我的初中生活作文

时间:2023-06-13 初中作文 我要投稿

【推荐】我的初中生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的初中生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】我的初中生活作文

我的初中生活作文1

  在时光的穿梭中,我不断的成长,如今我马上就要成为初中生了,我很想知道初中校园是什么样的?让我们想一想。

  在我心中的初中校园,应该是一个有着大的操场,我们在着尽情的奔跑,有着飘动的五星红旗,我们在这下面庄重的宣示着青春的誓言,有这高大的教学楼,我们努力完成着我们的誓言,有着充满墨香的图书馆,我们愉快的遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板,用白色的粉笔写着难懂的数学符号,应该有新的桌椅。教室一定很宽敞,可以坐下一百多个人,在初中的校园有努力学习的同学,我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师,我们一起走过三年的'时光。

  我想我应该会住校,我也许会因为想我的父母而感伤,我的父母也会担心我,我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活,我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校,一定会起特别早,我听我姐说如果赖床的话,饭也吃不上,不过我不信,吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的小学的同学分一个宿舍,这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西,等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。

  听我姐说他们要跑步,一天好几圈,害的她都瘦了,我看她明明是胖了,一定是偷懒了,我一定要坚持跑步,我才不要偷懒呢!听说偷懒会被罚的,我应该向品学兼优的三好学生学习,我才不要跟坏学生学习呢!我一定要争取做个学校前十名。

  迎着温暖的阳光,我们即将走进向往的初中生活。

我的初中生活作文2

  初中三年说长也长,说短也短,可时间就在不觉中,慢慢消逝了。

  还记的初一那年,刚刚步入初中同学们那稚懒的脸庞仿佛还在昨天。那时的我们对初中生活充满了未知的恐惧和激动。那时的我们因难以适应初中生活节奏,成绩时高时下。不知从哪流入“学习无用功”的说法,让几位同学荒废了大把美好时光。那时的我们经常课下打闹。教室后面就成为我们"作案现场"。总之初一的我们就是这样懵懂无知。

  步入初二,因地理、生物两门中考压力,教室中少了一丝欢闹多了一点安静。我们也因更换老师而多了一分不安,而后加入的晚三却让我们安心不少,但同时减少了我们的"欢乐时光”。

  由于新冠影响初二我们迎来了加强"寒假"。虽说是"停课不停学"可我认为是“停学不停课"。啊!这令人"武功全废的网课”。但万幸的是考试推迟,这也让我们有了挽回的余地。

  初二的生活相比于初一我们娱乐的时间减少。这或许就是成长的代价吧。

  初三。是我们初中生活的`最后一年,同时也是学习时间最短的一年。但任务却是最重的一年。教室里,已经很难见到同学们打闹,虽然偶尔还会有欢笑。书也布满桌子。课程也太过紧张,上半学期要上全册。但由于疫情反弹,课程戛然而止。我们又开始网课。但迫于中考压力。网课又能认真听讲,否则武功全废难以挽回。

  回顾初中三年,我们哭过、闹过、笑过、我们曾因为一件错事而自责,也曾因一件对事而自豪。

  再见了我的初中生活,学习的征程还很远。只有风雨兼程,才能到达远方。

我的初中生活作文3

  步入初一,生活开始了快节奏,烦恼与快乐由花季洒向了我。长大了,也许吧。看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸,我才发现花季已经走入了我。

  烦人的心事在不知不觉中,悄入我的心头。学习的忙碌,作业的繁多,早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了。家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力,因此我不在快乐,反而心事重重。

  在学校里,面对学习上的竞争,对我来说是种压力。好强的心理在作怪,总让我在千钧一发间迷失方向,在深久的迷宫中徘徊着,徘徊着。好想努力走出去,好想见到为我绽放的花朵;好想仰望为我升起的希望;好想眺望为我架起的七彩桥。但是,我只能凭空想象着它们的美好。

  学习繁忙的'那种压力我不喜欢,但是竞争是残酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

  才这短短的时光中,我已不知所措。学习的压力之庞大,麻木的心灵在忍受着它,“只为自己的将来奋斗”,这不正是家长的口头禅么?对我来说,现在只能按照家长的想法去做,去改变。

  快看!每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西。那是什么?是父母为我们定的要求。我们只能担心着它的降落,又要追逐着别人的步伐。

  学校的节奏是异常的快,我怕我会掉队,怕在人生的乐曲中缺少一个音符,这是我最担心的。一切的一切,我好怕。现在的我已被学习的烦恼冲昏了头。望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾,我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢?但我的绽放是那么的累,经过重要一跳的我已精疲力尽了。

  学习,我并不讨厌你,而是家长的不理解给了我学习上的压力,我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧!

我的初中生活作文4

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了,经过了六年的风风雨雨,最后迎来了我的初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动等复杂的情绪促使我迫不及待地想要早点儿来到校园,来到我即将要生活三年的校园――六中。迈进校门的.那一刻,脸上的笑容早已不见得无影无踪。只留下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生,但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑,让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级――我在教室随便找了个座位坐下后东张西望,最后找到了一个熟识的同学,哎,别人都是三五成群地有说有笑,就我们两人愣在这儿。但是我相信我必须会和他们成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭策”学生,而且还把家长叫来一齐“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀!不想受“教育”那就务必乖乖地,虽然老师们都是“练家子”,但是讲课那就不得不说是精辟了,很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。

  开学后,老师并没有急着评选班干部,给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的,毕竟江山易改,本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的,处处都有竞争对手,所以以后必须要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

  初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

我的初中生活作文5

  转眼间,初一生活过去了,但它却永远地刻在我心中,成为我记忆中最完美的一页。

  进入初中,我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的教师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦,也很累,但在这个温暖的大团体中,却充满了欢笑与欢乐。所以,我心中很甜,精神也很好,所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多教师的带领下的一个可爱的团体,所以,我的学习也就不觉得苦了。

  在初一生活中里,我常常为繁重功课而压得喘可是气来,但进入初一来,还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛,所以心里感到很紧张,两条腿不由自主地发抖。也就是在那次,我更感到了教师的关爱、团体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”,教师们一个个鼓励的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个团体靠得更近了,与同学靠得更近了……于是,我丢掉胆怯的心理,鼓起勇气,流利地演讲起来。最终,我也为这个团体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖,但我明白这只是为团体带来的一点点回报而已,我还要为团体做更大的回报!

  这些只是完美的初一生活的`一点插曲,这个团体给我带来了无穷的欢乐,使我的生活变得更加充实,动人,愉快……

  我的初一生活能够说是有苦有甜:繁重的功课、演讲的成功…都在我的记忆中留下深刻的印象,令我永生难忘。

我的初中生活作文6

  随着其他的到来,我开学了。我来到山西现代双语初中。刚来到学校时,我十分震惊,这个学校的面积竟然是我小学的七八倍,但当时我还是十分伤心的.,因为前一天,因学校要求我把头发理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然没有和我妹妹分到一个班,我和妹妹都依依不舍。

  刚进教室,都是陌生的面孔、陌生的老师、陌生的教室,刚登记完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地与父母分别了。回到教室,老师便安排同学们开始看书,到了下午六点,便去食堂。我本以为食堂十分的老旧,饭菜十分的难吃,但眼前的景象却让我大吃一惊,在食堂里老师们有序地领导我们排队,拿一个喇叭喊,生怕我们听不到。整个食堂焕然一新,饭菜也十分可口。

  晚上回到宿舍,我本想和室友们坐下聊天,但生活老师却把我们轰起来,说:“马上打铃了,你们几个赶紧起来洗漱去。”我们只能乖乖照做,没想到泡脚泡到一半,竟然打铃了,我们赶紧把水倒掉爬上床去。夜晚,我们都十分不适应,十分想家,都睡不着,我们便开始聊天。没想到生活老师突然进来,让我们赶快睡觉。

  早上,六点起床,刚起床大家都在伸懒腰时,生活老师就让我们去学习如何叠“豆腐块”,让我们一直练习。刚叠完被子,就去体验打针、抽血,这使我们十分疲劳。直到开始上课了,感到上课有一丝乐趣,才不那么疲劳,也可以说成累并快乐着。

  初中,也许是一个转折点,但我感觉他像一个起点,一起从“0”开始。

我的初中生活作文7

  当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

  时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!

  时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的.往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

  岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

  可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

  当我跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

  朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

我的初中生活作文8

  生活的旅途不会永远充盈着银铃般的欢笑,因为我们会经历挫折。人生的道路永远不会布满璀璨的星辰,因为我们会经历挫折。生命的行道永远不会平坦无痕,一路顺风,因为我们会经历挫折。挫折无时无刻不在陪伴着我的人生旅途,刷新着我的'生活。

  挫折,是弱者的天敌,是强者的合作伙伴。挫折,使骄傲的人变得谦虚,使坚强的人变得更加坚强。挫折带给强者的是对生活的热爱与自强不息。

  对于弱者来说,挫折会使他变得更加软弱无能,一事无成,最后丧失对生活的信心,成为挫折的奴隶,整日与阴沉做伴,与失败为伍。地球无时不在转动,挫折不可能总是降临到谁的身上,重要的是要有信心,有对生活的执著与追求。

  挫折,刷新着我的生活。对于我来说,数学可是致命缺点,见到数字便如见到天文一般,是我晕头转向不知路在何方。我常因为做不出题而气馁。可是,数学老师告诉我:“数学不好就要多学,多做题。没有谁是真正的傻瓜,关键在于勤奋学习。”是啊,不看清,不读懂,不认真怎么会将挫折打败?

  于是,那天之后我便勤奋学习,温习旧识,有付出便有回报。我将数学中的难题打败,不仅不头晕反而更加喜欢数学了!

  不经历风雨,怎能见彩虹?不经历挫折,人生何时才会有闪光点?何时才能大放光彩?挫折只需稍加勤奋与努力便会击溃,关键在于自己的信心。

  不经历挫折,谁又会知道成功之路在何方?挫折就像弹簧,你弱它便强,你强它便弱,让我们做生活中的强者吧!

  让我们的旅途充盈着银铃般的欢笑,让我们的道路布满璀璨星辰。去笑拥挫折吧!

  挫折,刷新着我的生活。

我的初中生活作文9

  今天是星期五,是我们学校的一年一度的“校园集体舞”比赛之日,大家都很高兴,这一天,大家好象都吃了兴奋药,一大早就开始谈论集体舞的事情。

  中午,吃完饭后,我们要开始化妆了,我是很害怕化妆的,因为涂了美白霜后,脸就和面团一样白——怪吓人的!!!所以,我和一些和我一样不想化妆的同学溜到了角落,想逃避化妆,我想:如果现在不化,等下还不是一样要化的吗?还不如现在就乖乖地去化妆吧!我又想想,我们总不可能为了自己的利益而抛弃集体利益吧?终于,我们一步步迈向为我们化妆的两个阿姨那里,化好了妆。

  化完妆,没事干了,就和几个同学一起去看了看别的班的进展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

  “下去集会啦!”只听高老师冲着教室喊道。这么一叫,把同学都给叫回来了,我们在门口排好队伍,下去集会。中操场已经是人山人海,充满了欢乐的`气氛。

  轮到我们比赛了,我很紧张,连忙在到中操场之前提醒蓝然不要忘记第二遍是先往右跳的,因为不知道他是不是听见了,所以,我很担心他一跳错会让班里的分下降。音乐开始了,大家都做着整齐的动作,和我们一起比赛的是一班和五班,实力是相当,我们不能轻敌,都不敢妄为,紧张的我在一瞬间突然忘记下一个动作是什么,脑海里是一片空白,幸好后来反应过来了,不然,我就是害群之马了。 每个人脸上都洋溢着久违了的快乐笑容,整个校园就像一片欢乐的海洋!

  这次是我们最后一次比赛了,相信这也是最快乐的一次吧!!!

我的初中生活作文10

  两年前,我坐在小学六年级的教室里,幻想着美好的初中生活。后来啊,我毕业了。

  初一,新生活

  我满怀着无比欣喜与激动的心情开始了我的初中生活。我在这个幼稚可爱而又无比珍贵的青春时光里遇到了你。刚来到这个陌生的中学,周围的一切人和事都比较陌生,我也不主动与人交往,只能和那些曾经的小学同学呆在一起,避免我孤单一人。但是后来啊,我和你做到了一起。

  初二,美好时光

  我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的.两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

  初三,思念

  我们相互信任和理解,在我们打开心门接受彼此之后,你却要离开,我知道你是身不由己因为家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,没有人完全理解我的苦痛,没有人无条件包容我的无理取闹,没有人知道我的委屈与辛酸。我将这一切连同对你的思念深埋心底,我希望有一天他们能喷涌而出。

  我的初中生活是不平凡的!有了一个你变得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

我的初中生活作文11

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,

  来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

  我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的`,

  动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,

  使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

我的初中生活作文12

  微风轻起,带走我的一丝稚嫩。青草摇晃,正鼓励着我前进,望着那缓缓升起的红日,我知道,迎来了新的挑战。迎着朝阳,踏进那“三味书屋”,或许早已将“早”字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。

  初一,破土的萌芽。

  进入校园难免有些羞涩,不与同学谈论,只顾自己内心的独白,望着窗外那抹斜阳,竟有些孤独。军训时,大家开始了相互了解,展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一,都是与同学疯闹中度过,想到初一,脸上还带有一丝微笑,一笑生花……

  初二,萌芽的成长。

  进入了竞争的时期,面对堆积成山的作业竟有些怀念。同学之间少了玩笑,少了交流,或许在课堂上少许的讨论,整日被繁多作业所压迫。有时为了放松,便邀请朋友出去玩耍,回家之后都是父母的责备。一场考试,几多欢喜,几多愁,是等待成绩的焦急,又是担心来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业,离开这罪恶的地狱。

  初三,等待那树的茁壮。

  进入了最为紧张的阶段,曾经疯玩的'同学都收拾了心情整装待发,程度好的同学开始了冲刺练习。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑,这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力,每日在跑道上挥洒的泪水和汗水,都将一一化作那满意的分数,努力过,不再后悔!

  初中生活,是萌芽至大树的过程,都会经历一段孤独的生活,毕竟,每个高手都有一段孤独的时光,静心等待,那花开之时。

我的初中生活作文13

  今天,我早早的就起床,因为今天我们第一次去军训。我都等不及了!

  经过一番奔波后,我们终于到达了教育基地。我好兴奋啊!这是我第一次离开爸爸妈妈那温暖的怀抱,于是我开始担忧,我是否能够成功度过这军训的五天,会不会想家。不过一转身,又想到这是一次不容易得到的锻炼机会,炼自己的独立能力我们一定可以度过的`!

  到了下午上课,我们上的是劳动课和交通安全课。让我最值得回忆的是劳动课。在劳动课上老师让我们择菜,分别是卷心菜、黄瓜和蒜。老师先教我们怎样择菜并且保持不浪费的方法。老师在讲的时候,我专注的听老师讲解着。因为我不想在择菜时浪费大量的蔬菜,俗话说:"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"对啊,我们的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦培养出来的,所以不能浪费。当轮到我们摘菜的时候,我认认真真、仔仔细细的择菜,害怕浪费了。这时,老师又说:"今天晚上的饭菜,就是我们择的。"听到这话,我更加仔细了。

  接下来就是交通安全课。老师先给我们放了一段录像,这段录像叫做流泪的花季,几个没有父母的孩子,一个没有右腿地姐姐,他们美妙的花季时间,被一场场车祸夺走了。看完了这段影像后,我情不自禁的感叹道:"我们一定要遵守交通规则,让幸福常在。"

  该吃晚饭了!我看着、闻着、吃着这可口的饭菜,不禁感叹道:"今晚的饭菜格外好吃。"我同时相信,靠自己努力辛苦赚来的饭菜最好吃!

  这一天,我过得既开心又劳累,既兴奋又紧张。我和我的同学度过了这快乐的一天。

我的初中生活作文14

  生活就像一杯茶,只有细细品尝才能体会到苦中的甘甜;生活就像一幅画,美轮美奂,让人遐想无限;生活就像一首歌,旋律起伏,回转悠扬。

  我们的生活是幸福的,是美好的,是和平的,是那些生活在战争中的孩子们所向往的。回想战争年代,它们的生活,哪来的高科技,哪来的山珍海味,哪来的汽车洋房,现在的人们拥有了这些东西应该感到庆幸。现在的孩子,不知道珍惜,更不懂得珍惜,只知道想要什么就必须得到。不然就大哭大闹,让家长束手无策.

  生活,是需要人们珍惜的,是需要人们追求的,是需要人们创造的。我们中学生的生活是积极的,向上的,每天的每天都能做一些有意义的事情,过着有意义的生活。慵懒的人,就只知道吃、喝、拉、撒、睡,毫无意义;积极向上的人过着截然相反的生活,做一些有利于自己,有利于社会的事情,过着充实而又快乐的生活。生活并不是上天安排的,是自己创造的,要看你怎样对待,怎样创造。

  我所追求的生活是向上的,幸福的,快乐的。每天做着一些有意义的事情,看一些有利于自己的'书籍充实自己,上网了解新闻开阔自己眼界,偶尔也会找朋友玩,放松放松,增进友谊。过的清淡却不缺乏色彩。

  有人说,平平凡凡,清清淡淡地过日子,什么都不想,什么都不做,就这样安静的过一辈子不久好了,管他有没有意义。我认为平凡到什么也不想,什么也不做,这样太乏味了,毕竟做一些有意义的事情,有利于自己,有利于社会的事情,何乐而不为呢?生活不正是这样的吗?自己创造,自己对待,不同的态度过着不同的生活。

我的初中生活作文15

  梦想,究竟是甚么?究竟是否是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路凡成大事者,一定踏过梦想的门路。

  小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。因而,几近每次,他的最后一句话便是:上了初中,你就知道那儿的美好了。

  我不敢妄加猜想,初中似乎是个广场,谁都可以进,谁都可以出。因而,我决订婚身登上那知识的广场,初中的广场。

  后来稍长大一些,到了五年级,妈妈平常愉悦的神色恍如忽然阴暗了下来。究竟是五年级了,到处都在谈甚么小升初、五升六,本来辅导班上愉快的我忽然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。

  因而,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。

  六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的.书包里?书包沉重得要命。学校、班级里布满紧张气氛,只有偶然的一件事才能减缓一下下那种敌对气氛,而且是一下下。直到这时候,我才知晓:梦想的路不是那末好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的门路铺在自己的眼前。

  超出梦想,一腾飞,是的,让我们一腾飞,一腾飞向初中,飞向梦想的远处。