写景初中作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的写景初中作文，希望对大家有所帮助。
写景初中作文1
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”一点也不错。四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今记忆犹新，似做好的糕点，清香而可口。清新、淡雅。
踏着春风，一路高歌欢唱，我们来到春意盎然的辉县，被吹落得桃花散漫，落英缤纷，一拍生机勃勃的景象，可用“春和景明”来比拟了。
春日的阳光很温暖没有夏季的炙热和冬季的酷寒。繁花似锦，春风似温柔的姑娘和行人伴舞，她提起裙摆，和我们跳起华尔兹；又像在和我们捉迷藏，轻柔掠过我们衣尖，怎么也捉不到，又淘气地跑来在我脸上挠痒痒。很是惬意、舒适。
走进桃源，太眼望去，映入眼帘的是一排排粉红色的.桃花，无边无际，我似乎掉进粉红色的花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。桃花一个紧贴着一个，好像同胞兄弟不愿分离，翠绿和粉红的色彩交错纵横，构成一幅桃花绚丽图。风一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我见尤怜，有深红，有浅红，我不禁念出古诗，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”
走进桃林，被众桃树所包围，你便可以嗅到桃花的香味，弥漫整个桃林，那样沁人心脾，钻入你的鼻孔，淌入你的心扉，馋的我大口大口地吸气。
你瞧，这一朵，很美；那一朵，也很美，这么多的桃花，神态迥异，千姿百态，便让我想起《诗经》中“桃之夭夭，灼灼其华。”的醉人景色。
游览桃花源，欣赏这天真烂漫的桃花，吸一口自然清新的气息，徜徉在粉红的世界里。与陶渊明共享游桃花源的乐趣，如此闲适、宁静。风轻轻荡漾，一朵桃花飘在我的肩头，我似乎也成为一朵桃花，在绚丽缤纷的桃林里，天真而烂漫。
写景初中作文2
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是多么优美的诗句啊！虽说霜未至，现在叶还没绽放秋的红意，却让人越来越期盼秋的到来。虽然在我看来，午后的秋跟夏天没有什么区别，但当你细心观察时，就会发现秋正悄悄走进我们的生活，点缀我们的日子。
叶子，是我们观察季节变化最明显的一种事物。只要叶子干枯，你就知道秋来了。有些矮树的树尖上，已经染上了一层金黄。而我也发现了一件神奇的事情：变黄的叶子都是朝着太阳生长的；另一面却没有变黄。还有的叶子已经变黄，不知道何时掉落在地上。我去河边的'石头上坐了一会，发现柳叶上有许多小点点，那是虫子的卵。为什么它在秋天产卵？这是一个值得研究的问题。
毛毛狗特别大！下面的叶子还是绿的，上面的狗狗毛却有些干涩了，黄色的，在夕阳下闪着金光。
远处广场上的树，透着秋的深绿，让人霎时觉得秋天的气息更浓了。
云朵不能没有蓝天的陪伴。秋日蓝天的颜色令人赞叹，云朵也展示自己的风采：它摇身一变，成了一个狼头；又一变，成了一只绵羊。它让我们走进了另一个世界。云朵啊，有时你奇形怪状，有时你大显身手，但是不论怎样千变万化，我都喜欢你！
忽然觉得身体好凉快，原来是秋风在和我们玩耍。它用那爽利的一面和我们打交道。在它的吹拂下，我们慢慢地、自在地享受着秋的夕阳。
啊！秋，我爱恋的秋啊！你给我的生命带来活跃，给我的感情带来滋润，给我的思想带来流动。啊！秋，我喜欢你，我享受你，我欣赏你！
写景初中作文3
今年寒假，我们一家三口去了向往已久的苏州游玩。短短三天，我们游玩了誉为“吴中第一名胜”的虎丘，江南第一园林之拙政园——让我印象最深刻的是水乡----周庄。
周庄始建于1086年，距今已有近1000年的历史，因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋时期吴王少子摇的封地，取名为贞丰里，是隶属于江苏省昆山和上海交界处的一个典型江南水乡。
穿过一座高大的古牌坊，直走50米，豁然开朗，一条清澈的小河在我们眼前缓缓流过。沿着青石铺成的小路向前走，一排排白墙黛瓦的古宅映入眼帘，一副江南水乡的画轴在我们面前徐徐展开。
周庄的水道真有特色，碧水环绕着整个村庄，“井”字型的水道穿过古镇，给人以画一般的感觉。水真是清澈呀，绿茵茵的，不知名的小鱼欢快地游来游去，好像在欢迎远道而来的客人。有水必有桥，桥又是周庄的另一特色。仅宋、元、明、清几代所建的桥就有十余座，这些桥造型各异，千姿百态，共同点就是一律都是小石桥。名字也取得很有意义，太平桥、外婆桥、贞丰桥、富安桥等等，表达出周庄人民对美好生活的热爱。
走着走着，传来了一阵优美的.歌谣，我们顺着歌声望去，原来是一位身穿蜡染步衣，裹着头巾的船娘悠闲地摇着撸，哼着歌，小船缓缓地向前行驶，穿过一个又一个桥洞。此情此景，我们都感觉穿越到了过去。
不知不觉中，天色已暗，我们就要离开周庄。它的桥，它的水，它的古宅无不透露出历史的美和周庄人民的纯朴勤劳。我爱这梦里水乡——周庄。
写景初中作文4
雪，是洁白无瑕、纯洁天真的象征；是大自然赐予人类的礼物；是孩子们的好朋友。雪给我们留下了一个难忘、欢乐的童年，使我们对童年充满了向往。
昨天晚上放学后，我刚走出教室门口，脸上便感到凉嗖嗖的，仔细一看才知道事下雪了。在回家的`路上，我看到鹅毛般的大雪飘飘落下，不一会儿，大地便披上了一层薄薄的素纱衣。还真一种“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的感觉啊！
今天，我爬出温暖的被窝时，感到一阵微风吹来，不禁打了一个冷战，这时我才想起昨晚下雪了。我来到窗前，向外一看，“哇！”我惊讶的叫了起来，一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被，白茫茫的一片。大叔和小树苗都披上了银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍，他们三五成群：包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎！看着这些，我想起了自己的童年：一下雪，我就会格外开心，和朋友们在一起欢呼雀跃，追逐嬉戏，那是父母总会显得很焦急，大声喊着：“小心点，别摔着……”可我们却不理会他们，任然无所顾忌的玩耍着。有时，我们会摔到，但我们不会哭泣，只是站起来拍拍身上的雪，然后朝着妈妈，“呵呵”的笑几声，让妈妈不要担心，然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊！
看着这些孩子们，我笑了，我也很羡慕他们，因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来，会在期待与阳光中健康成长，他们是祖国的又一代，是祖国的花朵，是祖国的希望！
我爱雪，因为它给我们带来了欢乐、带来了希望！
写景初中作文5
深秋的黄昏，河面泛起层层涟漪，金光闪闪。我独自一人漫步在河边，路边弥漫着沁人心脾的泥土清香。我望着河面，尽情享受着大自然的和谐与美丽。
清凉的秋意驱走了酷暑中的烦躁，将人们带入了一个金色的世界。我的心情如这午后的阳光一样，在秀美的大自然中自由的挥洒，又像那天的浮云，轻快的翱翔。
我毫无目的地走着，悠闲而自由。抬起头，一排排一列列的雁阵，在高远宁静的天空中，鸣唱着向南飞去。再看看远处的人们，欢声笑语，体验着人生的欢乐……
一阵秋风吹过，路边的树叶沙沙作响。无意间，一片枯叶在这秋色晚霞中飘然落下，我不觉地侧过身，看着路边的树林间，那儿已堆满落叶。在秋风的吹拂下，树上只有几片枯黄的叶子，坚强的树木已衰老，露出了光秃秃的枝干，皮显得更加干裂。在这美丽的景色中，竟有如此萧索的一面，不禁引起了我的沉思。
我伫立凝望着一片片的落叶，不禁想起它夏日的.繁忙，绿油油的，向着太阳，朝气蓬勃。而今，已一片枯黄，往日的色彩已不在重现。这是时光无情的流逝，还是命运的宰割?这是生命的终止吗?想之，人生也是如此，有再多的峥嵘岁月，可人生就是那么短暂，最终还是要衰老，依然要面对死亡。在岁月的长河中，季节在轮回，生命也在轮回……
一阵笑声，将我从思绪中带出。不知不觉，夜暮已经降临，河对岸的灯光色彩斑斓。我想黑夜不是一天的结束，而是一个通明的开始，虽然那些落叶已枯，但那是明年发芽的根基……
秋风是弹奏丰收的喜悦的，落叶是飘逸成熟的芬芳的。面对这如此景色，我再次迷恋大自然当中……
赏析：这是一篇写景的散文，景中含情，景中有理。开头交代背景，引起读者的阅读兴趣。景物描写形象，动静结合，虚实相生。过渡自然，层次分明，寓情于景，情景交融，结尾深化主题。
写景初中作文6
一夜，停停顿顿地过了，暧昧而湿淋的城市被大好的初阳晒干水分，洒下晶莹剔透的金粉，木吉他的春日，轻柔奏响。
帆布鞋，清清爽爽地踏过柏油马路。凝视远的地平线，浅辉好像俊美雄狮的鬃毛一点一点唰扫过地平线，汰着金澄的润泽，渐渐变得清透薄软，似琉璃色的丝制品，盖出微颤的眸子。霎时间，眼前绽出一朵光芒朝四周渗开的天堂鸟，高伸颀长的颈脖，轻舒歌喉，以银铃般清脆的唱起春之婉转流年：希望是直线，无限延长，让人与人之间，系起一捧阳光。
明朗的天空，一如既往的碧澈。引得我着迷地流连忘返，宝蓝色的纯净天际，仿佛水洗过且上了浆的绸布。我来了兴致，挑着尖黑的眉梢，追逐它几步，又见其宛若雨花石打磨后的`光滑平面，蓝，并无杂质。再嬉笑着走，听天在耳畔纯洁流动，我看到了新柳。
天犹如干净的画布，绘着几株柳，没有满溢，没有寂寞。说“弱柳扶风”，我不赞同。柳确绵软，可像发圈似的，舒松柔韧，袅袅地挺直仙骨，亭亭玉立一番韵致。纤长的枝条好似平挂直下的珠帘，疏密有致地悬下来，荡漾在微细尘土中，涤洗于护城河畔内，仿佛一束蓄满春日光辉香气的青丝，爽利地垂落柔美与贞洁，慢慢敲打我的心房。
珠帘珠帘，有帘必有珠，珠即翠叶。叶片短小轻盈，姨夫枝条，一副懵懂模样，煞是可爱。它们大多若泛湖小舟，用青涩之绿点缀流线形，迎风招展幼嫩的乳芽，害羞地露出稍显倦意的双颊。也有悄悄缩着小脑袋的，布满绒毛的躯体像滴着浅黄和绿的液体，在半空自由自在地翻卷，缓缓吟：每个生命，都能在春天展现自我，感染他人。
柳下，粉绿一片，令人目不暇接。这是一种肥嘟嘟的生命——黄花酢浆草。它们骄傲地凸着肉质极佳的身体，竟坚持不懈地挤成一团，头靠头，肩并肩。阳光明媚，金光耀眼时，草儿常常撅起小嘴说一串悄悄话，风偷听了：再小，也是价值，被荣光照耀。
凝神谛听，初春低语。
写景初中作文7
听说在祖国的西部有一处世界遗产，它就是莫高窟，我很想一睹它的真容。今年暑假，爸爸带我圆了这个梦想。
暑假的一天，爸爸对我说：“女儿，你不是一直都想去敦煌莫高窟吗？今年暑假爸爸带你去，好不好！”我一听要去莫高窟，心里万分激动，一口答应了。
在路上，爸爸给我讲解了敦煌和莫高窟：“敦煌是丝绸之路的一个重要城市，它和张掖武威酒泉并称河西四郡。在敦煌还有两处闻名的边关，分别是玉门关和阳关。”讲到这时，我立即说：“我知道，有古诗这样写‘春风不度玉门关，西出阳关无故人’。”爸爸说：“是的'，莫高窟是敦煌的一处文化景观，也是我们国家的重点文物保护单位。”
坐了两天的车，最终到了莫高窟，我们先看了介绍莫高窟的形成和莫高窟壁画影片，接着又到实体洞窟。哇！怪不得叫莫高窟了，一座山崖上布满了大大小小的石窟，星罗棋布的罗列在三危山上。我们跟着讲解员一起步入石窟，讲解员阿姨讲了很多我不知道的故事，从石窟屋顶的构造壁画，再到石窟的彩塑，我如同听天书一般。爸爸对我说：“你还小，听不懂很正常，等你大了，就会对中国文化产生热爱。”
一路上，我们去了好几个石窟，其中一个就是莫高窟的第一大佛――96号窟。它好大呀！光脚背就可以坐四五个人。人熙熙攘攘，我与讲解员走散了，出色的讲解自然错过了。后来，我了解到莫高窟的第一大佛叫九层楼，因为它的外围建有九层楼阁保护着，它也是莫高窟的标志性建筑。
夕阳西下，我们结束了一天快乐的旅行。这一天，我学到了许许多多的知识，莫高窟是我们祖国的瑰宝，体现了我们祖国的博大精深文化！
写景初中作文8
秋的韵味，无处不在。
——题记
火热的夏日悄悄地走了，秋天欢快地来临了。她接管了这个世界，叙述了一段段金色的故事，谱写了一曲曲新的乐章。秋天到处都是美景，但我认为最美的应属于夜晚了吧！
草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨画，一泼一抹，便是一张绝世佳作。微风静静地吹过，草儿们便说起了悄悄话，“沙沙”作响。几只萤火虫在草地上空飞舞着，像一只只眨来眨去的小眼睛，扑闪扑闪的`。
松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝，照向松林，撒在松针上、撒在枝丫上、撒在粗壮的树干上。松树在月光下投了长长的、捉摸不定的影子，美丽极了。
村庄里的秋夜是美的。每当夜晚将至，人们就早早地洗完澡，拿出躺椅坐到庭院里，大树下，谈天的，喝茶的，下棋的，应有尽有。欢笑声，追逐声，伴着凉爽的秋风传到很远很远的地方，或是回荡在屋前巷后。
田野中的秋夜是美的。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，不时地起伏着“唧唧”“噈噈”的叫声，这是昆虫们在开演唱会呢！青蛙可是男低音，在唱着美声：“呱——呱——”蝉可是不能缺少的主唱，一直在“知了，知了”地唱个不停。蝈蝈也偶然加上几声伴奏，螳螂挥舞着前臂挥击着泥块，俨然像一个鼓手在敲击着架子鼓。所有农作物都是观众，每当一曲终了，他们就发出“呼呼”地鼓掌声。人们听着这悦耳的乐曲，纷纷都进入了甜蜜的梦乡。
静静地，夜深了。人儿睡了，虫儿睡了，山儿睡了，树儿睡。只剩下几缕风，你牵着我的手，我拉着你的袖，在夜来香的头上绕来绕去。花儿笑了，忙着四下里地送着芳香。这静夜是便满是无穷无尽地韵味了……天渐渐明亮，鸣鸡破晓，欲示着新的一天就要开始了。
哦！秋的韵味，无处不在。
写景初中作文9
夕已沉沦，一点点胭脂随着冰冷消释，一树清秀招得夕阳将那棱棱角角染红。雪将下未下，就已是难以触得的悲伤。仿佛悲苦了一生，盼了一生，不过镜花水月。却总有人坐在河畔，就那样心碎的看着，水影轻轻地晃着，晃走了曾千悲万苦的承诺。天地变色，不过人心一瞬。
雪下的给外小心，生怕将那万千景象毁得支离破碎，荡漾，拼凑着衰败的有一切，把朝朝暮暮染得发白，却从骨子里透出不可比拟的`寒冷，直至这个世界白的一望无际，才回眸发现这个世界其实也一无所有，只有在这极寒的境域里，将那几世哀愁肆无忌惮的挥发。
这个世界，好美，美得令人落泪，美得不似人间，就是这场雪，再梦里还依稀记得它的模样，白的凄惨，美的悲哀，伸手去触摸，却越发的让一切消失的无边无际，但越是消释，好似一切就更真切，不可抹去。从未见过这么大的雪，连心都遮住了三分，忍住悲痛，为它痴迷，
见到雪中影影绰绰的孤姿，就像在编织一场梦境，梦里总有那些背影支撑着整个梦境。不会被眼泪崩塌，就那样经营着，尽管自己已被悲伤浸润得一塌糊涂。看久了才知道，原来不是守护，更多的是在找寻什么，在那一片白雪茫茫，失落的找着，却也从未放弃。夜风呼啸，让一切都摇曳着，没有从天而降的悲悯，又是一望无际的沉寂。
摇曳，好似天地都在摆动，而心却早已荒凉在了一方土地，爱上了那雪，也是爱上了许久不见的誓言，那般悄无声息，只因泪洒尽滋润了苍老的天地。却也换不来宁和与安详。
指尖都染上那夕阳，却又因雪，苍白可见，那般惨淡如歌如泣，辨认不清的面容映照在雪中，灰茫茫的，倒也是一种美的意味。白雪纷纷，下的不可抑制，那哀愁似是飘的漫无边际， 再也收不回来了。
摇啊，飘啊，仿佛又是几生几世，这承诺不要也罢，不过就是吹散了心……
天地变色，人心也变。
写景初中作文10
早就听闻三亚是个梦幻的地方，今年寒假我来到了三亚。
这里的天空是碧蓝碧蓝的，棉花糖似的软绵绵的去朵飘来飘去，好可爱啊!太阳放射着柔柔的、七彩的阳光，照得身上暖洋洋的。这里的大海清澈见底，能看见小螃蟹和小鱼在石缝中穿梭着，嬉戏着。它有着温柔的脾气，轻轻地拍打着沙滩。海天一线，沙滩上焕发着金灿灿的光芒，给人一种飘飘欲仙的感觉。一棵棵椰子树整齐地排成一行，顶处稍弯，还长着绿油油的叶子和西瓜大的椰子。有的人借着椰树的浅淡的阴凉歇息，还有的人铺上带着方格的桌布，摆上美味的食物会餐。在这里，只需穿一件短袖T恤加一条短裤即可。不知为什么，在这里有一种平日里没有的舒心惬意与开心。
我在沙滩与大海的交界处散步，微风吹在脸上，凉丝丝的，拂过清秀的短发，飘起几根乌黑的发丝。温海水轻轻地打在脚上，仿佛是在为我按摩。海面上，有人在游泳，身上套着五颜六色的救生圈;浪潮大一些时，有人脚踩着浪板冲浪;还有的`开着摩托艇，在海上飞驰。
沙滩上，可爱的孩子们正在堆城堡，先做形，再用手拍实，最后再插上一面小旗。“耶，完成了!”孩子们拍着小手，脸上露出满意、开心的笑容。看着开心的孩子们，我的脸上也不知不觉地露出了会心的微笑。这，不就是一个个活生生的小时候的我吗?继续往前走，几个大人在打沙滩排球，经常有人为了接一个球摔在地上，原来大人有时候也会笨手笨脚啊!前面有卖椰子的，我也买了一个，插上一根吸管，一种甘甜的味道随之而来，咽下去以后，口齿间还回荡着这种味道。
一想到北京那寒风刺骨的天气，还真的舍不得回去呢!啊，海南，真是一个美丽梦幻的地方!
写景初中作文11
有一个东西，身穿七色彩衣，弯弯横驾空中。这是什么呢？没错，它就是彩虹，美丽的彩虹！
暑假的一天下午，狂风大作，电闪雷鸣，雨哗啦啦地倾泻而下。大雨下了整整一个多小时。雨停了，不知谁叫了一声：“看那！天上有条美丽的彩虹！”
我赶紧抬头仰望，果然，东边的天空出现了一条彩虹！弯弯的，一头架在南边，一头架在北边。它身着七彩衣，仔细看去，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊，就像一座美丽的七色桥！
我身边的小妹妹兴奋得又蹦又跳！
突然有人叫了起来，哇！双彩虹耶！果然，在刚才的那条彩虹下面，又出现了一条彩虹，弯弯的。是母子彩虹耶！有大人说：“看到双彩虹的人有福了。”我真高兴，我也有福了！
彩虹是怎么形成的呢？我很好奇。我立马回身进房间查了下电脑。原来，因为刚才下了场大雨，空气中充满了水汽，被太阳一折射，就形成了我们看到的彩虹啦！但过一会儿就会消失的。为了不至于错过这美丽的奇观，我连忙又跑出房间去看。
这彩虹，简直是一位魔法师呢！吸引了很多人的'目光。看着看着，我有点恍惚，感觉自己已来到彩虹桥上。这里的一切都是彩色的，房子，树木、玩具，甚至连我也成了彩色的了……我爬到彩虹桥上开始荡秋千，荡啊荡啊，好不惬意……
忽然小妹妹推了我一把：“姐姐，姐姐，别发呆了，彩虹淡下去了。”
我这才回过神来。抬头一看，果然，彩虹的颜色比刚才淡了很多，慢慢的，它越来越淡，最后就消失不见了。
啊，这美丽的彩虹姑娘，我好喜欢她！
写景初中作文12
微风吹过了红润的面颊是她的柔情，使你知道春的温暖，春天来了！地球的体肤是需要我们去共同呵护，我们首先要爱护环境，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑，讲究卫生。
微风走过了辽阔的草原是她的体贴，帮她换上春的圣装，春天来了！没有春，我们看不到地球的绿色，但是如果我们不保护，即使春天用尽所有的体贴去爱抚我们的地球都没用。所以我们必须保护植物，它是人类的必需品，不可伤害他们。我们也要种植更多的绿色，让它们为人类带来需要。
微风跃过冰封的河面是她优美的歌声，唤醒了沉睡的水灵，春天来了！没有春，我们的生命之源——水就会完全冻结，但是人们一而在再而三的污染，使得许多淡水湖变成了"龙须沟”，即造成污染，也有损形象。所以我认为大家应该一起来保护水资源，我们要从计划直至行动！
微风的足迹遍布全球是她的愿望，让这个世界充满爱，春天来了！爱是永恒的主题，是她让世界和平。如果人人都能献出一点爱，那么世界将会变成美好的人间天堂，让我们这些没有困难的人去和有困难的人将心比心，用我们的.爱去温暖他们心中的那块冰天雪地。
微风缠绕真冰冷的空气是她的温暖，感动了美妙的大地，春天来了！空气是人类的灵魂，离开了便只剩空壳，它促动人类的生长，同时，它也恳求人们慈祥一点，让它有更多的笑容，而不是愁容，人们，我也想空气一样求求你们，要爱护空气，不要让它"灰飞烟灭”。
微风窜跃神奇的宇宙是她的存在，凄凉的夜空星光璀璨，春天来了！人类，春天来了，我们该行动了，地球在呼吁。
写景初中作文13
“北有冰雕哈尔滨，南有沙雕朱家尖”，又到了一年一度的沙雕节了，趁这个十一长假，我们一家去南沙领略神秘的沙雕。来到纯朴迤俪的朱家尖，顿觉心情舒畅，蔚蓝的天空，广阔无垠的大海，软绵绵的沙滩，海鸥在安静地飞翔，享受着蓝天碧水。
随着人流我进入了沙雕作品展区，今年沙雕以奥运为主题，整个沙滩充满了奥运的气息
“咦，那是谁啊？怎么那么像刘翔啊”。走进一细看果真是啊，只见他前后摆臂，左腿一个腾飞，就轻松地越过了栏杆。你瞧他的双眼直射前方，充满了自信和骄傲。看着看着，仿佛让我看到了08年的奥运会上，刘翔大哥站在了冠军的领奖台，双手举过奖杯向大家展示呢。
“哥哥你看，那是什么啊？”妹妹的叫声把我惊醒，我顺着她手指的方向看到了五福娃的雕像。五个可爱的小伙伴围成个半圆，他们神态各异，自然亲密。福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，头上的三片叶子形状像三座小山峰一样，她那圆圆的大脑袋上嵌着两颗黑豆似的大眼睛，圆圆的肚皮上还有奥运五环。只见她抿嘴一笑，小嘴微微地向上翘着，双手叉腰，好像在向我示威，又好像在说：“瞧，我多可爱呀！”福娃妮妮是一只展翅飞翔的小燕子，它正张开双翅欢迎你的.到来呢。真是栩栩如生。五福娃的雕像栩栩如生，向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神，传播着人与自然和谐相处的美好愿望。
最后我来到了一个高大的沙雕前，哇，好高啊，那是什么呢？我拾级而上，原来是奥运火炬啊。庞大的沙塔上雕塑着神圣的火炬，仿佛一团烈火在燃烧，光芒四射的奥运圣火在阳光照样下显得分外耀眼。
站在沙塔向远处眺望，蓝天白云，青山绿水，多么宁静温暖的海滨城市;沙雕艺术，奥运圣火，多么灿烂的文化内涵。代表着光明与激情的圣火啊，将激发我们的心，我们的情。我们将代代相传，人类文明之光，人类和平之梦。
写景初中作文14
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上的水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的`花边。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要，明年就能大丰收了！
同学们一下课就如风一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。
诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
赏析：这是一篇写景抒情的文章，文章叙事条理，层次分明。平淡、流畅、自然、亲切的语句中透露着作者对雪的浓浓喜爱，富有生活气息，有艺术感染力，让读者了领略雪的魅力。
写景初中作文15
雨，来自于山林深处。它似乎很调皮，时而变大时而变小，时而变快时而变慢，再聪明的你也摸不透它接下来要干什么。所以，走吧！跟我一起去会一会山林的雨。
来到山林里，竖起耳朵仔细听，“滴滴答答”的美妙声音跃入我的耳朵，这是什么声音呢？我疑惑不解，便大声向山林伯伯询问，山林伯伯好心地告诉我，这是雨这个毛小孩在调皮地敲打着大叶子呢！我听后恍然大悟：“噢，雨其实是一个架子十足的鼓手啊！”我仔细聆听着雨敲打出的美妙鼓音，听着听着，我不禁着了迷，仿佛自己正此时此刻享受着绝妙的音乐盛典。
不一会儿，雨突然开始下大了，但也只是连绵不断的细雨。我伸出手，用指尖轻轻的触碰了那“雨帘”，那清凉舒适的感觉一直指尖透彻到心扉，似乎雨也在慢慢滋润着我的指尖。渐渐的我好像在指尖上看见了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周围都似乎开出了许许多多水灵灵的花儿，我很想知道这是怎么回事呢？寻思着，我恍然大悟，终于找到了答案。原来，雨不仅仅是鼓手，更是养育生命的重要人物呢！
雨果然很调皮，几分钟的时间，它有停了。可正因如此，我才明白，雨还是一个技艺非凡的画家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的笔下秀丽地绽放出了自己婀娜的身姿，完全没有了以前的'羞涩，反而多了一份高雅；雨给葱郁高大的百天大树画了一顶绿油油的头发，使大树瞬间年轻了好几岁，变成了一个活泼潇洒的“小伙子”；土地上原先黯淡无光的鹅软石经过雨的洗礼后变得亮光闪闪。而此时，我贪婪的吸吮着雨后的清新与花的芬芳。我想，现在生机勃勃的山林景象都归功于雨吧。
我很高兴，因为我亲近了远离城市的山林之雨，享受到了独一无二的音乐汇，欣赏到了雨画的杰作———————雨后山林，更是明白了雨对于人们个养育之恩。亲近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。