初中优秀作文

时间:2024-04-30 初中作文 我要投稿

初中优秀作文优选【8篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初中优秀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中优秀作文优选【8篇】

初中优秀作文 篇1

  露天的石寺里有一尊巨大的佛像,迷人的微笑透射出1000多年前武则天的愿望;一群石窟仿佛定格了1000多年前的宗教。它就是龙门石窟。

  龙门石窟位于洛阳南郊五公里外的伊河两岸,龙门石窟建于493年,现存窟龛2345个,佛像十万尊,碑刻题记2800余品。这里的佛像神态庄严、肃穆。来到龙门石窟,不得不观赏的是万佛洞和奉先洞。

  来到万佛洞前,环顾四周,用一个字即可以形容这里的佛像,就是小。在一个5.8米高,6.5米深,5.9米的洞内,竟有上万个佛像,单单两壁就有佛像15000尊,这让人感到不可思议。洞内主佛是阿弥陀佛。他坐在莲花宝座之上。佛像背后有54枝莲花,花里有54位菩萨,菩萨或沉思、或嬉戏、或端庄坐立,形态万千、栩栩如生。在南北壁面的基座上,分别有一群乐伎,一群舞伎。乐伎们手执各种乐器,尽情弹奏;舞伎们则随乐起舞,婀娜多姿。在洞口南壁,有龙门石窟里最美的一尊菩萨。只见她身穿宝衣,左手食指与中指夹着玉将瓶,右手将拂尘摆到背后,好一个潇洒的菩萨。

  离开万佛洞后,大约走三百米的路就来到奉先寺。奉先寺是龙门石窟规模最大、艺术最精美,最具代表性的唐代摩崖造像群。位于山腰间的凹形的.崖壁上,没有开洞凿窟,而是在南北宽36米、深40米的凹形崖面上依崖而建。在九佛背后有一些方洞,那是宋朝为了保护佛像而建成大型木廊檐所凿的固梁枋洞,因长期风雨侵蚀,现已毁坏,只留这些枋洞了。奉先寺也因称为“九间房”。

  奉先寺主佛卢舍那大佛龛11尊巨佛主从分明,高低有别,各司其职,气势磅礴。主佛卢舍那大佛通高17.14米,大佛丰满圆润,眉清目秀,神情聪慧,嘴角微翘,含笑而不露齿,人们都说主佛酷像武则天,是武则天至尊权利的象征;两旁的阿难佛和迦叶佛通高10.65米,两菩萨通高13.3米,供养人通高6.4米,两天王和力士通高10.3米。仅从造像高度即可看出地位的高低、等级的差别了。两菩萨衣着漂亮,姿势也很完美,美中不足是好像双眼无光,瞎子一样,为什么要这样做?理由很简单:菩萨服饰精美,如果再画龙点睛,很容易抢走主佛的“风头”。因此,建造者给了菩萨一双特别的眼睛。

  两则的天王手持宝塔,脚踩夜叉,力士一副雄伟而暴烈的模样。每尊佛像都雕刻得惟妙惟肖,给人以强烈的宗教艺术感染力。

  龙门石窟经过1000多年的风雨洗礼,佛像依然用平和的目光看着远方。龙门石窟是古人用智慧和血汗凝结而成的。每当我回想起卢舍那大佛时,真想再次参观令我难以忘怀的龙门石窟。

初中优秀作文 篇2

  有一首寓言诗,讲了一个很有意思的怪圈:麻雀鄙视燕子,燕子鄙视黄鹏,黄鹂鄙视百灵,百灵娜视鹤鹉,鹦鹉鄙视喜鹊,喜鹊鄙视苍鹰,而苍鹰呢,成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来!这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌,你能说清到底谁压在谁的上面吗?

  人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与“勇士”、“好高鹜远”与“脚踏实地”的区别,人类却世得;于是,凡事便总要问“谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁赢了?究竞谁是最差的?”遗憾的'是,这类问题常常很难找到答案。我于是要说:“来!换一种眼光。”

  很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”,却同时在不知不觉中犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”,而对别人所发现的自己的污点浑然不觉,乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误,忘记了“尺有所短,寸有所长”的古训,这是其一;其二,百灵会唱歌,苍鹰飞得很高,这些都是客观事实,而不同的人在不同的立场、角度上却会做出截然不同的评价。好比苍鹰,喜鹊觉得它“好高鹜远”,也许苍鹰自己,或者许多别的人,恰恰以为这是勇气与力量的体现。

  如果换一种眼光呢?以喜鹊为例,假如它换一种思维方式思考一下:我这种生活是不是有些“失节”呢?苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢?这样情况便不同了:怪圈被打破,鸟类将成为由各个富有个性的个体完善融合而成的整体。

  以鸟喻人,人们在复杂的社会中奔波,每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光,而总是以某种思维定势来评判谁是谁非,在看别人和看自己时下意识地采取两种标准,那么,就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识。再美的世界,也就只能是雾中之花,甚至连花也不像了。

  所以,让我们学会换一种眼光看世界,不以偏概全,也不以主观否定客观。这样,鸟类的怪圈才不会再出现在人间,我们才能在对主、客观清醒认识的基础上更好地改造世界,建设美好的生活。

初中优秀作文 篇3

  是两对年轻的夫妇,都抱着孩子,从不同的地方走来,就进了一部电梯,电梯是在六楼。

  有孩子的地方,就容易沟通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼,这对夫妇就有了对话,其中一位妈妈就问:

  “孩子几岁了!”

  “两岁半。”另一位妈妈说。

  “我的也两岁半。”两人都笑了。

  “几月份的!”

  “五月。”

  “我的也五月”两人又都笑了。

  “几号生的!?”

  “九号。”

  “我也九号。”两人先惊,又都笑了。两个抱着孩子的父亲也相互望着自己孩子,哈哈的'笑了。

  “是几点的!?”

  “九点多。”

  “天呐!我也九点多。咋有这么巧的事,同年同月同日生,还都在九点多,实在太巧啊!”

  哈哈哈!这两对夫妇就惊喜不已,真有相见恨晚的感觉。可电梯却到了,剩下也只有几分钟的路,这对夫妇便分手,相互拜拜着,让孩子做着飞吻在告别,气氛就象两团炽热的火焰。

  或许,这种邂逅是一次天赋的良缘。

  或许,这种邂逅是一次永久的告别。

初中优秀作文 篇4

  幸福如播在心底的一颗种子,不消一缕清风,不费一滴雨露,不知不觉蔓延心间,无声无息地绽放出幸福的花朵。

  江南·幸福

  江南水乡,白墙黑顶,舟影波光,在薄雾的渲染下恰如一副淡彩的水墨画,江南古镇,廊棚苍老,弄堂幽深,似乎进入一个久远的历史…

  刚被小雨洗刷过的江南古镇,连砖瓦都散发着江南特有的清香,许多行色匆匆的旅客相逢在山水间,从这道杨柳依依的提,摆渡至那道烟花纷飞的岸。置身于这种如画诗如画的江南,怎能不爱上在烟雨小楼中品茗闲情?怎能不爱上午后阳光下打盹的慵懒?自然也会爱上这种静谧的幸福。

  白开水·幸福

  步入初二,学习的'担子又重了些,每天都被繁忙的课程压得气喘吁吁。

  妈妈轻声走进房间,将一杯温热的白开水放在我的面前,上面贴着一张便签:“不要累坏了,早点休息,加油哦!”

  空气中弥漫着白开水的恬淡的味道,顿时我感觉浑身都变得轻松起来,放下笔端起杯子,感受着掌间传来的温度,更感到幸福。

  相濡以沫·幸福

  细雨中,远远看见一对老夫妻向这边走来,老先生为他的老伴撑起伞,自己的肩膀却被淋湿了,老先生紧牵着老伴的手说着:“老伴,今天我下厨,难得孩子们回来看我们,我一定得拿出看家本领。”老妇人看着陪伴她几十年的老伴,幸福地点了点头。他们又手牵着手慢慢地消失在茫茫细雨中。陪伴是最长情的告白,相濡以沫是最美的幸福。

  ……

  幸福一直在我们身边,幸福一直在我们心间滋长、蔓延……

初中优秀作文 篇5

  或许,岁月才可以带给一个人最简单却最深沉的感动。

  ——题记

  冬天。 难得的好天气总是让人欣喜万分。趁着冬日的暖阳,想出去走走,没有目的的那种。

  随性地走在小区里,儿童们脱着身影让我的心中充满羡慕。

  我的目光飘荡着,就毫无征兆在前面那对夫妇身上停留下来。他们大概年逾古稀了吧,花白的头发上荡满月岁的痕迹。他们走的真的很慢,旁边的孩子让他们显得更加苍老。可是,我的目光却被他们紧紧握在一起的手吸引住。我尽量让自己显得不那么粗鲁,用目光紧盯着别人不放。可是那景象仿佛有魔力一般,牢牢吸住我的眼球。

  冬日的'暖阳并不能阻挡瑟瑟的寒风。我忍不住打了个颤,冷风削面。走在右边的爷爷心疼的望着旁边的老伴儿,我忍不住伸出手来,将老伴儿的围巾往上提了提。一刹那,怕得,也神失去了岁月给她的混沌,转而是一片清澈。他的目光洒在老伴儿的身上,像年轻时那样满是爱溺。旁边的女人将自己的一生留给了他,既感到沉重的责任,更有内心的温暖他看着她,从两个乌黑的麻花辫,到如今的满头银丝;从英姿飒爽的军装,到现在臃肿的外套;从原来满脸的青春活力,到如今随处可见的岁月刀痕。我们一起走过纸婚,银婚,甚至金婚。他望着自己的爱人,心中的平静油然而生。月岁带风刮过,但幸好你还在我身边。

  易求无价宝,难得有晴朗。在这个世界上最无情的东西中,却蕴含着一个透明的有温度的词语——陪伴。当年的激情撞碎的一轮晓月,沿途的灯火阑珊,只有眼泪破碎成风,可还好,你在。

  冬日暖阳,不似春日娇艳妩媚,不是夏日热烈似火。冬日的阳光,只是淡淡的,但也暖暖。

初中优秀作文 篇6

  有一个地方,叫人。人里面有一个人,叫凡。凡左腿绑着勤,右腿长着方向。在上学的第一天凡看到了二楼的理想,那一刻起,凡被理想的单纯和美好所迷,凡拼命的往二楼跑。然而到了二楼,理想不见了,在凡眼前的是另一个女孩,叫好大学。身边的人都很喜欢她,疯狂的凝视她。她太迷人了,美丽,博学,有内涵,而且家境好,后来尖子追到了她,结婚了,有了孩子。凡在朋友的撮合下也找了个女朋友,叫专科。不久的以后,凡碰到了尖子,凡说很羡慕尖子,尖子说哎,婚后才知道女人没有想的那样好。

  凡和专科分手了,专科送了一件工作面料做的破大衣给凡,虽然破,还有很多虱子咬他,但凡很喜欢。有一天,一个叫领导的强盗逼凡把破大衣给他。没了大衣,凡就去外面找别的大衣,可没有自己能穿的,某天在找大衣时凡看到了理想,离得很远,但依然能看清理想变了,变得妖娆,变得妩媚。凡轻轻的`走上去说我叫凡,我想,理想打断他说我叫梦想,我要车,我要房,我要安逸。凡哑了,这时一辆车开来,车门打开,里面没人,全是钱,理想或者说是梦想上车走了。

  不久后凡染上了一种病,医生说是叫无奈,后来恶化成迷茫,可凡还是不治疗,最后发展到要截去右腿,没了腿,凡也不再去找大衣,病床上凡想起了理想的话,想起了尖子的美好生活,想起了自己的大衣,还有泪。在病房里,还躺着四个人,都患有极强的传染病,一个得的是懒惰,一个是恶习,另一个最严重,他得了堕落。没多久,凡被传染了。

  突然一天,凡看到了自己儿 时的老师,书。在凡的印象中,书老师是一个社交极广的人,老板,政客,军人,地痞还有医生,他都熟,但书是个哑巴。书看了凡一眼,走了,不一会,凡的好朋友都来了,帅气的自信,漂亮的回忆,还有努力带着他的女朋友机会都来了。凡的病一下子就好了,右腿也长出来了,努力的女朋友在凡耳边轻轻的说:理想是变了但依然单身,她一直在等,也许是在等你。

  凡下了病床,看看自己的双腿,迈出哪一条,都是向理想走近了一步。

初中优秀作文 篇7

  对于初三,感慨万千!

  自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而就是让我们学会利用明天。

  一天天的时光流逝,日照始出,日落告别。时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。可就是,昼夜交替,时光流逝,这就是大自然亘古不变的规律。唯有把握,利用,时间不就是被用来被浪费的,而就是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流。

  小鸟飞不过苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定就是愿意抬头欣赏,而不就是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,就是否会有这样一个念头?努力过,便无悔。

  天空固然高,道路固然难。可要的.就就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,固然也就是太过于执着,可正就是这份执着,为大家眼帘映入眼帘,为大家增添了一丝芳香,更让大家的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾,有什么资格说后悔?

  纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时光流逝,不就是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念,牵挂着远方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的历史。人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期待,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。

初中优秀作文 篇8

  光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也就是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的就是鼎盛的少年时代。虽然并不就是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的.学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。

  失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不就是有百害而无一益,它也有好处。

  小学的学习只就是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才就是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中就是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然就是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。

  要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!