初中生活的作文

时间:2023-07-14 初中作文 我要投稿

有关初中生活的作文汇总10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的初中生活的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中生活的作文汇总10篇

初中生活的作文 篇1

  走过了新奇、走过了喜悦、走过了震撼、走过了感动……我仍然驻留在时空的阴影里,回望……

  ——题记

  新奇:

  经历了一次所谓的“重大”的统考,我结束了六年的小学生活,迈入了一个更辉煌的殿堂——初中。初出茅庐,初中的校园生活如磁石般吸引着我——文艺节、广播站、学生会、历史、政治、地理、生物……什么对我来说都是那么新奇,仿佛来到了一个崭新的世界。

  喜悦:

  虽然体艺节并没有彻头彻尾地进行下去,但是我们的象棋比赛并没有撤销掉。当然,比赛的胜利者当然是琴棋书画样样精通的我啦!哈哈!当了英雄高高在上地被同学们膜拜的感觉就是爽!

  俗话有说“双喜临门”嘛!正遇上月考,我又考了个大好成绩,嗯……这滋味比吃了十斤蜂蜜还甜啊!

  震撼:突然有一天,庄严的广播响起了洪亮如钟的、让我们刻骨铭心的话语:“由于本校发现地基下沉、墙壁出现裂缝等安全问题,请同学们放假休息几天后准备迁校!”

  语音落下的那一瞬间,我看见,窗外的那棵大树,又落下了几片带着遗憾的金色秋叶。是呀,落叶归根,它总归要落的吧。

  放学了。在人潮拥挤中有我小小的、孤寂的背影。我两步一回头,一步一个脚印,希望时间能把它烙印得更深一些。

  感动:

  走进耷拉的校门,我总为回忆而哀怨。我吃不下饭,也不想撑着颧骨勉强装开心……虽然在二中待得并不久,但是,那里保留了我那么多,那么多的宝贵记忆啊!每天,我站在思想的边缘,拾起一片片曾经令我开心得枕着回忆入睡的碎片,不愿丢弃……

  然而有一天……

  饭堂里冷清清的,没有一个人。我才意识到我错过了打饭的时间,我才意识到自己已经萎靡到这种程度!嗬,可怜的自己!今天大概又要饿肚子了吧?

  “你没有打饭吗?”浮现眼前的是三中的制服。“一定很饿吧?来,我的给你,刚打好的哦!”我怔住。呵呵,她的`脸上,到底是不是假惺惺的笑容?我开始揣测。同情我吗?还是故意的?但是,她一直温存得不参一丝虚假的笑容一遍遍地暗示着,这并不是梦。当她把饭换到我的饭盒时,我感到手中沉甸甸的,载满了幸福的重量。

  当一个闪着光芒的背影慢慢从我的视线中消失时,我顿时醒悟了,我也明白了……

  在我初中一年级上学期末的一个中午,有一个天使降临到我面前……她告诉我……

  此后,我每天都微笑着去珍惜在三中的每一天,一丝的记忆也不放过。因为,不知从什么时候开始,我的脑海里,多了一幅画像……名为“天使的微笑”……

  回眸、展望……我的初中生活,永远金镶玉嵌!

初中生活的作文 篇2

  “宽容,是人生最大的美德”,生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”,就能化解两方的矛盾。处处让一下,生活会变的更美好!

  在拥挤的公交车上,假如有人不小心踩了你一下,一句“对不起”,一句“没关系”,再加上一个灿烂的微笑,便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场,让一让着急的人们,你将会得到他投掷而来的感激目光。相反,如果对着不慎者不依不饶的辱骂,越说就越觉得自己应该,越骂就越觉得不能饶他。

  如果此时你能想起这两个字——宽容,那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的.一句“对不起”时,适时地还上一句清脆的“没关系”,刚才的不快、委屈,不是就瞬间烟消云散了吗?

  记得有一次,我和姐姐吵架了,就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小,认为自己受了委屈,便不停地向姑姑哭诉,姑姑当面训斥姐姐的不小心,并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已,虽然自己也很委屈,但还是哽咽着吐出了3个字:“对不起!”

  而我并没有理睬她,擦干泪水,跑进自己的房间,做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子,我又想起姐姐来,我非常懊悔自己当时没有理解她:她也是不小心的,而且我要她这样做,她一定也很委屈。其实,说一句“没关系”,又能怎么样呢?

  终于有一天,姐姐来了,我跑过去拉起姐姐的手,说:“姐姐,对不起!”我以为她不会原谅我,但是姐姐却说:“没关系!”顿时,我的心就像掉进蜜罐一样甜。

  生活,的确需要宽容,因为:宽容,是人生最大的美德!让我们学会说“对不起”,学会说“没关系”,让我们体味生活的真谛——宽容!

初中生活的作文 篇3

  溪水潺潺,冲刷鹅卵石上残留的美好。搀着岁月,一起缓缓滴入未来。而记忆却凝为露珠,在牵牛花的叶子上书写永恒。

  初中的生活是无可想象的忙碌与欢乐。三年时间,我们抓住梦想,将它绘画得更加清晰、了然。

  一张张笑脸被光阴定格。编成书签,轻轻地夹在人生这本书中最灿烂的一页。

  三年之前,日记中对初中的描写充满了憧憬与期待。

  三年之后,日记上落了些灰尘,翻开后发现字里行间都是书本与欢笑。

  这份拼搏中的记忆不都是紧张与汗水,更多的是付出后的满足与阳光。不因碌碌无为而悔恨;不因虚度光阴而懊恼;不觉求知生涯是疲惫;不想多少记忆是灰暗。这样的初中记忆就足为光彩。

  众人眼中的.初中,是青春飞扬的地方;是拾获希望的地方;是酿造成熟的地方;是纺织梦想的地方。

  但我认为:

  初中是学会做人的地方。

  三年的记忆,收藏着那份起步的叛逆;记载着那串失望的眼泪;挽留着那段醉人的欢乐;盛着那束神圣的友谊。

  每个人在这段历史中都跌入过迷茫,从洞中爬出之后,才发现自己那张稚气未脱的脸上,已陷入几线成熟。

  在柔和的月光下,耳畔曾几何时回荡着同学的欢笑、上课的铃声、老师的提问或是放假前的高呼。

  脑海中闪过多少迷人的瞬间,彳亍在记忆中。当书朗朗和风铃响起的时光都随时间的风卷着逝去时,才连连感叹:我曾被那样的幸福所浸泡着。

  生活不再,回忆仍在;初中远逝,精彩依旧。不因为时光飞逝而垂头丧气,应以展望未来而昂首阔步。

  光阴如雨冲刷一遍又一遍人生的自然段。也许,只有如此,我们才能最终完成这本书吧!

  人生从不缺少精彩,将记忆保存,随溪水去寻找下一份的美好……

初中生活的作文 篇4

  今年是20xx年,今年我12岁了,在这个炎热的夏天里,我有两件终生难忘的喜事,第一个就是我来到了期盼已久的北京,来到了向往的天安门,还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学,我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

  进入初中后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学,英语3科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目,这突然的增加让我的学习紧张了许多,但也让我的时间充实了许多。

  上的科目多了,老师自然也多了,学了地理学英语,学完历史学数学,特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分,幸好语文是我比较喜爱的一科目,所以我还是很喜欢中学的学习内容,但是我知道我现在是一名中学生了,所以我要全心全意的学习,不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

  中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师,他们都很照顾我关心我,老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法,在这里我还结交了许多比我学习好的朋友,下课时我与他们一起学习,一起谈心,我最好的.朋友就是我的同桌我们班的副班长,她叫做廖福霞,下课时我有许多不懂的问题都是请教她的,她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

  我爱这丰富多彩的中学生活,尽管很辛苦,但也带给了我无穷无尽的快乐!

初中生活的作文 篇5

  啊”怎么这么低。我难过的望着我的试卷,上面有许多的勾和叉,还有一个特别大的七十七。我心想,唉,又要听老妈的紧箍咒了。放学了,我心惊胆战的来到了家,我站在门外,心里很紧张,恨不得打个地洞钻进去,但还是敲了门,妈妈开了门,果然不出我所料,问起了我的成绩,我心神不安的拿出试卷,然后把书包放在头上,免得打伤我的头。妈妈看了我试卷说:“这次先不打你,但我们来打赌,如果你下次考到九十分以上,我就给你办一张借书卡,但是如果考不到,你给我跪客厅。我极其不满的答应了。从那天过后,我上课认真倾听,积极举手发言,有不会的`问题问老师,直到弄懂为止,到了下课,我认真复习上课学过的知识,顺便预习一下下节课要上的知识。回家后,我认真快速的写好老师布置的作业,然后把前一天做错的题抄到另一本子上,然后重新做一遍,如果还做不对,在做一遍,直到做对为止。做好了题目就拿来写试卷,那么多的试卷,被我写了又写。过来几个星期左右,终于又考试了,我自信满满。上课了,老师把试卷发了下来,我埋头苦写起来,为了能考出一个理想的成绩,我把平时东张西望的时间用来了检查,我在一本草稿本上有一道道的做了起来。

  下课了,我交了试卷,我心里很开心。时间过的太漫长了,终于熬到了第二天,上课了,老师又像往常一样拿着一大份试卷走了进来,我一下子变的非常激动。终于,老师开始报成绩了,

  我紧张的直打寒颤:“施思,九十七分”。我跳了起来上去拿下了我的试卷,现在,一切在我看来都十分美好。放学了,我把试卷交给了妈妈,妈妈很高兴,立刻给我办了一张戒赌卡,我高兴极了,从此,我可以读好多书了。奋进可以获得的东西太多了,可以获得快乐,还可以获得自己梦寐以求的东西。

初中生活的作文 篇6

  初三那些阳光、风雨、露,就象天上的浮云一样,在永不停息地飘散着。

  ——题记

  初中的生活已从我的指尖悄悄划过,那些痛苦与快乐的回忆若夏天吹过的风,纷乱了我的思绪,拉长了我的回忆,很远。那些亦或要好亦或陌生的人,似夏天的草野,那里开满大的、小的,淡淡的紫色的花蔓延开来,无边无际,此情此景,不由在心底盎然出一抹抹纯澈的色泽,一如那片错落开放的淡紫的花。

  刚刚来六中,我,狂野不羁,如一匹野马。单车在浓荫里走动,屡屡细碎的阳关射在车尾上,折射出七彩的阳光,我伸出手触摸,却永远掬不住,而我的单车不停前进,生活的画卷不停在展开。在六中的生活枯燥但充实,初一的时候,第一次为成绩而哭,眼泪滴在试卷上,幻化成晶莹的泪花。那时候真的很伤心,真的,我也第一次体会到那种无助一定要靠自己的转折,现在回想,犹在昨天,亦隔三年的尘丝。

  第一次认识到邓老师,其实第一次见到她的时候,是在军训,她站在松树下,双手遮住额头,阳光下,也是那么与众不同,我先前还以为她是观众而已,也许会有人笑我,但就这么简单,简单得那么幼稚,那天我忘了扫地,我在那么多人的面前被挨骂,也是第一次,不过那次以后我认真了许多。成绩的不稳定也让我体会人间的冷暖,自己的实力不被别人认可,自己难过得要死,总是悄悄的地哭,然后用手擦去,抬头望向天,眼泪就流不出来了,我不记得我这样多少次,但我从那里学会了勇敢。初二,成绩突飞猛进,多少日子如一天在灯下苦读,为解出一道题疯狂上半天,值得一提是政治老师,语文老师,数学,物理,生物,我歇斯底感谢你们,感谢你们辛勤的栽培,让平凡的我变得如此出色。初三,独自来到3班,但带来的是却是意想不到的烦恼,人与人之间冷漠的戒备,成绩的竞争,让我感到无助,好在有语文老师,为我解决了许多问题,如同引路人,我的懦弱被坚强取代了。还有许多老师,化学老师,,虽然你没有看到我成绩斐然,但今后的我一定做到,我能行!

  感谢政治老师,如果不是遇到你,我的政治还徘徊在一般边缘,感谢你培养了我。感谢两位物理老师,你们很出色,优秀,我终于找我的问题,我以后应多用物理思维思考问题,做好每一道题,要坚持下去!感谢数学老师们,其实我到今天,都不知道我有没有数学学天赋,不过我的数学比以前进步许多,尤其是国桥老师,我真的感谢你,你教得很好,你很适合教我,我的进步有益于你。感谢英语老师,邓老师,余老师,还在我英语获得一等奖算是报答你们,但还是说声谢谢!感谢是历史老师们,不过我还挺佩服初三那位,看似知识广博,不过实际我不知道啦,不过枯燥乏味的历史被说成如此生动,真的了不起啦,谢谢!感谢化学老师,前面说了,不过还是谢谢啦,其实和你很有缘,不过最可惜就是你没有看到我的实力,以后再努力了。

  感谢组长,感谢你对我的'赏识,虽然你没有教过我,能找到伯乐,挺不错的!感谢语文老师,谢谢,真的。就要离别了,感谢你做我班主任的一段时间,感谢你的信任,开始的月考,成绩很不理想,,所有的人都说我退步了,因为有你相信我,我才有勇气坚持下去,对我的影响,你做得很出色!!感谢几位同桌,楚桥,玉茵,慕晶,秀桃,给了我鲜活的回忆,虽然有点摩擦,但还是那么好,我为你们而自豪!你们要加油!感谢朋友,博瑜,肥仔,健宁,各位同学,再见了感谢学校,给了我良好的成长的环境过去的一幕一幕如电影闪过,恍惚间,才明白自己已要走了过去的人,过去的三年,你要幸福,幸福地生活下去多少年后,也不曾褪色。

初中生活的作文 篇7

  阳光顾名思义就是光明的未来。我和所有正在上学阶段的中高的学生一样都是90后。有些人认为90后是“脑残”和“非主流”,但我并不这么认为,90后是中国未来几十年间发展的动力,关系着祖国的未来和发展趋势,90后是一注新鲜的动力水源。

  因为祖国进行伟大的民族复兴计划,建设中国特色社会主义道路,所以为了谋求发展需要解决最根本的问题。各国之间教育的竞争决定着国立,科技的成败。从五年前实行“九年免费义务教育”这个政策以来,90后都被称为幸福的一代。

  而被称为幸福的一代的90后却被骂的如此残的原因是一个很重要的问题。

  有人认为90后只知道比品牌,穿档次,制作非主流墙纸,海报,大头贴。但这并不能说明90后是一个脑残时代。而相反的我们可以这样想。非主流文化是一种艺术,因为这种艺术很受人们的推崇,他是另一种艺术的结晶。非主流文化代表着90后活跃的性格和特征,他没有想象中的'那么无聊。

  90后代表着未来的祖国。必须引导着祖国的经济,文化,政治的主流潮流。而他们在文化方面创造了非主流。非主流这种艺术很受期待。他阐述着心情阴晴雷雨,生活的美好向往。也许我们对这些艺术存在着偏激的想法,但所谓祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。任何事情都存在着两面性,往往事情坏的一面被人揪住不放,就会被世人所误解了。

  90后不是脑残,是因为我们生活在阳光的生活中,更有精力来发挥我们的创造力,来表达我们心中的另一个世界

初中生活的作文 篇8

  初中三年,就像夜空中划过的流星,转瞬即逝,快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐,悠扬婉转,奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒,五味杂陈,耐人寻味,回味无穷……

  曾记否?三年前的九月,我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来,一想到未来三年要与你们朝夕共处,我便倍感激动。第一次见面,第一次自我介绍,都那样的历历在目,仿佛电影倒放回了从前,青涩的我们道出第一声问候,我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下,我们迎着朝阳,开始展望未来,在那个旧时光,埋下了梦想的种子……

  曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨,赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……

  还想起,我与朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的`惊喜;上课做小动作被老师发现,点名被叫起回答问题,周围同学轻声告诉我答案,尴尬的坐下后与他相视一笑,继而规矩的坐着,不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符,最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

  三年来有年少轻狂的顽皮,有茅塞顿开的领悟,有坚持拼搏的汗水,也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦,时光飞速溜走,怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

初中生活的作文 篇9

  我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用,方法之一就是让我们做作业,让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少,随着时间的不同,也会像浪花一样变化。

  开学时浪花点点

  刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。

  期中阶段天气转阴

  随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的'同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

  期末时候惊涛骇浪

  期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。

  又到期末了,就让“暴风雨”来得更猛烈些吧!

初中生活的作文 篇10

  经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。

  在正式开学的第二天,我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是:小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的.生活。”姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。

  在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩!