实用的初中的作文锦集(6篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
父母为我们所付出的爱数不胜数。有时，爱是一次丰盛的晚餐；有时，爱是一样精致的玩具；有时，爱是一次生病的关怀……爱是无处不在，父母的爱在我们的成长中沐浴着我们，而我们也应该给父母一些回报！
我妈妈既是一个上班族，也是一个辛勤的家庭主妇。妈妈的辛苦也许在爷爷奶奶眼中不算什么，但是，妈妈所做的一点一滴我都看在眼里：上班时的.不辞辛劳，洗衣服时的孜孜不倦，做早饭时的全神贯注……母亲为我，为家人“奉献”了自己的全部。
依旧是平常的一天，我放学后立即回到家中，并早早进入房间写作业，边写边等到待妈妈回来。
“叮咚”一声期待已久的门铃声响了，我不顾手中的钢笔，跑出房间大喊“妈妈，您回来啦！”妈妈虽然回应了我，但妈妈的语气掩盖不住她的疲惫，她没有休息，一回来就开始洗衣服。我静静地、悄悄地观察着妈妈，我躲在墙角看着妈妈，只见妈妈一次又一次地擦去额头上的汗水，却不曾停止过干活，她自始至终都在干活、干活、再干活。以至于在这冰爽的季节，她的衣服全被汗水浸透了。
我再也忍不住了，我跑进去一把搂住正在干活的妈妈，激动且感动的热泪溢满眼眶，说出我曾想说，却又没敢说过千遍万遍的一句话：“妈妈，我爱您！”妈妈先是一惊，随后不慌不忙地说：“宝贝，干什么呀？”“我，我看见妈妈一直在干活。”我一边抽泣一边结结巴巴地说，“妈妈每天都在忙，就算累了，也不休息。我，我却……”我不禁潸然泪下。妈妈抚摸着我那四只手也是盖不住的大头，温和地说：“妈妈不累，只要你开心就好。”听到妈妈这句话，我更加感动，我再次用沙哑的嗓子说出了那三个字：“我—爱—你。”妈妈欣慰地答道：“我也爱你。”
父母的爱就像一壶清水，滋润着我们，让我们茁壮成长。我们一定不能辜负父母的养育之恩，带有一颗感恩的心去爱他们吧！
初中的作文 篇2
有一种爱，一生一世不求回报——母爱；有一个人，一生一世值得你爱——母亲！谢谢您，妈妈。
说起妈妈，我无限感慨。哎，这妈妈，怎一个“抠”字了得？妈妈不高，胖胖的身形，看不到一条“S”曲线。衣服老土，没有精心的打扮，似乎跟时代脱了轨，每次去逛街，不知道是审美观太高还是舍不得这点钱，试了又不买。前年买的衣服放在衣橱里说什么明年还穿；鞋子修了好几次，不能再穿的时候，还要说买菜时还能走走用用。妈妈说话又尖又快，步子走得利索干净，而且对什么事都很抠，买菜时多了几分就要叫上半天。真拿她没办法。
可不是嘛！老妈自己抠了也就算了，对我还“抠”。
“嘻嘻，妈妈。”当我不怀好意地对妈妈笑时，“不行！”妈妈快速地回绝。只见她皱着眉头，瞪了我一眼，面露凶色，一副老死不相往来的样子，就偏偏要和我作对。妈妈的态度很坚决，好像天塌下来也不会改变。我的心里“咯噔”一下，沮丧地回到了书房。哼！不就看会电视嘛！抠死了！看会电视能用几度电啊！每次都是这样。坏妈妈！然而，也不知道是为什么，我的成绩越来越好，老师常常表扬我，但妈妈还是那么难说话。慢慢的，我也就习惯了，好成绩一直保持下来。
现在想想，妈妈在这方面有些强硬之外，她总会不惜重金买些好东西给我补补身体；每个冬天都穿得暖烘烘的。在我失败时，第一时间来安慰我；在我生病时，第一个跑来照顾我；在我开心时，第一个来与我分享......
有人说，这个世界上没有永恒的爱。我说不对！母爱是永恒的'，如同是一颗不落的明星。妈呀！妈呀！我爱您。妈呀！妈呀！我永远忘不了您的慈母情！
初中的作文 篇3
是努力奋斗充实度过一生，抑或是在田间优哉游哉，过神仙般休闲的日子，虽然无名无利，却衣食无忧自由自在。这两者间的选择，怕是对于我们这代人来说，只有前者才是人生的出路，而后者，不过是桃花源一般梦境的存在。
还记得自打幼儿园开始懂事起，我就有个休闲的愿望——退休。这似乎将要成为我的人生目标。一直到现在，我相信我的内心还是始终坚持着，所有的奋斗都是为了将来的退休生活，否则就得在年老后收破烂去了。有些扯远了，不过这至少可以说明，我从小就深深地向往着“安乐”。
然而父亲坚持地认为我总有一天会“死于安乐”。对于这一点我深表赞同。
对于选择忧患与安乐，我觉得答案已有些显而易见了。记得在一本书的封面上看到过：“你以为的.时光静好，不过是在虚度光阴罢了。”这也不难引起我的共鸣，毕竟小时候总想着要退休，可能仅仅是因为小时候太喜欢看《喜羊羊与灰太狼》了。要真是退休了，那真的是虚度了一生。
不过虽然这样说，但至少对于我来说，既然已经处在了这样的“忧患”中，就得好好得“生存”下去。毕竟这几乎是没有可以选择的余地了。当然，这句话这么说也不是没有道理的。由于我的那颗可怜的自尊心，本来没有什么乐趣的学习，倒也稍稍给了我一个努力的理由。很简单的例子，我相信把我扔到西方式的轻松课堂中，我照样同他们一样松松散散。要我想到说要多花些时间学点知识，还是免了吧。从普高考入重点大学的事也一定不会发生在我的身上，除非是在“忧患”中，我才能紧张起来，为了不被瞧不起什么的好好努力。一尝到甜头，便又马上选择了“安乐”——松散下去了。
或许，真如这句古话说的这样，像战国时期的“百家争鸣”，各种乱世出英雄。保持紧张的状态才是最该有的生活节奏，至少在退休前是该这样。能够坚定地选择在忧患中摸爬滚打，才是到人间走这一遭的真正乐趣所在吧？
初中的作文 篇4
在一个公园里，有一棵最高最大的树，特别引人注目，许多人都夸着棵树并拿这棵树与其他树作比较。渐渐地，它从以前的谦虚，变成骄傲；从以前的友好，变成瞧不起别的树，开始我行我素，认为自己永远是对的，它是世界上最伟大的树。它不知道，它只是在地球的一个角落，无法看到比自己还好还大的树。
夏天，它看着自己树枝上的茂盛的.树叶，满意地点点头，又看看周围的树，哼地一声，白了一眼它们，心想：我可比它们强多了，瞧它们那样，啧啧，它们没有资格站在我周围，真是有损我名声。
秋天，那棵树的叶子渐渐，发黄，那棵树皱了皱眉头，感到厌恶，于是，晃了晃脑袋，见叶子没有掉，又使劲地晃了晃自己的脑袋，终于，叶子掉了几片下来。于后的几天里，公园里的赏客们都在看周围的桂花树，看桂花树开的花。对它，不顾一削，匆匆离去。他并不知道为什么会这样，就从脚到头地看自己，它发现，自己的黄叶又增加了不少，便埋怨它们：“瞧瞧你们，把我的脸都丢光了，真是的，别在我的头上，反感！快点离开我的头！”说完，又将自己的头，恨恨地甩了甩。树叶们说：“责任不在于我们，秋天叶子黄了是天经地义的事，再说了，春天时我们还为你‘争光’呢！”大树生气地说：“春天是春天，现在是现在，不同。再说了，你们长在我头上，应该听我的，快点走吧！别将我的美好形象玷污了！”树叶们听到这翻话，都伤心地离去，就连未黄的绿叶也飘落下来了。大树的目光落在自己脚下的泥土上，看着一大堆的枯叶落在自己脚下，又感到不满，叶子们只好托秋风将它们带走。大树这才满意。
冬天，大树不喜欢，太冷了，自己也不能象夏天那样漂亮。看到周围的松树还是绿油油的，产生了莫名的嫉妒。
春天，大树因为没有树叶的保护，叶子却没有往年的茂盛，油绿。大树感到解，问周围的树们：“喂，你们知道我为什么会这样吗？”周围的树被它这么每礼貌地问，很生气，便草草回答它：“你把树叶都赶走了，无法受到它们的保护。因为树叶会变成土壤，来让你更坚固。”那棵树不相信它说的话，便当成耳旁风。
一年过去了，而周围的树，都很茂盛，而自己，却奄奄一息，树叶也寥寥无几。突然想起去年其他树说的话，它有相信了。于是，秋天，它不赶树叶走了，也不再骄傲，嘲笑别的树。到了春天，它又赶到快活起来了，只是，还没有恢复从前那个样子——树叶茂盛，一切，只能从头开始。但大树已经满足了，因为，它已经知道自己错了，不会一错在错，它以经在补救自己犯的大错，虽然要从头做起——慢慢累积树叶，但没有走上“绝路”——不听朋友劝告，就足够了；更重要的是，它已经找到了从前的那个它——谦虚，友好，不自满，也不会因为嫉妒而不快乐的它。
初中的作文 篇5
不知不觉就已经走过了六年，我的身份也由小学生变成了初中生。
第一次走进初中的时候是择校考，心里很紧张，并没有仔细看这个校园，只觉得害怕、陌生。
不久，我成了一名初中生，正式开始初中生活前要经过衔接班、军训。
衔接班是是十天的时间，虽然短暂，但也足够适应了吧。我心中不安的想。第一天的时候我就很不幸的出了糗。老师排位子是倒着写的，但是我在小学的老师都是正数的，所以，坐错了位置。很羞愧的坐下后，便开始上课了，班主任是个比较和蔼的英语老师，听同学说，她们很多老师都讲“塑料普通话”很幸运，我们的的老师讲的.是一口流利的普通话。
主要补的是英语和令我头疼数学，所以在数学课上，我都有些犯困，数学老师个子比较矮，说话有些严厉，偶尔讲到重点声音很大，足以把我的瞌睡虫打跑。
数学老师第一课教的就是如何适应初中，如何适应初中数学。我很认真的听着，知道了应该改变许许多多小学的习惯，上课必须听的和仔细，不然一不注意就会漏掉重点等等。
学习是一点，还有友谊该怎么处理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是却始终迈不出步伐。
或许我进如初中以后还要面对很多吧，也许是学习方面的，也许是友谊方面的，可是无论怎样，终要面对，而我则要学会如何战胜这些未知的恐惧。
加油！
初中的作文 篇6
我的妹妹今年5岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。
家里人都很宠她，特别是爸爸，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是爸爸的“开心果”。
但是她也很调皮，常让我挨爸爸妈妈的骂，一次我买了盒新彩笔，妹妹看见了，缠着我，要我把彩笔给她玩，我不理她，把彩笔举起来，装出一副很得意的样子，妹妹伸手去拿，可是她太矮了够不着，急得她直跺脚。过了一会，她停止了和我争彩笔的行动，我本以为她会打“退堂鼓”，可是没想到她居然用她的'“拿手武器”哇哇大哭来对付我，爸爸听到哭声，连忙跑过来，问：“妹妹哭是不是你打的？”我无论怎么说，爸爸都不相信，使我有口难辩。结果，我又被骂得“破血淋头”。
有时，妹妹也很机灵。有一天，爸爸妈妈上街去了，我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视，觉得很无聊，妹妹对我说：“姐姐，我们来玩扮老师和学生的游戏吧！”我高兴的说：“好呀，我来当老师，你当学生。”她爽快的答应了。我拿出写字板，在上面写了一句“8比4多多少？”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名，让她回答这道题。顿时，妹妹一言不发，可能不知道这道题的做法。我学着老师的样，严肃的批评了她。妹妹不高兴地说：“你演错了，你应该最喜欢我，无论我做错了什么事，你都不会批评我，而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起，很高贵的样子。我听了，气的火冒三丈，哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是，我扔下手中的写字板，大声说：“不玩了，不玩了，简直……”
妹妹还没听我说完，她灵机一动，飞快地跑出去，把我下跳棋的珠子摆在门口，我不知道她在干什么，便出去看看，可没想到，脚踩到了珠子，摔了一跤，脚被擦破了皮，妹妹赶紧拿着药箱给我擦药，还笑着对我说：“摔的不是很严重，待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。”
这就是我的妹妹——田杰。