初一的生活作文

时间:2024-09-15 初中作文 我要投稿

【推荐】初一的生活作文集合八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初一的生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】初一的生活作文集合八篇

初一的生活作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,愉快而又难忘的初一生活很快过去了。这段时间虽然短暂,却给我留下了难以磨灭的印象。

  一个星期四的下午,饥肠辘辘的好友晏扬天正准备享用晚餐,却发现忘了带筷子。她连忙奔向食堂,拿来了一双一次性筷子。我立刻问道:“筷子,拿来了?”“嗯,快把我饿死了!”说着,晏扬天拆开了筷子包装。“啪”,不知是她用力过猛,还是筷子质量太差,其中一根筷子竟然断成了两截,这可把晏扬天给急坏了。看那样子,再去拿一双显然是不可能的。

  然而,晏扬天就是机灵,只过了两秒钟,她的眼中就闪现出“智慧之光”。他从书包里拿出了订书机,转过身对我说:“李璐,你帮我拿一下筷子。”我照着他的'意思把断成两截的筷子对着缝重合在一起。他拿着订书机,“喀嚓!喀嚓!”筷子的两面都订上了订书钉。“你就拿这个吃饭呀?”我不由问道。“嗯,不错。”说着还拿着筷子好好“欣赏”了一阵,全然不顾旁边同学近乎晕倒的神情,然后悠闲自得地用修复的筷子开始吃饭。

  更令人捧腹的事情是发生在学期快结束的时候。

  那天,我正坐在座位上做作业,突然有同学叫了句:“啊!有小强。”班上的男同学立刻变得积极起来了,连连地问道:“哪里?在哪里?”“就在那墙角那儿。”众人朝她指的方向望去,果然有一只小强。男同学立马围上去,想要打死它,女同学则躲到了一旁,连看都不也看一眼。

  好几位男同学望准了小强,一齐抬脚向它踩去。小强甚为狡猾,见势不好逃之夭夭。结果几位男同学都没踩到,还差点一起摔一太跤。小强又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人紧追着它,各种“绝招”都使了出来,可都没有打到。突然,小强消失了,原来,它钻进一个小洞里,不出来。这可没办法了,同学们都陆续回到了座位上去。这场围追小强的“战争”不仅没打到小强,还有几位同学因为打小强而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。

  初一生活真是太愉快了。

初一的生活作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭.眼间,初一的生活快要成为往事了.

  环顾四周,一张张陌生的面孔,盛气凌人.我那好心情,顿时飞灰烟灭了.老师门看上去严厉而凶狠;同学们看上去调皮捣蛋.哎!实在难以让人无忧无虑,快快乐乐地与老师同学门和睦相处.第二天,我又极不情愿地,又无极地地,走进了新的课堂.

  听着老师的淳淳教导,不知不觉几个星期过去了.我们作为新新人类,容易接受新事物,走就混熟了.渐渐地,我发现,这个班,充满活力!!

  那些看上去严厉而凶狠的老师们,其实是和蔼可亲的;那写看上去调皮捣蛋的同学们,其实很可爱的!

  运动会上,班里的哭哭笑笑都是由77个可爱的`小人儿一起承担的;学习上,班里的坎坎坷坷也都是由77个坚强的小大人一起度过的……..反正,初一一班已经打成一片,成为一个团结友爱的集体了!

  这一切的一切让我惊叹道:"初一一班,真可爱!真能干!!"

  在这一年的时光里,我流泪过,大笑过……..但和初一一班在一起,我一直都是快乐的!

初一的生活作文 篇3

  面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。

  ——题记

  一开心的友谊

  一个人一生中除了情,就属友情最伟大了。友谊,一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊,是属于我和朋友之间的感情。是他们,在我无助的时候给予我安慰;是他们,在我悲伤的时候为我擦拭泪水;是他们,在我欢乐的时候为我祝福;是他们,在我沉默时,静静的走到一边,默默地注视着我……

  二 开心的师生情

  老师,正如书中所说的,他们是园丁,我们是花朵,他们无私的用知识哺育着我们,我们对待老师的情感就像孩子对待父母的.情感。在过节时,我们也会发个短信问候一下老师,我想,老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉,在我们学习累时,他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话,出脑筋急转弯,经常会逗得我们开怀大笑,这时,我们心中不仅有一份开心,还有一份感激。

  其实学习并不枯 三开心的学习燥,反而我觉得学习十分有趣,像花费了好长时间攻克了一道难题,心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习,我懂得了很多新知,我们渴望学习,就像小草渴望雨露的滋润,就像花儿渴望微风的吹拂……

  初一生活真开心!

初一的生活作文 篇4

  一天只有24小时,整块的时间那就更少了。当你想做一件事时,总会被一点事儿打断,此时的生活正在被我们碎片化。

  午后的阳光透过浓翠的树叶撒下一地斑驳。我捧起一本书靠在窗边,轻甜的风从窗口飘进,让我感到十分惬意。还没读几个字,有一条短信将我打断,妈妈在问我在干什么?我有点不耐烦地回了一条,继续品读。大约看了20分钟,奶奶叫我了,她坐在阳台上慈祥地看着我。楼下的树林“沙沙”地响着。她递给我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧绿的叶儿,荡起一圈圈水纹。不禁被茶的样子迷住了。当时可能忘了看书这回事了吧,我竟又专心地品茶了,不过茶太苦了,我没待多久又回到了房间。

  书被风吹了几页,这,我才想起来,书没看完。我走回了窗前,打开书投入到那一波三折的章节中,慢慢地沉浸其中。

  “哎哟!”我皱起了眉头,看到一半这种接二连三地被打断真不爽,又来了个电话,我没好气的接通了电话:“谁呀”“小琪,帮爸爸去小区里拿下快递,我半小时后回来,我带你去机场接妈妈!”“哦”我拿好快递收拾了下东西,便有人敲门了。

  我坐在车里打开手机看书软件,把那本书的结尾看完了。

  我的生活就是碎片的,但我的愿望是完整的,把晶莹剔透的珍珠串起来才能有一条璀璨的项链,有的人也会认为这样的生活很糟糕,不能认真地做某一件事。但是我也想告诉他:难道有人可以全神贯注不被打扰的`做几个小时的事吗?

  打工的大人,辛苦的环卫工人,或者是老师包括学生等都生活在忙碌的碎片生活,没有很多空闲时间。既然没有那么好的条件,就更没有不珍惜碎片时间的理由了。

  这就是我碎片化的生活既快乐,又烦恼。

初一的生活作文 篇5

  如果每一个碎片代表我们生活中的一小部分,那么把这些碎片接起来,就构成了我们的生活。每一个人都有自己的碎片化生活,让我来讲一讲我自己的碎片化生活吧!

  周六下午——魔鬼训练

  周六下午四点半,我踏上了去练习舞蹈的路程。半小时后我们抵达教室楼下,我只身一人上楼。还没走到教室,我便听到里面传出一阵阵响亮的鼓声,我想这应该是前一个班在上课。我缓缓走进,换好舞蹈服后,我便开始基本功练习:压腿、下腰、劈叉——-。教室的门打开,练功房里飘出一股汗水的味道,我不禁用手捂住鼻子。十几个学生有高有矮,有胖有瘦,不管三七二十一的涌了出来。一阵喧嚣后轮到我们上课了,我和其他几个同学一同走了进去,自觉练习压腿,先左腿,后右腿,最后再练后压腿。热身完毕,我们便开始各个动作的练习,前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直!”站在旁边一脸严肃的金老师忽然冲我喊了一声,接着我的腿就被“助教”狠狠地打了一下,我愣了一下,感觉腿麻麻的,条件反射似的立刻把腿伸直了。每个看似简单的姿势和动作都要反复练习十几遍、上百遍。终于,一个半小时过去了,我精疲力竭地走出了教室。回家后,虽然不是腰酸就是腿麻,腿上也青一块紫一块,但还是感觉收获很大,而且又经历了一次自我挑战,磨炼了自己的意志。

  周日下午——趣味主持

  周日的最后一节课是我最喜欢的,那就是下午三点半的小主持人课。走进教室,只见又潮又酷的王老师发型又变了,头顶上竟然扎了一个小辫子,好笑极了。请注意王老师是男生哦!你们会不会觉得很奇怪呢?“今天,我们要学习南头和北头,这节课我们先学怎么读更加生动,下节课每个人再分段朗读。”王老师和蔼可亲的`说。“第一段:南头……铺满了鲜花读时要慢……”轮到我来读了,我语气平和地读了一遍,可是老师说我读的缺乏情感,而且太快。仔细揣摩每句话的意境后,我又读了一遍,感觉比上一好一点;再加上抑扬顿挫,熟练字句,反复诵读,终于得到了王老师的称赞不知不觉中,一个小时过去了,每个人都诵读了好几遍,从开始读的磕磕巴巴,到后来熟读甚至背诵,大家都有不同程度的进步。

  生活中的“碎片”无处不在,只要我们善于发现,用心体会,就一定会感受到它们的无穷乐趣!

初一的生活作文 篇6

  我的小学之旅已经宣告结束,现在正式踏上了中学旅途,新的学期,我特别的期待。

  开学时,我早早的来到了学校,在教室里看到了许多熟悉的面孔,心里仿佛又回到了小学,不禁和她们寒暄了起来,刚开始的紧张感渐渐远去。

  新书发下来了,看着满满一桌子的新书,瞬间感觉掉入了悬崖。进入七年级,课程量翻了一倍多,直接变成了七门,还有很多杂科也要学。开始,我还以为也会像小学一样,可现在让我心里有点畏惧起来,不禁为自己感到担忧了。看着其他伙伴,他们却显得异常的兴奋,我恍然大悟,是啊!我现在是七年级的学生了,我已经小学毕业了。我不能够再用小学时的要求来要求自己了,我要重新调整心绪,勇敢迎接七年级。我要自信,相信不管多困难,我都可以解决。我要认真的.听课,做好笔记,多花时间在学习上,多和老师、同学交流,让自己尽量自信的去学习,并让自己爱上学习。

  七年级的旅途才刚刚开始,我相信自己在新的阶段能够越飞越高,向着自己的理想迈进。我的七年级,我要来挑战你啦!

初一的生活作文 篇7

  学政治有什么用?

  政治,对于这个一直提倡背诵的枯燥不讨好的文科,大多数学生都说不出它的好处。只是觉得因为“考试要考”才去学罢了。

  但是,在自己不断的成长中,大多数学生应该都意识到了。自己和以前有了极大的不同:自己已经学会了如何以礼待人,以德服人,以法教人。而自己在这初中三年所产生的变化,与自己这初中几年所增加的一科主科——政治,是脱不开关系的。

  在学习政治的过程中,我们应该不难发现,初一的政治是教我们如何拥有良好的品质,做个文明的中国人;初二的政治是教我们当我们遇到不公平现象时应如何用法解决问题;初三的政治则是更加完善我们,提高我们分析事物的能力。

  所以,在无形之中,我们就已经发生了改变。只是变化的过程太缓慢,以至于自己根本没察觉到。既然都没察觉到,那就更不会想到是政治教会的.我们,从而就认为政治是一门“无用”的科目了。

  有些东西,总是是无形中形成的。

  初一的时候,我们还只是十一十二岁的年纪,刚刚脱离小学生称号。心智并不成熟,甚至可以说是相当的幼稚。在这个阶段,我们对事物的好坏并没有准确的辨别能力。简单的说,就是我们知道这是坏事,但是并不了解做了这件坏事之后的后果。那么,就需要政治来教会我们。什么是好,什么是坏。一个受欢迎的学生应该拥有什么样的品质。比如自信,自强。书上还有一些名人的事件给我们做例子。(虽然画的不好==)让我们知道,什么是好人,怎么成为好人。

  初二的时候,我们已经知道了怎么成为好人。那么,现在就是奥特曼打小怪兽的时候了!我们开始学习怎么惩治坏人。怎么打官司,官司分几种,刑法有几种。我们知道了纠纷可以有两种解决方法——诉讼和非诉讼。我们还知道了如果一个坏人做错了事大概会受到什么样的惩罚,同时也给了自己警醒。我们学会了如何维护自己的利益和权利。

  初三的时候,我们的心智已经渐渐成熟,是半个大人了。这时候,我们就开始参与“国家大事”。了解自己的国家,明白自己的国家。明白了中国当前的大致体系以及将来的规划。我们开始分析现在出现的问题并制定解决方案。我们开始了解这个国家,开始学会关心这个国家,开始明白要“教育”这个国家。我们已经渐渐的拥有了分析事物的能力。

  政治,有同学说这就是抄!背!当然这种现象是很普遍的。但是我们不能否认它给我们带来的好处,不能否认政治这个学科教会我们的东西。

  我们可以不爱政治,但是我们得感谢政治。是它让我们学会怎么成为一个国家的一份子,一个合格的公民,一个优秀的人。

初一的生活作文 篇8

  时间的齿轮从来没有停止转动,我被动的卷入其中,不由自主的向前,迈向未知的不同的生活。就这样,我被带入到初一的阶段了,坦露在初一的天空之下。

  愁云惨淡万里凝——初一天空的愁云密布。

  每天大量的作业、练习,压得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了,看看颜色又加重的“熊猫眼”,不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了,再看看一个个莘莘学子的.脸,真可谓“愁云惨淡万里凝”

  黑云压城城欲摧——初一天空的黑云压城。

  在初一节目甚少的元旦联欢会,我与几名小学同学来到了小学老师那里,参加了他们班的联欢会。老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者。“某某作文写得相当好,你们再不努力就会落后了,要是让他们这些小孩给超过了,你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀,言不由衷地感叹:“后生可畏!”

  黄梅时节雨纷纷——初一天空的梅雨时节。

  “唉,又退了!”叹啥?还不是那老师家长视为珍宝的成绩,看看排在自己前头的名字,想想当初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我头上来了,真是追悔莫及,曾经的努力付之东流,加上即将来临的“暴风雨”,我仰天长啸,壮怀激烈:“啊!哎!”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞,雨也?泪也?