初中优秀作文

时间:2024-03-27 作者:独榕旮阿桑 初中作文 我要投稿我要下载

初中优秀作文精选[9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中优秀作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中优秀作文精选[9篇]

初中优秀作文 篇1

  以为梦想的花朵会璀璨我的道路,以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光,却不知,花朵中的荆棘密布,阴霾中的危险重重,只是一味的横冲直撞,每一步都是那么艰难。

  我在通往梦想的道路上,原地前行着。我忘却了心中的方向;失去了童稚时的纯真期望;挥霍了先前的壮志凌云。我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空,一片漆黑,什么都看不见,看不见我要的“璀璨”。我垂下头,一种麻木感遍布我的全身,我已体会不到痛楚,我想哭,却发现泪水已经干了。我想要放弃,我的骄傲,我的棱角,几乎已被磨平,但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心,我向黑暗中怒吼:“我永远都不会放弃,没有光明,我就自己照亮自己!”

  我在通往梦想的道路上,缓慢地爬行着。一点微弱的亮光温暖着我的心,我惊奇地看着,这是我的启明星吗?然而,风仍在呼呼地刮着,雨仍在猛烈地下着,启明星的亮光一闪一灭,光线逐渐暗淡,让人几乎找不到它的存在。我孤独地忍受着这一切,心中的`痛苦无人能读懂,我怨恨着,我恐惧着,脚步缓慢而又颤抖。我深深地呼吸,微微直起身子,想平复内心的波涛汹涌,眼神坚定地望向前方,心中多了几分执念与毅力。而那条道路,此时竟也平坦了起来。

  我在通往梦想的道路上,快速地行走着。再回首,一个个脚印,都在诉说着一番辛酸,我以为:自己已经经住了磨难,再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的启明星则骤然加亮,一种华而不实的感觉,天地间的明亮,照亮了前方的荆棘,大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着,找不到一点空隙,再然后便是死灰一般的昏暗,我前行在荆棘上,一道道伤口往外涌着鲜血,我几次差点晕厥。只是,那漫长的荆棘之路上,启明星时而明亮,摄人魂魄;时而又昏暗不觉,仿佛一切又回到了原点。“我走不出去了,我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过,享受过一段安乐时光,便接受不了这天上地下的差距。“不——”我猩红着双眼,不再管还泛着血液的伤口,只是一味的向前冲。

  我在通往梦想的道路上,谨慎地奔跑着。此时的我已遍体鳞伤,但伤口都已结疤。抬头仰望天空,启明星已是那般明亮,但在这明亮中,依然有着些许的闪烁,它在告诫着我什么?而前方的道路,依旧是茫茫黑夜,没有人知道黑暗中蕴藏着什么,更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。

  我奔跑在追梦的路上,在磨难与苦痛中奔跑,这条路真的好难好难,但我不会放弃,我会一直在这条道路上坚定的走下去!

初中优秀作文 篇2

  人在漫漫的生命中,风雨是必然会有的。那么在风雨中,我们要坚定我们的脚步。

  夏日里,狂风暴雨凶猛而至。这风雨真强大,你看,这小草,小花被风吹得东倒西歪,凋零满地。但你看看,那些树,在风雨过后,不但没有倒下,反而更加坚强了。这是为什么呀?不就是因为在风雨中,它们坚定了脚步。因为小草它们没有坚定的脚步,就被风雨改变它们的原则。

  在大自然中,要想生存下去,需要有坚定自我的信念,不能被任意吹倒,否则你会失去生存的原则。

  打开历史的记忆,纵观古今中外,多少成功的人物不都是能在风雨中坚定自我脚步的人吗?

  我们古代浪漫主义的鼻祖_屈原。在我们的心中,他有着不可代替的地位。为什么?因为在面对官场中人人同流合污的形势中,他选择了一条洁身自好的`路,以死来扞卫自己的尊严。这一举措,令屈原成为我们中华民族所推崇的偶像。在风雨中,他坚定了脚步。

  生活就是这样,有了坚守自我的原则才能走出一条与众不同的道路。

  我们伟大的科学家_钱学森。这一位杰出的爱国科学家。在国外留学后,他决然选择了回到祖国怀抱,为祖国奉献他的力量。其实,他原可以留在国外。在国外,他会有更大的发展空间,也会有更好的待遇。他可以像其他华人科学家一样,在国外发展,展示他非凡的才华。但他并没有被这些吸引着,他选择坚定自己的脚步,回到祖国发展。最终他赢得了国人对他的无限赞扬。

  在漫漫的生命长河里,我们总会遇到风雨,碰到坎坷,但如果在风雨中,不坚定自己的脚步,就会被风雨****,从而有了自己的信念,也会迷失自我的方向。

  因为陶潜坚定脚步,所以他收获了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;因为孔明坚定脚步,所以他得到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的美名……

  风雨中,坚定脚步,让生命焕发光彩。

初中优秀作文 篇3

  马上就要到端午节了,传说中,是古代人为了纪念英雄屈原,所创造了这个节日,至今还在流传。到了端午节,人们吃粽子、煮鸡蛋,在门前挂上柳枝、葫芦。有些地方的人还赛龙舟。一家人团聚在一起,其乐融融,快乐无比。

  今天就是端午节,不少人家都在门前挂上柳枝、葫芦,大街上到处都是卖五彩绳的小摊,有许多孩子也都戴着五彩绳。我看见许多人都手里都拿着粽子、鸡蛋,我们家里也不例外,今天爸爸买了几个粽子,我迫不及待的想要剥开粽子皮吃一口,忽然,妈妈冷不丁的抓住我的手说:“洗手了吗?不洗手就想吃,没门。”没办法,我只好不情愿去洗手,洗完手,我马上夹起一口粽子往我的嘴里送去。啊,真香啊,香黏可口,而且非常润滑,有一种说不出来的味道,回味无穷。馋嘴的`我吃了两个大粽子,打着饱嗝,舒服极了。

  晚上吃过饭后,妈妈带我去溜达,看见许多小孩都戴着五彩绳,我也很想要,求妈妈给我买一个,正好旁边有个买五彩绳的小摊儿,妈妈给我买了一个很漂亮的,上面有许多水晶一样的小球球,还有一些小铃铛,甩起来叮叮当当得,我很喜欢。

  妈妈和我又买了一个葫芦,还在路边等的树上撅了一根柳枝,我不解的问妈妈:“为什么要挂葫芦呢?”妈妈说:“葫芦能辟邪,把它挂在门前可以保平安。”“哦,原来是这样啊。”我若有所思的点点头,这天晚上,我睡得很甜,好像门前的葫芦真的能保我一生平安是的。

  这次的端午节我过得真开心,希望下一次端午节还可以这么快乐。

初中优秀作文 篇4

  这个星期天,看上去平平常常,可在我的眼里却是我长大的又一个新标志。

  吃完午饭,我们一家开车去了大冈钓鱼。一到那儿,我们便摆开阵式,又是鱼钩、鱼食、鱼网等一系列东西。把装备弄完,已将近半个小时。烈日当头,在我们的`耐心等待下,一条大鱼终于上钩了,我兴喜若狂的把它们放到桶里继续钓,转念又想:我为何不用蚯蚓?人家不都是用这个的吗?而我们用的却是面团和杂草。我立刻就去找爸爸要。爸爸说:“我没买。”我疑惑极了,我明明看见那个鱼包里有的讶,为什么爸爸却说没带呢?我就带着这个疑问钓了3个小时。最后要回家了,我看爸爸把我们辛辛苦苦钓了一下午的鱼全放了,又把那一袋蚯蚓给扔到土里去了。此时我又气愤又疑惑,质问爸爸为什么要这样做?爸爸只是淡淡地说了一句话:“回家给你学的那篇《安恩和奶牛》读一遍,就知道为什么了。”此时的我豁然开朗。对呀!这篇课文不就讲了人和动物的平等,如果我们把鱼给吃了,那它的鱼妈妈呢?回到家,我就叫爸爸把鱼竿收起来,爸爸问我为什么,我便说到:也许我以后再也不会用了。爸爸突然大笑:“真不愧是我的女儿,又长大了。”

  人,动物,植物三者平等。谁都没有权力去伤害谁,我想我真的又长大了呢!我心中的自豪感顿时油然而生。

初中优秀作文 篇5

  校园内嫩绿的蔷薇待放,绿叶的清新早已散出了芬芳。

  校长室内,我用胆怯的眼神看着那个被称为王主任的中年女教师,她看我的时候,直直的身子微微颤动了一下,轻轻地说了声:“你就到我们班吧。”英式围栏上的蔷薇花苞直欲绽放,它在等待那片绿叶的灌溉。

  我是一个转校生,从外地来,身着朴素,普通话口音也不准,总之“土”是当时的我唯一的标记。我总是将头埋得低低的,像做错了事的孩子,行为孤僻,寡言少语,为人冷淡,自然不受欢迎。每次,当我听课时,王老师会特意又似不经意地走到我的桌前,作短暂的停留。我爱脸红,也刻意地在与同学的疏远和被疏远之间徘徊,但这个有着中分齐耳短发,个子瘦小,时常带有温婉笑意的脸却温暖了我的心房。她时刻关注班中同学情况,并且及时沟通反馈,像一个慈爱、负责的母亲。

  上课了,她抑扬顿挫的声音充满了室内,连空气都渴切吸收她的声音,走路的滴答声也格外动听,细小的平臂在台上舞动,知识源源不断地进入脑海。有时,发怒时严厉的语气也丝毫没有苛刻的意味,她就是我们又敬又爱的班主任——王炳辉。

  她是语文老师,她是我成长中的绿叶。

  至今仍记起那件我认为重要的事。有次班会课上,开明如她,要我们投票选举三好学生,我的学习不错,但人气很差,毕竟来自外地的孩子总会受到些许歧视,他们结群不投给我,于是可怜的我只有7票。按常理说,我绝对不会当选的。台上的她,微微皱了皱眉,厉声到:“‘真诚’二字,大家懂吗?”随后她严肃的抬高声音,语气中透出坚决:“我投曾瑜一票。我也是班中的`一份子。”她在7上加了一票,我清楚地知道,即使那么做也不会改变什么。不过,她又再我名字后画了一个勾。那一刻,羡慕如我,温暖如我。

  那只蔷薇花终于迎来绽放,美得动人。

  想着,眼角已是分明挂着晶莹的泪花,她在照片里用温暖的笑意抚慰着我

  放学后,我骑着脚踏车独自前行,每天开着红色小电瓶车的她追了上来,我亲切的叫了她一声老师。她笑着问我的情况,说:“孩子,相信自己,适时的改变自己,也许你会做得更好,老师相信你哦。”我笑着答应,努力骑车赶上她。她去了,我在后面追赶着,我只想嗅下她留在风中的发香,那是温暖的芬芳,是关爱吧,心府又撒了些阳光。

  我轻轻回到小学,偷偷地看着她:她正端着一碗泡面在电脑前反馈家长们孩子的信息,那双眼分明已胀得通红。

  其实她——王老师才是蔷薇,高洁如她的那种洁白、无一沉滓的真挚,是养分,也是温暖的怀抱,拥着我们成长、绽放……

初中优秀作文 篇6

  “终于还是走到这一天,要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感,由于我即将毕业,有的人对毕业非常开心,由于他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室,呆呆的坐了一晚不为别的,就是不知道改怎么办?要毕业那天我知道大家一定会非常高兴,但那都只是表面的'。

  或许是我自己想得太多了吧,或许我应该更认真,更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。

  现在大家更关心的应该是中考吧,由于那将是像我们老师所说的——人生的转折点。快毕业了,我该喜还是忧。忧,忽然产生这个词。我为何忧呢?我应该努力去迎接中考!

  现在心情乱呀,或许是自己过多的想吧。想,晕,人总是不知不觉老想想。既然这样,不如早点毕业吧,中考早点来吧。当然,想想还是慢点好。由于我可以多一点时间去想这三年的快乐时光;由于我可以多一点时间去复习,备考;由于我可以多一点……

  忽然发现自己累了,差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。

  毕业?毕业!

初中优秀作文 篇7

  心情校园开学了,校园里一片沸腾,同学们都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也没有找到,急得直跺脚。"

  同学,你是不是找不到宿舍?"一个清脆的'男音在芯子耳边响起。"是呀,怎么样?"芯子没好气地回了一句。同学,你误会了,我想问问看,是不是可以有什么帮忙的地方?”"501"芯子又回了一句."好,跟我走."男孩微笑的说.芯子也就跟了过去."到了,就是这里.""哦"芯子这才注意起这个男生来,高高的身材,帅气的面孔,在加上迷人的笑容,好酷哦!芯子心里想.

  过了一会儿,芯子才意识到自己有些失态,便掩饰地说:"我叫芯子,刚才多谢你帮忙了.""不客气,我叫风然,高二(3)班的,我还有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些恋恋不舍.

初中优秀作文 篇8

  “这究竟是为什么?”这个问题似乎是五六岁的孩子常问的一句话。但是现在,我想问问。

  我有个八岁的小表妹,我常常会帮她检查一下功课。我随意地翻着她的作业本。说来也巧,作业本上有一个很大的红叉叉,看上去那么显眼,再仔细一看,发现这是一个造句题。表妹是这么写的:“天空上的云一动一动的,很活泼。”我问她老师是怎么评价她写的,她眨巴着眼睛说:“老师说活泼只能用在写人上的,可是云是很活泼嘛。”面对她的问题,我无言以对,我不知道该这样向一个这么纯真的孩子解释那么深奥的问题。

  是的,在孩子的心中,一切事物都是美好,活泼的。因为他们有充分的想象力,而我们呢?我们的想象力或许早已被那些所谓的语法所埋没,因为我们根本连想都不会去想“云是活泼的”。如果我们有天在作业本写上这么一句话,后果一定是可怕的。我只能觉得表妹有丰富的想象力,却不能认为她所造的`这句话是对的。

  我望着表妹说:“反正你听老师的就对了。”“可是,我觉得我像云,别人都说我活泼,那不就等于云是活泼的吗?”她还是不肯罢休。“知道吗?有些词不是你想怎么用就怎么用的。你以后要学语法,学了语法你就知道了。”天呐,我是不是在扼杀一个孩子的想象力啊?

  这究竟是为什么?

  曾看到过一篇短文,作者的儿子考上了重点高中,她就让儿子自己去交学费,可是他回来说别人的家长都去了,就作者没去。学校还顺便开了家长会。儿子说作者不负责任。可是学校的通知书上并没有要求家长陪同,说明学校认为这种事情学生有能力自己办。学校这样认为是正确的。高一新生十五六岁,交个几百元、几千元钱办理注册手续,以他们的年龄和知识应该绰绰有余。问题不在于孩子有没有能力去做,能不能做好,而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件,这样的氛围。如果大多数人还没有这种自觉,而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励,那么这种氛围就很难形成。

  糟糕的还在于,得到鼓励的往往是另外一方:面对越俎代庖的家长,学校不仅不劝阻,还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”,甚至趁机开起了家长会。有了这种举措,下次哪个家长还敢不陪孩子上学?不是说素质教育的吗?可是为什么还让孩子这么依赖于家长?甚至是鼓励他们这么做?

  这究竟是为什么?

初中优秀作文 篇9

  我以前经常想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,而是被人讽刺,被鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我很漂亮又有什么用呢?

  自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花带给我活着的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。

  这是一株卑微的百合花,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!”

  是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的希望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己梦想!

  执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是百合花攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是百合花攀登的最高峰。人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。

  “几十年后,远在百里外的'人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪…”是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我开始学游泳时胆小怕水,经常喝水,老师的反复教导,父母的关心和同伴的嘲笑是我灰心。于是我决定努力练习:在家练习闭气;去游泳馆练习动作我的游泳水平日益增加,现在还很不错呢!

  人生就是这样,不经历风雨怎能见彩虹呢?

独榕旮阿桑

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发布于:2024-03-27

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初中优秀作文精选[9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中优秀作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中优秀作文精选[9篇]

初中优秀作文 篇1

  以为梦想的花朵会璀璨我的道路,以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光,却不知,花朵中的荆棘密布,阴霾中的危险重重,只是一味的横冲直撞,每一步都是那么艰难。

  我在通往梦想的道路上,原地前行着。我忘却了心中的方向;失去了童稚时的纯真期望;挥霍了先前的壮志凌云。我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空,一片漆黑,什么都看不见,看不见我要的“璀璨”。我垂下头,一种麻木感遍布我的全身,我已体会不到痛楚,我想哭,却发现泪水已经干了。我想要放弃,我的骄傲,我的棱角,几乎已被磨平,但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心,我向黑暗中怒吼:“我永远都不会放弃,没有光明,我就自己照亮自己!”

  我在通往梦想的道路上,缓慢地爬行着。一点微弱的亮光温暖着我的心,我惊奇地看着,这是我的启明星吗?然而,风仍在呼呼地刮着,雨仍在猛烈地下着,启明星的亮光一闪一灭,光线逐渐暗淡,让人几乎找不到它的存在。我孤独地忍受着这一切,心中的`痛苦无人能读懂,我怨恨着,我恐惧着,脚步缓慢而又颤抖。我深深地呼吸,微微直起身子,想平复内心的波涛汹涌,眼神坚定地望向前方,心中多了几分执念与毅力。而那条道路,此时竟也平坦了起来。

  我在通往梦想的道路上,快速地行走着。再回首,一个个脚印,都在诉说着一番辛酸,我以为:自己已经经住了磨难,再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的启明星则骤然加亮,一种华而不实的感觉,天地间的明亮,照亮了前方的荆棘,大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着,找不到一点空隙,再然后便是死灰一般的昏暗,我前行在荆棘上,一道道伤口往外涌着鲜血,我几次差点晕厥。只是,那漫长的荆棘之路上,启明星时而明亮,摄人魂魄;时而又昏暗不觉,仿佛一切又回到了原点。“我走不出去了,我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过,享受过一段安乐时光,便接受不了这天上地下的差距。“不——”我猩红着双眼,不再管还泛着血液的伤口,只是一味的向前冲。

  我在通往梦想的道路上,谨慎地奔跑着。此时的我已遍体鳞伤,但伤口都已结疤。抬头仰望天空,启明星已是那般明亮,但在这明亮中,依然有着些许的闪烁,它在告诫着我什么?而前方的道路,依旧是茫茫黑夜,没有人知道黑暗中蕴藏着什么,更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。

  我奔跑在追梦的路上,在磨难与苦痛中奔跑,这条路真的好难好难,但我不会放弃,我会一直在这条道路上坚定的走下去!

初中优秀作文 篇2

  人在漫漫的生命中,风雨是必然会有的。那么在风雨中,我们要坚定我们的脚步。

  夏日里,狂风暴雨凶猛而至。这风雨真强大,你看,这小草,小花被风吹得东倒西歪,凋零满地。但你看看,那些树,在风雨过后,不但没有倒下,反而更加坚强了。这是为什么呀?不就是因为在风雨中,它们坚定了脚步。因为小草它们没有坚定的脚步,就被风雨改变它们的原则。

  在大自然中,要想生存下去,需要有坚定自我的信念,不能被任意吹倒,否则你会失去生存的原则。

  打开历史的记忆,纵观古今中外,多少成功的人物不都是能在风雨中坚定自我脚步的人吗?

  我们古代浪漫主义的鼻祖_屈原。在我们的心中,他有着不可代替的地位。为什么?因为在面对官场中人人同流合污的形势中,他选择了一条洁身自好的`路,以死来扞卫自己的尊严。这一举措,令屈原成为我们中华民族所推崇的偶像。在风雨中,他坚定了脚步。

  生活就是这样,有了坚守自我的原则才能走出一条与众不同的道路。

  我们伟大的科学家_钱学森。这一位杰出的爱国科学家。在国外留学后,他决然选择了回到祖国怀抱,为祖国奉献他的力量。其实,他原可以留在国外。在国外,他会有更大的发展空间,也会有更好的待遇。他可以像其他华人科学家一样,在国外发展,展示他非凡的才华。但他并没有被这些吸引着,他选择坚定自己的脚步,回到祖国发展。最终他赢得了国人对他的无限赞扬。

  在漫漫的生命长河里,我们总会遇到风雨,碰到坎坷,但如果在风雨中,不坚定自己的脚步,就会被风雨****,从而有了自己的信念,也会迷失自我的方向。

  因为陶潜坚定脚步,所以他收获了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;因为孔明坚定脚步,所以他得到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的美名……

  风雨中,坚定脚步,让生命焕发光彩。

初中优秀作文 篇3

  马上就要到端午节了,传说中,是古代人为了纪念英雄屈原,所创造了这个节日,至今还在流传。到了端午节,人们吃粽子、煮鸡蛋,在门前挂上柳枝、葫芦。有些地方的人还赛龙舟。一家人团聚在一起,其乐融融,快乐无比。

  今天就是端午节,不少人家都在门前挂上柳枝、葫芦,大街上到处都是卖五彩绳的小摊,有许多孩子也都戴着五彩绳。我看见许多人都手里都拿着粽子、鸡蛋,我们家里也不例外,今天爸爸买了几个粽子,我迫不及待的想要剥开粽子皮吃一口,忽然,妈妈冷不丁的抓住我的手说:“洗手了吗?不洗手就想吃,没门。”没办法,我只好不情愿去洗手,洗完手,我马上夹起一口粽子往我的嘴里送去。啊,真香啊,香黏可口,而且非常润滑,有一种说不出来的味道,回味无穷。馋嘴的`我吃了两个大粽子,打着饱嗝,舒服极了。

  晚上吃过饭后,妈妈带我去溜达,看见许多小孩都戴着五彩绳,我也很想要,求妈妈给我买一个,正好旁边有个买五彩绳的小摊儿,妈妈给我买了一个很漂亮的,上面有许多水晶一样的小球球,还有一些小铃铛,甩起来叮叮当当得,我很喜欢。

  妈妈和我又买了一个葫芦,还在路边等的树上撅了一根柳枝,我不解的问妈妈:“为什么要挂葫芦呢?”妈妈说:“葫芦能辟邪,把它挂在门前可以保平安。”“哦,原来是这样啊。”我若有所思的点点头,这天晚上,我睡得很甜,好像门前的葫芦真的能保我一生平安是的。

  这次的端午节我过得真开心,希望下一次端午节还可以这么快乐。

初中优秀作文 篇4

  这个星期天,看上去平平常常,可在我的眼里却是我长大的又一个新标志。

  吃完午饭,我们一家开车去了大冈钓鱼。一到那儿,我们便摆开阵式,又是鱼钩、鱼食、鱼网等一系列东西。把装备弄完,已将近半个小时。烈日当头,在我们的`耐心等待下,一条大鱼终于上钩了,我兴喜若狂的把它们放到桶里继续钓,转念又想:我为何不用蚯蚓?人家不都是用这个的吗?而我们用的却是面团和杂草。我立刻就去找爸爸要。爸爸说:“我没买。”我疑惑极了,我明明看见那个鱼包里有的讶,为什么爸爸却说没带呢?我就带着这个疑问钓了3个小时。最后要回家了,我看爸爸把我们辛辛苦苦钓了一下午的鱼全放了,又把那一袋蚯蚓给扔到土里去了。此时我又气愤又疑惑,质问爸爸为什么要这样做?爸爸只是淡淡地说了一句话:“回家给你学的那篇《安恩和奶牛》读一遍,就知道为什么了。”此时的我豁然开朗。对呀!这篇课文不就讲了人和动物的平等,如果我们把鱼给吃了,那它的鱼妈妈呢?回到家,我就叫爸爸把鱼竿收起来,爸爸问我为什么,我便说到:也许我以后再也不会用了。爸爸突然大笑:“真不愧是我的女儿,又长大了。”

  人,动物,植物三者平等。谁都没有权力去伤害谁,我想我真的又长大了呢!我心中的自豪感顿时油然而生。

初中优秀作文 篇5

  校园内嫩绿的蔷薇待放,绿叶的清新早已散出了芬芳。

  校长室内,我用胆怯的眼神看着那个被称为王主任的中年女教师,她看我的时候,直直的身子微微颤动了一下,轻轻地说了声:“你就到我们班吧。”英式围栏上的蔷薇花苞直欲绽放,它在等待那片绿叶的灌溉。

  我是一个转校生,从外地来,身着朴素,普通话口音也不准,总之“土”是当时的我唯一的标记。我总是将头埋得低低的,像做错了事的孩子,行为孤僻,寡言少语,为人冷淡,自然不受欢迎。每次,当我听课时,王老师会特意又似不经意地走到我的桌前,作短暂的停留。我爱脸红,也刻意地在与同学的疏远和被疏远之间徘徊,但这个有着中分齐耳短发,个子瘦小,时常带有温婉笑意的脸却温暖了我的心房。她时刻关注班中同学情况,并且及时沟通反馈,像一个慈爱、负责的母亲。

  上课了,她抑扬顿挫的声音充满了室内,连空气都渴切吸收她的声音,走路的滴答声也格外动听,细小的平臂在台上舞动,知识源源不断地进入脑海。有时,发怒时严厉的语气也丝毫没有苛刻的意味,她就是我们又敬又爱的班主任——王炳辉。

  她是语文老师,她是我成长中的绿叶。

  至今仍记起那件我认为重要的事。有次班会课上,开明如她,要我们投票选举三好学生,我的学习不错,但人气很差,毕竟来自外地的孩子总会受到些许歧视,他们结群不投给我,于是可怜的我只有7票。按常理说,我绝对不会当选的。台上的她,微微皱了皱眉,厉声到:“‘真诚’二字,大家懂吗?”随后她严肃的抬高声音,语气中透出坚决:“我投曾瑜一票。我也是班中的`一份子。”她在7上加了一票,我清楚地知道,即使那么做也不会改变什么。不过,她又再我名字后画了一个勾。那一刻,羡慕如我,温暖如我。

  那只蔷薇花终于迎来绽放,美得动人。

  想着,眼角已是分明挂着晶莹的泪花,她在照片里用温暖的笑意抚慰着我

  放学后,我骑着脚踏车独自前行,每天开着红色小电瓶车的她追了上来,我亲切的叫了她一声老师。她笑着问我的情况,说:“孩子,相信自己,适时的改变自己,也许你会做得更好,老师相信你哦。”我笑着答应,努力骑车赶上她。她去了,我在后面追赶着,我只想嗅下她留在风中的发香,那是温暖的芬芳,是关爱吧,心府又撒了些阳光。

  我轻轻回到小学,偷偷地看着她:她正端着一碗泡面在电脑前反馈家长们孩子的信息,那双眼分明已胀得通红。

  其实她——王老师才是蔷薇,高洁如她的那种洁白、无一沉滓的真挚,是养分,也是温暖的怀抱,拥着我们成长、绽放……

初中优秀作文 篇6

  “终于还是走到这一天,要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感,由于我即将毕业,有的人对毕业非常开心,由于他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室,呆呆的坐了一晚不为别的,就是不知道改怎么办?要毕业那天我知道大家一定会非常高兴,但那都只是表面的'。

  或许是我自己想得太多了吧,或许我应该更认真,更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。

  现在大家更关心的应该是中考吧,由于那将是像我们老师所说的——人生的转折点。快毕业了,我该喜还是忧。忧,忽然产生这个词。我为何忧呢?我应该努力去迎接中考!

  现在心情乱呀,或许是自己过多的想吧。想,晕,人总是不知不觉老想想。既然这样,不如早点毕业吧,中考早点来吧。当然,想想还是慢点好。由于我可以多一点时间去想这三年的快乐时光;由于我可以多一点时间去复习,备考;由于我可以多一点……

  忽然发现自己累了,差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。

  毕业?毕业!

初中优秀作文 篇7

  心情校园开学了,校园里一片沸腾,同学们都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也没有找到,急得直跺脚。"

  同学,你是不是找不到宿舍?"一个清脆的'男音在芯子耳边响起。"是呀,怎么样?"芯子没好气地回了一句。同学,你误会了,我想问问看,是不是可以有什么帮忙的地方?”"501"芯子又回了一句."好,跟我走."男孩微笑的说.芯子也就跟了过去."到了,就是这里.""哦"芯子这才注意起这个男生来,高高的身材,帅气的面孔,在加上迷人的笑容,好酷哦!芯子心里想.

  过了一会儿,芯子才意识到自己有些失态,便掩饰地说:"我叫芯子,刚才多谢你帮忙了.""不客气,我叫风然,高二(3)班的,我还有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些恋恋不舍.

初中优秀作文 篇8

  “这究竟是为什么?”这个问题似乎是五六岁的孩子常问的一句话。但是现在,我想问问。

  我有个八岁的小表妹,我常常会帮她检查一下功课。我随意地翻着她的作业本。说来也巧,作业本上有一个很大的红叉叉,看上去那么显眼,再仔细一看,发现这是一个造句题。表妹是这么写的:“天空上的云一动一动的,很活泼。”我问她老师是怎么评价她写的,她眨巴着眼睛说:“老师说活泼只能用在写人上的,可是云是很活泼嘛。”面对她的问题,我无言以对,我不知道该这样向一个这么纯真的孩子解释那么深奥的问题。

  是的,在孩子的心中,一切事物都是美好,活泼的。因为他们有充分的想象力,而我们呢?我们的想象力或许早已被那些所谓的语法所埋没,因为我们根本连想都不会去想“云是活泼的”。如果我们有天在作业本写上这么一句话,后果一定是可怕的。我只能觉得表妹有丰富的想象力,却不能认为她所造的`这句话是对的。

  我望着表妹说:“反正你听老师的就对了。”“可是,我觉得我像云,别人都说我活泼,那不就等于云是活泼的吗?”她还是不肯罢休。“知道吗?有些词不是你想怎么用就怎么用的。你以后要学语法,学了语法你就知道了。”天呐,我是不是在扼杀一个孩子的想象力啊?

  这究竟是为什么?

  曾看到过一篇短文,作者的儿子考上了重点高中,她就让儿子自己去交学费,可是他回来说别人的家长都去了,就作者没去。学校还顺便开了家长会。儿子说作者不负责任。可是学校的通知书上并没有要求家长陪同,说明学校认为这种事情学生有能力自己办。学校这样认为是正确的。高一新生十五六岁,交个几百元、几千元钱办理注册手续,以他们的年龄和知识应该绰绰有余。问题不在于孩子有没有能力去做,能不能做好,而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件,这样的氛围。如果大多数人还没有这种自觉,而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励,那么这种氛围就很难形成。

  糟糕的还在于,得到鼓励的往往是另外一方:面对越俎代庖的家长,学校不仅不劝阻,还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”,甚至趁机开起了家长会。有了这种举措,下次哪个家长还敢不陪孩子上学?不是说素质教育的吗?可是为什么还让孩子这么依赖于家长?甚至是鼓励他们这么做?

  这究竟是为什么?

初中优秀作文 篇9

  我以前经常想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,而是被人讽刺,被鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我很漂亮又有什么用呢?

  自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花带给我活着的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。

  这是一株卑微的百合花,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!”

  是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的希望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己梦想!

  执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是百合花攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是百合花攀登的最高峰。人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。

  “几十年后,远在百里外的'人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪…”是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我开始学游泳时胆小怕水,经常喝水,老师的反复教导,父母的关心和同伴的嘲笑是我灰心。于是我决定努力练习:在家练习闭气;去游泳馆练习动作我的游泳水平日益增加,现在还很不错呢!

  人生就是这样,不经历风雨怎能见彩虹呢?