初中作文

时间:2024-01-11 初中作文 我要投稿

初中作文【通用4篇】

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中作文【通用4篇】

初中作文 篇1

  放假了,终于又重新踏上了这条陌生而又熟悉的土路,而我却感觉像迈入了时光隧道,进行了一次穿越,完成了一次庄严而圣洁的洗礼。顾不得那漫天飞舞的尘土,我脱去了都市的繁华,终于又站到了老屋面前。

  大门上的春联经受了多年的风吹雨打,已经变成白色,变成碎片。轻轻掸去门板上的灰,我用力推开了它,“咯吱—”它痛苦的呻吟了一下。这时眼前的景象与脑海里的影像一一重叠。老屋,几年不见,你可安好?

  小院的一角,还堆放着一堆树叶,踩上去发出沙沙的响声。小时候,我总是把落叶一点点揉碎,放在小布包里,像小伙伴们吹嘘:这是我奶奶给我的灵药,吃了它就能获得神奇的力量,可以和《西游记》里的孙猴子一同去捉妖怪……不知道这些落叶是否还具有这样的神力?

  “物是人非”。老屋还在,可是老屋中陪我度过童年的那位老人却已不在了。

  当我还是娃娃的时候,父母在县城上班。每天我一睁开眼,就会搂住奶奶的脖子,泪珠儿扑簌簌的往下掉。这时奶奶总会变着法的哄我开心,有时是几块花花绿绿的方糖,有时是一枚狗尾巴草编的手镯,奶奶总会捏着它们在我眼前晃来晃去,这时,我就会转哭为笑,在她的怀里撒起娇来。

  时光飞逝,我与奶奶已永远分隔,不能相见。奶奶去了另外一个美丽的'地方,在那里保佑她的小孙女。老屋,你也是否和我一样,也十分想念那位老人?

  一阵风吹过,树叶发出了飒飒的声响,我仿佛听到沉闷的回答……

  “喵一一”一只黄色的老猫打破了我的沉思,它扭动着胖胖的身躯,穿过我的视线。

  手指轻轻滑过屋门,灰尘便簌簌的掉落,门上挂着一把大锁。几年来,这把锁一直顽强的坚守在自己的岗位上。因为没有钥匙,我无法进入屋内,这把锁把我和老屋永远的分隔开。

  简陋的老屋给了我一个温馨的童年,而长大后的我却离开了老屋。老屋,我心中的记忆,以后我一定会常回来看你的……

  雾蒙蒙,雨蒙蒙,梦中的老屋会永远封存在我的记忆之中。

初中作文 篇2

  那是一个沉闷的早晨,一大片乌云慢慢地把那明媚的阳光遮掩起来,并且向这小巧玲珑的城市压了下去……

  没有一丝风,小鸟们都不约而同地畏缩在巢穴中,不敢发出一丝声响。天越来越暗,凉嗖嗖的,海潮依旧一起一落,但不像往日那般欢快,路上的行人也不住地加快了脚步。

  呼呼——“天鸽”来了!它那双无形的“翅膀”扇起强有力的狂风,席卷而来。树木像牵线木偶一般无助地随风摇摆;昔日温柔的大海却像那愤怒的凶神掀起巨浪袭击岸堤城市;路上的行人被吹得无法直立行走……这座城市仿佛堕入了旋转的黑洞,痛苦地忍受“天鸽”的摧残。

  下午两点,“天鸽”终于走了,怒火终于发泄完了,但那美丽的珠海却已面目全非,千疮百孔。海水倒灌,街边的树木拦腰折断,房屋倒塌……全城都浸没海水之中。天依旧灰朦朦的,没有一丝的'阳光,人们笼罩在恐惧中。

  下午三点,从这被台风肆虐的城市的各个角落,陆陆续续走出了一些人,带着五花八门的工具,清理着垃圾和路障。他们用双手拾起树枝,用肩膀扛起树干,用刀砍断横在路中间的树木。随着他们忙碌的身影,马路的面目终于清晰了。这时,一缕阳光透过那厚重乌云散落在这凄凉的城市上,照在志愿者的脸上,身上,将他们的身影拉长。不一会,又出现了一群人,他们开始抢救被困民众。紧接着,市民、志愿者、武警都纷纷走出家门,一起齐心协力抢救这满目疮痍的珠海。此时,阳光跳出了云层,普照大地,驱散阴霾,明媚了心灵的每一处灰暗。

  台风过后的珠海,很冷,但是随着大家的齐心协力救灾,共同致力于灾后重建,人们的心不冷。这种携手并肩,守望相助的凡人善举,宛如人间的太阳,散发着炽热的光,传递着这座城市的温度,温暖着每一颗冰冷的心。

  阳光来了,驱散了乌云,温暖了人心,给予人希望。让我们敞开心扉,把这爱的阳光收进心底吧……

初中作文 篇3

  夏天,大树底下最好乘凉。

  今年的夏天又到了,不过家乡里的人可是有一个乘凉的好去处。家乡的村口就有几棵大树,在大树浓密的阴叶下,放着几张石桌。石桌是方形的,配套着四条石凳。这里就是人们在夏天里乘凉的好去处了。

  每天得了空,家乡里的人就在这几棵大树下乘凉。爷爷奶奶,大伯大姨的全都来了这儿,一人一句闲话聊起来,让这个夏天也显得噪了起来。

  随着现在的生活越来越好,家乡里人们的生活也越发的好了起来。在夏天坐在一起乘凉的时候,人们的脸上也都是笑容满面的,每个人都显得很满足。夏天的太阳着实炙热,在树下待久了的人们一出树荫,立马的就感受到了太阳的炙烤。这一下的对比,人们更是喜欢上了这一处乘凉的好地方。不管外面的太阳有多么的浓烈,坐在树下的人们都感受不到这热意。相反的,到还感受到了阵阵清凉。

  每到一年夏天,小时候的`我最喜欢的就是朝着这几棵大树下跑了去,我喜欢坐在一旁,听着一些大人们说的话,尽管很多时候我都听不太懂,但是却还是听得津津有味。如今,很多年过去了,家乡村口的那几棵大树依旧还在,每年的夏天一来,人们照样还是去树下乘凉。只不过,现在的我长大了。

  随着我的长大,每年我呆在家乡的时间有限,更多是在外面学习、补习。记忆里那种坐在一旁,听着大人们闲谈的记忆也似乎越来越远。只不过偶尔在夏天里回了一趟家乡,然后瞧见了这熟悉的一幕,但是心境也已然不同。

  夏天乘凉的景象仿佛成为了我童年记忆里那一段美好的时光,悠闲、快乐、无忧无虑。

初中作文 篇4

  总想为你唱首歌,唱出我对你的情感,唱出你的伟大,唱出你的美好……那平和幽默的曲调是你的内在神韵;歌词是你朴实的外在表现;曲辞结合是你最真实的写照。

  曲——神韵

  “听说隔壁家李婶的儿子从美国回来了,开着一辆黑色的.小轿车,车上还坐着一个漂亮女娃,白白嫩嫩的,长得挺水灵,挺不错的……李婶的儿子真有出息啊……”大家都在小声议论中。这时,一个听力不好的人却蹦出这样一番话来;“什么,李婶的儿子从‘米国’回来了,还晒得黑不溜秋的,还带了一个女儿回来,又胖又不好看,唉,真是不争气啊……”顿时,在场的人都捧腹大笑起来,连连“称赞”她的耳朵和口才。你呢,也坐在一边乐呵呵地笑起来!

  歌词——形态

  新的一年即将来临,各家各户都开始忙活着买新衣,制佳肴……

  你的儿女纷纷提着大包小包回家看你,个个都给你买了新衣裳,新鞋袜。由于年轻人都有一种“旧的不去,新的不来”的思想,于是,儿女们就开始帮你清理衣橱。把那些旧了点,缝缝补补的,掉了颜色的“陈年旧物”给翻了出来扔掉。刚刚找到一批想扔掉时,你恰逢其时地赶过来制止:“那些衣服还可以穿的,干嘛要扔掉呢?我还舍不得就这样扔掉它们……”

  “留着也没什么用了,况且我们现在给你买了这么多又新又好的衣服,你又有什么舍不得的呢?”子女们说,“扔了算了吧!”

  “不行就是不行!你们知道吗,在你们不在我身边的时候,我每天都在不断地缝补衣服,缝了又拆,拆了又缝……正是这样我才过得舒心一些。再说,难道有钱了就要忘记节俭了吗?”

  儿女们默然了!

  曲词结合——最真实的你

  在平日里你耐心地教育别人;困难时,你从不吝啬地伸出援手……

  总想为你唱首歌,来赞美你;总想唱首曲调平和的歌来送给你,表达出我的心情和感受。奶奶,我总想为你唱首歌,因为我爱你,我敬你!