初中优秀作文锦集(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的初中优秀作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
年深日久，许多事都已过去了好久，待再次打开尘封的记忆时，已蒙上了一层厚厚的灰，让我看得模糊。连那些不美好的事也已被岁月雕刻成美好的回忆。
记不清这是多久以前的事了，只知道这是小学时发生的事吧。那天下午，老师不知从哪得来的消息，竟要检查我们的书包，说要没收一切与学习无关的书。这可让全班惊慌失措，课外书想藏不知往哪藏，更让我提心吊胆的是，老师之后说的一句话竟是：“唐瑞，将你那本《老夫子》漫画交上来！”于是乎，全班都用那罪恶的眼神投向我。我在心里暗自控诉：天呐！这不关我的事，绝不可能是我告的密，更何况，我也有课外书呀！我磨磨蹭蹭地将我那两本书交了上去。抬起头假装委屈地看着班主任，没想到老班竟露出一副吃惊的表情，我心里一惊，咋了？她拿起我的书说道：“原来有两本呀，我还以为只有一本呢！”雷轰了，六月飞雪般的凄凉，不早说，早知道只交一本就足够了。
下课后，我左思右想不得悟，老班怎的知道我有课外书，再说我还没看，排除老班有特异功能之外，就是有某人告密！我将疑点推向了我的同桌，她是个比我小的女生，但是自古以来，“男女正邪不两立”，再者说，她本来就有重大作案嫌疑。不信？请看——
疑点一：她是一个“正义使者”，十分地遵守纪律——按时到校（特殊情况除外），径直回家，从不逗留；上课认真听讲，从不说小话，做小动作，也从不走神，“打光子”（四川话是上课走神的意思）；而且百般听话，作业态度认真等等等等等等等等……这些优点造成了内向的她，也同时成为告我的疑点之一。
疑点二：她虽然自己很少犯错误，但却也容不下我们犯错误。记得有一次我作业没签字，但是老班刚好没时间检查我们的签字情况，于是让周围的同学互相检查，我身边的哥儿们都守口如瓶，绝不透露半点风声，可就是这个小女生执意要揭发我，好说歹说她不听，甚至有几个哥们儿要恐吓她（当然，这是开玩笑的.），最终，她……赢了，我被老班捉拿归案。这样的严格也使她成为我们怀疑的对象。
反正，她的疑点太多，因此，她被我们认定为嫌疑犯！
但她却不承认，“我见都没见过，怎么告？！”我们怎么知道她有没有见过，对她的辩解当作耳边风，结果她急得要哭了，我们依然将矛头指向她。
不过，这期间，刘哥（我一同学）的行为有些不对劲，他好像总躲着我，一起放学时，他总是找些理由离开，弄得我和其他人很奇怪。而且，跟我在一起时，当我一谈起“漫画”这两字，他就想喝水，或者是想上厕所。我于是逼问他原因，他终于耐不住了，要我发誓不做任何对不起他的事，我答应了。没想到他这一说，竟水落石出了，原来一切都是他的错……
在中午时，吴哥翻我的教材书，没想到竟翻出来漫画书，因抵挡不住漫画书的诱惑，于是抱起漫画书看得如痴如醉，怎知老班从窗口经过他都没反应，接着就酿成惨剧……
至于那之前所谓的“嫌疑犯”，我知道我冤枉了她，已经硬着头皮去道歉了。
时间的封印使者虽然封印了过去，却依然封印不住美好的回忆。
初中优秀作文 篇2
许多事情当然必须由国家和政府来做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起，保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的： 首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。
其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。
第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。
第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。 第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的.罐装饮料。
第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。
第十四，园丁应施用有机 肥料，如混合肥和粪肥，避免 使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。 第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。 第十六，尽量以步代车或骑自行车。 无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。看过两篇文章:<只有一个地球>和<宇宙生命之谜>.通过阅读这两篇文章,我知道地球的资源正在被人类逐步破坏,包括:森林资源的破坏,水资源的破坏,矿产资源的破坏及大气资源的破坏等.如果人类在破坏下去,我们将别无去处.
初中优秀作文 篇3
雨悄悄的下着，却不经意之间打破了教室的静谧。记忆里的角落静静地躺着那一把小红伞，如火焰一般燃烧在我心扉，心暖暖的，那一把小红伞温暖了我的整个心灵世界。
放学后，空中灰蒙蒙，只有几缕懒散的云絮慢悠悠的萦绕着天空，给我那愁闷的心情又增加了几丝烦恼，要问我又有了什么烦恼，唉，班里就我没带伞，他们都在议论我呢！“你们说，待会杨心怡会不会真的那个......落汤鸡呀！”“会的会的，你就放120个心吧！”“哇哈哈哈哈哈……”看来我平时宠惯他们了。这时，一双瘦弱的`小手把一把小红伞递给了我，泪水让我看不清她是谁，只知道她是个留短发的女孩，不知道什么东西把我的嘴巴堵住了，让我怎么也说不出话来，只好接过小红伞，跑回家了。一路上，我一直在想：她会不会因为没有伞而淋着雨回家呢？我刚准备掉头，可又想到：如果她又不肯借我了，受害者不还是我吗？所以，我只好返回头，回家的路上，我突然感觉路边那枯萎的花儿是因为我而枯萎，路旁的树木是因为我而落叶，天上的云絮是因为我而懒散……
第二天，去到学校，老师说：“杨琦发高烧了，要请两天假。”我想：难道是她？中午放学，我立刻回到家，请求妈妈让我去看看杨琦，妈妈同意后，我就东问西问，终于知道她在第一人民医院，我急忙跑过去，终于见到她，我问：“昨天，是你吧！”她点点头。“你竟然只有一把伞，为什么还借我？”她低下了头……
这把小红伞不仅温暖了我，还温暖了我的心灵世界……杨琦，谢谢你！
初中优秀作文 篇4
樱花盛开的季节，春风暖昧的缠绕在樱花树旁，想要携带走它的几片花瓣，樱花树上，那开满的是粉若胭脂，嫩白如雪的朵朵樱花。独自漫步在两排樱花树下，偶有两片樱花落下，似在提醒我盛春来临，耳边传来几声欢笑，转身望去，几个小孩在放风筝，猛然间触动了我的神经，让我记起当年拼命在田野里奔跑的我，可我不敢再继续回想，只怕又将一颗心遗落，天上的风筝渐渐多了。
一朵樱花落只在我的肩头轻轻捻起，发现居然有这么多花瓣，赶紧抬头向上望去，只见樱花繁盛，朵与朵之间，不超过几毫米。簇成一团一团的，似在努力表现自己的美丽，几朵花之间还有几片陪衬的绿叶，这下，俨然成了一幅风景画，惊叹间，赶紧拿出手机，“咔一”的一声，这个画面被定格在手机屏幕上，也同时定格在我的心里。继续前行，仔细观看手中的樱花，从花心向外，颜色由浅及深，白与粉的交界处，甚是好看，“咦?”，我不轻意吐出这个字，在花心的最边上，好像还有两三片极小的花瓣，很难发现又一阵春风飘来只是一瞬，吹醒了我全部的神经。
也吹醒了我一直迷惘的心，樱花都在努力的生长，努力的表现自己的美，努力让自己达“巅峰”，我有什么理由不去努力，有什么理由不拼命一把?在学校里，见到最多的除了习题还是习题，大量的练习早已使我疲惫不堪，时光卷走了许些坚毅，只是，“要低头吗?要放弃吗?我站在樱花树下反问自己，在望一望那繁盛的樱花，心中已有了答案，不会的，我要像樱花一样，展现自己的美丽，在这个常有春风的季节樱花盛开的季节。
三两步走到樱花树下捡起几片掉落的花，轻放在口袋里，心里想着，回去夹在书中，在没有人的`时候，可以拿出来细细观赏，田野里的小孩还在不知疲倦奔跑，天上的风筝又高出许多。默默地，双手合十，将我的理想与目标寄托在那个飞扬的风筝上，头上的樱花更加繁盛，最是一年春好处，努力学习吧，像樱花一样表现自己，不要辜负它给你的勇气，也许繁盛只在一时，但收获却永恒长存，在樱花盛开的季节，为自己加油，留一片繁花在心头。
