初中的作文3篇【热门】
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的初中的作文3篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我觉得我在世上同其他人一样，人人都是一颗卑微的种子。
——我想
那是一块池塘，似乎很久没有养过鱼了，其实也真的很久了——毕竟那里前几年也是如此，今日不知不觉竟就转到了那里去，我的眼中瞬间有了另一个世界……
我很想说那是长满草的池塘，但那些草不走近看是看不清的，因此平时我对别人说那处有草时，他们就戏谑的对我说：“呵呵……”我也只好带他们穿过那片长满杂木的荒地，走近池塘让他们仔细的看，他们才唏嘘的叫出声来。这也许就是我叫它们浅草池塘的原因吧。
也就这么在这唏嘘声里，我不知不觉混上了初中，我想都不敢想——那片荒弃的池塘会随着时间改变成什么模样。
那是一个春天，我去看那片池塘。
真的很难想象，那片池塘一点没变！似乎被世人诅咒：永远都不许变！我一点一点弯下身，才发现它变化得极大，我不禁更加凑近那似乎微小的变化——那是一个家庭——昆虫的天堂！
我说不出那是什么虫，总之心里觉得他很庞大。那时，也许他在筑巢，也许在寻找她的丈夫或者他的妻子，也许是在感叹着美好的春天、奇秀的风景、壮丽的山河……我把我全能想到的都想了一遍。我不知道这种虫在街上是否有过，这种虫在房屋中是否有过，反正我知道他在池塘中留下过他的影子、留下过他生命的痕迹！不知怎地，也许我需要平静，也许这看起来很蠢，但我的确对这只虫有很深的兴趣。
这就是我在春日里的怀想——我在那里看了一个上午，紧紧跟着他，看着一个渺小的生命是如何活下去的'。而最后我才发现他并不是孤身一人，他有一群伙伴。我这才懂的渺小的生命不卑微，每只虫都是一个伟大的生命，更不必说人了。
春天变得明媚，大地都开出了鲜艳的花！我时常去那片长着浅草的池塘，静静地看着。
初中的作文 篇2
“呼哧、呼哧、呼哧……”
听那喘息声，用不着眼睛看，保准是六班的那个胖子黄佳城。下课了，他正在培优班的走廊上跑步呢，两只手直直地紧紧地贴在腰的两侧，脚没抬起来，只是快速在地上摩擦。培优班的伙伴们见了这模样，忍不住笑出声来。佳城恼羞成怒，问：“咋？没看过人跑步啊？”“可我从来没看过野猪跑步啊！”林绮彦笑着说。整个三楼一片哄堂大笑。
以上出自培优班课间一幕。
别的不说，佳城是我们培优班一个令大家瞩目的“大活宝”。说他是活宝，那是因为他特别幽默。怎么个幽默法？让我一一道来：前一段日子，佳城剃了个光头，那头加上那胖乎乎的身子，活像“水浒传”中鲁达刚出家的样子。我就揶揄他：“你要出家啊？头发好“酷”！”佳城晃了一下头，指着自己的光头，一本正经地说：“这个叫“和尚级”，知道不？有句话说：“聪明绝顶”。一休为什么那么聪明？因为他的光头！我剃光头，为了读书更好一点，懂吗？”这个家伙，他说剃光头就“聪明绝顶”，那全世界的人要变聪明，一定要剃光头吗？简直让人哭笑不得！
现在已经是冬天了，大概是太胖的缘故，佳城即使在8℃的'日子也穿得比任何人少，顶多里面外面各一件，不太厚。可他还嫌不够凉快，做了件令人超乎想像的事---开培优班的空调。这种天气开空调，万一感冒了怎么办？况且培优班的同志大多数比较瘦弱，总是穿好多衣服。每次佳城来培优班的第一件事就是和嘉荣开空调，这个时候同学全部会投去愤怒的目光。佳城嬉皮笑脸地说：“教室窗户都关着，太闷了。我要让“风水”好一点！风水流通了，你们的成绩会更上一层楼！”久而久之，我培优班的同桌苏源雅开始向他“开炮”了：“黄佳城你这个“SB”！脂肪层太厚了是吧！我们已经够冷了，你还开空调！我鄙视你！”说完只听“啪”的一声，空调上的开关灯灭了。“你还有什么话说？大家一致意见是拿开你的臭手，关掉空调，一点同情心都没有！”黄鸿杰愤怒地质问着。佳城还振振有词：“哎呀，我喜欢被人鄙视哦！别人的鄙视就是我前进的动力！如果你一直鄙视我，我就会考得比你好！”源雅又喊：“黄佳城你是不是得了---”“神经病！”黄雅铃赶紧补充，佳城拍着肚子呵呵大笑：“呵呵，是啊，自从得了神经病后，整个人精神好多了，读书也更精神了……”周围人转怒为笑，随后整个教室爆发出一阵笑声。呼，差点掀翻天花板。瞧瞧，这个快乐的“大活宝”！
佳城擅长讲相声，连续两次文艺晚会上都有他和他的“哥们儿”肖罡威的影子。无论是去年的《楼道曲》，还是今年的《我是110》，每个相声从开始到结束都是笑声一阵接一阵。他的幽默细胞实在太多了！凭借这一点，他拿了个“双连冠”。
可你知道吗？佳城每次考试完后都有一门必修课---校对答案。对了没话说，错的话，轻则一句“完了完了”就了事，重则会仿佛到了世界末日似的尖叫一声：“高血压，那题很多分咧！快送我去医院……”可结果总是出人意料。真不知的他是怎么考的，考得总是这么好！
“喂，要考1000米了，谁要替我跑？我给他钱买东西吃！嘿，你要替我跑吗？”五、六两班都知道，佳城最讨厌上的课就是体育课。再过一会儿，六班要考1000米了，佳城不想跑，在两班之间寻人替补。“我替你跑？才怪！”每个人的回答都很干脆，佳城只能硬着头皮上阵。到了第二节课下课，轮到我们五班上体育课，路上遇到佳城，只见他满脸都是汗，肚子一起一伏活像个弥勒佛：“呼呼，呼呼，累死我了。谁叫五班的不替我跑，亏我们五、六班还是“兄弟班”……”
我们五、六班就好比一个身体里的组织，它由我们一个个小细胞构成的，“大活宝”佳城就是一个不可或缺的幽默细胞，少了他，五、六班以后的生活或许会变得索然无味？
初中的作文 篇3
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更梦归后。
在昏暗的灯光下，诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中，显得格外空灵。雨打芭蕉的声音，也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上，溅起晶莹的泪，是冰清的，也是易碎的。人的心灵亦是如此，在那漫漫的长夜里，茫茫的秋雨中，孤独却总是不安分的，它燃烧了诗人那一颗不安分的心，举起一盏悲灯，忆起红尘往事，怅怅独饮，踽踽吟诵，相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
江阔云低，几多西风，几多雨，千年的丝竹，一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音，氤氲的萦绕在江南水乡，又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上，而大漠的骆驼却驮着古红的落日，虔诚而翩然远行，隐逸在秋雨的帷幕之中。
飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落，悠然地欣赏着苏月的清扬，惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐，抚琴悠悠，聆听着缕缕清音，不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许，我是个渔人，在碧波万顷上渔个晚唱；又或许，我是个农夫，在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水为友，共同融入这千古的幽怆。
在潇潇秋雨之中，层林尽染，漫江碧透。满山的枫叶，流露出一种红色的暗香，似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月，清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视，宛若米氏章法，如云似雾，给秋雨中的楼台更添几分朦胧。
和当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
一晚飘过的落叶，荡起一夜的涟漪。
一夜轻剪的烛影，留下一抹轻轻的`凝重。
秋雨只夜，一间独屋，一只红烛，清灯黄卷，洋溢着淡淡墨香，把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下，照亮孤寂的心灵；在朦胧的月光里，超脱尘世的猥琐；在无边的秋雨中，洗涤人生的罪恶。
阅尽春草的葱茏，夏花的绚烂，揭开秋雨的一帘幽梦，才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底，萦回梦中，穿越前世与今生，传承生命的牧歌，抚慰心灵躁动。
窗外，远行的秋雨依旧从容……