初中优秀作文

时间:2024-09-14 初中作文 我要投稿

【精华】初中优秀作文汇编10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中优秀作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】初中优秀作文汇编10篇

初中优秀作文 篇1

  我的初中

  初中是人生的转折点,初中是我们的奋斗史的见证,初中是我们流汗不流泪的青春,初中是我们欢声笑语的天地,初中留给我们最美好的回忆。

  春天,整个校园被划为两个部分,一半是灰色的,那是我们的操场;另一半是绿色的.,那是我们的草坪;草坪上就像朱自清写的那样:小草偷偷的从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。草坪上镶嵌着几条用鹅卵石铺成的小路,课间总有些学生喜欢在在这里聊天散步;草坪中间是我们升国旗的地方,星期一,都会升国旗,奏国歌,行礼。每当我们看着五星红旗在空中飘扬,心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老师或学生在操场上打球,“身体是革命的本钱”打球不仅为了锻炼,也是劳逸结合。

  夏天,满池的荷花争相开放,散发出沁人心脾的香味。莲自古以来就被称为花中的君子,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是对莲花最好的诠释。下课后同学们都会情不自禁的走到池中央的亭子上欣赏着荷花,夏风温暖地吹在脸上,池水透着一股寒意,荷花更显得清新。我们学习那种不同流合污的高尚情操,同时也在放松我们的眼睛。

  秋天,荷花凋谢,桂花渐渐开放。八月,秋高气爽,丹桂飘香。每当这时我们都会为刚到来的学弟学妹们开迎新典礼。荷花送走了一届又一届的毕业生,而桂花则迎来了一批又一批的新生,桂花浓重的香味飘洒在校园的每个角落。

  冬天,都期盼着下雪,期盼着放假,整个校园会被雪花染成白色,我们最喜欢在操场上打雪仗,堆雪人,对着天空呼吸。尽管天气寒冷,但我们都无所顾忌。

  我的学校也许没有那样富丽堂皇,它就是那么的简单。简单的让每个人都不至于把它忘记。

初中优秀作文 篇2

  一日中午,我在准备午饭,饭菜已上桌,而儿子依然不离沙发,非要将《动物世界》看完。

  “儿子,再不来吃饭我就将你的饭菜倒掉啦!”

  儿子知道我可能会来真的,边跑边喊:“别别别,马上就来。”坐到饭桌上还嘀咕:“明明知道我喜欢看《动物世界》还这么催着我。”

  “可现在是吃饭时间,你不帮我准备碗筷,还让我等你,好意思啊!天天看,也不腻得慌!“

  “我感兴趣呗!”

  “是呀,你挺感兴趣的,不过你发现你看的内容是不是有些单调啊,除了《动物世界》,就是《人与自然》、《探索与发现》、《科学世界》等。好像都是科普类的,太单一啦!你是不是应该看一些文史类的节目啊!”

  “你的意思是让我看看《百家讲坛》等节目?”

  “是啊,文史类知识懂得太少,跟人交流的时候会闹出笑话的,让人觉得你文学素养太低!”

  “怎麽会呢,我不会闹笑话的!”

  “还不闹笑话,前天你说的‘皇父’不就很可笑吗?”

  “怎么可笑了,难道皇帝就没有父亲吗?”

  “是,皇帝是有父亲,但你想想,古代皇位实行世袭制,一般是在皇帝去世后太子或殿下才会继承皇位。也就是说,一般在位的皇帝父亲都已经去世了,那你说还有皇父这一词吗?不过倒是有‘先皇’这一词用来指代皇帝已过世的父亲。”

  “那有没有皇帝没有去世就将皇位让给自己的孩子的!”

  “有啊!好像有出家不当皇帝的,不过为了江山社稷的稳定,是不是没有公开啊,我不太清楚,我和你一样,我的文史知识也很少呢!”

  “呵呵,那我也考考你,你知道有‘父皇’这一词吧,那你知道‘父皇’是什么意思吗?”

  “太简单了吧。‘父皇’是太子和殿下及公主对在位皇帝的尊称。不过你要问更难的`问题,我可能就回答不上来了。要不我们一起看《上下五千年》吧,我和你一起恶补文史知识!”

  “不感兴趣!”

  “兴趣是可以培养的。你们四年级不是学过‘三贯通’吗?你没忘吧。”

  “古今贯通、中外贯通、文史贯通!谁不会啊!”

  “光会说有啥用啊,做到没有啊!其中一条“文史贯通’你就没做到。按这种趋势,你可能会偏科的哟。到你们考大学的时候,不分文理科了。再说了,为了平时说话不闹笑话,你是不是也应该涉足一些文史类的书籍和电视节目啊!”

  “好了,我看《上下五千年》还不行吗?”

  “好的,我们比赛看谁看书的效果好啊!”

  博主按:工作十几年尤其现在的工作让我体会到重理轻文给我带来的不便和麻烦,因此不想儿子像我一样重理轻文,希望能将儿子的偏科苗头扼杀在萌芽状态!

初中优秀作文 篇3

  纷扰的世间,有这样一片风景,令人流连神往:青树翠蔓,宁静清幽。——题记

  倚在窗边,透明的玻璃窗半开着,迎面而来的风夹杂着二氧化碳的热,虽不至于窒息,却有种难以形容的闷。街道上车来车往,熙攘着,鸣着喇叭。关上门,车鸣声弱了,也没了热风。视线回归至手中的语文书。

  “小石潭记,柳宗元,从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声……”读着,译着。黑色的楷书在视线中愈渐模糊。蓦地,眼前似是出现了一派清幽之景。

  环顾四周,是一片碧绿的竹林,泛着淡淡清香,耳畔是潺潺流水,好像佩环碰撞发出的声音,却不见水流的'影子。没有伐竹取道,我在竹林间穿梭着,地上偶见竹笋,更添了一份生机。前方一片开阔,往前走,是一个小水潭,水底是整块的石头,岸边,翻卷来的部分石头露出水面,煞是好看。潭周围是翠绿的树木,微风轻拂,垂下的藤蔓摇曳着,倒映在潭中,参差不齐。

  来回游动的鱼儿冒着泡,在水面荡开一圈一圈的涟漪,似在空中游动。鱼影倒映在水底的石头上,似真似幻。倚靠在潭边小树旁,远远地向西南方望去,“斗折蛇行”,时隐时现,却不知潭水的源头在何处。阳光从竹林上方均匀撒下,草地上是叶影投下的斑驳影子,在风中闪烁,拂去了二氧化碳的闷热。将手伸入潭中,鱼儿四散开,不久后又在手边游转。潭水流过手心,穿过指尖,清凉舒畅。嘻,好一片清秀的景致!我想留下这片风景!

  忽然的,眼前的一切消失了,书本摊开着置于双手之间,白底黑字,是语文书的课文《小石潭记》。游历的那一切,是想象罢。这一切,是在表达作者谪居生活的清寂苦闷。我没体会过那种心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢,环境清幽宁静,适合午后静静的阅读,是个避暑的好地方。这片风景秀丽,现在许是个旅游景点,应该很热闹罢?我没去过。

  我不在乎。我只想留住这片风景,这个清幽秀丽的小石潭,这片青翠的竹林。

初中优秀作文 篇4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师教给了我知识,教会了我做人;我感谢妈妈,因为她给了我珍贵的生命,告诉了我课本上从没学过的道理。

  假如我是作家,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我伟大,无私的妈妈。

  妈妈,中等个子,脸上几道皱纹是她经历风霜的痕迹,宽厚的肩膀,每次都会给我带来温暖,您可知道在生活中你给过我不曾有过的启示。在我身后的你总是给我鼓励和信心!你在我就安心……

  记得这次的'中考吗?因为成绩的不理想,自己原有的信心不知所中,换来的是无尽的烦恼。夜,是最宁静的诱惑。那黑色薄纱掩盖下的世界是多么的神奇,总有人想一窥其究竟,突然发现,孤单失望的自己对这个原味的生活,有了一丝丝的疲倦和乏味,妈妈走了进来,用温暖的臂膀抱着我说:“不要在堕落下去了,前面的人还很多需要你去追赶。”心中猛的一颤,是啊,竞争的社会,随时都有淘汰的人,所以只有向前,才不会被竞争下来。

  妈妈她非常好,无论我有什么要求,都会无条件的答应,早上比我起的还早就走了,晚上您还要陪我学习,灯光下,苍白的脸上几道皱纹,若隐若现,自己却不知道,冰冷的泪滴已经落下……

  有一种爱,它让你随意索取;有一种爱,他不要得到任何回报;有一种爱,它能温暖人心。这一种爱,叫“母爱”!这一个人,叫“母亲”!她默默的奉献着,母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

初中优秀作文 篇5

  通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们会自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的.思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

  在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收集宋词的资料。我一打开’网页’输入“宋词”,马上进入了词的世界,屏幕上出现了很多著名的名字:苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着,尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品。我被陆游《卜算子?咏梅》中的“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”所吸引。

  读到李煜的《乌夜啼》时,我默默吟诵着“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨往来风”。看到李清照的《如梦令》时,我又沉浸在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美好意境中……

  “与诗同行”活动虽暂告一段落,但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力。

初中优秀作文 篇6

  初中三年,不曾转学,一直在一所学校里,与同学间有了深深的友谊,现在有些恐慌:上了高中,还会不会有这般的好朋友?照顾我,在需要时帮我,高兴一起开心,难过时鼓励我,落泪时帮我擦泪得人。还会不会有?

  第一个人。我们住在一个院,每次到她家门口分开,转弯时回头。每次每次,都会撞上她的目光。温暖的眼神。

  第二个人。好朋友在一起,总会有些事很奇怪。很多时候,我考好的时候她考的也好,我考不好的时候她考的也不如意。若是考不好,路上就一起分析原因。然后就一起扎到书店里,去买材料。

  有一次,我没拿够钱,她就跟我一起去我家。她帮我改画,我给她弹琴。呵呵,她说我弹琴的时候,手像在跳舞。拿上钱买完书,就一起去她家,向她借书,再比谁家乱。

  哈哈,第三个人。有次过马路。也是第一次过马路她没抓着我,我反去挽她。看着我:“不会过马路啊?”我不答,紧张的看着车流。她牵著我,过了那条“凶险”的路。

  最后一个要说的.人,好像有“仙气”,能时刻记着我舒服不舒服,熟悉我。不知考虑别人的心思立场,却总记得我。是一年级和初中三年的同学,比别人多一年呢。

  有时有些事,就是怪怪的,明明是开心的往事,却会越想越难过。还有几个月,就要跟朋友分别了,每每念及离别,心里便会泛起一阵阵的惆怅与难过。

  “念去去千里烟波,雾霭沉沉楚天阔。自古多情伤离别,更那堪,冷落清秋节?”

初中优秀作文 篇7

  摆脱了太多的喧嚣,这世间仅是沉默;忘却了眼前的浮华,心中孤寂千丈。

  ——题记

  挥之不去——脑中总有嘈杂的声音在不断回响,像恶魔在你耳边恐吓,让你心中既恐惧又厌恶。

  一切的一切似乎都变得那么让人“愤怒”,心中莫名升腾起的那种巨大的失落感让人几近窒息,我不知道它从何而来,也不明白它将把我领向何方。

  心中那种灰色的气息像雨后初晨的大雾在山林中迅速隐没着一切,忽然,瞳孔中的一切都被抹上了一份惨淡的灰白之色,看起来就像上世纪八十年代拍的一张黑白照——死寂·惨淡·凄清,如同一个吞噬一切色彩的黑洞,扭曲着一切。

  或许是杞人忧天吧——眼中的一切忽然变得那么沉重。

  生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟——福楼拜是这样对莫泊桑说的,的.确生活从来没有彻底的好与彻底的坏。

  ——可是,就算看透一切,我又能怎么样呢?

  我是一个悲观主义者——这是我对自己最深刻的认识。从很久以前,我就开始“逃避”这个五彩的世界——逃避着这个世界的欢乐,逃避着这个世界的繁华与喧嚣——可无论我怎么逃,悲伤的逆流总会在某个不经意的瞬间将我吞噬,那种彻骨的寒冷,如同与身处地狱深处的万具枯骨倚靠。

  ——时间的洪流咆哮着卷走了青春年华,却带不走我瞳孔中深渊般的悲伤。

  就像一头天生孤独的狮子,时间让它成长,但也不断让它了解这个世界的弱肉强食;多年以后,它依然是一个孤独的王者,一生只为活着而厮杀——也许,时间积淀的只有孤独吧!

  渲染悲伤的最浓艳的颜料是无奈,它是嗜血的魔兽,贪婪地啃食着你心底最脆弱的血肉——将你的嘶吼当做天籁!

  有些事情,不是你了解就可以拯救,当你看空一切,却不能伸手时——那种巨大的无力感会将你拖进这世间最冰冷的地狱!

  ——这就是无奈,世间最令人回味的苦果……。

  悲伤是这个世界上最浓烈的苦酒,含泪饮下,吞尽的是这世界最深沉的颜色——此刻的我依旧沉默,耳边悲伤的吟唱从未远去——

  ——一曲献给悲伤的赞歌,一个悲伤之人的悲哀

  曲终人散

初中优秀作文 篇8

  我心目中的偶像 每个人的生活里,都会有不一样的经历。在这漫长的岁月当中,你会和许多人相识,也会听说很多人的故事。也许与他整日生活在一片屋檐下,也许只有一面之缘,但是你如果把内心追求的理想投入行动,总会有先贤给你指路,有知己去为你照明。而在这样默默的鼓舞与奋斗的过程中,不知不觉,就会有个万分敬仰和崇拜的人,那就是给予你力量的偶像。 我有个表哥,他就是我的偶像。

  以前,妈妈告诉我,表哥很了不起,小时候在农村度过,别说吃不上什么大鱼大肉,就是老天也时常给他们一家带去麻烦:草房子几乎被狂风暴雨淹没,就是要盼望老天开开眼给些温暖的太阳光,也经常失落而归。但是当表哥踏入学堂的大门,他便发现知识的博大与无穷奥秘。于是表哥不分昼夜,勤勤恳恳,他越学越有兴致,越学越有信心,越学越有坚定的`信念,越学越有崇高的理想。他的斗志加上才华,已在小学和初中建起获得更多知识财富的桥梁。现实里的暴风骤雨虽然带给了表哥很多痛苦,但他把无穷的力量放在心中,转化为学业上那惊天地、泣鬼神的动力。 他成功了,表哥硬是将汗水与灵魂交融,把从前的那棵小苗浇灌成如今的苍穹青松。现在表哥已是博士学位,他如此精神怎能不令人羡慕,让我敬仰。

  儿时的艰难痛苦在心灵天窗的感召下,成为圣洁的光芒,铺开成功之路,打开成功大门,进入欢庆殿堂。表哥明白他该把握哪些,该面对哪些,这不仅仅是精神的体现,是智慧的传达,是耕耘与收获的模范,更是一种奋斗的诠释。 我敬佩表哥,他的生活艰辛,路途坎坷,命运给了他数次失败,他却把握住了唯一的机遇而成就一片绿荫。

初中优秀作文 篇9

  给生命留些空隙,让阳光照耀这里;给生命留些空隙,让火光温暖在这里;给生命留些空隙,让希望笼罩这里。

  那是一个大学纷飞的晚上,寒风笼罩着整个城市。一条被积雪覆盖的公路上,一辆闪着红色闪光灯的救护车正在艰难的行驶着。鲜艳的红色在黑幕中犹为耀眼。车上除了几名医生

  外还有一名男子和一名女子和和一名刚满1周岁的女孩。女孩无助的哭喊着,凄惨的叫声刺破寂静的黑夜留下无尽的悲凉。女子在旁边轻柔的抚摸着女孩的额头低声的抚慰着她。同时看了一眼身旁的男子转身跪在地下哀求道;“救救我女儿,求求你们一定要救救她。”几名医生见此情景连忙扶起女子连忙保证道;“会的,会的,我们一定会竭尽全力的。说完对前面的司机催促道;“快点,快点,再晚要出人命了。”前面的司机也很焦急因为

  他也不想一条鲜活的生命葬送在他手下否则他会良心不安一辈子的。可前面的路都被积雪覆盖了。路面十分的滑如果开得太快肯定会出事的。此时他心里也十分的纠结。将前方的状况快速的回报给了后面的人等待的着他们的决断。几个毫不犹豫地说;‘快,尽可能开快点,不用顾忌我们。’车子像里弦的.箭一样继续行驶在这条坎坷的大道上。

  与此同时,我将它们此刻的为难处境告知在了网上,不到三分钟便引起了轩然大波,有不少的热心人焦急地询问着他们的处境,也有不少人正驱车或步行前往,希望可以帮助他们渡过难关。

  我无法形容那是一个怎样的场景我看到了十几辆各式各样的车子像一个个忠诚的护卫一样将那辆圣洁的车子包围起来。替他保驾护航。路边边上的人正双手合十虔诚的为他们祈祷。甚至还有人正替他们疏散前方的人群和车辆给他们留下了一条宽坦的大道。忽然视线变得模糊起来。我觉得今夜的风不再寒冷,今夜的雪不在刺骨。今夜的我们是幸福的。

  在大家的齐心协力下,我们顺利地抵达医院并且称挽救了那名女孩的生命。

  其实生命只需要一点空隙,只需要你的一点你帮助,一点温暖,一点鼓励就可以茁壮成长。就像在陡峭的悬崖上的空隙中茁壮成长的小草一样。

初中优秀作文 篇10

  悄悄地提醒你

  同窗4年,感谢你无数次的悄悄提醒。

  又到科学课了,每每这时我都会在上课时拿起自己心爱的漫画,然后整节课都沉浸于漫画之中,但自从你做了我的同桌之后我就没有再看过。

  “副课也不可以在课上看漫画哦。”刚坐到我旁边的你悄悄地对我说。我看了看你,不想理睬你这具打扰我看漫画的人,你依旧悄悄而严肃地说:“这样不好哦,上课不听讲,不仅是你本人的损失,也是对老师的不尊重。”我望着认真的你,于是拿起很少翻阅的科学书听老师讲课,余光让我看见你悄悄地笑了。

  学校的图书馆总是很安静,只能够听见写字声、翻书声。这样的环境气氛让平时就不怎么喜欢安静的我感到很不舒服,我试图拉着你陪我聊会儿天,“啊,这里好安静啊,真无聊。”没有意识到说话声音太大的我肆无忌惮地说着,你抬起头然后用纤长的食指指向前方,我转过头望着你所指的方向,看见了大大的两个字“肃静”,我调皮地吐了吐舌头,随你一起埋头看书了。

  又到月考时间了,同桌的位子被拉开了,虽然是被拉开了一点距离,可是这点距离对于视力好的我“偷窥”邻座答案绝对是没有问题的,我挪了挪椅子,瞅着成绩一向比我好的你的试卷,那时你似乎是发现了我在看你,你拿起自己的草稿纸,用笔在上面写了大大的几个字:“自己认真做!”我嘟起嘴,羞愧地低下了头。

  因为搬家的缘故,和你做了4年的同桌的我就要离开了,心中有些不舍,临走前你送了我一本书,没来得及翻开,对着我笑着说了句“再见”就离开了。回到家,翻开你送的书,书的扉页上写着“努力加油”之类的话,当时热泪满眶。至今,那本书还躺在书架上,每每翻开,那稚嫩的笔迹总是让人那么怀念。

  4年来,多少次悄悄的提醒,你不厌其烦,那些提醒伴随着我度过了我的初中生涯,也是那些悄悄的提醒而悄悄地改变了我。

  我改变了生命的色彩

  生命似一曲旋律,我想让它激昂澎湃;

  生命似一条溪流,我想让它奔流入海;

  生命似一张画纸,我想让它五彩缤纷。

  那是一年夏天,天很高,风很轻,太阳未曾改变往日的骄奢,似一轮火球高挂天空;而我,却一改往日的嬉皮笑脸,从山巅跌进了深渊——我的左腿,永远不能正确行走了。这如一个晴天霹雳,无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻,我生命的那张画纸,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼来。

  我哭泣了,气馁了,放弃了。躲在被窝里没日没夜地哭,任凭泪水放肆地泛滥。我再也不会早早地起床梳洗,把那一头乌黑光亮的长发打理好;我再也不会对着镜子微笑,告诉自己“我能行”;我再也不会骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。

  我颓废了,堕落了,整天把自己锁在房间,无聊地打发漫长的时间。偶尔翻翻那些尘封已久的书籍,想寻一点零星的自我安慰。一次,我无意找到了一本封面漂亮的读本——海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》。

  饶有兴致地读完了它,当合上书本的那一刻,我如释重负,感到了前所未有的轻松,在困难面前,海伦·凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊,心灵的窗户都关闭了,她一样能那般豁达与坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?

  抬起头,原来天空依旧蔚蓝,阳光依旧耀眼,而我也必须依旧坚强与快乐!

  第二天早晨,我早早地起床,梳好我的长发,缕缕发香依旧,对着镜子,我淡淡地微笑,告诉自己,我能行!骑上心爱的自行车,奔向那方净土,高喊一声——成功,我来了!

  回眸望去,生命的画纸被渲染上了缤纷的色彩。生命,我改变了你的色彩,让你更加灿烂夺目!

  旋律依旧回荡;

  溪水依旧奔流;

  画纸,将更加缤纷!

  请让我走近你

  大庆考生

  四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线,始终找不到交点,虽然老师总向我这边靠拢,但我总是躲您远远的。现在想一想,老师我多么想走近您啊!多想和您有交点啊!我想走近您高高举起酒杯,敬我的老师一杯,请原谅我以往的那些幼稚的行为。

  记得刚上初中的时候,由于那时候还很小,不懂事,很任性。在家里有爸爸妈妈惯着,有爷爷奶奶宠着,在小学的时候,我的成绩也很好,老师也很疼爱我。可是一到初中都变了,我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性,弄过小情绪,耍过小脾气。更过分的是:一次您因为我的字写的太草,把我找到办公室批评了我,当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话,老师并没有放弃我这个任性的小孩,反而对我更加的关注,这让我终于认识到自己的错误。老师啊,您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。

  老师,让我走近你,敬您一杯酒,为了您对我的培育之恩,教育之情。

  四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟,载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系,带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游,领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源,永不间断地为我们提供能量

  老师,让我再一次走近你,敬你一杯酒。

  老师,如果说我的人生是一次远航,那么您就是黑暗中的灯塔,为我指示方向。如果说我是一棵小树,那您就是那树的根,为我提供充足的养料。如果说我的父母给了我生命,那么您让我的生命更加丰富。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,那是您精神的写照;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,那是您行动的写照。“人类灵魂的工程师”,那是对您最好的赞美。

  老师,此时我无以为报,只有举起酒杯,再一次地敬您一杯。

  一次相逢一份暖

  聆听时光的絮语,凝望流年的风景;倚在岁月的河畔,忆起温暖的邂逅。 相逢在指尖的国度,在最美的季节遇见最美的你。站在田埂上,那饱满的.禾穗低头向着大地,幽微的期盼延向远方

  流水几弯萦梦绕,楼台隔院似闻箫,往事溯前朝。我怀揣着浮躁,久久不能平静踏上回乡的路,面临着巨大的压力,心,冰凉。走到田野上散散心,阳光碎金般地洒落,照耀沉睡的大地,我稍稍抬眸,向着远处寻觅着;“吱呀呀”的声音缓缓地传入耳畔,如春风轻轻的掠过河畔,不起一丝波纹。我转过身去,视线落在老奶奶的身上,惟见她头扎一块泛着沧桑的头巾,左臂提着一个颇大的竹筐,身体往右倾,显出努力的样子。她微微抬头,露出一丝毫无倦意的笑容,让人不易察觉,转瞬凝成两颗闪烁的钻石,消失在眼波深处,那笑,抚摸着浮躁的心弦,触动柔软的情怀,如山泉,如细雨,泛起晶莹继而温柔滑落。

  老奶奶的目光笼罩、氤染着我,它洞穿千年的风霜,伴随竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。那目光澄澈,透明,折射出对生活的希望,热情地荡漾着美好。我的心仿佛成为那一方静默的潭水,变得宁静,汩汩暖流进心底,回旋着生命的乐章。

  她渐渐走近,竹筐中承载种种希望,那柔情的绿微微颔首,似乎在诉说着活力。时光瘦了清寒,老奶奶驻足,将竹筐缓缓放下,沉甸甸的脚印早已弯了她的腰,她将一颗虔诚的心献给大地,两只手在绿海中徘徊,倏忽间,她轻轻地握住一个小秧苗,身子往前倾,将其扔向远方,播种新的希望。心,释然了,巨大的压力顿时烟消云散,暖意在心间荡漾。

  人生如梦,似水流年,一眼回眸便是一次相逢,情暖一季。农民的朴实与勤劳,镌刻我心,纵使生活中再有多大的困难,我也温暖相随,因为成功是需要付出汗水的。

  记忆中的秋,禾穗低头向着大地,幽盼着远方

  穿行的风带来指尖的暖意,停驻在最美的相逢。

  一次相逢一份暖

  大概是三年前的夏天,家中的老太太匆匆走了,草草地料理完后事,长辈们才着手开始收拾遗物,由于物品并不贵重,外婆便叫我去帮忙。就是那时我与老太太那颗满怀深情爱意的心相逢了。

  我负责的区域是她从前房中的柜子,摸索间,我竟发现了一些眼熟的东西,摸出一沓纸,有我的名字,也有表姐的,表弟的,是我们历年来许多的证书――这些东西我们总是随意放置,没想到竟被老太太收拾了起来,奖状上有些字条,我好奇地读了起来:“老三家的,字写得好看,随她外公,总会有她外公的出息老小家的孙子皮,没想到今年还拿了’优秀学生’,真好”我想,这些与我们不过是鸡毛蒜皮的事,倒难为她一直记得。

  再往里一点,找到的是一根拐杖,已经很旧了,是龙衔玉珠的造型,红漆早已斑驳,那颗绿珠子也不知所踪了。这是那年她过寿,小孩子们用零花钱买的,到底不是什么好货,没用几年就破败了。我以为她早便扔了,没想到藏在这个地方。想来我们也没送过她多少礼物,还总是受她照顾,

  可是她心里这么挂念着我们。我心中哽咽,几丝哀伤与惭愧席卷我的心头。我拉长袖子抹了抹眼泪,决定先把该做的事情做好。

  可等我们把柜门完全打开,我的泪水忍不住决堤了。躺在里面的是一双皮鞋,小孩子的。一看就知道皮很差,鞋底很硬,但我对其无比熟悉。那年我五岁,家中光景不好。那时老太太还硬朗,走了几条街给我用退休金买了这双鞋。我那时最爱这双鞋。穿着它在天井下跑,满院都是清脆的脚步声。但我穿这双鞋总是把脚硌疼。母亲因此收了起来。之后许多年未曾见过了。而我如今看到这双鞋,才明白,是老太太啊,是她将我们的一点一滴收藏了起来。我的眼泪终是用衣袖也擦不完的了。

  但我感谢她这么做,因而我还有机会与她那颗爱我们的心相逢。我想起这些年我们疏远了许多,我想我们见面时总不知怎样开头。我想起她总望着前院的桂花树,那是表弟出生那年我们一起种下的。我最终想起了她的脸,总带着慈爱的微笑。

  我想相逢便是机会,便是触动,便是温暖。我必将带着这次相逢所获取的温暖继续前行,不让那道注视我的目光失望。

  那年夏天与您美好的心灵的相逢,是我人生中的暖阳。

  苦趣

  展开微黄的宣纸,磨开一砚池的墨,那苍远的苦香便弥漫开来。深吸一口,我不禁笑了……

  那时候的我恨透了书法。童年本是最贪玩的时候,寒冬酷暑,我却得防着爷爷的戒尺写毛笔字。稍有心不在焉的时候,“啪”的一声,戒尺便凌空而下,左手背上游起一条红蛇,我痛得不敢大叫,只得忍疼,泪水一粒粒如碎珠落地。初练汉字,如何不苦?

  稍长大些,便懂事了许多。临摹《多宝塔碑》,我逐步领略到了颜真卿的严谨细致,写字渐也有了些进步。爷爷手里的戒尺变成了茶壶,边喝茶便笑着表扬两句。这时候,我便似那一缕轻烟浮上半空,心中乐滋滋的。可还没有飘至云端,一声断喝便似霹雳将我从美梦中击醒。不知道什么时候爷爷手中的茶杯又换成了戒尺,噼噼啪啪地敲打着书桌,恨铁不成钢般地批评我轻狂浮躁,经不起一丁点赞赏。再看那字,由茁壮劲竹渐成了恹恹垂病之柳,潦潦草草,无精打采,确实难入眼。我羞愧着不敢做声,双颊双耳烫得快着火。哎,谁说入门后不苦?练字真容不得半点杂念!

  我便更加凝神静气地练习,如今的书法虽然还没有能够登堂入室,但也偶尔被爷爷夸赞,我知道我以前的苦没有白受。仔细斟酌着现在练习的《麻姑山仙坛记》与《多宝塔碑》,我惊奇地发现:如果后者是一缕鹊桥上的柔风,前者便堪称泰山之巅的劲松。爷爷极赞同我的看法,那一直严肃的脸上终于露出了笑,发自内心的笑。

  原来书法有三境,写字、写人格、写人生。写字无疑是最苦的,在反复推敲思考后,把自己的品性书写出来,便到了第二境界,真正意义上的传承发扬书法的境界。原来,刚正豁达是颜公的风骨,淡定从容是我的性格,怪不得连爷爷都会高兴欣慰呢。乐,有如一泓甘甜清冽的溪泉洗涤整个身心。感受着清凉快意,我唇角轻扬。

  而今,我已在临摹《颜家庙碑》了。提笔定神,一横诉说习字之苦,一捺笑谈内心豪情,一钩神游江南水乡,一点漾出浓墨苦香。而今,书法也是陶冶性情,书写生活与心灵的最佳选择。回忆学习书法的轶事,不禁也明悟了。苦与乐是分离不了的,吃不得苦中苦怎可品出趣中趣?