错。

  有一次我刚学会骑自行车,就想和别人挑战,我把朋友喊了出来一起比赛。“预备,开始。”我自信满满地冲向前去,还没跑多远,就摔了一跤,把膝盖摔破了好大的一层皮,朋友把妈妈喊了过来。把我送到了小诊所,那里的医生拿出一瓶药水,洒了一大半在伤口处,我用力的抓住妈妈的手说:“妈妈,疼!”我禁不住大哭了起来。这时,妈妈走到一个角落,不知道在干什么,好像不想让我看见似的,药水抹完了,我踮着脚走到妈妈身边,突然看见妈妈正在流泪,我大喊一声:“妈妈!”然后紧紧的和妈妈抱在了一起。

  这就是我的妈妈,小不点的个儿,有点鬼精灵的性格,最最最好的,就是好爱我!

  妈妈,我长大以后要好好孝顺您!我爱您,亲爱的妈妈!

初中生的作文 篇5

  它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

  汉字历史悠久,记录和承载着中华文明。汉字发展演变的过程本身就是中华文明发展的缩影。汉字的出现使我们的祖先告别了洪荒年代,书写出了世界上最为古老的文明之一。有了文字,历史的河流就再也没有出现断流和干涸,顺着文触的记忆,后人能够清晰地感受到中华民族的兴衰更替、风云变幻,也能够在厚重的`典籍里汲取先人的智慧。每个汉字之所以能成为现在的这种形状,表达着它所代表的那种意义,不是随意赋形赋意的结果,汉字点画转折之间都是历史留下的痕迹。

  汉字与其他文字有所不同,具有独特的魅力。由于汉字独特的外形构造和它深远的意义指向,使汉字书法成为是一门源远流长的艺术。钟鼎文、小篆、隶书等既是字体也是书体,像颜真卿、米芾、王羲之等书法名家,他们创造的书法作品更是艺术宝库中的珍品,通过书写汉字能融铸个人的审美情趣和艺术修养。

  你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章!