初中生活作文

时间:2023-08-09 初中作文 我要投稿

初中生活作文精选【5篇】

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生活作文精选【5篇】

初中生活作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我来到了附中高新这个大家庭已有半年之久了。七年假的上学期,是我初中生活的第一个学期,也是小学生活与初中生活的过渡期。在这短短的一个学期里,我感受到了抽中与小学的众多不同。

  最显而易见的,就是学习科目的不一样了。原来小学时的仅有语文、数学、英语三门主课,余下的很多给我们放松休息的时间,而现在不一样了,初一加了整整四门功课----------生物、地理、历史、政治 ,每一门都要花心思,都不能马虎。这样繁重的课程像榨汁机一样榨掉了我的休息和玩耍时间,但尽管如此,我也欣然接受:初中生活就是如此,你改变不了它,只能改变自己,是适应它。

  其次呢,就是作息时间的不一样了。曾经的小学作息时间给我们休息的时间很多,基本上是上午7点 50到校,下午4点50回家,每节课仅有40分钟,中午还能睡一个半小时,休息时间非常充裕,我们可以自由的做自己想做的的事:看课外书、学特长、外出玩耍……来到了初中,可没有这么大把的时间给我们挥霍了。我们现在的作息规律基本上可以用四个字“六进六出”来概括,即上五六点左右出门,马不停蹄直到下午六点进家门吃晚餐,晚上回家后做各科作业,再加上预习、复习的.时间,就已经很晚了,该上床睡觉了。生活虽然充实,但每天总感觉身后有一把鞭子在抽打着你,督促着你往前冲。

  最后,还有一点不同,没有上初中之前是根本感受不到的,那就是学习方式的不一样。学习方式由老师手把手引导逐渐转变为自己自学,老师上课的内容丰富,就像一大碗米饭,如果你不预习,是绝对跟不上上课节奏,吃不下这一大碗米饭的,所以可见预习的重要性。初中的作业也有质的变化,小学时的作业无非就是抄一抄、记一记,把上科学的内容翻来覆去练习几遍,加深印象,而初中的作业更灵活了,需要举一反三,还贯穿了很多需要课外积累的知识,难度也增加了。

  初中的生活有许许多多的不一样,每一项都意味着你要改变曾经养成了六年的习惯,去接受心得生活节奏。只是一个艰难而漫长的过程,但我相信:只要我们坚持不懈,迎难而上,就一定能成功!

初中生活作文 篇2

  生活是大海汇出的支流,一路流淌,逐渐失去了波涛汹涌,悄悄隐去了撞击在礁石激起的水花,只剩下平缓流淌,成了潺潺的溪流。生活因这样的变化而精彩,而我的生活,变化的正是那份父爱。

  童年——父爱是痛的

  那时,小小的我还不及你的腰。总是仰起小小的头望着好似巨人的你,而眼中不是崇拜,是畏惧,深不见底的畏惧。你总是对贪玩的我束手无策,扬起大大的巴掌,以迅雷不及掩耳之势挥在了我稚嫩的脸颊,留下了红红的印记。一个巴掌,扇落了我的泪水。那时的我,只会哭,任由泪水流满两颊,湿透衣襟,却从未留意到你打我后的后悔与心痛。童年时的父亲是高大的,生活因会痛的父爱而"精彩".

  少年——父爱是无奈的

  那时,我的个头已蹿至你的下巴,不在需要仰望你,让我觉得你与我是平等的存在。你一如既往地打骂我,我却不再只会哇哇大哭。我抬起了倔强的头,张开嘴,吐出了一句句幼稚的.叛逆,我学会了胡搅蛮缠,学会了在理亏时摔门而出,关在房间里闭门不出。那时的我,()太过赌气与幼稚。从未注意过你的无奈与伤心。少年时的父亲是与我平等的。生活因不断的争吵,无奈的父爱而"精彩".

  如今——父爱是苍老的

  如今的我已悄悄长高,悄悄越过了你。同身高一样长高的还有我的心。那一次,我犯了错,却没有听见往日的骂声,少了熟悉的疼痛。我抬起迷惑的眼,见你只是轻拍我的肩头,脸上挂着陌生的笑,淡淡地说了一句:"知错就好,下次别犯了。"说完,径直走开了。我望着你的身影,有些落寞,有些心痛。原本乌黑的发间竟闪烁着几缕银光。我使劲揉了揉眼,竭力张大眼,望着你,挺直的腰杆弯了,稳健的步伐慢了,伟岸的身影黯淡了。我有些不知所措,原来,在不断的打骂中,你也老了。因为我长大了,你的爱换了方式。如今的父亲是苍老的。生活因这苍老的父爱而真正精彩!

  消失的泪痕重新爬上我早已脱尽稚气的脸庞,我只想对你说,谢谢你,对不起。因为有你,我的生活很精彩。

  在时间的消磨下,你不再是波涛汹涌的大海,也少了碰撞礁石激起的水花,你只是一条潺潺流淌的小溪,让我能更亲近你,感受你。生活因为有你,所以精彩。

初中生活作文 篇3

  “东风不与周郎辩,可他偏要与它辩” 关于上面这个标题么,大家都知道,有一首诗中写的――“东风不与周郎辩,铜雀春深锁二乔”,今天,我们就来侃侃这个与“东风”辩的“周郎”。 在原诗中,这个“周郎”指的是周瑜,就是三国演义里的那个。我们班里可没有这么大的英雄,可是却有专门去和“东风”辩的周子玙(这个“玙”真难找啊,拼音加加最后一个的说)。

  周子玙的名气在别班不大,但在我班属于顶尖出众的“焦点”人物,他与每一个同学都有着关系。就拿上两次说的高骏和柳逸洲说吧。高骏因为不称职,老师只好把教师钥匙“复制”了一把,再“粘贴”到周子玙的'手里,所以,“安全委员”的重任的二分之一降到了我们“周郎”的头上;关于柳逸洲么,嘿嘿,“青眼白龙”这个绰号,就是周子玙起的。

  虽说他的幽默程度绝对可以胜过“东风”(废话,东风只会说“呼呼”),但是看他说话的速度就知道他不是属蜗牛的就是属乌龟的。他平时对别人说话都是一字一顿、慢慢吞吞,对方要随着他的语音节拍一个劲地点头,你想想,当他对你发表一篇长篇大论时,哼,你的头不要掉下来啊,所以,他给任课老师的感受就是――文静(……)。

  这几天,他感觉他的牙很痛,一天到晚死气沉沉的,趴在桌子上。礼拜二公民教育的时候,他趴在桌子上,我怕他睡着,便一直推搡他,下课后才明白,其实是牙痛……

  班级里有了周子玙――就象没有一样。

  但班级里没有了周子玙――我们的课间肯定会很枯燥

初中生活作文 篇4

  盼望中,等待中,准备中,开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了,它的好印象虽然已经铭记在我的心中了,但就在进校门的那一瞬,我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训,它好像时刻在提醒我要发奋读书。

  走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学,新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前,找寻自己的班级,我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出,终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班,其他的名字就生熟了,想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学,我不禁潸然泪下,之后又见到许多新脸孔的老师,这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话,“无论在哪里都要争第一,我相信你!”看着一个个忙碌于寻找自己的`班级的同学,我有所感悟:我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。

  走进教室,坐在桌前,看着黑板,聆听老师精彩的讲演,我知道自己的初中生活由此开始了。第一节语文课,老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀!苦于自己内向的性格,又怕自己发挥失常,给老师和同学留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸亏,几个小学同学一直的拥戴和推荐,王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯,早就提前做了准备,我流畅的、有感情的把课文读了下来,我的朗读赢得了老师和同学们的赞许,我自己也觉得心里甜滋滋的……

  一个星期下来,我就有点体会到了初中的生活的快节奏,那真是分秒都得去争呀!我家离学校较远,走一趟就得花半小时,因为早上七点上自习,每天早上六点就得起床,晚上做功课,复习、预习就到九点多了,刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪,然后潜入数学的大河,接着汇入语文、英语构成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了,课程重了,作业也多了,时间就少了,甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。

  说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉,生怕出错挨训难堪,显得拘谨。事情也往往就好运巧,越是怕就越会出错,经常在数字和地图的“森林”中迷路,在语文和历史的“境界”中打转,还会在英语和其他的“山峰”中受挫……,是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路,是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华,是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中,我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人,于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了,多了几分的亲近和爱戴。

  转眼几个星期过去了,尽管觉得有点累,但我觉得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何况这点苦和累又算得什么?我深信有这样的老师,我的初中生活会更加灿烂。

初中生活作文 篇5

  马上就要进入初中了,我一定要把时间安排得井井有条,学习娱乐两不误,快乐的进入初中生活!

  畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。下面是分享的畅想初中生活作文,希望你喜欢. 畅想初中生活

  小学,是注重基础的时期;初中,是培养能力的时期。六年级,是向初中过渡的'时期;七年级,是初中生活的开始。前几天,我们召开了六年级联合队会,主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想,由于我们是九年一贯制学校,所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法,我感触颇深……

  首先,初中生活要比小学生活紧张得多,小学基本轻松,课程不多,作业也很少,娱乐占据了大部分时间,而初中呢,科目多,作业又难又多,知识越来越复杂,娱乐时间相对减少,学习要求更加严格,如果要想尽快适应初中的快节奏生活,我要从现在做起,严格要求自己,向初中过渡。其次,就是自主学习,小学,老师催着你,管着你,督促着你,而初中,只能靠你自己,老师不催你,不督促你,不告诉你上课要记什么,下课要背什么;有时的作业,老师就给你一份答案,让你自己去对;早自习晚自习,老师都不告诉你你要干什么该干什么,全靠你自觉,如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹,那么我们就很难适应初中的生活。第三点,也是最重要的一点,就是要合理安排好时间,到了初中,学习更加紧张,如果我们光顾着玩儿肯定是不行的,我们要劳逸结合,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,不要边玩边学,这样既玩儿不好也学不好。