初中生的作文

时间:2023-10-14 初中作文 我要投稿

初中生的作文(精品7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的初中生的作文7篇,欢迎大家分享。

初中生的作文(精品7篇)

初中生的作文 篇1

  在我的记忆中,都有或多或少的烦恼。有些烦恼来自生活,有些则来自繁重的学业。

  自从我记事开始,烦恼就一直伴随着我,永远无法办法法甩掉。

  最让我烦恼的,就是那繁重的学业了。从我五年级语文成绩下滑的时候,我的父母就开始了无休止的唠叨:“延泽啊,你看看你的语文成绩,都快要不及格了,你还有时间坐在沙发上看电视?”“你看看你的同学宇凡的成绩,再看看你的`,还不赶紧去复习?”……到了期末考试的时候,我的面前更是一堆望不到边的作业。就连寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡题海之中。感觉作业和假期就是天生的一对,哪里有假期,哪里就有作业。

  让我烦恼的不只是大量作业,朋友的被叛,也让我头疼。

  去年暑假结束,我来到了写的班级,开始了新的学期。我结交了许多朋友,其中一个关系比较好的是义洋,我们经常一起骑自行车上学。刚开始,我们的友谊很牢固,似乎没有破碎的可能。

  然而,我想错了。

  那天,我像往常一样和他回家,走了许久,路过一个小店,他停了下来,对我说:“你看,那个小店里有薯片诶,要不然你请我一点吧!”那一天,我因为走的急,所以没带钱。于是,我就告诉他今天不能请客,谁知道,他听见这句话,立刻道说:“切,真小气!大不了我不和你玩了”然后就头也不回的走了。果然友谊的小船说翻就翻啊。

  这些事情让我苦恼,可我却没有办法避免它们。我想,假期,不应该建立在作业的基础之上,而友谊,更不应该用金钱来衡量。

初中生的作文 篇2

  ①学习方面

  时间总是在不经意间悄悄流逝,一转眼,我就步入了初中,开始了我的初中生活。再开学,我就是初二的学生了,值得我学习的东西还很多,但这并不代表没有什么值得我怀念的东西了。因此今天,我想花点时间来回忆一下初一刚开学那会儿的我,那个懵懂无知的我……

  说起初一刚开学那会儿,我竟不知以怎样的方式来叙述。不知为什么,小学拿奖状拿到手软的我在初一这个过渡期的时候居然开始厌倦学习了:不是上语文课睡觉,就是回家作业不好好校对,总之坏学生干的事我干了好几件……当语文老师找我谈话的时候我真的,自己都不好意思地哭了,因为以前我的语文学得最好,也是最感兴趣的,可如今的我呢?上课居然都可以睡觉了。就这样无所事事地混了一个月以后,我考出了人生中最低的分数数学:54。当试卷发下来的时候,我的心拔凉拔凉的。这个分数无疑是给了我一巴掌,一个彻底把我打清醒的巴掌。我的班主任因此还给我父母打了电话。怎么说呢,其实在那之前,班主任已经找过我几次了,因为入学考试我的班级排名是第三,所以老师看到我开始堕落的时候就连忙找我谈话。但我却一次又一次地做出那些不可理喻的事情,以至于令她失望到透顶,万般无奈之下,老师只得给我父母打电话了,现在想来还真是后悔呐。不过好在经过那次事件以后,我好好地反省了一次,重新开始好好学习。之后在自身的努力和老师的鼓励下,我取得了好成绩。(这样夸自己,是不是有点自恋哈,希望不要介意呐~)

  ②交友方面

  刚开学那会儿,我的成绩可以说非常糟糕,以至于没有什么朋友和我一起聊天,每天都过着单调无趣的生活。(新的.学校,我之前的同学只有两个人和我同班,一男一女)自己成天连句话也懒得说 ,当然更大的原因是因为我没什么人可以倾诉。不过后来,随着成绩的上升,我变得越来越自信,也开始活泼起来了。(唯一令我吃惊的是我开始活泼得不像话),因为我“调戏”的话语,(只可意会不可言传哈,记得最深刻的就是那句:你我本无缘分,全靠我颜值死撑,请广大读者千万不要介意我的自恋,哈哈,闹着玩的)渐渐地与班里的女生开始熟悉起来了,打那时起我才算真正地融入到这个新的集体里去了。现在想来,我比较遗憾的是初一的时候总忙着帮助别人之间的事儿(是女生的就都知道,两个人之间时间久了,总会偶尔闹个别扭),以至于自己连个真正的知心朋友都没有。每天忙碌于学习和别人的事中,有很多人都觉得我每天过得很充足,然而,其实我的内心自始至终都是孤独的,把自己弄得那么忙是去填充我那颗空虚寂寞的心罢了。我不愿停下来,因为我不想去花时间想这些事情,我努力把自己装饰成了另外一个人,我甚至不敢也不愿活出真实的自己,因为真实的我太孤独了……(似乎说着说着,就说到不愉快的话题那去了)随着时间的推移我想我会慢慢地向别人展现出一个真实的自我,慢慢地把我那颗空虚的心灵填充完整。

  以上就是我记忆里最深刻的事儿了,希望初二的我在学习上更进一步,也希望我自己可以交到一些知心朋友。虽然值得回忆的事还很多,但我只能先回忆到这里了。

  又及:扶凉小可爱呐,你什么时候才会回来啊?我在等你啊,每当我在群里提起你的时候,小琳儿她们都特别希望你能回来,等你的人很多,所以你快回来吧……我听他们说你在准备初二和中考的东西,但我希望你在学习的时候也不要忘了休息,哪天有空回来看看好吗?另外送你首歌,下次谁欺负你,你就用用这首歌怼回去《Look what you made me do》(来自一个文笔不咋样,但觉对是诚心诚意的作者)

初中生的作文 篇3

  图腾龙凤,飞腾在中华上下五千年的历史中;甲骨水墨,浸染在华夏前后泱泱的国基中。这历史的风风雨雨,这东方的民族巨龙,这千古不变的黄河文明;这日新月异的摩登大楼,这绚彩飞扬的现代音律,这前人用鲜血开辟的辛酸时代。

  较之古今,我不禁汗颜。

  网络上偶然的兜兜转转,沏一杯香薰的奶茶,本是为了完成任务而搜罗文章。百般聊赖,我蓦地觉得这文采很廉价,就那么随意拾起一篇,用双眼和双手重复一遍别人的思想,突然涌起一股莫名的耻辱与辛酸。愤愤地丢下了笔,那么随心地览阅他人的思想。不知是如何点进一网友的空间,那组图片插着文字震撼了心灵。于是,便突然热情高涨,幻想着以鲁迅的笔锋唤醒所谓的.世人。

  有人跟我说,曾经有一条大鱼,生活在北冥那个地方,它化做一只巨鸟,在天地之间翱翔。巨鸟有如垂天之云般的翅膀,虽九万里亦可扶摇直上。圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟,为我们塑造一个博大恢弘的殿堂。

  那时候,有个怪异的青年名叫稷康,他临刑前弹奏了一曲绝响,那宽袍博带在空中飞扬,他用了最优雅的姿态面对死亡。几千年过去,依旧有余音绕梁,只是他不知道,真正断绝的不是曲谱,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳。

  时间的齿轮悠悠荡荡,终于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔,梅花岭上,为为纪念这个悲剧建起一座祠堂。那个叫史可法的文弱书生,他不愿散开高束的发髻,更不能脱去祖先留给他的衣裳,于是他决定与城共存亡,丢了性命,护了信仰,残酷的杀戮,如山的尸骨,并不能将民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依旧会在中华大地上熠熠闪光。

  就在千百年后的今天,我坐进麦当劳的厅堂,我穿起耐克牌的时装,我随口唱者为爱而死却莫名其妙地心伤。

  那群褐发蓝眼的豺狼,带着坚船利炮,拆了我们的庙宇,毁了我们的殿堂。

  我不愿为此痛断肝肠,不愿祖先的智慧无人叹赏,不愿我华夏衣冠倒靠外国人去宣扬。所以我总有一个渴望:有一天我们可以拾起自己的文化,撑起民族的伎脊梁!!!

初中生的作文 篇4

  苏州是一个风景极好的旅游胜地。

  如果你想到苏州来旅游的话,不妨来听听我的介绍吧!

  平江路是苏州的一条历史老街。800年来,平江路依然在原址保留了它河路并行的格局,肌理和长度,小桥流水,粉墙黛瓦,房屋的体量,街道的'宽度和河道,比例恰当,显示出疏朗淡雅的风格;平江路两边的小巷,特别是东边,还较好的保留了许多条水巷,是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。

  从平江路向南走,走几步便能听到古琴悠扬,是一家琴馆,据称请了吴派传人来讲授琴艺。取到中张家巷,不走几步,又是一种江南丝竹之声,喜气热闹。。。。。。。

  你听了我的介绍,一定心动了吧!我在苏州等着你哦!

初中生的作文 篇5

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的.,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;

  心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;

  我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

初中生的作文 篇6

  正所谓“严师出高徒”,我就有这么一位严厉的老师。她长得很漂亮,看起来很温婉很亲切,但是在实际的学习课堂上她却对我们很严厉。不过我们都很喜她,她就是我最喜欢的语文老师王老师。

  王老师的课堂很有吸引力。她不会像其他老师那样一整节课对着课文或者投影一字不漏地念;也不会像有些老师把课堂当作任务来完成;也不会像那些放任差生不理会的老师那样,对成绩比较差的学生不理不问。她在课堂上充满热情,泛读课文,朗诵诗词都是她的魅力所在。她会跟我们一起讨论问题,一起专研某个学习点,她会把我们当做孩子一样看待无论我们的成绩是好还是坏。

  她的.课堂很严厉。她会用自己的方式来管理纪律,一个眼神就能让全班安静下来。俗话说:“三等人靠手,二等人靠嘴,一等人靠眼神。”王老师就是能用犀利的眼神来将我们管住的一等人。现在回想一下她在生气的时候的眼神,我的手都会起鸡皮疙瘩。或许这就是她的魅力所在吧。

  我觉得她就像我的启蒙老师一样,用她的言行举止影响着我,渲染着我,我很钦佩她。这让我的内心强烈想要成为跟她一样优秀的语文老师。

初中生的作文 篇7

  早上,在升旗仪式完毕后,校园光荣榜上的同学又要受到表扬赢得掌声了。在一旁的江铄对我说:“唉,又是老一套!自己从家里的存钱罐中取上一两个硬币,和几个朋友交到大队部,这么普通的举动,一到今天,就升级为‘拾金不昧’了!”张永铨也在旁边帮腔:“就是就是,你听,‘拾金’的英雄全都是三年级一班的,肯定是一个人捡钱,全班人沾光!”

  唉,的确,不定哪天全班就会一块儿捡钱!

  这件事并没有影响我的情绪,晚上,我吃过饭,做完作业背完单词,便和周公拉家常去了。

  半天周公没见着,又回到学校门口了,作为本周的值日生,我快步跑进教室,咦,大家怎么都在教室?而且着装十分统一,每个人都穿着几层补丁摞补丁的衣服裤子,脚上没有穿鞋,只有一双冻得发紫的脚,大家的书包书本全都不见了,课桌课椅也都消失了,同学们每人拿着一个超大的放大镜,在空荡荡的教室里“搜捕”着什么。突然,身旁的江铄近似于尖叫地大喊一声:“我又捡了1分钱!”全班同学立马跟着江铄向大队部飞奔。

  我站在教室里疑惑不解地想着这些怪事,又听得耳边响起周一升旗仪式的音乐,我像往常一样大喊着:“站队站队!”可仅用了一秒钟,就反应过来了,大家已去交那一分钱去了!我独自走到操场,发现大家正在操场上站得端端的,正准备听大队辅导员朱老师念“光荣榜”!只听朱老师说了起来:“一一班,捐书102898本,捐衣服2894件。其中,牛仔服……”

  哇,已经快放学了,才到四三班,我的'腿已经失去了知觉,腰酸得已经站不起来了,可再看看我们班那些拾金不昧的“英雄”,一个个张着炯炯有神的大眼睛,急切地盼望一份在他们看来重于泰山的光荣。他们的目光如利剑般射向主席台上被累得口干舌燥的朱老师!真想不通他们怎么成了这样。无奈之下,我只有等了,这段并不长的时间让我感觉像过了几个春秋,又像过了几个世纪,终于等到了。

  朱老师上气不接下气地说道:“六二班,捐衣服10298件,捐钱5986元7角8分3厘,捐……”

  这么多,都是班上同学捐的吗?可正当我吃惊时,天边飘来几朵乌云,随即传来一个可怕的声音:“捐命59条!”

  “啊!”我尖叫一声,然后大口喘着粗气,原来是个梦,吁!真可怕!

  虽然这只是一个梦,但确实反映了现在的状况,如果每个人都这样看待“拾金不昧”,这个词原有的纯洁将会怎样呢?