初中作文

时间:2023-06-12 初中作文 我要投稿

有关初中作文集锦8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初中作文集锦8篇

初中作文 篇1

  周朴园是名声和地位显赫的地主阶级,带着资产阶级的特点。对他而言,头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈服于此,于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩”的小姐侍萍,他欺骗了所有人,包括自己的儿子。他把自己塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。

  再看30年后的相逢,在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后,他感受到了威胁,但这威胁是他自己加给自己的,他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心,还有对声名的贪恋和紧握。

  在那段地位身份悬殊的感情中,周朴园也曾用心过,总是关着窗的房间,遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事,最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了……把这些部分简单地说成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下,周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的,他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择,他不过是可怜的封建思想的奴隶。

  经典中的人物、情感基于现实,对人的评定、人与人间的关系都不是可以用好坏来简单概括的。所以回到现实中来,所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军固然可很可恶,所犯罪行固然罄竹难书,但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的,同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年的侵华的日军罪行抹些明亮色彩,而是要指出在人性的分析上,不能单从一种行为中片面判断。

  而单纯的`好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中,反派角色大多坏的彻底,不见一点人性的闪光点。家长在面对不利于孩子教育的人事时,也习惯于用“他是坏人”或“这是坏事”来简单概括。这就养成了单纯的一代,不会全面评点,也会给阅读带来障碍,无法理解经典中的人物的饱满的人性,提出“他究竟是好人还是坏人”这样的疑问。这是可悲的,看不清人和世界。

  品读到了这些,在成长中,也就学会了客观和全面,拒绝单纯武断的贴标签。品读经典,重要的是从中抽离出现实,作为自己的人生装备。

初中作文 篇2

  为了让我更加了解历史,珍惜今天的幸福生活。九月一日这一天,爸爸带我到工人文化宫看了一场具有教育意义的电影《甲午风云》,看后我感触很深,通过这部影片让我意识到强大的重要性!(开门见山,亮出自己鲜明观点,引出下文。)

  回顾历史,1894年7月25日日本舰队袭击了中国舰船,引发了中日甲午战争。由于当时的满清政府不够强大,慈禧太后目光短浅,贪图享受,为了修建颐和园,竟然挪用了海军军费,致使北洋水师没有及时添加任何战舰,而原有的舰只也已渐渐老化行动缓慢。可日本却举全国之力买到当时最先进的战舰“吉野”号,致使在中日黄海大战中,北洋水师在强大的战舰面前彻底失去了防御能力,结果北洋水师全军覆没,战争以惨败而告终,还签订了丧权辱国的《马关条约》。(背景,过渡。)

  历史告诉我们:落后就要挨打,只有真正强大起来才能保卫我们的国家。由此可见,一个国家不强大只能被欺负;同样一个人如果不强大在社会就不会有立足之地;一个学生不好好学习使自己强大起来,就不会拥有美好的未来。(排比论证,值得借鉴!)

  那么什么才是真正的强大呢?(再次提出什么是“强大”,将话题深入议论!这里要另起一段,为的是更好的突出主题!)

  我觉得每个人首先应该有一个远大的梦想,为了自己的`目标而努力。其次,我们还要拥有一颗强大的内心,因为生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达成功的彼岸。再次,我们还应该拥有一个强大的头脑,因为只有装满知识与智慧的头脑才能在奋斗之后取得成功。最后,我们还要拥有强大的自律性,通过严格的自律产生强大的自我约束能力。我相信经过老师的教诲,父母的督促,同学的帮助,我们自己坚持不懈的努力,最终定会实现自我价值!(道理论证,升华主题!小学生作文逻辑严密,值得借鉴!)

  “惊涛骇浪之后,方显英雄本色!”(引用论证,画龙点睛!)每个人都要有“吞吐天地之志,包藏宇宙万物之心”,这样我们才能真正的强大起来走向成功!(感召式结尾,升华主题,很好!)

初中作文 篇3

  时光就像那波光粼粼的湖面,不论你风华绝代亦或是平庸简单,意气风发亦或是步履蹒跚,你总会在这样清澈而纯粹的镜子里看见你最开始的面孔随着涟漪一起,荡漾在曾经的青春时光。而透过这重重叠叠的时光,窥视到回忆的一角,你倏然发现你曾那样美好而纯洁。岁月荏苒,即便花开依旧人不复,我们却始终都天涯为伴。

  镜头回到那个据说会迎来世界末日的那一年,我清晰地记得十月十号这个特殊的日子。那天我语文演讲,晚上背到十二点,熬出两个黑眼圈。次日的语文课堂上,掌声伴着我上台,一刹那间一股迷人的亲切感涌上心头,我望着台下的你们,目光炯炯,比暗夜里的星子还要亮。我清晰的吐出一字一句,不缓不慢。鸦雀无声,我一人站在台上,仿佛听见青春缓缓走过的声音。我看见每一个人的脸上,都是希望,都是懵懂,都青春年少。演讲结束后,郭老师和蔼亲切的表扬了我,接着,她踮起脚尖,伸出双臂略微吃力的环在我的脖子上,轻轻拍怕我的背,道了句:“真好。”我低下头,也伸出双臂去拥抱她。那时我比她高一个头左右。那天她穿了一件淡棕色的.呢子大衣,抱着她的时候,我闻着呢子大衣的味道,就好像冬日里的一杯暖暖的咖啡,她第一次给我这样的奖励,我却觉得这感觉甚是熟悉。

  于是,每一节语文课情形都瞬间浮上脑海,我们曾在这里交流不同的思想,曾有不解的疑惑,曾有激烈的争吵。这儿寄托了我所有的心愿,是我梦想的根基。在日复一日如机器般的生活里,我在这儿放松,在这儿天马行空的幻想,在这儿无拘无束地继续着我的文学梦。而她,这位授业恩师,永远都以同样的姿势,站在讲台上,永远都用同样的亲切,微笑在以后的时光镜头里,不会离去。

  不知道什么时候,班里出现这样一个职业——“消防员”。“老师,我代表同学们向你道歉,您消消火……”每次班里的淘小子惹得老师生气,便会有这样一个甜美的声音回响在教室里。所有老师都会因为这一句话笑颜逐开,摇摇头说:“哎,不跟你们生气,来,咱们继续。”好几次老师生气,我就在下面害怕着,要万一老师一走了之,我们可怎么办?往往即将铸下大错时,都是刘苏慧用稚嫩可爱的声音化解矛盾。不过有一次,一向温柔的任老师好像动了真格,刘苏慧举起小手时,老师看了眼她,气到:“刘苏慧你不用举手,我是真的很生气。”她只得弱弱的放下手,表情可怜的撅着小嘴,用一双水汪汪的眼睛看着任老师,任老师终于被她逗笑了,也不再与我们置气。这三年来,她灭火的功劳可不小。

  而在我印象中,九班的人个个都是刘苏慧这样,笑起来阳光而温暖,丝毫不染世俗之气,宛若一块块纯洁的水晶,嵌在我的心里。我们时时刻刻准备着伸出双手去帮助,我们团结着、并肩作战。我们从不放弃,从不言败,我们从旗开得胜到一路欢歌,相信也一定会光荣凯旋。我们肩负重担,我们明白,未来,是我们自己一手打造。

  十五岁的我们,曾经拼搏,曾经失败,曾经气馁和懦弱,曾经无数次想要放弃,可尽管如此,在每一个寒冷的黑夜里,在那些失望甚至绝望的低谷里,在一次次打击和沉痛的漩涡里,在对未来的迷茫和不知所措里,这些人支撑着我,给我以信念和动力,让我依然能从成长的悲伤泪水中挣脱,并回报以一个最美的微笑。也许会再次摔倒,也许会再次失败,再次气馁,但是我还是会踏着坚定而充满信心的步子,继续前进。因为我始终记得,我们曾风华正茂,我们曾携手作战,我始终记得,即使天涯,我们始终以心相伴。

初中作文 篇4

  我们每个人从小都得到过父母的爱,但许多人只说世上只有妈妈好,但我却觉得不一样,父母都是同样爱我们的,父亲也是无时无刻的照顾我们。

  “父亲”这一词通常我们都不太注意,也通常没有想父亲在干什么,累不累,我们都没有想到过。但父母不是这样的,父母通常都会无时无刻的想着我们,父亲常常也是的,父爱像是一座山,往往都是深沉严格。大多数父亲都是这样的,我的父亲就是对我非常的严格,有时我受了点伤,他的外表对你一言不发,也不问你伤的怎么样,但他的心里还是很心酸的,也是跟你一样痛,有时候我的了什么奖项,不像母亲一样表扬我,但我知道,父亲面带严束,但心里面也是为我高兴的。

  我的父亲就是这样的,他是一位很朴实的.父亲,父亲每天就是早出晚归的,每天辛苦的工作,都是为了我这个家我家里一共有四口人,每个月还要供我和姐姐读书,姐姐在上大学每月还要给她吃饭的钱,我的父亲非常的不容易,微薄的收入支撑着全家,父亲就是我们家的顶梁柱,每天回来都看到父亲脸上非常疲倦的面孔,有时候很晚回来连脸都没擦就躺着睡着了,每次看到父亲都是疲倦不以。

  有一次,我上学做公交车时看到父亲骑着自行车正往一个上坡的方向骑,那一次我看到父亲后如此的苦,从前他那一个刚硬的身躯,如今已变的很虚弱了,也显得弯了许都。我当时看到就非常的伤心,我知道了父亲老了,不像是从前那一个刚硬的顶梁柱了。父亲为了这个家,脸上的皱纹也越来越多了。我才知道,父亲真的疲倦了许多了。或许也该放下来了,现在我长大了,虽然我不能挣钱,但是我也会做一些事情了,我要用自己的身躯为父母分担一些事情了,共同撑起这个家,努力的回报父母。

初中作文 篇5

  钱塘江大潮举世闻名,被称为天下奇观。今天正好是农历八月十八,时报说钱江新城的城市阳台观潮最佳时间是下午三点零六分,为了能够有个好位置观看,我催促妈妈中午十二点不到就来到了城市阳台。

  好多人呀!我们找了个地方,就地坐了下来。江面风平浪静,偶尔有几只黄沙船慢慢驶过。由于妈妈没带伞,我们只能在太阳下晒着,等着,盼着。时间怎么过得那么慢呀?

  时间一分一分过去。渐渐的,人越来越多,临近三点时,人已经围成了里三层外三层,人山人海,真热闹!我的心里也越来越激动,想着这学期语文书第一课《观潮》上形容的天下奇观,马上就要呈现在眼前,我就不停地向远处眺望。等啊等,三点零六分已经悄悄地过去了,我盼望的'潮水依然没有来到。观潮队伍开始议论纷纷,有些人失望地离开了……

  真没想到,潮水跟大家开了个天大的玩笑——不来城市阳台的江面了,无形之中给壮观的钱江潮又增添了一份神秘感。

初中作文 篇6

  身体是自己的,时间也是自己的。没有人去任意糟蹋它的,因为身体一坏,打击便接踵而至。

  一次,父亲看了看我瘦小的身材,提醒我道:“你的身体太过瘦小了。要加强锻炼。”

  我不以为然的说:“不会吧!自我感觉良好呀!”

  父亲反驳道:“你如果不信的话,你来做几个俯卧撑看看吧。”

  我一口气便答应,紧接着开始做俯卧撑,我一组15个,总共做10组,这样子主要是考验我的耐力和真正的实力。

  一开始我过五关斩六将,做的丝毫不影响下一组实力的发挥。可到后面便有了一丝的困难。我尽力的移动自己的身体,但是身体的重量却不断的压着自己的手臂。

  我渐渐的发现我自己已经支持不住了。我只好向父亲认输了。这种战斗确实很考验自身实力。父亲一笑,又郑重的对我说:“自己要努力,身体好了,体能增强了,这样有助于身体健康的'。对学习也是有帮助的。”

  其实,身体是很多生活和游戏的资本,保护自己的身体,不只是保护自己的资本。更是为美好的未来留下伏笔。

初中作文 篇7

  生活如画,如美景。在校园中寻求知识,是一道富有诗意的美景,在古代的记录中,宋濂求学也是一道富有诗意的美景。

  宋濂,一位伟大的文学家。他小时候家境贫寒,没有钱买书,只能用手抄书,十分困苦。他也曾因为请教知识而跑到百里外,也因为家境而穿着简陋,但是他也没有因为这些事儿感到自卑,只是因为心里有一股寻求知识的'力量。这难道不是一道美景吗?没错,这是一道美景,一道富有诗意的美景,一道散发着书香的美景。不仅只有这些美景要令人学习,还有许多美景值得我们欣赏。在社会中,你奉献一份爱,那也是一道美景,一道多姿多彩的美景。曾经有一位妈妈奋不顾身地冲到楼下接住一位坠楼孩子,她就是“最美妈妈”吴菊萍。她为社会添上了一份爱,一道充满温馨的美景。生活处处有美景,一滴水可以折射出一道道美景,一份爱为人心画上了一幅美景,要相信,爱已在我们身边,它已经在我们左右画上了美景。

  我相信,人间处处有美景,生活处处有美景。

初中作文 篇8

  梦总是会将我带回成成叠叠的回忆中,让我再看一眼那个已经逝去了的充满欢笑的童年。

  小时候,总住在老家——一个小乡村,左邻右舍的关系还不错,所以几个孩子也能经常聚在一起。邻里之间有三个孩子在一起的时间最长,一个是我,另外两个分别是妮妮和志新。志新的年纪最大,所以我们便喊他“志新哥”,我算是最小的。我们在一起玩乐时,总离不开那堵墙——街上一家的后墙。

  墙上灰蒙蒙的,甚至有时还会有泥土掉下来,看起来不知已经过多少风吹雨打。每当来到这堵岌岌可危的墙下,我们总是少不了带几盒彩色粉笔,然后各自找一个位置,拿起粉笔做自己喜欢的画。有一次,我拿起粉笔在上面细致的作着自己的画,突然灵机一动,看了看旁边的两人,照着他们的样子画了起来。

  画好之后,看看画对比着打量打量两人的体型与脸,忽然哈哈大笑起来。一旁的两个小伙伴又来看,我却紧紧地用手捂住,但最后还是双拳不敌四手,那幅“画”也公布于天下。除下上面是两个圆剩下的都是火柴一般的`肢体,简直就是地地道道的火柴人,小人的脸上还被我加上犀利的目光根本就是一副“神作”。两个人也同时大笑起来,边笑还边问道:“这上面画的是谁?”我偷偷地跑到远处才敢大声说:“画的是你们两个。”顿时两人以百米冲刺的速度飞奔而来,三个人嬉戏在一起。

  渐渐的墙上的东西越来越多,我们也因墙而产生了浓厚的友谊。( www.T262.cOm)

  这天,我早早地起床,天阴沉沉的,风也耐不住性子随处可见。我有些不好的预感急忙跑到外面,但已经迟了。云朵终究还是无法托起雨的重量,稍一放松,所有的雨儿都落下来了。看着被雨点不断侵蚀的画,我的心也如同被雨滴敲打一般。一小时之后,雨停了我跑到墙前轻轻抚摸着还未完全消失的痕迹,眼有些发红。他们两人也跑过来安慰我:“画没了还可以再画,我们的友谊不是还在吗?”

  时光悄悄在粉笔与墙的摩擦间匆匆流过,童年也在那堵墙上结束了,三个人开始上学,便不常在一起玩了。

  我每次回到老家,总要去看一看那堵墙,发现上面竟然还隐约留有粉笔画的痕迹。这时才明白,每个人的生命里恐怕都会有一堵童年的“墙”,而那墙就藏在我们的心中。可能时间会冲刷掉表面纷繁的画面,但却永远无法抹去早已渗透其中的痕迹。