菊花初中作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的菊花初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
菊花初中作文1
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
这两句诗出自黄巢的《题菊花》，是吟菊诗中的佳句。
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢傲寒斗雪的腊梅，而我却偏爱这简单的秋菊。
菊，无茉莉之幽香，无玫瑰之娇艳，也不似水仙清新，但她的美十分独特。
她，在万物凋零、百花杀尽的寒秋绽放，给这只剩一抹金色的世界带来不同于丰收景象的其他颜色，带来缤纷活力。
若说菊，我认为野菊花是尤其美的。
残秋，树叶纷落，草色全无，像是预示着寒冷即将到来。野菊花不是家养的菊花，她可以不受约束、自由自在的生长，在绿意消失的山坡上跳跃，绽放自己夺目的`光彩，给山坡披一件华装。这些为山精心织造的锦缎，毫不逊色于翩翩春日的花团锦簇。
野菊花，成千上百，大片大片的开放，千姿百态，绚丽多彩。有的小巧玲珑，有的硕大无比；有的鲜艳夺目，有的淡雅清新；有的群芳争艳，有的却独自一株、孤芳自赏。
几番秋风萧瑟，秋雨连绵，花花草草都扛不住了，连青松也显得衰落了，翠竹不再挺拔了，原本晴朗的天空现在灰蒙蒙的，世界寂寞了，冷清了，可菊花还在怒放，在这深秋中怒放。
秋天来临，露水成霜，你却迎风挺立，傲然怒放。野菊花，给悲落的秋天带来浓浓的生
机。不久后，你也会凋零，回归泥土，孕育新的生命，等到下一个时机，再次绽放！
菊花初中作文2
我喜欢菊花，它虽然没有牡丹那样婀娜多姿，没有荷花那样冰清玉洁，也没有玫瑰那样芳香浓郁，可是我还是喜欢你，可爱的菊花！
一个凉风习习的星期六，我和爸爸来到公园里参观菊花展，这次让我更进一步地被它的美陶醉了。一走进公园，一阵秋风向我迎面吹来，让我和爸爸都心旷神怡。我和爸爸沿着鹅卵石铺成的小路往公园里走去，不一会儿就来到了公园内。我们往前走了几步，就看见了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息，数不胜数。
首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型，远远望去，真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调：红的像火，粉的似霞，白的像雪，黄的像金……真是多姿多彩，迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了勃勃生机。
还有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在争奇斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的.小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。
更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期，好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那么多的颜色，随着阳光的照耀着我们的眼睛，似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。在旁边，两位稻草人笔直地站在那儿守卫着菊花姐妹们，给菊花姐妹们带来了安全感。
这么多美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放着自己的笑脸，为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌！
菊花初中作文3
我打幼儿园就开始学国画了，而菊花在国画中也是必不可少的；可是因为接触了国画，用毛笔慢慢绘出了菊花，心里认为菊花的品种少之又少，颜色也是非常单调的！而今天，今天这个菊花展，改变了我对菊花的观点。
乘上的士，不真气的道路又堵塞了。虽说是真的争分夺秒的，还是迟了半小时，未能赶上队伍。没事，那就自己去参观吧！我暗暗想着。出示了一下记者证，我便随之进入了植物园。拿这里的菊花和国画中的菊花对比，真的是大巫见小巫了！
一朵朵菊花，好似由一个个小巧的音符拼成的！它们叠加在一起，交错着站立，这秩序，可比那堵塞的交通好的太多！ 黄的，白的，红的……端详着眼前朵朵菊花，它们各个独一无二，即使是被风吹落的，也是那么生动。这儿的菊花还是有一个共同点，都是那些很大的，跟十岁左右儿童的手掌那么大，大的美丽，大的魄力，大的大方！虽说有些还含苞欲放，却总是给人留下自己最美的片刻，不会给予游客那些忘记的权利。单单是菊花，看似多彩的菊花，却常常给人留下一面之缘，不会忘记！
除了工作人员特意栽种的'菊花，在草丛中也随处可见一些小巧玲珑的雏菊。它们默默的长在一边，默默的欣赏自己，默默的为长长的道路留下永久的芳香。
年轻人和老人，都有驾着相机在菊花前停留，记下菊花的美。我没带相机，没带手机，看着这菊花，我却永久的记下它了！用的是眼睛，用的是心灵……
菊花初中作文4
菊花是中国十大名花之一，因开于晚秋，又有扑鼻的香气，故有“晚艳”、“冷香”之称。它傲放于晚秋的寒风中，是坚毅、顽强者的象征。
今天上午，妈妈带我去青枫公园观看菊花展。一到青枫公园的大门口，就看见无数的菊花摆在那儿，有黄的、有白的、有紫的、有红的……这些菊花摆成了各种造型，真让人感觉巧夺天工。其中我觉得最吸引人眼球的菊花是“二龙戏珠”。“二龙戏珠”是由无数盆黄雏菊摆成两条长龙造型而组成的，两条“龙”中间还有一个大花球，就象一颗宝珠。由于这个菊花造型是放置于水边的，所以远远望去，那两条“龙”好像真在水中嬉戏。这两条跃腾于湖边的“龙”，寓意着我们常州各行各业的发展，犹如这金龙腾飞，新姿勃发。
沿着湖边，再往前走，便是精品单盆菊花的展览区。在这数百盆菊花中，我最喜欢的是“珍珠泉”和“金蟹”。“珍珠泉”这个名字取得非常贴切，这盆菊花的花朵很大，中央是浅黄色的，宛如一个泉眼，下垂的花瓣是粉红色的，花瓣到头的地方打一个卷，呈球形，就像一个个珍珠，真是花中极品。至于“金蟹”，这个名字就更形象了。你看它那向四面分开的花瓣，不就象一只横行霸道、张牙舞爪的.螃蟹吗？就在我细细观赏的那一会儿，一只黑色的蝴蝶飞上了这朵菊花，我急忙掏出相机，拍下了这难得的一幕。
黄巢曾有一首赞菊诗：飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来，他年我若为青帝，报与桃花一处开。看着在寒冷中独放的菊花，不禁令人对它的高洁品性肃然起敬。徜徉在菊花的世界里，觉得一株株美丽的菊花仿佛是一个个难得的隐士。
美丽的菊花展，大家快去一饱眼神吧！
菊花初中作文5
20年前，但爷爷送给奶奶一束菊花后，奶奶也爱上了在秋天中开得耀眼、开得灿烂、开得无暇的菊花。20年后的今天，我也被菊花那质朴的美所折服，所感动……
小时常常偎依在奶奶怀里，一遍又一遍地问奶奶：“奶奶您为什么那么喜欢这种像野花的花呢？”我指着满园的菊花问。“因为它开得很美啊！”“怎么会呢？奶奶，您是不是不爱我了，我名字中有‘丹’字，您本因喜欢牡丹啊，怎么会喜欢这样的.野花？”“不许你这样说菊花！”奶奶似乎愤怒了，她平息后接着说道：“菊花是那年秋季，你爷爷送给我最珍贵的礼物。况且它的美打动了我……”“它一点也不美！”
“是啊丹丹，你还小，你还不懂。大千世界，芸芸终生，千变万化。但只有强者才能生存下去。单单外表的美只是瞬时，就像昙花一现，然后烟消云散。然而像菊花，奋发图强，百花凋零的季节里一枝独秀，用实际行动诠释对生命的渴望、向往与追求！”
“奶奶……”“丹丹，你一定要成为那样的人啊！奶奶相信你，你一定要去世界看看，你就当奶奶的眼睛，奶奶老了无法出去了，明天你就要和你爸爸回城里了。”“奶奶，不要，我不走，我留下了，来陪您一辈子！”“丹丹，记得，做一朵菊花，一朵生生不息的菊花，做一名强者！”
我无法忘记那年秋季，我偎依在奶奶怀里的秋季。秋季固然美丽，但在秋季中怒放的菊花更美。它并不浓蕴，并不娇艳。但它的美深深地折服了我，感动了我。奶奶，我一定不辜负您的期望！
菊花啊，我为你而感动！
菊花初中作文6
今天我们一家来到芙蓉广场，穿过熙熙攘攘的人群，观赏五莲首届金秋菊花展。
风儿一吹，一缕缕幽香扑鼻袭来。循着清香望去，你会发现，这些菊花被摆成各种各样的造型：有构思巧妙的“菊海龙腾”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金鸡报晓”，还有用菊花摆成的 “和谐社会”“喜迎十八大”“祖国万岁”等艺术字体。一朵朵菊花似一束束美丽的烟花，绽放着，扬起它们美丽的笑脸；又像一位位亭亭玉立的少女，在风中摇摆着她们婀娜的身姿。
欣赏着菊花姹紫嫣红的色彩，品味着她那清新、淡雅的气息，徜徉在这花的海洋中，我深深地陶醉了，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。爸爸意味深长地说：“菊花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有桃花的鲜艳妩媚，没有月季的婀娜多姿，也没有荷花的‘出淤泥而不染’，更没有水仙‘凌波仙子’的美誉，可是她却有着自己独特的.风韵———不屈不挠。”
是呀，我爱菊花的瑰丽，更爱她内在的美——傲霜挺立，坚强不屈，这多么像我们的五莲精神！多年来，历届县委、县政府带领全县人民向大自然宣战，坚持不懈地治山治水，吟唱了一首首连绵不绝的抗天颂歌。靠着这种精神，五莲的山变青了，水变绿了；靠着这种精神，五莲的树既长叶子，又长票子；靠着这种精神，五莲实现了绿起来、富起来到美起来的跨越。
菊花初中作文7
人们常常赞美烂漫的樱花，高贵的牡丹，清高的水仙，我却要赞美貌不惊人的菊花。它曾与梅兰竹并称”四君子“，它傲霜怒放，把淡淡的一屡芳香默默地奉献给我们。
菊花品种繁多，有银针、紫矛、金绣球、鸳鸯菊、高山流水、独寻秋色、白玉针、紫如意、玉翎管、金丝垂钓、秋红日月、锦绣鸳鸯等等……它们有的像小女孩刚刚梳洗过的香发，有的像杨柳舒展下垂的柳条，有的像无声的瀑布，有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香，猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。
它还花姿优美。瞧，“凌波仙子”银装素裹，犹如刚出水的芙蓉，洁白无暇，又似一位亭亭玉立的少女，显出妙龄女子的风姿。再看旁边，是“英雄气概”，气势却与“凌波仙子”截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下垂着而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才是得了“英雄气概”这个美名吧！接着，我看到了，“独寻秋色”狭长的.花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。
我爱菊花，爱它的品种繁多，爱它的花姿优美，更爱它那不畏严寒，顶风怒放的精神。白居易也这样赞诵它：“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”小小的菊花都可以在重重困难下坚强的生存下来，我们做人也应该如此。遇到困难和挫折时，要鼓起勇气去克服。
菊花初中作文8
“八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放……”金秋九月，菊花已经开放了，爸爸带着我来到森林公园，刚到公园门口中，就看到了很多好看的菊花，还摆出了山的造型，好看极了，大门口还用菊花摆成了的醒目大字：第八届菊花展。
进了公园，我首先发现了黄金菊，类似小黄豆，漂亮之处，就数那顶“小花帽了，往前继续走，我又看见了大大的，粉红色的菊花，真美。最有趣的，是一种我并不知道的菊花，乍一看，像是长了刺，一摸，竟是软的，它真聪明，嘿！
菊花们都争相开放，我回到了春天一般，辛勤的小蜜蜂吃足喝饱后，躺在花芯里，小蝴蝶也重现身影，吸吮着香喷喷的花粉……。
鲜花争奇斗艳，散发出了淡淡的清香，在我们走过的长廊上，镶着各种各样的花朵，人造模型上长满了花，更衬托出了它的美丽，当我们看见两条龙飞在空中，被惊呆了，上前一看，原来是两条假龙，周围摆着许多花，龙和另一只龙的'嘴上含了两颗珠子，漂亮的菊花簇拥着两条龙，才使我们看到了“假象”。
菊花没有全部开放，有的是黄黄的小苞，有的已经绽开了一半，还有的长成了花骨朵儿，含苞欲放。
欣赏过美丽的菊花，我和爸爸看了漂亮的小鸟，它们被关在笼子里，向往蓝天，向往大自然，向往自由，我想：小鸟不能在枝头欢叫，不能在天空飞翔，和菊花一样，却带给了我们很多乐趣。
以后，我要向菊花学习，做一个对社会有用的人，现在我还是一个不起眼的小花骨朵儿，但我相信，只要能坚守信念，努力争取，一定会变成美丽的花朵儿！
菊花初中作文9
今天，我们到植物园观赏菊花，首先映入眼帘的是一个用菊花制作成的宝塔、用菊花做的断桥、用菊花做的假山。闻一闻，香气十足，使人神清气爽！
到植物园里面，更是不得了.红、黄、紫、橘等各种颜色的菊花簇拥在一起，好似一团团五彩的火球，再加上有绿油油的小草当底色，简直美丽极了！
哇，这白色菊花远远望去真的像一片雪地，每朵都洁白无瑕。近看这些雪白的菊花，几朵围在一起，是不是在开晨会呢？还是在说悄悄话呢？凑近一听，原来他们在讨论些美容秘密呢！一个说“我每天都用补水面膜抚脸呢”,另一个说：“我每天都用阳光沐浴呢！”原来她们说的都是大自然给她们的阳光和雨露，所以，我们应该保护好大自然，不然就见不着美丽的菊花了。
咦，植物园里面怎么有金针菇呢？而且还散发着一种迷人的香气。经过我雪亮的`火眼金睛细细观察后，才发现原来这不是金针菇，而是一种金丝菊。我就说嘛，金针菇怎么会有这么鲜亮的颜色，这么高贵的气质和这么美丽的造型。这朵朵冷艳高雅贵气的就像高高在上的皇后。
着火了，着火了！不对，或怎么会不动？仔细一看才发现。原来这是一片红得不能再红的菊花。真是太红了，每朵菊花都有不同的姿态，聚集在一起，还真是有火的感觉呀！
这次赏菊还真是有收获，我在睡梦中还想着她们呢！
菊花初中作文10
尽管已经是秋季，可依然是风和日丽的。一阵阵孩子们的欢乐声从广场传来。广场有一个庞大的花，花园栽满了菊花。花园里菊花竞相怒放，和风中还送来一股股甜丝丝的香味呢！这个花园就成了广场一道亮丽的得意。
在广场，孩子们愉快的-游戏。有的在捉迷藏，有的在观赏菊花……
惟有一个小男孩孤单地坐在轮椅上。他看上去腿有残疾。他艳羡的看着那些在广场上欢奔乱跳的孩子这时候有几个强健的孩子到达他身旁，还不竭的打闹着。把花园里的花折腾的`四处都是枝折花落，他们还窜进花园折起了花。
这时候轮椅上的小男孩，不知从哪里来的勇气，指着那些折落的花说：“你们怎么能这样呢？花儿会被你们弄庝的。再说花是属于大家的，谁也禁绝折。”
那几个孩子回过甚，其中一个哈哈坏笑道：“我感到是谁呢。原来是一个残疾人！”
小男孩听了酡颜了一下，但依然是振起勇气说：“你们做错事就应当供认。”
他们的打骂声打扰了人们。人们纷纭聚集而来。都指摘那几个折花的孩子。这时候，坐轮椅的小男孩说：“大家宽恕他们吧，我相信他们会矫正的。”那几个大孩子听了小男孩的话，欠好意思的庸俗了头。其中一个说：“我们推你一块玩吧”广场上飘荡着他们的笑声。
菊花在风中摇拽，也像在赞美那个小男孩，人们欣赏的看着小男孩，好像发现一朵更美的菊花正在轻轻开放。
菊花初中作文11
这遍山的菊花如豪放的花云般在坡上开放，一簇一簇，一坡一坡，多么灿烂辉煌啊！重重叠叠的菊花，织出了一条梦幻般的锦缎。把山坡灰色的脊背遮盖起来，给人一种灼目的感觉。
几番风吹雨打，悠闲的蓝天也变得灰蒙蒙了；燕子和大雁的呼唤，消失在回归的路上；还有那稀少的牛声，也随草叶的衰退而没有了。虽然是松柏，也已经减退了几分姿色，虽然是竹子，也已经没有那样挺拔，只有遍山的野菊花，以她坚忍不拔的进取和奋斗，在万物皆衰的季节一展风姿，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲。”
野菊花，与在公园，庭院等待赞美的“名菊”不一样，它不被诗人所奉唱，也不沾脂气粉光，这才是最真正的野菊花。它不保留自己，该放就放，该谢就谢。它从不会埋怨生命的短暂，而是尽全力发出光芒，开拓进取，获得生命的升华。
那遍山的野菊花啊，秋风来临时，露水成霜时，你却迎风挺立，傲霜怒放。你独自开放，为衰落的`秋季增添了浓浓的生机，使人们不被悲秋所感染。冬天来临时，你虽然茎落花枯，但你的根在泥土中孕育新的生命，等待下一个时机，再勃勃生长，并且更美，更多……
野菊花，你在生命的奋斗里表现自我，实现自我，教我体会出一种人生境界，所以才有久久的震动回荡心头。
菊花初中作文12
清晨，透过树梢斜斜地撒进，惊醒了树上沉睡的鸟儿，传出了一阵阵优美的歌声。
“噔、噔、噔”，一阵急促的，一个小正飞快地跑向的宿舍，她背着一个书包，鼓鼓囊囊的，不知装的是。她看老师正在门口聚精会神地打电话，不想惊动老师，看见老师的窗户打开着，便悄悄地走过去。神秘地从包里拿出一束，一张胖乎乎的脸上露出十分的喜悦，一双忽闪忽闪的大眼睛，好像会说话，它机灵地打量着老师的。
办公桌的正中间整齐地放着一本《语文教学参考书》和一本没改完的，一幅近视眼镜正在上小憩，它等待着老师打完电话后的继续工作。右上角的笔筒里聚集着各种笔，它们和眼镜一样，在等待着老师稍候的`使用，旁边有一个高大的，老师经常带着它走进教室，帮助们了解。桌子左边的台历上清楚地写着：9月10日教师节。就为了这神圣的一天，小女孩昨晚一夜没睡好，她一直在思索着：教师节这天，应当送老师什么合适的？今天她特地起了个大早，在家门前的草地上精心采了一大束鲜嫩的野菊花，用清水洗干净，再用她心爱地丝带认真包扎好，专门送给老师。她又搔搔脑袋，然后果断地把花插在笔筒里，这束花寄托着学生对老师深深的感激之情。
当她麻利地做好这一切，忽然听到一阵熟悉的脚步声，她神秘地一笑，迅速地缩回那可爱的小脑袋，伴随着小鸟的歌声，迈着轻快的步伐离开了校园。
菊花初中作文13
它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的.老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的
说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。
菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！
菊花初中作文14
夏天的影子不知何时偷偷溜走了，秋的气息开始蔓延。当然，我们也迎来了开学季，紧张又刺激的初三在向我们打招呼。
秋天就这样悄然而至，让我猝不及防。秋天，似乎是大多文人墨客所描述的对象。所谓“伤春悲秋”，秋天带给人们的感受似乎总是伤感的。当然，秋天也是农民丰收的季节，丰收的喜悦自然是无语言表的'。每个人的秋天都有不同的意义。
在我的记忆里，菊花就是秋天的象征。在南方，它是一种非常普通的花，每到夏去秋至，他便漫山遍野的开花，让人赏心悦目。有时候，漫步田间小路，偶尔看到一簇这样的花，紧紧地靠拢在一起，全身金黄，细长的花瓣，它的花瓣很小，叶子碧绿碧绿的，很养眼，它能使你的心情一下子爽朗起来。它的周身也散发着淡淡的清香，在太阳的照耀下，那美丽的笑容瞬间陶醉了我。
唐代诗人元稹曾说过“不是花中偏爱菊，此花开后更无花”。秋菊，他不像牡丹那样雍容华贵，不像莲花那样高洁，不像百合那样高贵优雅，但他就是他，他有他独特的精神。古人曾说“菊花乃花中的隐士”，陶渊明更有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致。我喜爱菊花，它带给我无限美好的遐想。
小时候，我的家门前就有一簇野菊花，每到秋天，瑟瑟的秋风使他更加傲然挺立。当我上下学时，每天都能见到这样的菊花，也是一种心灵的享受。而现在，学业的繁忙，使我再也没有欣赏过这可爱的菊花，童年时候的快乐，现在也体会不到了。但我还是喜欢它，因为它那挺拔不屈的身影，让我一次一次从失败中站起来，让我更加坚定不移的向前走，永远微笑，保持自我。
这就是菊花，一种普通而又倔强的花。
菊花初中作文15
菊花，草本植物，可做饮料，可供药物。少数为乔木，有时为藤本，有些种类有乳汁。我爱菊花，爱菊花的作用，爱菊花的芬芳，更爱菊花在秋风中随风飘动的倩影。
大多数草本植物的开花期都在春夏时期，而菊花不然，在瑟瑟秋风中，你依然能看到菊花的花朵在轻轻舞动着。菊花的种类很多，常见的有白菊，翠菊，苍术等。
我爱菊花，不仅因为菊花的功能和外观，更因为菊花曾经给过我一个很大的震撼。记得有一次放寒假我去外婆家，那天上午我闲来无事，便心血来潮地把一些菊花的种子撒在了一个有土的空花盆里。事后我就忘了这间事。没想到一个月后，那几颗种子竟然发了芽。我不能想像，在没有水没有阳光的情况下，菊花们是怎么发育的。我把这几颗菊花苗搬到阳台上让菊花沐浴阳光，并给菊花浇了些水。大概一年后，我又来到了外婆家，昔日的小苗今日已枝繁叶茂，那含苞待放的花朵让我深深认识到菊花生命力的伟大。
菊花虽没有牡丹的'雍容华贵，没有月季的婀娜多姿，也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁，可菊花却有自己独有的风韵――不屈不挠。菊花在百花枯萎的时候独自开放，为大自然添加生趣，使悲秋的人振作起精神。每当花开时，就会发出淡淡的清香，深吸一口，使人心旷神怡。冬天来临的时候，菊花的叶，茎虽然都已枯萎可在菊花生根发芽的泥土下又孕育着新的生命。等到明年的时候，菊花们又将生根发芽，蓬勃地生长起来，而且更多，更多……