升初二的作文

时间:2024-10-15 初中作文 我要投稿

升初二的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的升初二的作文,希望能够帮助到大家。

升初二的作文

升初二的作文1

  转眼间,我刚入学的时候就要从调皮的孩子变成中学生了。五年四次升级深深印在我的脑海里。

  每次升级都很兴奋很开心,有时候难免又担心又惭愧。激动的是年级在上升,知识在增长;我很高兴自己长高了,身心逐渐成熟;担心学习成绩不稳定,家长老师失望;丢人的是我生性好动,上课说话惹老师生气。

  我还记得一次从一年级升到二年级。学校搞教学改革,在我们一年级的班里开设了精读识字课。老师是全校最年轻最有活力的。感谢老师新颖的教学方法和家长的密切配合,我们不仅完成了高一规定的课程,还开始了课后阅读。我把它从拼音一个字一个字读得很流利。有趣的故事,优美的古诗,生动的童话,开阔了我的眼界,增长了我的见识,爱上了读书。

  一年级学期结束时,老师重新调整了我们的班级。我看到有的同学因为考试成绩不好留在班里,有的同学被转到别的班。当时怕自己被调走。因为在我们班,我不仅收获了知识,也收获了友谊,更喜欢我们的老师。我把我的`担心告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你的学习成绩很好。老师怎么能让你去别的班?”不出我妈所料,我留在了原班,和很多同学一起成了二年级学生。

  现在,我又要升级了。一想到小学的美好生活,就有一种怀念和感激的感觉。一想到要离开小学我就酸。

  时间不会因为我的留恋而倒流。我一定要好好学习,为自己的目标和梦想努力,感谢老师,用实际行动回报父母。

升初二的作文2

  上中学是唯一的办法。上中学象征着长大。我很感激我能上中学,因为有些留守的学生因为缺钱而无法上学,甚至有些学生为了弥补家庭半途而废。

  12月29日,哥哥带我去美浓中学报名,我很惊讶。这个学校的规模比我以前上的小学大好几倍!这时我才知道,还有高山。

  报名的时候,我快速的查了一下礼堂外面贴的分班通知。得知自己进了精英班,我欣喜若狂!哥哥介绍了学校的设备,给我讲了他的校园趣事。哈哈.我笑得前仰后合!然而,那些教室让我非常失望。每个教室都乱七八糟,仿佛是战后。桌椅也被裁掉了。我真的很同情他们。幸运的是,我的教室很整洁,没有被损坏太多。

  开学第一天,我穿上整洁的'校服和裤子,背着一个像石头一样重的书包去上学。当时担心时间一长会驼背。不过哥哥教我保持好姿势,避免驼背。我和一群朋友在烈日下步行去学校。那所学校离爸爸的商店不远,很快就会到。

  在这个学校里,有很多吴的同胞。所以我一定要用马来西亚语和他们交流,做朋友。我不习惯用马来西亚语交流,所以我们之间有代沟。

  虽然我很高兴能进入精英班,但我是教室里唯一的中国男人,我感到极度孤独。才刚刚开始,还有很多困难等着我“接战”。

升初二的作文3

  初中的第一天结束了,回首初中的第一天,我。

  在初中的第一天,我太害羞了,我不想在课堂上举手回答问题。

  初中一年级的时候,我很害羞,不愿意和同学们交往。

  初中一年级的时候,我很不自信,不想当班干部。

  初中一年级的.时候,我很自私,对班上没有任何贡献。

  初中一年级的时候,我没有发挥我真正的水平,我没有很努力地学习。

  但是,至少在初中的第一年,我学会了成为一个人。

  初中二年级即将到来,期待着初中二年级的到来。

  初中二年级的时候,我不想再害羞了。我想勇敢地在课堂上做一名积极的成员,积极回答老师提出的问题。

  初中二年级的时候,我不想再害羞了。我想在气氛中成为一个受欢迎的人,大胆地和同学们交流。

  在初中二年级,我不想失去自信。我想通过自信成为班里的学习委员会,更多地帮助我的同学。

  初中二年级的时候,我不想再自私了。我想成为通过我的努力为班级做出最大贡献的人之一,并尽可能地为班级做出贡献。

  初中二年级的时候,我不想再躲藏了。我想通过我的进取心成为一名成绩优异的优等生。我必须努力学习,每天都在进步。

  而且,在初中二年级的时候,我必须学会做一个好人。

升初二的作文4

  初二充实的生活,使我更加乐观——题记

  初中生活过的很快,转眼就是准初三了,仔细回想初中繁忙而又充实的生活,真是美好!

  记得刚刚踏入初二的班级时,老师教导我们说的最多的一句话便是:初二是整个初中最关键的一年,你们一定要抓紧时间,不要浪费了自己的大好时光……于是,我开始起劲的学习。

  初二,家里的书桌上总放着几本经典名著,墙上贴满了激励自己的话语,每天早晨起来整理好自己的床铺,在课前三分钟准备好书本、资料……这些都是我在初二养成的好习惯。

  其实我认为自己已经很用功学习了,但每次的考试成绩却都让我很苦恼,我感到沮丧,甚至想要放弃了。但我时刻提醒我自己,我已经是一名初二的学生了,要学会分析自身的不足,我思前想后,最终找到自己的不足——背过的东西不复习,过几天便忘。当我发现自己的不足时,我就开始改正,我每天都要预习、复习知识,这样,学到的知识更加清晰,记得更牢固。

  初二,让我养成了这么多的`好习惯,并且还能改掉自己的不足之处,使我从一个遇事遇难只会退缩,不能勇敢面对自己、不会分析自身不足的小女孩,成长为一个迎难而上、不退缩、坚强、勇敢,会分析自身的不足并加以改正的大孩子了。

  我因此感到快乐,初二让我成长,让我得到了许多收获,虽然学业繁重,但我反而更加享受这种充实的感觉。

  初二使我更加乐观,让我见证自己的成长,使我越来越优秀,初二即将逝去,这将成为我一生中难忘的美好时光!