给老师的表扬信

时间:2024-11-10 表扬信 我要投稿

给老师的表扬信15篇

  在发展不断提速的社会中,能够利用到表扬信的场合越来越多,表扬信在写作上具有一定的格式要求。表扬信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的给老师的表扬信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师的表扬信15篇

给老师的表扬信1

尊敬的xx班全体老师:

  时间过得真快,明年xx就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。

  回顾这几年xx在幼儿园度过的快乐时光,我们的心中感慨万千,xx刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前,转眼间xx已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的大孩子了,我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。

  从xx在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。xx能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生中最宝贵的财富,你们对他心灵成长的.健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的基础。

  我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是伟大的心灵建设工程师。

  愿你们每天都幸福快乐。

  此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

给老师的表扬信2

  我是***的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦,我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的.顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

  平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

  看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

  在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

  祝工作顺利!

  此致

敬礼

给老师的表扬信3

尊敬的安顺幼儿园领导:

  你们好!

  我们是4班豆苗的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间,孩子基本适应了幼儿园生活,并且各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!

  豆苗入园的时候还未满13个月,没有断奶,而且妈妈一直亲自带孩子到8个月,接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠非常宠爱,再加上姥姥姥爷隔辈亲情,使豆苗虽然活泼可爱,但是也平添了不良的生活习惯,比如说:睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡,睡着再放下;吃饭得哄着,一边玩一边吃等等,而且孩子从来没和陌生人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园,说心里话我们很不放心。但是,只经过短短的六天,老师就帮助豆苗适应了幼儿园生活,而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系,尤其是姚老师——

  豆苗不睡觉,老师就抱着睡,有时一抱就是半个多小时,还得唱歌。豆苗不吃饭,就躺在一个老师怀里,另一个老师喂。豆苗大便了,老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。

  其实,这么小的孩子送到幼儿园来,我们觉得只要让豆苗高高兴兴的就行了。可是我们发现孩子除了非常适应幼儿园生活,还更加“懂事”了,比如:虽然还不会说话,却能更清楚地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前,能和妈妈一起收玩具了……

  我们知道,孩子的每一点一滴的`进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际,向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢,并送上真挚的新年祝福:

  祝四位老师在新的一年里工作顺利,万事如意!

  代表家长们把同样的祝福献给安顺幼儿园的全体老师,感谢你们的辛勤劳动,恭祝新年愉快!

  此致

  敬礼!

  govyi

  20xx年x月x日

给老师的表扬信4

尊敬的家长:

  您好!

  开学已有一个月,现就XX同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是XX同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。XX同学以总分XX的好成绩取得了年级第XX名。

  其次,在很为习惯方面,XX同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,XX把学习已放到自己的.心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应XX同学改冠特别大,尤其是教历史的X老师,多次当我表扬X同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了XX同学的希望,请家长继续支持XX同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的XX同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待XX同学成功的这一天吧。

XXX

XXXX年XX月XX日

给老师的表扬信5

XX系:

  鉴于近期我院学生餐厅学生手机被盗的事件频发,我院保卫处与后勤服务总公司饮食中心联合蹲点、监视;加大对此事件的侦破力度。

  20xx年XX月XX日中午XX时许,我院学生餐厅聚元堂二楼,发生一起手机偷盗案,作案人员被当场发现并擒获;现场就餐的.体育管理系学生,机智敏捷、不惧危险,配合工作人员共同制止了该偷盗行为的发生,并及时报告保卫处;这些学生为学院安全保卫工作的开展提供了积极的帮助,同时展示了我院学生大无畏的主人翁精神;请这些同学今后继续发扬这种精神,同时希望其他人要向这些同学学习,共同维护和创建我院平安、和谐的生活和学习环境。

  在此,院保卫处对这些学生提出表扬,并请贵系根据《学生手册》给予表彰。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

给老师的表扬信6

尊敬的园领导:

  你好!

  我是贵园大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节来临之际,向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会,接触集体的第一步,如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称),但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的.生活不容乐观,令我倍感担忧。后来贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的,把孩子放在这里我才能放心。

  自从菁菁金桂园后,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

给老师的表扬信7

xxx:

  学校不但传授科学文化知识,还学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时德间参与校园劳动,同学们不论拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主,同学们的举手之劳方便了别人,美化了心灵。现将09秋学期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按时间为序):

  XX等同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,这种行为也展现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德,使我校精神文明建设的成果得到了社会更多的肯定。中学生思想道德建设的`过程需要所有同学共同努力,希全校学生向王星星等同学学习,齐心营造文明和谐的校园。

xxx

  xx年x月x日

给老师的表扬信8

尊敬的园长、老师你们好!

  每当我家孩子开心地从幼儿园回来,我就打心底感谢幼儿园的老师,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌无暇照顾的日子里,体会到“老师如慈母”的温情。老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,我们做家长的对老师有太多的感激之情无法在笔尖倾泻。在此向公路局幼儿园全体老师衷心的说声谢谢,尤其是小一班的张、王、李、赵四位老师。

  孩子入园以来,老师一极大的爱心、耐心、责任心关心和爱护他们,用鼓励、赏识参与等科学的方法帮助他,把爱渗透到他幼小的心里。在这段时间里,孩子基本上适应了幼儿园生活。现如今,每天去幼儿园不哭不闹,而且还时不是的在小脸上挂着开朗自信的微笑,尤其在语言表达上有了明显的提高。

  总之,孩子的点滴进步与园长的直接领导和老师们的辛勤教育是分不开的。就拿小一班的四位老师来说吧,这个班的孩子大部分是三岁左右的,我家孩子入园时才两岁7个月,相对来说,你们四位老师的工作量要大一些。因为你们整天与孩子相伴左右,不仅要教授教育教学课程,而且还负责孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你们却毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是孩子们的好妈妈。你们默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。

  微笑挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的`心窝。在此我再一次向小一班的四位老师表示感谢。谢谢老师用爱心滋润着幼小的嫩芽,赋予他智慧,开启他的心门,照亮了他的世界。谢谢老师教孩子长大,也希望幼儿园越办越红火,更为孩子们的真正乐园,让孩子们的童年在这里留下美好的回忆。

  在圣诞节、元旦即将来临之际,祝你们在新的一年里工作顺利,合家欢乐!

  XXX

  2XXX年2月12日

给老师的表扬信9

尊敬的园长,老师:

  您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

  我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

  xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子.这些都是老师们对她的'教育结果。

  让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

给老师的表扬信10

尊敬的校长:

  您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢四班班主任刘爽老师!

  20xx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的.伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

给老师的表扬信11

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  您们好!

  在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

  罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览,一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

  家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目??场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

  孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的.梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色。

  听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

  感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

  衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

给老师的表扬信12

各位家长:

  首先,让我代表中(6)班的二位老师,对大家给予我们工作的配合,表示衷心的感谢!!从开学到现在,我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如,开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具;让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团,您和孩子都认真的完成了我们布置的任务!为了完成老师布置的任务,很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料;由于早上时间紧,来不及将材料送到幼儿园,一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中!为了统一老师布置的作业,一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。为了能及时上交孩子的成长档案,很多家长们常常忙到深夜12点。大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的关心,深深地打动了我们!现在孩子们带来的'纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的创想天地。相信,孩子们看到自己的物品

  ,一定会很开心!有了您的支持,我们相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!!。在接下来的日子里,我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!!

给老师的表扬信13

  王老师、陈老师,你们好!我们是陈璐宁的家长,上周五的运动会给我们留下了极其深刻的印象,我们感到史家小学是一所充满魅力的学校,我们更感到一、14班就是孩子们温暖的家。

  我们家三人参加了运动会的“抬轿子”比赛,赛前我们认真演练动作、琢磨技巧,先比赛完了的胡雪筠父母也过来给我们面授机宜,正当我们充满信心地冲向终点时,妈妈却不幸“马失前蹄”摔倒在地,这样我们就没有获得名次,陈璐宁非常的沮丧,任凭爸爸妈妈怎么劝解都缓不过劲来,尤其是回到看台上,看到一起比赛的胡雪筠、万若冰都领到了奖品,更是伤心地流下了眼泪。看到这个情景,许多家长都过来帮忙劝解孩子,胡雪筠、万若冰更是大方地拿出自己的奖品送给陈璐宁。在大家的共同努力下,陈璐宁终于破涕为笑了,三个小伙伴又高兴地玩到了一起。

  作为陈璐宁的家长,我们被深深地感动了。回首短短的.一个多学期,孩子在史小住宿班的进步历历在目。老师们用辛勤的汗水和无限的爱心,换来了孩子的茁壮成长。我们要感谢那些好心的同学,更要感谢那些辛勤培育他们的老师和家长!我们为史家小学感到骄傲,为一、14班感到自豪!

  此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

给老师的表扬信14

  尊敬的吴园长:您好!

  今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。

  她们对孩子的教育很细心。

  孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边;和别的小朋友一起做到会分享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:“我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!”是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况,梁老师总会利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里着急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求,并认真的说:“我就是等到天黑,也要等他的家长来接!”寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!

  接下来我说的是中五班的班主任的班级管理工作,这个特别值得我们家长赞叹。吴小彦老师的那雷厉风行的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是及时通过校讯通及时和家长取得联系,告诉家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求,诚恳的耐心的提醒家长密切配合。同时把孩子们的在校活动情况及时拍照并发布空间,让我们及时享受和分享孩子们在幼儿园的快乐,我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢!又感觉是好像天天守着自己的孩子一样。我非常喜欢写博客记录孩子的成长点滴,博客里的文字如果要是能插上丰富多彩的`图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵!而吴老师她就做到了这一点,而且做的非常好!总能及时给我们提供孩子们在校的丰富多彩的一切活动图片资料,这是一件多么值得高兴和骄傲的事情!我在成长网里面的妈妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的所有活动照片,都是羡慕无比,赞不绝口,啧啧称赞班主任老师的出色工作!目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片!!这里边蕴涵了吴老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神!是多么的值得我们学习和敬佩!!

  进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了许多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要“以人格育人格”,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参加咱们幼儿园的《家庭教育讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必须是应该是父母的责任的!所以,鉴于这些情况来说,此时来自老师的教育就显示出巨大的威力了!“三岁看大,七岁看老”,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以,我从内心十分尊敬宝宝的老师们,也从内心十分感谢她们!

  XXX

  日期:

给老师的表扬信15

尊敬的园领导:

  你好!

  我是贵园大班xx小朋友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园所有的老师道声:辛苦了!新年快乐,感谢您为孩子付出的一切!

  自从XX入园三年,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的',突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

  我们非常感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。

  xx家长

  20xx年12月30日