初中作文

初中作文[必备]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

　　昨晚，我们踏着黄昏的余韵与似醒未醒的月色，走出家门出去看看。

　　这是我要求的。在上个周末，你十分地想要与我一起散步，即使我十分地不情愿，但我依然去了。也正是这次“出去看看”，使我迷恋上了“出去看看”。

　　迎着倾洒出来的皎皎月光，我的思绪又回到了现在。我们互相挽着胳膊，听耳边微风的声音，看天上仅有的、稍稍显出的星辰。一路到了新修好的河边，笔直的石子路，为方便垂钓的小石阶，清凉的风扑洒在肌肤上，我觉得这一切既自然又亲切，与整日闷在家里的空气是不一样的。妈妈，你轻松地在河的最近的边上走着，我却胆怯起来了！“还是需要练胆子呢！”你这样说。

　　练着练着胆子，果然有更美好的事。我惊喜地喊：“看！有烟花！”划破苍穹的爆破声，艳而不俗的瞬间，我竟又见到了那刹那！“看那方向，是新区了媳妇的'那家人放的吧。”我的笑声荡漾在夜色中了，我飞快的地跑到河的下阶。“慢着点！看着脚下！”我听见一声你的声音。

　　你望着烟花，我高高地抬起头仰望你和烟花；我在河的下沿，你在河的上岸。我看见——那微暗的天色与星辰，那无尽的苍穹，那波涛汹涌的积云埋没了星辰，那刹那惊异美丽的烟花，还有你那失去了光的身躯无比黯淡，但世界不能再有一个除我之外的人知道那有多美丽。有几丝酸涩呢，有朝一日，我要买好多烟花给你，好不好呢？风啊，还在浮动，我们想要回家了。

　　穿过风，穿过伫立在那冷清的桥，穿过暂时安寂的广场，穿过重重蛙鸣虫叫，穿过人们的三言话家常，互相紧紧挽着胳膊，到家了。

　　星光淡淡地，我却明白了出去看看。出去看看，发现这世界的美好；出去看看，鞭策自己永远奋发向前；出去看看，给自己乘舟前进的一个理由。出去看看吧，那应当是一种美丽！

初中作文 篇2

　　独自走在幽静的乡间小路上，迈着沉重的步伐，好像什么都和我隔了一堵厚厚的墙，什么是爱？难道把我撵到了外面就是对我的爱？我苦心忧虑忘着天思索着……

　　我因为不听老师的教诲而吧老妈给气翻了，像老虎吃人一样包我制之于门外。可能我很倔就升发了离家出走的念头。心有力而外不足，我顿惑在矛盾中，妈妈你真我爱我了吗？爱到底是什么？

　　耻笑我一样的小雨淅沥的下了起来，不知道老妈是否在念着我，“怎么可能？都快把我扔了。”我左思右想着。

　　这时一个很熟悉的脚步声随风飘来。我惊讶的回了一下头，另我吃惊的是老妈拿着雨衣颤颤巍巍的向我走来。我目瞪口呆的注视着妈妈。“快！先把雨衣穿上。”妈妈呼着无里的话语。此时此刻我不知道该说什么可好，妈妈是在和我演戏么？刚刚还是连瞪带骂的，怎么一下子变的那么关心我。没等我问她是怎么了，她就说“有话先回家说。”我跟随妈妈回了家。我四处张望。妈妈见我有此举动便笑嘻嘻的说“怎么自己的`家还不认识了。”妈妈让我坐在沙发上，对我和蔼的说“路，是自己走的，为何要和自己的指路人绞劲呢？”我没等回味着句话的时候妈妈就就了一句“快冲个热水澡别冻着。”我不知道我为什么把那么都的荒谬的思想都抛在了九霄云外。

　　我知道为什么妈妈没给我机会回答，她让我懂得怎样走人生着条路，让我知道怎样做人，爱那细雨中，更让我明白什么是爱。

　　之后，我体会到了爱，爱在我的心中升华，久久沉浸在妈妈那殷殷的严爱之中。

　　爱，你懂了么？

初中作文 篇3

　　近来，不知哪来的兴致一连在书店买了好几本书，书的内容大体一致，都是散文性质的美描述与心灵的启迪。或是出于自己兴致或是对书的内容的崇拜，就那么一种无形的力量使我一股脑的扎了进去。

　　总有种不同的感觉，对买书与借书。或者说是对拥有与流通的不同感觉。尽管大多数时候你总能发现大部分珍贵或价值毫无例外的砸在了自己手里，或者说是把它们都荒废或是遗漏了。但总是对拥有一样东西还是显得格外的情有独钟。也许从中可以隐隐约约读出那些收藏家们的心思与独有的个性。

　　拥有，并不一定指你对这个东西实用价值的掌握或是精神品味的斩获。即使这两样东西都是我们为当初所拥有而设立的目的和要求。如果没了这两样东西。也许，在一开始我们便会好怒留情的抛弃与放手。但现在看来，所谓拥有，其实很简单。是你的，摆在你桌上，放在你手里，在你眼及之处，是你的就是你的，尽管带着点偏颇与强盗逻辑。但这是我想说的，也很明确地表达着我的意思。

　　正如对借书与买书的不同感觉与思考。借书，永远有那么个期限，时间或长或短。这边不自然的对你有了个约束。在期间什么事也许你都能做得出来，或疯狂的啃读或是聊聊落落大体概梳一般寻寻觅觅的收获其中你所想的精华。而从中所获的，我想却应该算是不那么尽如意了吧。心急吃不了热豆腐就是这个道理了吧。拥有应该就不是这个味道了。你有了它。很简单，只要你还在，这书的主人便没了变更，除非你对他敬而远之或是赠与他人。这些当然都取决于你个人的偏好。拥有它，你便在你逻辑思维框架里给了自己一个大前提，我有的是时间，我可以在我喜欢的地方圈圈画画或是发几句内心的感慨与独白。

　　以前读书，或者归咎于忙于读书，学的就多了“一目十行”“精简目录”游离与夜战却不忙于全片的概括。挑一些吸引眼球的故事与情节而过于遗漏了曾为发现的书的'价值与不可估量的真谛。也就错过了更多的灵光一现的所谓灵感的出现机会，那么与之而来的便是一阵一阵的失落于是落后的内疚与自责。

　　错过的太多了，我们给的也太少了。就像历史因拒绝偶然性而失落了大量被解读的可能；人类，同自以为是的逻辑而添加了多少愚笨。

　　人之生有限，而世之怨伪无限。只是觉得更应该去领会每一天。看着太阳升起然后在送走夕阳。当别人倦手提携弥留昨日之际，顿首思悟。拥有过去原来来得比一切都幸福。哪怕丢开了未来之所独具的价值与本质意义。

　　回忆是好的，总能像放电影一样，留在屏幕上的都应该是写着的精彩的瞬间。即使有一天她成了过多的坠余而钝化了你的思维……

初中作文 篇4

　　人生之路回环曲折，宛若绵延万里的长江，虽气势磅礴，一泻千里，但也需有几处险峻之地，唯有勇于跃过高山险峰，方能在平原上倾泻千里。人生亦如此，走过那一个拐角，方能望见梦想的风景。

　　从初一升至初二，学习难度大大增加，同学们早已听说初二时分水岭，人人自危，生怕自己一不抓紧就在激烈竞争的人潮中被淘汰。

　　而”自命不凡“的我却没有这样的危机意识，依旧自认为像七年级那样只需上课专心听便可轻松了事，于是一张张醒目的，用朱红笔记在上面打满了圈与叉的试卷堆满了我的桌面，惨不忍睹的分数使我不敢正视，还仿佛听见了一阵阵刺耳的嘲笑，如一颗颗玻璃球在我心中膨胀炸碎。

　　可是我心有不甘，在悲伤之余，我的心中又燃起奋斗的火焰，这种力量驱使着我。于是在每一个夜深人静的晚上，窗外的`灯光都接连暗去，但我的书房内依旧灯火通明，我正在执笔深思，一遍一遍地研究着复杂的几何题。每当我频频被难题吓到而想放弃之时，那团火焰便燃烧起来，心中有个声音在呼喊：唯有走过那个拐角，才能收获拥有希望的明天。我便在这一次次的驱动下，在一个个夜晚完成了一次生命的升华。

　　终于，在一次圆满的考试中，我完成了自我的修炼，跨过了那道曾使我悲伤迷茫的坎，走过了那个曾让我无助疑惑的拐角，然而现在迷茫，悲伤，疑惑，无助，这所有一切的一切，都已化为推动我跃过坎坷，冲破困难的勇气，以全新的面貌去面对自己的人生道路。

　　人生是多彩的，人生却也是坎坷的，苦难，挫折，打击，无时无刻不围绕着我们，然而我们在这生命的一次次磨练中，完成对自我的超越，实现生命的价值，在每一次挫折过后，都会有一道瑰丽的彩虹，在每一次风雨过后，都会有新的生命破土而出。

　　走过那一个拐角，迎来希望的光芒。

初中作文 篇5

　　有时会在周末偷偷溜进小学的校园，曾经乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。呼吸着同样的空气，却是别样的欣喜。我们把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌；微笑，纯得没有一点杂质。然而重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

　　那时我读小学二年级，爸爸妈妈给我转学了。内向的我不敢和陌生人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。那时候，我感觉世上好像只有我一个人，悲伤在心底慢慢漾开。

　　一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，或许是沉浸在心中的悲伤已超出了我身体的负荷，望着天空，突然有一种想要到雨里淋一下的冲动。

　　我坐到秋千边，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，任水珠在我的发丝间流过，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角——一个可爱却又陌生的小姑娘竟顷刻间打开了我的心，一股莫名的温暖涌上心头。她开口问我：能和你一起玩吗？我没有说话，只是点了点头。她帮我推起了秋千，荡到我伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎触手可及，却又是那么遥远：我叫夏花，很高兴认识你！她的.话朴实却又温暖，就像个天使。后来，我们坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

　　许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：我可以和你做永远的好朋友吗？她望着我微微一笑，点了点头。

　　她一直是我最好的朋友，不管是生活还是学习我们总是形影不离，有着惊人的默契。但这样的日子却在不知不觉中，离我们越来越远——我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来，渐渐地失去了联系。我终于明白，原来时间真的会冲淡一切。雨水落在身上，却凉在心里我下意识地摸了一下面颊，分不清是泪水还是雨水。

　　天色渐晚，我坐在那角落里空荡荡的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你还会回来吗？你还记得那个每天和你形影不离的小女孩，那些无忧无虑的日子吗？

　　不知过了多久，我静静地转身离开，看着远方的渐晴的天空，我笑了，大声喊着：夏花，不管你在何处，我们都心连着心，我会等着你！

初中作文 篇6

　　自律这个词，相信大家很熟悉。自律就是自己约束自己，在生活中，规则与纪律是不可或缺的。比如，买票要排队；走在大街上要遵守交通规则等等。所以，我们必须要自己约束自己，自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。

　　那要怎么样自律呢？作为一名小学生，应该平时注意自己的一举一动。动作要规范，行为要正确文明，要遵守小学生日常行为规范。我相信，有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是，大多数同学都只是为了敷衍老师，胡乱抄几句，根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来，老师的目的`没达到，浪费的只能是笔水。实在不知道如何自律的话，就去看看小学生日常行为规范，它会告诉你，作为一名小学生，自律该遵守哪些条件。

　　那么，自律又有什么好处呢？自律能彰显一个人的素养，现在，中国正致力于环境的这个问题。当一个人随地丢垃圾时，你手上正好也有一个垃圾，你会怎样？我相信你一定会毫不犹豫的回答：“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”可是真正能做到的又有几人？懂得自律的人，会下意识地捡起垃圾。不用想太多，单单只是下意识的，就已经十分宝贵了。而外国人从来在这方面很自觉，从来不用有关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因吧！

　　一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话，那这个人会很危险：坏习惯慢慢养成，举止行为令人厌恶，家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你……反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌，待人谦和……一个人只有做到自律，一言一行都能严格要求自己，那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学，一个好的孩子。

　　自律可以令一个人拥有各种优点，各种坏习惯见了绝对逃之夭夭；自律也可以改变一个人……总之，自律对一个人来说是百利而无一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了吗？