初中作文

时间:2023-09-12 初中作文 我要投稿

【热门】初中作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】初中作文8篇

初中作文 篇1

  一、考前

  我躺在床上,窗外一片蛙鸣,可我只能听到心在跳。就要小学毕业了,跨过人生的第一道关卡,它牵挂着每一位学生的心。

  每天的清晨,当和煦的阳光刚照亮宽敞的教室时,六年级的教学楼里,已传出了哄亮的朗读声。六年的辛苦就是为了今日的成功。我们

  在心中不住的呐喊:“加油!”

  二、考时

  这一天来了,终于到来了,扣人心弦的考试铃响遍校园的每一个角落,急促的脚步在楼梯上来回穿梭,但是随着三声响亮的

  预备铃响后,孩子们早已端端正正地坐在考场课桌边,眼睛一动不动地看着监考老师开封、取卷、发卷。我的心在狂跳,写字的.手不由自主地颤抖起来,压力遍布全身,毕竟这是六年生活的一个总结吧……一声“停笔”,一切都结束了,收起书包,下一步就是盼望。

  三、考后

  一身轻松回到家,手中的毕业证书愈显沉重,教室里师生告别的情景回想在脑海之中,我仰天长啸:“我要飞得更高!”

初中作文 篇2

  当我写下这个标题的时候,心里有些不真实的感觉。我的奶奶,离开我竟然已经快八年了。

  八年前,奶奶毫无预兆地离开。当我听到这个消息时,是三哥骑摩托车来学校接你们还好的,你们还好当时还纳闷家离学校不远啊,为什么要骑车?听完三哥说的以后,即使我不懂得去世是什么意思,但也懵懂的意识到最疼爱我的奶奶会永远离我而去。

  在回家的路上,我对自己说不会的不会的,希望这个是个谎言。但是平日里乐呵呵的三哥今天却红了眼睛,这让我的心跌到了谷底。我宁愿这是老天和我开的最不好笑的玩笑。

  当我走进灵堂,看见真的'有个人躺在那里。我害怕那个人是奶奶。当大伯揭开白布的时候,我看见了奶奶那再也熟悉不过的脸。所有的希望全部停止,泪水也一下子涌了出来。我喊着她,可是她安详地躺着,一动也不动。

  我为奶奶守灵时,像做梦一样难以相信,即使我亲眼看到了,即使在我掐自己的时候能感觉到真实的疼痛,我还是会觉得奶奶的手会动一下,或者坐起来对我笑,说,别怕,奶奶只是睡了一觉,自欺欺人。

  那三天,我不只是如何度过的,我只记得,我在不停的哭,仿佛这辈子所有的泪水都在此一刻一涌而出。到了奶奶下葬那天,我更是痛哭流涕,那天,天下起了细雨,将地上都打湿了,也许,是老天也在为奶奶哭泣吧,也为奶奶所感到。按照习俗,随着哀乐,我们跪在大路上,没有人去理会地是否湿,是否弄脏了衣物。下葬时,我却异常地平静,没有像爸爸那样抱住棺木,也许在我心里,奶奶永远长寿,活在我心里。

  关于奶奶,除了一些片段外,我一无所知,现在想想,我真是不孝。但有一点,我毕生难忘,奶奶疼我胜过疼其他人。对奶奶的认识,有些是从妈妈口中得知,有些是通过爸爸得知,——因为爸爸为了纪念奶奶,特地用个笔记本,写下了奶奶生前的事迹,标题我还历历在目——《送给我敬爱的母亲》。

  奶奶没有读过书,但是她为了养活一家,去参加了妇女学习班。爷爷对于我来说,是个陌生的词,因为他很早就过世了。所以奶奶得辛苦地把五个孩子拉扯大。

  文化水平不高的奶奶对我十分看重。听妈妈说,我一岁多,两岁时,奶奶就背着我下地,还一边教我唐诗。可能现在我之所以对诗词有如此浓厚的兴趣,大概都缘于奶奶吧。

  其实我一直不愿意提“死”字,我相信奶奶是去了另一个地方,只不过那个地方,叫做天堂。我能感觉到她在天上看我,我会觉得她无时无刻不在我身边。死亡,我第一次觉得它那么可怕,它可以随时抢走我最在乎的人。

  后来爸爸还告诉我,奶奶曾经为了家里去挑大石头,来回十几里,一天十几个钟头,早出晚归。我听着都心酸,更何况是亲身经历的人。

  瞬间,我突然想到奶奶,我似乎看到她佝偻的背影。我突然明白,去的人尽管去了,活着的人身上会寄托着上代的希冀,企望和憧憬。所以我亲爱的奶奶,我会好好活,我会让您在天上看到,您的孙女是多么幸福而感恩地度过每一天。

初中作文 篇3

  风吹过窗前,引我到孤僻的树林。

  在秋风中,有数不清的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。而我则站在树林中央。看着这随风起舞的落叶,它们忽而似风中柳絮,挥挥洒洒;忽而似欲坠的流星。沿着空中的弧线悄然落下。

  不知什么时候,眼泪已流到嘴角。听别人说:“泪水是咸的。”可我却尝出了苦涩的味道。猛一转身,落叶回旋。又一阵风吹落了树上仅存的几片叶。我似乎看出了那几片叶的不情愿,听出了他们绝望的哀怨声。那种声音与感觉和我心里的近乎相似,都是一种“可望不可即“的无奈。

  我曾经向往过海市蜃楼,憧憬过镜花水月。看着飞过的`大雁会认为是天间仙鹤,看到近处优美的风景会认为是人间仙境。

  泪眼模糊,像蒙了一层薄薄的纱巾。想想,却更似浓浓的大雾。这些雾将我重重包围,阻住了我前行的路。向前冲,没有指航的灯。或许多走一步就会遍体鳞伤。只怪我过度迷恋,迷恋这人生中的过客。终究,留下的是选择,是悲哀,还是永无止境的征途?

初中作文 篇4

  20xx年农历8月18日,是中国一年一度潮水最大的时候。

  今天,我和爸爸还有一些叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,不约而同地来到钱江大桥观看潮水。在潮水还没来的时候,有的`人一直趴在杆子上,有的人一会儿在树下坐着等,一会儿跑过去看,还有的人坐在哪儿一动不动地等,像个发呆的木头人似的。而我呢,看见我的同学何维还有她的姐姐、侄子,我和何维、何姐姐一起玩捉迷藏。

  玩呀玩,突然,爸爸大叫;“思雨,潮水来了,潮水来了。”我跑过去,点起脚尖一看,哇,一条特别特别大的“白”汹涌而来,它来的那一瞬间,我们大叫一声哇,它就像一条巨大的“白鲸”调皮的它往人们身上洒上清凉的水。之后,我发现我们这儿只有一浪,对面却有好几浪,我非常非常想到对面去,可是,浪只有一次。

  之后,我和爸爸还有其他人都依依不舍地离开了钱江大桥。但是,我特别特别想看第二次,可是,一年只有一次这么大的浪。所以,我希望明年再来。

初中作文 篇5

  每个人一生中都会遇到大大小小的挫折,挫折就像一条绵延不尽的河流,你要找到合适的船,才能顺利渡过去。

  勤奋是构成这条渡船的基本,没有勤奋将一事无成。韩愈说:“业精于勤,而荒于嬉。”大意是学业靠勤奋才能精湛,贪玩只会荒废学业。古往今来,多少人用自己的行动诠释了这一至理名言。

  东汉时期,有个人叫孙敬,他年轻时勤奋好学,经常关起门,从早到晚废寝忘食地读书,一刻也不舍得休息。但读书的时间长了,他常疲倦得直打瞌睡。为了不影响自己的学业,孙敬就找来一根绳子,他将绳子的一头牢牢地绑在房梁上,将另一头系在自己的头发上。当他疲劳打盹时,头一低,绳子就会牵住头发把头皮扯痛,人也就醒了。就这样,孙敬凭着勤奋努力修成了正果,最终成了著名的政治家。

  同样地,战国时期的苏秦年轻时,多次上书劝说秦王,但他的.主张总不被采纳。苏秦游说不成,钱财不剩,只得返回家乡。回家后,家人对他更是冷淡,妻子不织布,嫂子不做饭,父母不与他说话。他觉得自己只有发奋读书,才能改变一切。此后,他常常读书读到深夜。为了不让自己因疲倦而睡着,他也想出了一个方法:一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一刺,使自己清醒过来,然后继续读书。他用这种“锥刺股”的方法驱逐睡意,振作精神,坚持学习,后来终于成了著名的政治家。

  孙敬的“头悬梁”、苏秦的“锥刺股”,成就了“悬梁刺股”的佳话。这无不显示出勤奋能造就成功这个道理。

  勤奋是一个人成功的基本条件,但光有这个条件还不够,还需毅力这支推动船向前航行的桨。荀子在《劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”如果不坚持,连腐朽的老树也折不断;如果坚持不懈,即使是坚硬的金石也能雕出完美的图案。苏轼也说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

  是的,达尔文经过20多年的研究终于写成了科学巨著《物种起源》;李时珍用27年的时间尝遍天下之草,才写出了《本草纲目》;哥白尼花了30多年的时间观察天体运动,才完成了著作《天体运动论》;共产主义奠基人马克思花费了40年的时间,才完成了巨著《资本论》……这些名人用时间与毅力向世人证明了:毅力是面对挫折时不放弃的信念与坚持,是成功的必要条件之一。

  除了勤奋和毅力,还要有成功的信心,自信正如船的舵,为你指引前进的方向。

  “天生我材必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”……李白的自信,是一个朝代的自信。他豁达飘逸,不在乎得失,遭遇贬谪,经历人生失意,即使身陷低谷也不悲伤,仍然相信自己是独一无二的。李白的自信,是充分肯定自我的态度,是战胜困难取得成功的积极力量。

  勤奋是船,毅力是桨,自信是舵,三个条件联合起来,就构成了一条能够让你渡过湍急的挫折之河的渡船。当你渡过河之后,你就会发现:挫折如此渺小,世界如此美好。

初中作文 篇6

  国庆假期,我们一家三口开车去闻名遐迩的玉黛湖游玩。到了玉黛湖景区,我们买好了门票,就迫不及待地冲了进去。

  首先,我们来到了玉黛湖公园,眼前的玉黛湖是那么美,那么自然。玉黛湖的水呈墨绿色,像一面用无暇的翡翠制成的大镜子。微风拂过,到处一片欣欣向荣的景象。湖边还有几十条花花绿绿的'游船,坐在小船上,悠闲地欣赏这宜人的美景。真是“舟行碧波上,人在画中游!”

  再往里走,是一个大型游乐场。看着眼花缭乱的游戏项目,我已经跃跃欲试了。惊险的飞碟转盘让我胆战心惊;浪漫的幸福快车让我沉浸在幸福之中;刺激的碰碰车使我越战越勇;神秘的丛林探险使我心惊肉跳. . . . . .

  在公园深处,是一座动物园。我和爸爸买好票,以百冲刺的速度飞了进去。哇,在一个圆形大坑中,几只调皮机灵的猴子正在陡峭的假山上玩耍。瞧,一只老猴拽住栏杆来了个倒挂金钩,另只小猴也不甘示弱,做了个雄鹰展翅。它们的动作,滑稽中不失矫健,可爱中不失威武!

  公园中央,有野狼﹑狐狸﹑野猪﹑豪猪和豹子。那豹子,眼神里充满了杀气,矫健的四肢使它行动神秘,迅速,金黄色的皮嵌上棕色的花纹,十分威武。

  公园深处是百鸟园,百鸟园里有上百种鸟,最引人瞩目的就是灰鹤了。它身披灰色的长毛羽衣,高傲的昂着头。灰鹤饮水时,先把尖嘴落入水中,深吸一口,然后昂起头,面朝天,一点点的把水喝下去,仿佛在仰天长啸。

  最吸引我的是黑熊,它有一身黑得发亮的毛,最威风,最可爱!它胖乎乎,懒洋洋的,站起来时有两米多高。人们给它食物,它就用前掌抓起,高兴地吃起来。

  这次游玩让我叹为观止,大开眼界!天色渐渐的暗了下去,我们恋恋不舍地回家了……

初中作文 篇7

  牛老者,吾之邻居也。姓陈,生。何以得此雅号?待我细细道来。牛老今年六十多了,双眼特圆字牛老,号二水先浑浊且向外鼓出;

  鹰钩鼻,鼻孔较大,稍不留意,里面就会隐约探出一两根触角;嘴也大,唇是今年美宝莲的流行色―淡紫红。往远处一站,那副尊容宛如一个架着两只铜铃的天线座,又让人以为是牛魔王转世,他也就免不了被戏称为牛老了。

  至于二水先生,此称呼看似文雅,实则也是在调侃他。都说他身上盛产两种水资源―鼻水和口水。无论春夏秋冬,无论走到哪儿,他口袋里总揣着方手帕,还时不时地掏出来擦两下,此谓一水;牛老善侃,但别人大多不愿和他聊,因为他一旦开口,就一发不可收拾,唾沫横飞,犹如下毛毛雨。尽管这样,牛老见了人还是要拉着聊上几句。

  给老人家起外号或在背地里谈论,确实没礼貌,但牛老还是成了大家背地里的谈资。虽然他可以拿他铜铃似的眼睛瞪人,但那两只龙眼是吓不倒人的,牛老最终还得在众人的窃笑中奉上一张笑脸。不过,近几个月他退了休,可整天躲在家里,不知道在捣鼓些什么。

  一个周六的下午,门铃声响起,我开门一瞧:我的妈呀!只见一堵墙立在我家门口。来者是个老外,足有1。9米的个头儿,一头馨发闪着金光,穿一身耐克的运动装,很时尚。他见了我,便发起一连串的攻势。虽说我已有5年的英语学龄,但除了听得懂个别单词外,几乎不知所云,最后我被他搞得天昏地暗,连脑袋里那片辍糊也快发硬了。紧要关头,对面的门吱呀一声开了,牛老眨着两只铜铃,瞧见老外和

  我的窘样,便嘿嘿一笑,冒出一句:‘℃an l help you?"(我能帮助你吗?)一开口犹如一声响雷,令我震惊。那老外仿佛见到救星似的直扑向牛老,把我晾在了一边。牛老起初还胸有成竹,但说了两三句,额前就冒汗了,也招架不住了。接着牛老便搬出了一本厚厚的英汉字典,示意老外将单词找给他看。哦,原来这几个月牛老在家闭门学英语啊!可惜毕竟起步太迟,单词还能说几个,但连成句子就不行了。

  而我,从此对牛老的`看法大大改变了,虽然最后是我以笨拙的英语把那老外给打发走的―他找错了门。我原以为牛老的努力只限于此,以为他的绝活儿就是那么几个单词而已,但想不到后来他又让我震惊了一回。

  那天,为了赶到学校参加义务卖报活动,天刚蒙蒙亮我就起了床,骑车路经篮球场时,昏暗的路灯还亮着,有一个身影伴着咚咚的运球声奔跑着身手不错啊!我暗暗赞许。仔细一看,似乎是个老人,不会吧?我又眯起眼睛盯了老半天,见那人一个敏捷的带球上篮、转身―是牛老!我差点儿从车上滚下来。他也认出了我,朝我招手:来练球啊!我瞪着眼,摇摇头,愣是说不出话来

  一路上我不停地想,牛老其实是一位很不错的老人,只是因为外貌、性格等一些因素,使他成为众人背地里取笑的对象,这公平吗?

初中作文 篇8

  没有舒伯特小夜曲的恬畅,没有贝多芬交响乐的欢跃,只是细细地,洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私,润湿中含着热情,温馨中含着细腻,荡着温柔。这,就是小雨。

  雨,该是春天的使者。记忆中的春天,没有什么好天气。与会不知不觉地洒起来。漫天的淋淋漓漓,似乎没有一点重量。微风拂过,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的.大地笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息,有些像薄荷的清香。浓郁时,竟发出泥土的腥气,毕竟是春天哪。雨,更是女性。她在人家的伞上,屋顶上,草木的绿叶上,花瓣上,跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉着水的柔情。

  雨,它悄悄地润湿着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的大地。小草小花苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般抚摸着草儿花儿。大地更美了,到处生机勃勃。

  看那山顶上,烟雨迷茫,仿佛一条条白龙盘绕着重峰叠峦。在那白茫茫的烟雾中,雨密密地向大地飘洒,又细又小的雨点儿缓缓地降落。雨丝纷扬,似牛毛,像针尖,充满诗情画意。凉凉的,爽爽的,令人神思飞扬。

  春雨,沙沙地。如丝的小雨,慢慢地飘落。春天的雨还在下着,此时我的思绪就像春雨,随风飘散。