初中的作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
星期六的黄昏，我就像一只猫儿，背脊弓成半圆形，蜷缩在爷爷家的客厅里，瞧着正在下沉到远处山丘的夕阳，仿佛置身于美妙的王国。
一天又这样过去了，“呼——呼——呼——”那，是不是窗户忘记关了？我走到后院，俯起身来，正要将窗户关紧，不远处山头上的一棵树却吸引了我的注意：它结满了金黄的果子。
我下意识地瞧了瞧四周，没有人。好奇心驱使着我溜上山，前往一探究竟。
今天，不知道为什么，风特别大：一路上掺杂着树枝摇曳的“沙沙”声，花儿草儿频频点头的“呼呼”声，水流与时间赛跑的“哗哗”声，鞋底与泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”声。风和大自然的所有生灵的歌声在我耳边咋咋呼呼，使人感觉一切仿佛都不一样了。
不一会儿，我就走到那棵树前，真近！我惊奇的发现，那些果子原来是芒果！不过，芒果树是不会长在这的吧?我心中产生了一个疑问，慢慢地…回忆起多年前的往事。
“爸爸，你怎么买了一棵这样小、这样歪的芒果树！”妈妈的语气中充满了怜爱又有点责备。我倚在门旁，远远地望着，看得出爷爷眼神有些失望，我讲不出话来表达，后者失望地提着芒果树苗进屋了。第二天早上，晴空万丈，我往山里奔，每次一回来，我都喜欢去小径里散步。不碰巧，也许是好巧，撞见了爷爷。他一只手里举着小土铲，一只手里提着芒果树苗，看见我从树丛中钻了出来，他吓了一跳，我丝毫不在意他尴尬的表情，好奇地问：“爷爷，你在干什么？”他缓了缓神，随后笑了笑：“我，在种树。”我一听又是很好玩的事，便激动地嚷着：“我也要种！”。嘴上说说也罢，种树哪可是容易事，山上的土很硬，要费很大的力气才能把土松开，挖一个小坑。那感觉，手臂酸酸的，麻麻的。
树种下了，我们在旁边的'树荫底下休息。凉风吹过，吹走我脸上的汗珠，我倚靠着树干，享受着风在我脸上轻抚的感觉。爷爷慢慢地开口到：“这棵树你妈妈不是很喜欢。”我奇怪地问：“咦？那您为什么要种它呀？”爷爷闭上眼睛说:“因为它是一个小生命啊！人是与自然共生，曾经是它给了我们生命，我们也要呵护和善待每一个小生命。”我问：“为什么您会这么想?”爷爷笑了笑，想了一会：“大概是风替代大自然在我耳边耳语吧。”我安静下来，仔细听着风的声音。“听不到啊，难道只有爷爷听得到吗？”我自言自语道。
我缓过神，天色已呈灰黑。我匆忙之下，摘下几颗芒果，带着满怀的喜悦下了山，心头暖暖的。又起风了，不知道为什么，耳边留下的仿佛是大自然与人们许下的诺言，也许就是爷爷说的自然的耳语吧，只不过真的是通过风传来的。
我也请你认真聆听风的声音。也许就是大自然悄悄对你的耳语。
初中的作文 篇2
＂第一课，一，二，三，齐．＂＂第一课，忆读书．．．＂
我又想起了小时候读课文的情景．
想起以前，我还不认识几个字，看着桌上那本我念也不会念几个字的＜三国演义＞发愣．经过小学六年的读写，不只是＜三国演义＞，＜水浒传＞和＜西游记＞我都看过了，有时甚至能在生活中纠错呢．有时，我在书上也能找到些错误．比如，有的书会把＂长年累月＂写成＂常年累月＂，＂蜂拥＂写成＂蜂涌＂．每次找到这些错误，我总要高兴半天，并会把这些错误当作一种警惕，提醒自己不要犯这种错误．
认识字之后，自然也喜欢上了作文，和作文交上了朋友．每次执笔写作，作文这个朋友总会不知不觉地＂偷走＂我的心里话，无论什么事，是开心也好，难过的也好，总是会向＂作文＂这个知己倾诉，它也很愿意地默默地倾听着．于是乎，作文便成了我生活中不可或缺的＂大人物＂．
但＂语文＂这个词的含义太深奥了，绝对不仅仅是汉字和作文，何况，语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的`吗？
语文的含义其实也并不深奥，在生活中随处可见．大街上，各色各样的广告语也都充分运用了语文知识．＂如果你的汽车会跳伞的话，请照直开，不必刹车＂，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：一定要做到＂必刹车＂；＂世界没有了联想，将会怎样＂，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记．语文在生活的处处都可以用到，可见，语文多么好，多么有用啊！
正是因为语文那么可以让人快乐，那么实用，所以我迷上了语文．学习语文让我快乐，了教语文让我快乐，使用语文更让我快乐．
总之，语文，让我快乐．
初中的作文 篇3
每个人都有一双手，有的手粗糙厚实，有的手修长灵巧，也有的手柔滑细腻······但我最喜欢的是妈妈那一双粗糙，干裂，又温暖的手。
记得有一回，写作业的时候，我被一道题难住了，正冥思苦想，突然有一双温暖的手出现在我的肩上，原来是妈妈的.手，妈妈说：“不要累着，那一道题不会呀？”我指着那一道题，妈妈像小电脑似的，不一会儿就算了出来，妈妈细心的教着，我更加有信心了，那道题在妈妈讲解的情况下解答出来了，我高兴万分。
还记的有一回，我考不好的时候，妈妈连忙跑了过来，那双温暖的手扶着我，让我非常感动，妈妈说：“不要垂头丧气，要有信心，给自己加油。”我顿时不哭了，我说：“从今往后我要勤学苦练。”妈妈点点头，使我信心十足。
每一次成功的背后，总有一双给我力量，使我增添信心的手，那就是妈妈那双粗糙的手。
初中的作文 篇4
事情的进展并不像我想象的那么顺利。我原以为这么感人的狼故事会传得路人皆知，结果一直走到天黑，问了三四个人，他们却对这事一无所知，反而对我这个外来人颇感好奇，问长问短地打听城市的消息。一点新的线索都找不到，情绪非常低落。失望、沮丧，甚至有一瞬间都怀疑牧民们故事的真实性了。我仅凭着一方之言，热血上涌就不顾一切地去寻找，是不是傻了点儿？
我意识到自己低估了寻找的难度，像这样盲目地徒步撞运气，找到的概率几乎为零。正在灰心之际，公狼被剥皮的细节如灵光乍现般提醒了我。现在的牧民生活渐渐富足，穿的不再是自制的毛皮，而是与外界接轨的牛仔裤、夹克，传统手工早已丢生了，大多草原人不会自己熟制毛皮，包括每年剥下来的羊皮牛皮都多半是由县城里的皮匠统一收购加工。狼皮既然被剥，肯定要尽快找人熟皮，何况如果要卖珍贵的狼皮，也一定会在人多的地方悄悄放出消息，公路和路边的饭店旅馆正是各色人等汇集的地方，消息最灵通，最不济还可以找到皮匠，或许能打听到蛛丝马迹。想到这里我顿时兴奋得坐了起来，忽然又想到珍贵的小狼皮也可能被剥来卖了，一时间心乱如麻。
我搭摩托车走了大约几十公里，终于找到一家给货车司机打尖的路边小饭店，我向店主买了些水和干粮。几瓶水灌下去我又来了精神，守在店门口见到路过的人就上前打听，但问了一下午仍一无所获。晚上我在小饭店里狼吞虎咽地扒着饭，想着下一步该怎么办。邻桌的老司机教了个方法：“姑娘，你不是还想找皮匠吗？每天清早的时候，一些收皮子的人就会在进县城的路边蹲候。到时候你问问他们。”
一语点醒梦中人！
第三天天刚亮我就搭车往县城方向赶，果然有些藏族人零零散散地蹲在路边，面前的地上摊放着刚收来的牛羊皮。我连问了几个收皮人以后，终于有一个开着拖拉机的收皮人说：“好像是听说过这么回事儿……”
终于有了线索，我兴奋得心都要从胸腔子里面蹦出来了。
午后，厚重的云层笼罩过来，草原要变天了。当大风已经把拖拉机上的我吹得蓬头垢面的时候，收皮人终于在公路边停了下来。“剩下的路在草场上，拖拉机开不过去了，你得自己走。”他伸手指着远处草场上遥遥可见的一处帐篷，“就是那家人。”
我略带犹豫地把钱交给收皮人：“你保证小狼崽就在那家人那儿？”
“我向菩萨保证！”收皮人信誓旦旦地说。我点点头，藏族人信佛，我相信这样的誓言。
收皮人接过钱数了一下，补充说：“死的活的就不一定了。”
“为什么？”我心里一凉。
“牧民是不会养狼的，没这规矩，头几天让他们卖皮，不卖！早说狼崽子养不活的！每天都在死！”
这几句半通不通的汉话，顿时让我泪眼迷蒙，我抓起背包背上，飞也似的朝那顶若隐若现的帐篷狂奔。直跑到傍晚过后，离帐篷越来越近，帐篷前依稀坐着一个藏族老人。陡见陌生人出现，帐篷外几只大獒犬狂吠着气势汹汹地迎了上来，我上气不接下气，变声变调地喊着：“我不是坏人！我来找小狼！我不是坏人！”
赶牲畜回家的两个小伙子和在帐篷外忙碌的大姐急忙叫喊着拉回獒犬，拴了起来。这一家人对我这个陌生人急匆匆的到来颇感意外，而我大声呼喊的“小狼”两个字一钻进他们的耳朵，他们就立刻有些警惕而排斥起来，不知道我到底想干什么。
老人几步走过来挡在帐篷前，摇着经筒，慈眉善目却表情阴郁。那两个牧民小伙子和大姐试着问我的.来历。其中一个戴毡帽的小伙子翻译着我们的话。我拉风箱一样地喘着气，断断续续尽量简单诚恳地说明了来意。大姐和小伙子们扭头看向帐篷前的老人，老人一言不发，表情复杂地打量着我。
“小狼还有活着的吗？我找了三天了……”我的眼泪终于忍不住又滑了下来，累得颓然跌坐在湿漉漉的草地上。老人家的神情这才渐渐缓和下来，终于叹了口气，于心不忍地让到一边，指了指帐篷，答了我第一句话：“你来晚了。”我的心霎时沉到了谷底，爬起来急匆匆地撞进了帐篷。眼前的地上最后一只小狼已经不再有声息，他四肢松散地侧躺在地上一动不动，连肚子上的皮毛都看不出丝毫的起伏。跟进来的毡帽小伙子拨弄了几下，拈住小狼后颈拎起来摇了摇，小狼垂着爪子耷着头软绵绵地晃荡着毫无声息。毡帽小伙子放下小狼摇了摇头：“死了……五天不吃奶还活啥呀？”一句话如五雷轰顶，我顿时泪眼模糊，几天来的日夜兼程和六只生命之烛的逐一熄灭让我悲从中来。“我还是来晚了！”我痛苦地把头埋在手心里，憋了几天的悲痛终于难以抑制，猛然间放声长啸起来，只有那长啸声才能悼念我心目中的狼。
突然，“死去的小狼”耳朵一跳，一个激灵，颤颤巍巍地翻过身来，闭着眼睛晃晃悠悠地撑在地上细听动静。