初中生的作文

时间:2024-02-04 初中作文 我要投稿

初中生的作文(合集)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初中生的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文(合集)

初中生的作文 篇1

  雨,在这个宁静的夜晚里悄悄地来了,像落入凡间的天使,轻轻地走过一扇扇窗户,如泣如诉,在玻璃上留下如泪般的痕迹……

  看,那从天而降的雨滴晶莹剔透,是上帝哭了吗?我不知道,只知道这“泪”不是温热的,而是凉凉的,它渗透进泥土中,滋润着每一寸大地。

  雨伴随着徐徐清风,一点点地打湿了路面。它落在树叶上,化作一粒粒饱满的珍珠;它落在水中,激起层层涟漪;它落在草丛中,发出“沙沙”的响声,好似一首优美的协奏曲;它落在头顶上,人们纷纷从包里拿出了雨伞,瞬间,一朵朵磨菇冒出来了……

  雨丝在路灯的照耀下显得轻如牛毛,细如蚕丝,好像断线的珍珠,落了下来。人行道上,行人很少,一位二十多岁,留着一头笔直长发的`女孩儿穿着淡绿色的长裙,独自一人走在大街上,她没打伞,任凭雨丝落在她的脸颊上,仿佛很享受这种感觉。这场雨,给这个寂夜增添了几分神秘之感。

  正坐在家里看电视的人们都默默地把窗户关上了,却没有拉上窗帘,或许是想再欣赏一下这迷人的雨夜吧!孩子们虽然早就上了床,却未曾睡着,他们仔细地聆听着窗外的雨声,想象着雨滴所到之处的世界会是什么样子的……

  雨,悄悄地停了,路边的树叶仍在滴着水珠,“滴答——滴答——”。一只夜莺飞上枝头,慢条斯理地梳理着羽毛,孩子们也在不知不觉中睡着了……

初中生的作文 篇2

  “人非圣贤,孰能无过。”每个人都会有犯错的时候,犯错并不可怕,只要不断的进行反思,吸取教训、改正行为就还是能带来进步的。

  有一次我学校月考,题目都还蛮简单的,但是就是因为没看清题目和没有检查,成绩就非常的不理想,后来还被老师给痛骂了一顿。我有点后悔:若我能再谨慎仔细一点,或许就不会把这么简单的基础卷给考砸;若我能再沉稳一点点,或许就不会发生这一系列悲伤的事情。是啊!这就是我的短处和不足——不沉稳不谨慎仔细。带着这些反思出来的问题我开始改正自己的行为。在以后的作业中,我都会四处细心标记,不漏掉任何一个有意义的关键词。在生活中,通过做家务来锻炼自己沉稳细心的能力,争取不留下任何显眼的垃圾。经过长期的训练,我的谨慎细心的能力也得到了明显的提高,无论做任何事情,都怀着一颗谨慎的心。

  倘若我没有去反思自己的问题和不足而是继续任由这些问题蔓延全身,就不会有如今沉稳的我。若我没有去改正这些问题,沉稳就不会降临在我的身上。所以我们不仅遇到问题和不足时要进行反思,更要通过行动去改善问题和不足,这样我们才会有所进步。

  战国时期,廉颇因不服蔺相如比自己的官位高,所以想方设法的去伤害蔺相如。但是蔺相如不和他争斗。后来慢慢的廉颇发现了自己的错误行为,进行了反思:“我”不应该因个人利益去中伤他,“我们”的心愿都是为了国家能够强大,“我”不应该挑起争执损害国家的.利益。于是廉颇先是向蔺相如负荆请罪,随后改变他那轻视文官的态度。最终他的道德素养和知识得到了明显的提高,他们两人也成为了生死之交挚友,在朝廷上也营造出了一片祥和的氛围,

  若廉颇没有认识并改正自己的错误行为,那么朝廷就可能会变的鸡犬不宁,也会导致整个国家的顶梁柱发生文武不合的内乱,从而给其他国家有可趁之机,最终可能会出现灭国之险。但正是因为廉颇认识并改正了自己的错误行为,他才会明白只有将相和谐,才能使国家强盛的道理,最终留下了“将相和”的美谈流传千古。

  我们在发现自己的问题和不足时,要通过反思去分析问题、吸取教训并改正自己的行为,才能让自己获得进步。

初中生的作文 篇3

  一年一度的九九重阳节到了,每年农历的九月初九,被我国定为老人的节日,所以,重阳节又叫敬老节、老人节。在这个特殊的日子里,我不由得回忆起今年的暑假,我帮爷爷干活的情形,其中最让我印象深刻的就是帮爷爷打核桃了。

  那是暑假的一个早晨,爷爷带着爸爸、姑姑、表弟和我,准备去收核桃。你们一定没有见过核桃树吧,它有十多米高,虽然我是一个小孩子,但是我想:我应该还是可以帮上爷爷一点忙的。因为树比较高,所以我们准备了一些竹竿,一开始,爷爷给我们分工,有的人用竹竿把核桃打下来,其他的人就把核桃捡进篮子里,刚一开始,我负责用竹竿打核桃,表弟帮我捡。我抬头去寻找目标,看到了一对“双胞胎”核桃,我挥起竹竿,对准它用力敲去,那对“双胞胎”从天而降,像两个炸弹似的'打在了表弟的背上,表弟被砸得落荒而逃,树下马上传来一阵笑声。这时,传来爷爷的求助声:“张开宇,快来帮我!”我回头一看,只见爷爷打下来的核桃已经堆积如山了,我急忙跑过去,左右开弓,捡起散落在地上的核桃就往篮子里一投,不一会儿的功夫,满地的核桃就被我捡得一干二净。在我们的帮助下,爷爷的核桃很快就被捡完了。爷爷笑了,像年轻了几岁。

  我想:我们不仅只是在重阳节这天关心老人,更应该在平时的生活中多陪陪老人。我们要处处、时时关心需要帮助的老人,让他们过上幸福的生活!

初中生的作文 篇4

  初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

  ——题记

  小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

  我的初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣

  身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

  我的初中生活,真辣。

  初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦

  辣的初中,共同走向美好的明天!

  钟声敲响,我们相遇在稚幼童年

  依稀记得,三年前,稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我们就在生死簿上写下自己的名字:此生要相遇。又或许是前世我们曾回眸了五百次,所以即使没有神的指使,我们依然就着前世的缘分走到了一起。总之,在艳阳似火的夏日,我们带着憧憬与遐想,开始了一起的心路历程……

  蔚蓝的天空下,我们共同奋斗

  命运似乎在开一个很大的玩笑,注定我们此生在拼搏中前进,没有浓抹的色彩,却带着丝幽幽的芳香。曾经。我们以为这就是生活,日子在周而复始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望,我们内心中总燃着一丝叛逆的火种,只要有一点火花就会燃烧,而也许这就是困惑吧,繁重的学习任务一点一点将其熄灭,天空就像刚开始一样,那种淡蓝,淡到使人窒息,即使放荡不羁,我们却清楚地知道,一切终究按其规律去发展,我们只有拥有知识,才堪称得上新一代人类。所以,决定了,青春年华,我们不应虚度,让所有一切埋藏在心底,不要让世俗的.东西玷污了它,我们现在需要的仅仅是奋斗,在奋斗中产生友谊,在友谊中一起奋斗。

  飞舞的梦,记载着我们的故事

  恍恍惚惚,我们已进入毕业班,零乱的琐事纷至沓来,同学们一下子变得异常忙碌起来,但我们却没有因此变得隔膜,相反话更多了。大家都在忙着,写同学录,这似乎是寻求慰藉的一种方式,只言片语却道不尽我们的感触。是啊,三年了,说不上长短,但是三年的故事岂是文字所能够描述的,只是些祝福的话语,却无法企及心灵深处那剪不断理还乱的愁绪,三年的风雨,将永远刻录在历史的天空下……

  离别,只是沉淀下来的时间

  我们要离开了,总是这样,在望不到头的人海中,我们匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮宝贝说过:时间可以治愈一切伤口。我们是会疼痛,却奈何不了命运的捉弄,相册中记录着往日的笑靥,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但总有人陪伴着,就不会孤寂。我深信,离别无法带走我们生命中最重要的部分。

  我们的故事不会结束……

  感谢同学们的支持,欢迎同学们踊跃投稿!

初中生的作文 篇5

  有人说,生活像一杯美酒,只有细腻斟酌,方可知晓;生活像一汪海洋,只有意志坚强,才能到达彼岸。而初中生活正如沙漏一般昙花一现,却又如美酒一般耐人寻味,如海洋一般令人钦佩。

  我们缓缓地踏入校门,带着莫名的苦涩,却又忍俊不禁。全新的校园全新的味道全新的面孔,每次与一名同学擦肩而过都全然不知也许他即将在接下来的3年中陪伴着你、带给你欢乐。在迷茫中找到自己的班级,在门前已经可以感受到那无法言喻的恐惧和担忧:我会交到朋友吗?他们会喜欢我吗?

  拿到初中生活第一本书,还没翻开已经闻到了浓浓的书香味,既熟悉,又陌生。我认认真真地在书上写上自己的名字,还有新的班级、学号,没有昔日的彷徨,工工整整,就这样开启了我的初中生活。

  倘若说我能记得所有的事情,那是假的。但是至今我还记得每天早读戴起的红领巾和朗朗上口的`文章,每天中午躺在同一屋檐下的无声的默契,每天在阳光哺育下的矮小、幼稚的身影,每节在操场上挥洒着汗水的体育课,每分每秒我们在一起的时光,我所能记得的,也许只是这些零零碎碎、无法拼凑的片段罢了。

  那时候的我们呀,可以做到从不迟到的回到教室,可以在每节课下课后的安静的坐在位置上不言不语,可以把黑板擦的一尘不染,可以把课室卫生打扫得令人眼前一亮,甚至还可以很快的组建Q群然后聊得一发不可收拾。但是现在的我们呀,时而会为自己找借口不经意地迟到,每节课下课后都沸腾得像个市场,黑板也是随意擦拭,每天的卫生都需要老师不停不停地督促,颈上的红领巾也逐渐被那闪亮的团徽取代,甚至都各自有了圈子,群上也不再像以前那样热闹了。我们都还是我们,那到底是什么变了?

  慢慢地,我会发现从前那矮小幼稚的身影变得高大成熟,我们都在适应这个校园,却又都在脱离这个校园。若干年后,可能我们的记忆只会剩下“上课、考试、作业、老师、同学。”

  那天在翻着手机相片的时候,发现那些依然清晰的照片背后已逐渐泛黄了,记录在照片后面的故事也开始晕开了花,有些模糊不清。我们都知道,当往事回首,一切依旧,但是生活还是要继续,我们还是要每天踏进这个熟悉的校园,只不过到处都是熟悉的面孔,即使你在想别的事情,你的步伐依旧可以随着思绪的深处找到你所在的班级,翻开那画满涂鸦的书,慵懒地感受着阳光的陪伴,慵懒的读着书,这时候我们才意识到,我们终究输给了时间。

  曾经有个谜语这样说道:“什么东西你对着它笑,它也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭?”“镜子。”“不,是生活。”所以我们接下来唯独能做的,就是好好珍惜我们的初中生活,当你想哭的时候,想想那些令你捧腹大笑的瞬间,然后打起精神,笑着走下去。

  都会有叹息的,望叹息美一点吧。二中是我们的,我们却是回忆的。

初中生的作文 篇6

  “叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!

  上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的.一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。

  “好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。

  我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

  可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。

  “叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。

  这真是一节有趣的生物课,让我的初中生活更加绚丽多彩!

初中生的作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午,我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

  记得小学时期,除了几门活动课,我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中,我们要学习很多课程:语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了,学习时间延长了,生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标,努力拼搏,争先恐后,竞争十分激烈。没有压力,就没有动力。我们虽然感到有些紧张,但是我们没有怨言,我们喜欢这种火热的学习生活。

  在这美丽的校园,有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象,在琅琅的英语会话声中感受异国情调,在严谨的数学推理中训练我们的思维,在悠久的历史中倾听人类文明前进的'脚步声……我们学会做人,学会求知,学会劳动,学会审美,学会健体……文化课上,我们全神贯注;活动课上,我们兴致勃勃;体育课上,我们生龙活虎;课余时间,我们畅所欲言……我们过得多么充实啊!

  进入中学以后,随着年龄的增长,我们难免产生一些忧愁和苦闷,难免遇到一些困难和挫折,但是,我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐,因为与老师和同学和睦相处而快乐,因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦,乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。

  总之,我觉得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我们的明天会更好。