初中的作文

初中的作文7篇[集合]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的作文 篇1

　　浪，又来了。

　　东山岛的潮汐分得很清楚，涨落有致。我穿着泳衣，一步步地向大海走去。浪打得很高，扑得我一脸水。好咸！海水灌进我的嘴里，弄得我嗓子有点痛。但又听到一边的小伙伴说“海水越深海浪越小。”我抹了一把脸上的水，又向前走了几步，可当海水淹到脖子时，就再也不敢往前走了。那里的海浪，倒真小了不少。在那里，海浪来了，只要轻轻一跃便能躲过。或是像一片树叶，漂在水面 上，海浪会把你轻轻托起，又轻轻地把你放回海面，同时还会把你向岸边推近一些。我就靠这“懒人泳法”，又“游”回到了岸上。小伙伴和她爸爸都是游泳高手，不过，为了安全起见，还是拴了个“跟屁虫” （好像进深海区的人都拴了。）橙色的“跟屁虫”和拴了“跟屁虫”的人在海浪中若隐若现，远处的`地平线闪着微弱的光。

　　天是湛蓝的，云是洁白的，一大朵一大朵的，飘逸，自然，仿佛触手可及。又是一个大浪打来，仿佛要打到天上去……

　　摸贝壳

　　就在海边，海水到小腿肚深的地方，你可以用脚感受到一条粗糙的带子。那就是“贝壳带”了。真奇怪，那里的贝壳特别多特别好，而且捡不完，让人次次有惊喜。

　　我在“贝壳带”上来回走动，寻找大个儿的贝壳。突然，我踩到了一个硬硬的、一头尖的东西。是海螺壳吧？！我蹲下来，把手朝“那个东西”伸过去。然后，我的手指触到了它。好光滑的质地！就是它了！

　　我把它从砂堆里挖出来。可就在这当儿，一个大浪以迅雷不及掩耳之势向我冲来。糟了，已经来不及躲了！我一下子被大浪冲上岸去，一屁股坐在了沙地上。还好，那个锥形贝壳还在，可我却看见“贝壳带”旁，一个像是大白贝壳的东西顺着水流走了。真是可惜！

　　怎么办？我“苦思冥想”了一会，终于想出了一个“好”办法：挖坑。这样，贝壳就只能流进不能流出了！心动不如行动，我立即动手挖了个大坑。可是过了一会，别说贝壳，连坑都被海浪冲得无影无踪。

　　没办法，我只好自己找。又是一个大浪过来，水雾飞腾，我没有躲，又摸出一枚小贝壳来。

　　观打渔

　　晚上，我禁不住海的诱惑，又跑到海边去，反正宾馆就在海边，极其方便。海边人不少，不过大多都是出来吃夜宵的。我脱了鞋，信步走上沙滩。

　　晚上的海滩很静，听得到海浪的声音。风吹树叶，沙沙地响。

　　突然，我看见远处亮起了灯光，便跑了过去。嗬！原来是渔民在打渔啊！渔民们大都又黑又瘦，不少人脸上布满了皱纹，他们的腰上套着绳索，一步步往后退，很吃力的样子。最后的那个人，退到一定位置，就把绳索放下，然后走到最前方，继续套上绳索往后退。这样，撒在海里的网就被一点一点地往岸上拉。

　　于是，我和小伙伴们跑上前去，一起帮他们拉网。爸爸用电筒一照，只见一根麻绳延伸到很远的地方。

　　我使劲地把网向上提，可是后来手痛得差点握不拢。这些渔民每天都是在这样劳作，想必是很辛苦的吧！也难怪，他们是靠打渔为生计，就像爸爸妈妈每天去单位上班一样。

　　终于，网拉上来了！鱼在网里乱跳。咦，那是什么？啊！是“魔鬼鱼”！它不断跳动着，却还是奈何不了渔民。渔民把它的毒刺拔去，放在水桶里。我趁机抓起它，妈妈赶紧帮我们拍了张照。

　　我想捡些小海鱼观察下，便征求渔民的意见。和善的渔民，说，只要参与了打渔的小朋友都可以捡几条养。于是，我便找了几条很漂亮的小鱼、小海鳗放进了我的小鱼箱。旁边的一个叔叔还把两只小章鱼也放进了我的鱼箱。呀，小章鱼的伸缩能力真强啊，竟然从小鱼箱的缝里爬了出来，让人既喜欢又害怕！叔叔还把另一只章鱼放进了一个小朋友的洞洞鞋里，引得小朋友大声尖叫！海滩边欢笑声不断！

　　带着我的鱼箱，我回到了房间。太棒了！明天我还要去打渔！

初中的作文 篇2

　　我，一个活泼快乐，永远没有烦恼的阳光小男孩。我叫巩礼实，今年已经十二岁了！

　　我性格豪爽，如果别人忘带学习用具，我都会很大方地借给他。

　　我有一个缺点那就是——爱管闲事。如果街上发生了车祸我都会去凑热闹。那时我小时候发生得一件事了，有一回，我看到一群学生在打架，我便上去阻止他们。我对他们说：“你们不要打架了！”那群学生过来说：“管你屁事。”我又说：“再打我就告老师去。”他们非但不怕，还径直朝我走来，他们说：“小屁孩，你可别胡说，再说我揍死你。”他们边说边说边做出威胁的动作。我见他们不听，只好灰溜溜地走了。

　　我有很多爱好，我非常喜欢下围棋，我从一年级就开始学围棋，我学围棋已经有五年的时间了。在这五年的风风雨雨中，我多次参加围棋比赛并且多次获奖。

　　我还喜欢看书，每次上街我最喜欢去的地方就是书店。每次过生日，我最希望得到几本新书。因此，我的书柜里摆满了书：《科学家的`故事》。《安徒生童话》。《十万个为什么》等各种精彩好看的书。每本书我都看了好几遍，每读一遍我都能从书中发现新的知识。好书不仅开拓了我的视野，还让我懂得了许多道理，学会了许多新知识。

　　这就是我，一个活泼快乐，永远没有烦恼的阳光小男孩。

初中的作文 篇3

　　爱的真谛，是无私的奉献。爱的真谛，是不求回报的付出。爱的真谛，是无论对方爱不爱你，你都会一直默默地守护着他。爱的真谛，是在紧要关头为他付出。爱的真谛，是付出一切包括生命。爱的真谛，是……

　　时隔一年，时间依旧。却物是人非。一年前的今天，上天安排了一场盛大的浩劫。残酷的上天夺去最宝贵的生命才能拥有的一切一切……亲情，爱情，友情，在一瞬之间，破碎，升华，在美丽天堂之中被凝结在最庄严的深渊，是那么遥远，那么不可及。

　　我曾经听过这样一个故事：在一座森林里，有一天起了一场大火。猛烈的大火，侵蚀这一切。其中有一群蚂蚁也被困在火海当中，看着同伴一点一点地被残酷的火苗吞噬。蚂蚁们做出了一个决定：蚂蚁们紧紧地互相抱着，抱成一个大大的蚂蚁球，里面是最年轻的蚂蚁，接着是较为年长的蚂蚁，最外面是年老的蚂蚁。但大蚁球滚动着穿越了火海。在最外面的蚂蚁早已被滚烫的大火烧死了，较为年长的蚂蚁也伤得不轻，只剩下最年轻的蚂蚁，在新的环境当中重建家园，继续生生不息的繁衍着生命……

　　有时候我仰望天穹，看见那蓝蓝的天空，想起一个朋友说的`话，我喜欢白云，那可能是因为云很白很白，好美好美……

　　的确，天空很美；白云很白。因为那里居住着最美丽的天使，因为那里最让人牵挂的感情，那里有人世间最宝贵的东西，那就是爱。有人喜欢坚强，因为不想让别人看到他伤心的面庞。有人喜欢软弱，因为他害怕孤单的感觉因为好想有让人照顾的感觉。但是，在面对失去家人的时候，我们应该坚强，也应该软弱。坚强，在面对困难的时候我们应该坚强，坚强的面对一切，要知道背后有千千万万的人们支持着。软弱，在面对家人的亲情或友情时，也许我们应该软弱。

　　有一天，我看见天空的最上端有一朵最洁白的云，在上面有许多许多过去的一切一切，在那旁边有一个微笑的面庞……

　　爱的真谛，是无私的奉献。

　　有人为了这一次灾难，献出了自己的生命，时间，工作，储蓄，但是这一切的一切都是因为爱。

　　爱的真谛，是在紧要关头为他付出。

　　在地震当中，有多少尽职的教师为自己的学生献出了生命。在自己的岗位上绽放出一朵洁白的花。

　　爱的真谛，是付出一切包括生命。

　　爱的真谛，是……

　　爱，不仅仅是在口头上说，爱，是要付诸行动。爱，不仅仅是狭义地对家人付出，她是对所有血脉相连的兄弟姐妹们博爱。那不需要回报！

　　爱，不仅仅是对他人的付出，有时候好好地照顾自己，为有限的生命好好的活着，这也是一种爱……

　　爱，她是天空上来自云朵的祝福……

初中的作文 篇4

　　时间总是流逝得很快，预备年级时的军训仿佛还是昨天的事，转眼间我已然初二。从预备到现在，这三年的时间说长不长说短不短，却让我对你们，对凯慧产生了足够深厚的感情。我深深热爱着这一切，我热爱在生活中一直陪伴着我的朋友们，热爱每一位兢兢业业，不辞辛劳的老师，热爱操场上的每一寸土地，热爱凯慧这个团结向上的大家庭。这些热爱化为一种冲动，令我有勇气站在这里，说出这一刻，想对你们说的话。

　　预备年级的学弟学妹们，我想对你们说，欢迎来到凯慧。这六个字虽然平常，但这的的确确是我的心里话。三年前的我，其实远没有现在这样勇敢。还记得那时，我留着长发，走路总是低着头，不敢大声与人交谈。是我的同桌耐心地接纳了我，是我的老师温柔的话语消散了我对于新环境的恐惧。如果不是她们的鼓励与帮助，也许现在我便不会站在这里，激励你们。学弟学妹们，多和你的同学们交流交流吧，你会发现，这是多么可爱的一群人啊。时光还长，岁月静好，你们终会完完全全地融入这里，相信我。

　　初一年级的同学们，让我该说些什么？在凯慧度过了快两年的时光，一定对这里有感情了吧！你们会不会在教室里听到某条八卦随后大声起哄？会不会在自习课上偷偷传纸条然后咧嘴傻笑？会不会因为自己不用被叫做“小预备”而得意洋洋？会不会因为不再上信息课而沮丧不已？会不会因为游泳课而感到害羞？这些，都是我曾经历过的。初一，其实是个很矛盾的年级，以为自己已经长大，其实心智还残存着些许幼稚。但我知道，你们一定会拥有足够的力量，朝着更美的天空飞翔。

　　恩，那么，接下来就是对初二的你们，我亲爱的同龄人们说，当然，这也是我的自勉。小五节，崭新的物理课程，老师愈加严厉的眼神，无不宣告着：初二了，初中生涯中最为关键的阶段之一，此时不努力，等待何时？可努力不是说说而已，当你面对沉重的课业压力时，当你深更半夜面对数学习题发愁时，当你放弃兴趣班而为了补习班四处奔波时，当你不得不因为作业而推掉小学同学的聚会时，你累吗？想过放弃吗？但我要说，请永远不要放弃。如果你想放弃，那你之前种种的努力和汗水是为了什么？你愿意看到它就这样付诸东流？如果你想放弃，请想想自己为什么走到了这里。所以啊，加油吧，成功只会与那些永不言败的人并肩同行。

　　初三的学哥学姐们，我必须承认，你们很辛苦，也很累。待到明年，也许你们还来不及好好回忆过去的四年，便已走进了中考的战场。当放下笔的'那一刻，我祝愿你们每个人都不会辜负自己。当然我也必须承认，我曾多次幻想过未来，幻想过等我长大，未来会是什么样。但我明白，要想拥有一个美好未来，从现在起就要不停努力。每个我们所不满的今天，也不过是因为那不够努力的昨天。有句话是这样说的：“最可悲的一种落差是：你不配未来的光芒，也辜负了自己所承受的苦难。”我想，在座的各位，都不会允许这种情况的发生，好在现在还有拼命的机会，加油吧，学哥学姐们！加油吧，各位！

　　至此，我的心里话已接近尾声，同时我也要感谢你们，谢谢你们愿意在这样一个日子里听我想对你们说的话。适应当下，创造未来，我们拥有的会是更美好的明天！我的演讲到此结束，谢谢，谢谢大家。

初中的作文 篇5

　　济宁是个被水簇拥着的城市，河流与湖泊给了他生命的力量，也彰显着水与这座城市之间那种难解的缘分。

　　八百多年前，在古济水流域的山东巨野发生了一次罕见的水灾，使得设置在这里的济州衙门被迫迁移到东面地势较高的任城，此后虽然这一带的水患依旧频繁，但济州凭借着地理优势，始终能保一方安宁，于是在一百多年后的元朝，“济宁”便成了这里的新地名。

　　此时的济宁，虽然有了好听的名字，但他还只是个一般的城镇。如果不是京杭大运河的开挖，济宁也许就永远是个安宁的小城了。

　　忽必烈建都北京以后，为了达到南粮北运的目的，在隋朝大运河的基础上，开挖了一条由济宁向北至东平的“济州河”，随后又挖了一条东平至临清的“会通河”。

　　这两条人工河的竣工，标志着元代京杭大运河全线贯通，济宁则是这条黄金水道的至高点，城北的南旺号称运河“屋脊”，海拔高度为３９米，比北部的临清和南部的沛县高出３０多米，突出的地势让济宁河段的水源严重不足，遇到干旱就会变成有河无水。

　　人们为了解决水源不足的问题，在兖州立水坝约束泗水西流，于宁阳以北立水闸导汶水入洸河，使二水汇入济宁城南的南阳湖，此后，又陆续修建了十几座水闸、水坝，调节水势，保证了运河畅通。因此，济宁河段也被称为闸河。

　　有大运河从脚下流过，本来平凡的小城济宁也便沾了水的'风脉，逐步走向繁荣。

　　到明代中叶，济宁就已发展成一个“车马临四达之衢，商贾集五都之市”的繁荣商业城市，同时还是运河管理中心和鲁西南的政治、经济中心。仅城区的定居人口就已不下数万家，约10万人。而从各地前来做生意的人也有几万家，州城内外、运河两岸，客栈、店铺林立，百业兴盛，市场繁荣。

　　济宁的商人们十分精明，当时有句顺口溜说：“南京到北京，没有怀庆精；怀庆到济宁，一精也不精。”道出了在几百年经商活动中济宁人炼就的那种灵巧、机警、敏锐的经商气质。在他们的努力下，济宁城各行业一年的营业额高达白银上亿两，是明清时期全国著名的33座工商业大城市之一。

　　一条运河彻底改变了一座城市的命运，济宁从默默无闻到声名显赫，经历了脱胎换骨的转变，这座水边的城市，在一片波光荡漾中编织出了一个繁华的梦境。

　　济宁是个被水簇拥着的城市，河流与湖泊给了他生命的力量，也彰显着水与这座城市之间那种难解的缘分。

　　依傍着京杭大运河，济宁在清朝的康熙年间进入鼎盛时期。周边地区，东自沂州、西自汴梁、南自徐州、北自济南，都以这里为货物的转运点，济宁城繁盛一时。

　　但是，到了清朝末年，由于天灾人祸不断，再加上铁路和海运的兴起，京杭运河日趋残破，于是，清朝廷在光绪年间下令运河停运，商人们大多把货物改由铁路运输，商业贸易中心逐渐从济宁转移到了津浦铁路沿线的济南、徐州一带。以运河经济为主的济宁也随之失去了往日的活力，

　　二十世纪30年代，济宁的地方政府对运河开始进行整修，在城外开挖了一段新运河，与微山湖等南四湖相通，使济宁和台儿庄之间，常年可以通行木帆船。这给济宁带来了丰厚的回报，虽然客货运输大部分被铁路所夺，但济宁的经济免遭灭顶之灾，既避免了被遗弃的命运，还保住了鲁西南工商业重镇的地位。直到今天，济宁段运河仍然是这里煤炭外运的主要通道。

　　当时光把济宁带入二十一世纪，这座水边长大的城市，又迈开了他向陆地发展的脚步。

　　20xx年，山东省启动了以济南、青岛和济宁为中心的“三大都市圈”的规划和建设。按照规划，今后济宁将重点向东发展高新技术区，和邻近的兖州、曲阜、邹城一起构建一个大城市群，并在每个城市间建设快速干道，使任意两市之间的车程都在半小时以内；对外则有京沪铁路、日菏、京福高速公路通达四方，让济宁摆脱过去主要依赖运河交通的局面。

　　不过，因水而生的济宁，毕竟难舍那份对水的依恋，盼望着重温昔日的运河繁华梦，而这个愿望随着南水北调工程的实施也渐渐清晰起来。

　　南水北调是国家的重点工程，分西、中、东三条线路，其中东线工程从长江下游扬州抽引长江水，利用京杭大运河等河道逐级向北送水，进入山东后，通过南四湖从济宁身边奔腾而过，进入济宁城北的东平湖，再出东平湖分两路输水：一路向北穿过黄河流向京津；另一路向东，经济南输水到烟台、威海。

　　在济宁城下流淌了千百年的大运河，终于有望重现旧日的雄姿，而这座水边的城市，有了长江水的滋润，不知会将给人们展现一幅怎样的画卷？

　　济宁人称小苏州，

　　城面青山州枕流。

　　宣阜门前争眺望，

　　云帆无数傍人舟。

初中的作文 篇6

　　人有三急，我的尿急总是来得不是时候，在班主任准备拖课之前。那是个刚脱离充满尿臊味的幼儿园重新认识自我价值，并准备实现自我的一年级的某一堂课。

　　小时候特直性子呀，我刚急我就举手了，老师看我举手就说了，小柯呀你知道这个问题的答案呢，说说吧。我懵了，我瘪了嘴摇摇头，刚想张口说是想上厕所。老师便摆摆手示意我坐下，然后说，老师是让你们要积极举手了，可是你别光举手不带个答案来呢。

　　我坐下来了，准备寻找第二个机会。于是在老师有感情地朗诵课文，把很有重量的身子轻轻倚在我的桌沿边，让我的桌子随着他有节奏地摇晃时。我轻轻伸出小手，拉扯了一下他的衣服，他被我从美妙的课文世界中从被我扯醒，有点懊恼地问，怎么了。我看他很凶神恶煞的模样，我又懵了，别人说一日为师终身为父，老师是我的终身父母了，可是他的表情和爸爸却大出入呢。于是我慌了，咕噜地吞了口水，嘴里便蹦了声“爸爸”。老师的脸一下子由牛皮色转为猪肝色，他只给我留下了一个胖墩的身影，喊了声下课便消失在了教室门口。

　　我一听下课，因为尿急便脚下生风在同学们充满惊讶和崇拜的眼光中飞出了教室。之后，许多很天真的小同学想回家了，便模仿我扯老师衣角，然后含情脉脉喊声妈妈呀，爸爸呀。在之后，我们班老师猪肝色的脸出现频率相当高。

　　这些都是后事了，我接着说呐，我刚奔向我们学校的厕所，结果一个惊天地泣鬼神事件发生了，女厕所堵了！那时边上有男厕所呀，可是当时我人虽小，但还是个姑娘家，嗯，脸皮很薄的姑娘家。所以我换了方向，跑出学校大门冲向我家。500米，200米，100米，50米，眼看就要到了，这时我看见了我爸爸，呃，是我亲爸爸。他一看见我向他奔来（其实我是向家里奔去，他误会了），笑得十分溺爱呐，也同时向我奔来然后双手伸过我的胳膊下，把我举得老高了，开始转起了圈圈，他转圈圈就好了干嘛还吹口哨呀。我浑身一颤，一股暖流奔流而出，沿着裤管洒向大地。爸爸转得老兴奋了，又左摇右摆地举着我往家里晃，我无颜面对我一路留下的股市图，黯然闭上眼睛。

　　终于晃到家门口了，爸爸这才把我放下，摸到了我湿答答的裤子，回头看到了我出资（资源）他出力的杰作，这下他捏着鼻子很嫌弃地跟我保持了距离，然后低头看了看自己裤子，吐了一口气“还好没被洒到”。我无视他的作为，早就习惯了。然后扭开锁拉了门妈妈正倚在沙发上看电视，我喊了声妈妈便踢了湿答答的鞋子，走了进去。走了没两步，回头看看爸爸欲言又止的模样，我这才想起了妈妈有洁癖呀。这会儿，妈妈已经看见我湿漉漉的裤子也闻到尿臊味了，站起身来脸色很不好地走过来，然后把我拎起往卫生间奔去。到了卫生间，她一把拉下我的`裤子和声训道，你幼儿园没少沾尿味，妈妈知道呀，近朱者赤进园者尿，说着话锋一转，嘴角抽絮道，可是你都一年级了你还敢，看我不收拾你。然后伸出万恶的手，“啪啪”两声清脆的声音从我背部以下大腿以上的位置传来，瞬间我的小屁屁上由白转红留下了妈妈两巴掌犯罪的证据。我做反抗状，不安地扭动我的小屁屁，下场是，“啪啪”又响起清脆悦耳的两声巴掌声。我眼睛里蓄满了无辜的泪花，内心发出野猪般的嘶叫——为什么受伤的总是我啊。

初中的作文 篇7

　　人的一生中不知道有多少值得珍惜的东西,有些虽然没有像以前一样在你身边,但却是你成长道路上的一种无形的力量,虽然"残缺",但却很美,很珍贵!

　　时间在不知不觉中从我的身边溜走，转眼间从无知少年变成了一个初中生,懵懂中渐渐成熟了,随着年龄的增长，我们的知识也丰富起来，大家都在创造自己的未来。以前的好朋友很少有时间一起玩了，欢笑少了许多，我特别怀念那一个个的瞬间。有快乐,有悲伤……一个念头忽然而起，“想朋友，为何不去找朋友？”是呀,我冲进了她的宿舍，我见到了她——凌雪儿，常常出现在我的脑海里的那个朋友。我第一次叫了一声”雪儿”,她居然也不叫我的别名了.我们都笑了,那时发自内心的喜悦,多么美丽的微笑呀!眼中带着泪水,有太多的感受,说不出也道不清,突然想起一句歌词:but if you wanna cry,cry on should……让我们一起奋斗吧,我们是同一个天地的.人,彼此互相鼓励着,不管怎样,永远都会有一个肩膀在默默地给我们依靠!那就是我们真挚的友谊,此刻,写下了一点感触：

　　我们心中的地平线,在不断吻合.我们共同的追求,在渐渐靠近.

　　奋斗着,努力着,

　　不管怎样地变迁,永远都是春天的颜色.绿的意义,只有我们知道……