优秀教师演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的优秀教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀教师演讲稿1
敬爱的领导们,亲爱的同事们:
此刻,我身为一名人民教师,满腔热忱地关爱着学生们。如同母爱般无条件且无所求地去爱他们;与他们亲如手足,紧密相连;视他们如友人,共同度过风风雨雨的日子;当他们跌倒时,我会激励他们英勇地站起身来!我深信:作为人民教师这个崇高的称号,将赋予我无尽的力量。
尽管我已经取得一些成果,但面对当今知识瞬息万变的时代,要想成为一名杰出的教师,并赢得学生和家长的尊重,我还有很长的路要走,也需要广大同仁的.鼎力支持。为了实现这一目标,我不满足于过去的成就,对自己设定更高的标准并严格要求。在教学中,我一丝不苟地准备课程,全身心投入研究,积极向同事请教,及时批改作业,耐心指导学生,对他们施以适度的压力,真诚待人,用心与学生沟通。正因为这份热爱和喜爱,学生们都喜欢上我的课。
亲爱的同事们,让我们携手共进,以今天的成果为基础,共同迎接教育事业更加美好的未来!我们是默默耕耘的园丁,心中怀揣着培育兰花的重任。即使时光荏苒,世事变幻,甚至青春消逝,容颜衰老,我仍会坚守这片三尺讲台,树立起千秋万代的楷模,铸造永恒的师魂!
优秀教师演讲稿2
各位领导、姐妹们,过去的一年,我们既有成功举办的喜悦,也经历了灾难、带来的伤痛。在新的一年,我们的祖国,我们每一个普通的人都面临着挑战和机遇,特别是身处的员工,“加快建立灾后美好的新家园、加快建立西部经济开展高地的重任”摆在我们的面前,任重道远,我们有坚决的信心!困难当道,我们有必胜的信念!
我是一名普通女教师,位卑未敢忘忧国!我相信,在面对新的形势、新的挑战和机遇,高举中国特色的伟大旗帜,坚决信心,共克时艰,我们一定会胜利的。
我要在本职岗位上做一个精神心灵的使者,用母亲的情怀面对我的学生。我的学生是处在花一样的年华,阳光的灿烂、青春的美丽是他们的全部,但是,花朵也要经历风雨。只有精心地呵护、精心地浇灌、精心地修枝,他们的花儿才会更加艳丽!
我要在本职岗位上做一名知识的耕耘者,用辛勤的劳动使我的学生成为时代有用的人才,成为水电七局未来的骨干,成为水电事业的接班人。我希望他们有高尚的情操,有吃苦耐劳的意志品质,有刻苦学习的奋斗精神,有较丰富的专业根底理论,有过硬的技术水平,有与时代同步勇于创新的精神。我要时刻关注他们,为我心中的目标而努力工作。
我要在本职岗位上做一名勤劳的学习者,让知识丰富我的`人生,让智慧增加我的灿烂。学习是成功的根底;学习是前进的镜子;学习是攀上顶峰的阶梯。
我要在本职岗位上做一名优秀的教师,履行自己的职责,让青春更加美丽,让理想杨起强劲的翅膀,为女性的光采增辉。什么是优秀教师?心中有爱,心中充满对学生的热情,心中始终是阳光。爱自己的工作,把它作为毕生的追求,作为生命的闪光点,我就有快乐,就有幸福!
各位领导、姐妹们!我们身逢盛世,充满快乐和幸福;我们有美好的奋斗目标,只要我们坚决信心,杨起理想的风帆,就能抒写女性更加壮丽的风采!
优秀教师演讲稿3
不知道以前哪位学者说过:“老师这个职业是太阳底下最优越最光荣的。”怀着对这个想法的渴望,我踏入了幼儿园。
然而,当我第一天走进教室,真正与一群灿烂的“小太阳”打交道时,我的心里充满了担忧。做孩子的王,和孩子交流,这是我这辈子一直在争取的吗?他们那么稚嫩,乳臭未干,能说会道,好动,喜怒无常,却是祖国的期望。
面对现实我该怎么办,能怎么办?我从工作开始就不止一次问自己。以前我盲目追求如何培养孩子,掌握高科技知识和技能,却忽略了关于孩子道德教育和心理健康的基本常识。自从听了这样一个故事,我的教学观念就变了。故事发生在1987年1月,当时75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎,有人问一位金牌得主,“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西?”没想到,白发书生回复说是在幼儿园。你在幼儿园学了什么?学者回答:“把自己的东西分一半给朋友;不属于自己的东西不能拿走;敢于承认并为做错的事情道歉;午休时不要出声;我应该团结起来,用我的孩子互相帮助.从根本上说,这些是我学到的最重要的东西,”我真的很感谢这位学者,他在我的教学过程中给了我深刻的教学。当我强调幼儿的创造力和竞争力时,我不能忽视培养幼儿弘扬中华民族传统的人格元素——耐心、宽容和团结。
说实话,其实我才21岁,还在做学生时代未完成的梦,需要父母的照顾!然而现实告诉我,我选择了学前教育这个光荣而艰巨的职业,我已经踏入了这个神圣的殿堂。我已经承担了这个我没有理由推卸的责任,我必须毫不犹豫地做好那位学者对我的教导。
虽然在大人眼里我只是个孩子,但我必须有父母的责任感;虽然我只是一个学生,但我想拥有一个老师的活力。我想在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的.铜山上播种花草;在社会的沃土上播种期望。
我明白前面的路一定不平坦,但我会沿着陡峭的山路勇敢攀登,努力学习,虚心请教,在未来的征途中不断提高自己的素质,充分发挥自己对朋友无私的帮助,对孩子的关爱,对事业的不断追求。
优秀教师演讲稿4
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
金秋九月,是一个收获的季节。在这个充满果香和丰收喜悦的日子里,大家北圈学区隆重举行了20xx年度教师节表彰会。最先,允许我对在这次期末考试中取得优异成绩的老师们表示热烈的祝贺!
今日,我非常荣幸可以代表这次受到表彰的优秀教师讲话。事实上,我与在座的每一位教师一样,始终努力备好每一堂课,争取顺利完成每一项任务,仔细关心每一位学生,并且用《教师职业道德规范》严于律己,尽心尽责地执行教师的职责,搞好该做的工作,而学校却赋予我如此的荣誉。在此,我衷心感谢大家。将来,我将继续努力,勤奋工作,为学校的发展奉献我应有的能量。
我之所以能在工作上取得一些成绩,首先感谢学校给予我们较好的作业平台。大家学校近些年的高速发展,大家都众所周知:学校环境日益优美,功能齐全的`教室设备逐步完善,配备了多媒体设备,办公室也装上空调。今年,学校规模进一步扩大,新建的学生宿舍楼早已投入使用,并配备了高标准的餐厅。此外,门卫管理也获得了加强,宿舍楼内实施专人管理,保证学生24小时在老师视线以内,从而真正保障了学生在学习和生活上的安全!在这样的环境中,我们所有人工作起来更加得心应手,教学成果也更加可喜。
优秀教师演讲稿5
尊敬的领导:
大家好!
教育是爱的事业,教师是爱的使者。作为一名党员教师,更应严于律己,坚守着那份对教育事业的执着和对学生的爱。干了十几年教育工作,自己经历的人和事一时很难用数字来计算,有的逐渐沉湎于记忆之河,有的却固执地越发清晰起来。其中就有这样一条小黑鱼,不断地搅动着我的心湖。
其实《小黑鱼》是一个绘本故事,它主要讲述了在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一条金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。再后来的日子里,孤独寂寞的小黑鱼遇到了很多的奇迹。
记得在一次“听书”活动中,我给孩子们讲起这本书,所有的人都听得特别认真,下课了还久久不肯散去。这时,只见我们班的xxxx同学莫名其妙地坐在自己的座位上哭了。后来经过了解,我才恍然大悟,她原来是被其中的故事情节深深地打动了,不禁想起了自己的经历。
xxxx从小父母离异,随后跟随妈妈在姥姥家生活,后来由于母亲再婚,只得带着年幼的妹妹生活,把她放在姥姥家。在家里,她没有小伙伴,导致性格越来越内向。在班里,她的胆子一直很小,很少主动与人交流,总是躲在角落里默默的发呆。我曾经也多次找她谈心,但效果都不理想,仍然不能看见她和小伙伴一起嬉笑打闹。今天的“听书”环节,让她感同身受,由衷的觉得自己就像小黑鱼一样孤独寂寞。
通过这件事,我发现她是个感情细腻的孩子,很喜欢听我讲故事,而且这个故事已经走进了她的内心世界,敲开了她那扇紧锁的心门。那么,作为一名教师,一名光荣的党员教师,我应怎样正确引导呢?深思熟虑之后,我对她说:“孩子,小黑鱼虽然遇到了很多困难,但是它没有退缩,而是勇敢的面对问题,想办法去解决,最后它还是通过自己的智慧战胜了金枪鱼,寻找到了属于自己的快乐!现在老师再给你推荐一位‘新朋友’,它就是《田鼠阿佛》,相信你会更喜欢这位不会说话的朋友的。”最后,xxxx若有所思地拿着书走了。
第二天一大早,xxxx捧着那本书欣喜地跑到我面前,对我说:“我昨天晚上读完了整本书,田鼠阿佛真有意思,它自己不爱劳动,但是很爱思考,还能给大家带来快乐和笑声,我太喜欢它了。”话音刚落,她又充满好奇地问:“老师您猜猜,这幅图里哪一只是田鼠阿佛?”我被她的表现惊住了,这样一个不善交际的孩子,今天却露出了欣喜的神情,勇敢地向我推荐起了这本书,我知道她已经喜欢上了书中的小田鼠——阿佛。
为了让她的内心充满阳光,让她走出自己的世界,我还借此机会,请她给大家推荐《田鼠阿佛》这本书。当她羞答答地站在讲台上准备介绍时,我对她说:“就像昨天给我推荐的那样,来吧,你没问题!”后来,她用自己富有童趣的语言,绘声绘色的给大家推荐了自己心目中小田鼠——阿佛。结束时,教室里想起了热烈的掌声。课下,大家都向她投去了羡慕的眼光,还抢着向她借阅这本书,这使xxxx受宠若惊,一时不知道如何是好,但是可以感觉到她内心无比激动。经过这件事以后,我发现书真的成了她的“知心朋友”,随后她就成了很多新书的“代言人”,连续的为同学们推荐了《我的爸爸叫焦尼》、《不一样的爸爸》、《爱心树》、《犟龟》等,在同学眼中她俨然是个“小明星”。在她的带动下,越来越多的同学喜欢读书了。
可是xxxx的故事,并没有就此结束……
几天后的一个傍晚,她拿着一幅画,神神秘秘地走到我跟前,悄悄地对我说:“老师,您看,这是我自己做的撕纸画《田鼠阿佛》,送给您。”我接过孩子的礼物,看着图中的小老鼠真的`是活灵活现的,可爱极了。我突然觉得,阅读真的很神奇。竟然让xxxx在短短的时间内,不断地去探寻生活,并在这个过程中努力的去寻找属于自己的神秘快乐。在后来的日子里,我发现变化不断在她身上产生,其中让我欣喜万分的是:孩子开始开朗起来。
如今这件事已经过去一段时间了,但我的思考还在不断发酵:
我们要给孩子塑造怎样的人格?我们要怎样走入孩子的世界?心灵的世界永远是神秘的,作为一名教师,永远不会知道,会和学生有一段怎样的邂逅……
在岁月的年轮里,在平凡的生活中,我一直坚持以人格魅力身体力行党的宗旨,以一个党员的标准严格要求自己。在与学生心灵的碰撞中,使他们成为一条条顽强的小黑鱼,让生命承载更多的希望!
优秀教师演讲稿6
尊敬的各位领导,亲爱的老师、朋友们:
大家好!我叫小玉,自98年参加工作已有14个年头,“岁月催人老,青春不常在。 ”我已是白石镇教育战线上的一名老战士,第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些许欣喜,又有些许紧张。回眸十多年来的执教心路,我想用徐敬亚一首诗《既然》开头,既然既然既然既然前,不见岸脚下踏着波澜能托起安眠的礁石与彼岸尚远后,也远离了岸又注定终生恋着波澜已沉入海底隔一海苍天交给前方没有标出的航线!那么,便把一生交给海吧常言道“学海无涯苦作舟。 ”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
“没有爱,就没有教育.”是我在马家堰教师风采里写的座右铭。我是这样理解的:
一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但?是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的'、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。 “人间春色本无价,笔底耕耘总有情。“干将心血化时雨,润出逃花片片”红。 ”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。
二、爱学生。德国教育学家第斯多惠说:教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒、鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光的,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,积极撰写论文,都获得不错的成绩。被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养初更多优秀的人才而努力。
最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢很多老师对我工作的帮助和支持。
优秀教师演讲稿7
尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《与父母交个朋友》。有这样一句话:“人生就是刨吃刨喝刨着朋友的过程”,在吃喝物质需求得到满足之后,朋友构筑了我们的精神空间。在人生旅程中,我们会遇到能和我们精神交流的“神交之友”,与我们分享心情的“闺中密友”,甚或是能陪我们一醉方休的“性情之友”。在此,我想做一个小小的调查:如果现在打开手机电话簿,朋友数超过150个的请拍下桌子;在这些朋友中,经常保持联系且超过50个人的请拍下桌子。是的',我们会发现,无论他们在你们心目中占据多大位置,无论他们多么闪亮耀眼,也许是时间,也许是距离,他们只能陪你走过某一段人生。
这时候,你轻轻地转身,就会发现一直在原地守候着、支持着你的只有你的父母。很多时候,我们在外边和别人侃侃而谈,回到家,留给父母的却是一个无言的背影;我们能记住很多人的生日,唯独遗漏了父母。问一句为什么?很多人会说:“不是我们不愿意和父母交朋友,而是他们对我们太苛刻,而且太过啰嗦,我们不知道要怎样和他们沟通。”
这不禁让我想起发生在20xx年11月27日的北京大兴灭门惨案,犯罪嫌疑人用他手中的屠刀残忍的杀害了自家6口人,消息一出,全国哗然,人们不断的猜测:到底是什么样的深仇大恨,至于李磊痛下杀手?直到李磊被捕,在法庭上的一席话才解开了所有的谜团。李磊是这样说的:“如果再有来世,我愿意多和父母聊聊天,而不是像这辈子那样,一回家就低着头,我心里憋得慌。”
其实我们每个人都有一把开启心灵之门的钥匙,而这把钥匙的掌管着就是我们自己。在此,我想和大家做个约定,从今天起,请放心的把心灵钥匙交给你的父母吧,和他们交个朋友。与父母交个朋友,像朋友那样,和他们聊聊人生,聊聊工作,哪怕是聊聊你昨天路过商场在橱窗里看到的那件漂亮的衣服,或者在网络论坛上偶然看到的一则笑话;和父母交个朋友吧,像朋友那样相互理解和支持,在他们沮丧和疲惫时,请不要冷漠走开,即使没有华美的语言,只需要一个支持的眼神,一句肯定的话语,也足以温暖他们的心房!
谢谢大家,我的演讲结束。
优秀教师演讲稿8
我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。
社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。
人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的'爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。
在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助; 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了
他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。老师是春蚕,播种春天的希望。老师是红烛,映红孩子的脸庞。三尺讲台,成就了多少国家栋梁。一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。
老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
优秀教师演讲稿9
今天站在这里,内心惶恐,因为我的教学表现太差,没有激情;个人事迹不起眼,不能触动人心;缺乏语言,不能穿华丽的外衣。但是,我觉得,只要用心,平淡的语言就会发光。
我还记得第一次登上领奖台的那一天,我默默的给自己定了三个目标。第一个是做一个学生喜欢的好老师。因为我们在学习的时候,经常会因为讨厌某个老师而讨厌这门课。所以我坚信,只有学生喜欢自己,才会喜欢自己的课。但是在工作中,我发现学生喜欢并不难,但学生一直喜欢自己的情况很少见。我还记得刚来学校的时候,我成了学生的焦点,一群“粉丝”到处跟着我。日子一天天过去,“粉丝”越来越少。发现的时候心情很沉重。后来换个角度想了想,突然就清楚了,因为和学生交流少了,不再和他们玩了,不是因为他们的快乐而快乐,是因为他们的悲伤而悲伤。从那以后,我一有时间就和他们聊天,一起玩……努力成为他们心中永远的天使。
我的第二个目标是成为领导和同事喜欢的好老师。我读大学的时候,虽然受到老师的喜爱,但是和同学的关系不是很好。因为我一直以自我为中心,同学们也渐渐疏远了我。来了以后换成了幼儿园班主任,语文老师,理科老师,德育老师,大队辅导员,教研室主任等。因为我最怕被别人说“不”。因为我好强,我怕落后!虽然离城很远,偏僻落后,但我觉得秦校长是我见过最好的校长。无论在生活中还是工作中,只要你能想到的'地方,他都会为你克服一切困难,尽力帮助你成长。除了领导,热心的同事也给了我无数的帮助。有时候我会想,没有他们的指导,没有和他们一起出去学习的机会,我就不会在县城的征文写作中获得很多奖项,也就不会有参加精品课大赛的荣誉,县城的教研人员也就不会知道我这个小人物。他们对我的帮助让我铭记在心,秦校长对我班级管理的热情帮助,李老师对我语文教学的悉心指导……我的成功洋溢着他们的汗水,所以我用我真诚的心对关心和帮助过我的领导和老师说一声“谢谢”。
我的第三个目标是成为一名好老师。“情感”是一切利益的源泉。在课堂上,我会用我的激情感染学生,激励他们。所以在进教室之前,我总是调整好自己的心态,带着微笑和童心走上讲台。我想用我的阳光和快乐为学生创造一个快乐的课堂。无论我的心情有多糟糕,只要走进课堂,我就能抛开烦恼。因为教室是播种知识和爱的地方,我没有理由把阴霾带进这片净土,我也没有权利因为我的悲伤而让他们难过。在这个纯真的季节,他们需要的是幸福!
优秀教师演讲稿10
冰心过去说过这样一句话:“爱是教育的基础,是教师教育的源泉。有爱就什么都有。”踩着三尺的教学平台,我在努力实现这一切。我带着一颗为学生服务的心来到讲台上,像一个大哥哥一样,关心寒冷,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活。我也经常提醒学生:“劳逸结合,活而不乱,讲究效率”,犯了错误,老师找他们谈话,有困难,老师帮忙解决,我不断的告诉他们。
有一颗服务的心,就会有张伟的笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一个笑脸是实现这个目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁产生仁”,这是教育的真理。给学生一张笑脸,会让学生在掌握知识和技能的同时,懂得微笑面对世界。嘲笑生活。微笑,欣赏学生醒目的伯乐,给他们成功感;微笑,鼓励学生,帮助他们成长,帮助他们自信,微笑,包容学生,做一个大腹便便的弥勒佛,培养他们的自责感,是的.!有了笑脸,才能欣赏,才能鼓励,才能包容,才能爱。
短短几年的教学生涯,虽然辛苦,贫穷,急躁,彷徨,甚至想放弃,但人理解感情,一心一意的走,一心一意的努力,爱,情感,一定会温暖人心。在那里,我想到了这样两句诗:“人生的远景,艰难而稳健,美好而动人,路的延伸都是时间的四面八方,从脚下开始,从脚下结束。
作为老师,我们的生活很充实。我相信,当我们的生命走到尽头时,我们可以骄傲地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已经飞过。
优秀教师演讲稿11
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个金秋送爽,硕果累累的季节,我们相聚在民族中学。我非常荣幸也非常高兴能够作为教师代表和大家共同分享今天的喜悦。首先我代表全校教职员工对全体新同学表示热烈的欢迎,你们的加入必将给我们民中这个大家庭增光添彩,注入新的生机与活力。这个收获的季节里,我们民中正站在新的起点上,以自己独特的魅力揭开新学年的新篇章:学校领导班子,真抓实干,目光长远;新的管理气象,人文关怀,有法有章;新的学习氛围,和谐文明,积极向上!对于我们每一个教师来说,学校就是我们的家,面对学校的新变化,我们感到由衷的鼓舞和骄傲!
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。如今正是一年之中最美的时光。
作为教师,我们深知肩上所负的.重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从
容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。
老师们,同学们,让我们用热血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奋共同谱写属于我们民中,属于我们每一个民中人的美好明天。
优秀教师演讲稿12
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
今天,我绝不是要来这里自吹自擂的,只想和您们分享我的一段亲身经历——我与一个很特殊的孩子的故事!
去年九月,承蒙学校领导的信任,我意外地再次走上了班主任岗位。报名的那一天,当我走进教室的时候,许多孩子已各自在座位上坐好了,我扫视了一下教室里的孩子们。突然,一个十分特殊的孩子很强烈地闯进了我的视线,因为他有着一张与众不同的脸——左脸上一个巨型的肿瘤,使得他的整张脸都已被挤压得严重变形——这恐怖的一幕让我特别震惊。震惊之余,我不禁开始为他深深忧虑起来:忧虑他会自怨自艾,担心他会自暴自弃,更忧虑同学们会嘲笑他,那样一来,造成的结果是他不仅身体残疾,而且也很可能会心里变得扭曲,必将会仇视周围的同学,这样他不仅会将自己的未来埋葬,也会为我的三年班主任工作带来沉重的负担。所以,在为他忧虑的同时,我自然也开始为自己这三年将如何与他和谐相处担忧。
然而,令人意外的是,在开学的前两周,他却用一连串的行动带给了我许多的惊喜:作为室长,他默默地干最苦最累的活;作为学习委员,他积极主动学习,还时常主动帮助其他的同学;尤其是在开学的第二周,在作自我介绍时,他落落大方、自信地迎对大家的目光,流畅地把一个自信阳光的小小男子汉呈现在全班同学们和我的面前,这让所有的人都对他刮目相看!那一刻,让我特别意外和震惊,也让我十分欣慰,但更多的还是感动,没想到他竟是这样自强上进的孩子,这不免让我为自己起初的先入为主的错误认识感到十分愧疚!
因为他的阳光和我的愧疚,于是一个想法便在我的心中悄悄酝酿:这样的孩子,我一定要帮助他,这不仅是我的职责所在,也是希望自己用行动来弥补对他的先入为主的错误评判!
接下来的日子,我便竭力为他东奔西走,首先向校长说明他的情况,校长在学校经费十分紧张的情况下毫不犹豫地减免了他的部分生活费,学校总务为了帮他争取到更多的救助款,专程带我一起到市总工会奔波了好几次,总工会的人得知他的情况后也答应尽力为他争取!后来,我听说市里有个爱心协会,于是又托朋友的关系,与市爱心协会的负责人建立了联系,迫切地地希望他们能够帮帮他!
我的辛苦没有白费!因为这个孩子的情况的确太特殊了,让许许多多的爱心人士都深为震撼,他们纷纷伸出援手。再后来,更大的喜讯接踵而至——总工会和惠民中心的援款也下来了,但他们要医院的证明,可当我激动地把这个好消息带给他妈妈时,他妈妈却说他的相关的证明材料在地震中弄丢了!这犹如一盆冷水浇在我心上,他们家本来就十分困难了,如果再去医院检查,岂不是又要用不少钱,那他做手术的钱何时才能筹够呢?为了这事我一连几天都食不甘味,坐卧不宁。老公看我这样难受,一向不喜欢麻烦别人的他也只好厚着脸皮将孩子的情况告诉了市中医院的一位当领导的朋友,真幸运,医院领导听说了这些情况之后,也对这个孩子的遭遇也深表同情,便答应给他尽可能提供帮助,让我星期天带他去免费检查,于是心上的石头终于落了地,这让我高兴极了!
更让我高兴的.是,在我的努力争取下,爱心协会的所有朋友都愿意竭尽全力帮助这个孩子,但他们需要我的积极配合。为了这事,我一连几周都忙得不亦乐乎,就是周末也没有时间休息。但我毫无怨言,因为面对这样一个孩子,这样一个困难的孩子,又是这样一个懂事的孩子,作为老师,我必须尽我的最大努力——这是我的责任,作为老师的一份沉甸甸的责任!
还记得,那天晚上,时间已经近11点了,我早已休息了,一阵急促的电话铃声却把我从睡梦中惊醒。原来是爱心协会的负责人打来的电话,他要我马上起草一份倡议书,因为他们准备在第二天为这个孩子发起一个爱心捐献的倡议活动!虽然当时已十分疲惫,但我还是睁开了朦胧的双眼,赶忙起来写倡议。想着长时间的忙碌终于要到花开的时节了,我的心里是压抑不住的喜悦!
最终,在学校的大力支持下,在市爱心协会的全力运作下,在许许多多的爱心人士的努力帮助下,去年年底,这个孩子得以凭最少的费用到成都成功完成了第一轮手术!
当孩子从成都回来的时候,学校正在放假,我及时带着班上的几个孩子还有一点小小的心意去他家看望他。看到孩子的巨型肿瘤已大部分被切除,虽然他的整整半张小脸当时正被纱布包着,但那属于孩子的快乐阳光还是从纱布后面洋溢开来,弥漫了我的双眼,浸润在我的心里,我真为他感到高兴!
接下来,虽然他还将接受几次手术,直至他的脸完全恢复正常。但这已不是问题了,因为最大的难关已被攻克,压在他们全家头上的费用问题也已得到了有效解决——已有爱心人士承诺将为他解决手术的费用问题!所以,如今再看到这个孩子时,他已越来越阳光,越来越优秀,目前不仅是班上的学习尖子,在全年级也是十分拔尖的。看着他能有这么好的发展,我打心眼里为他感到高兴!真心地希望他能越来越好!
老师们,朋友们,当然我做的还很少,甚至说实在的,比起许多优秀的老师来,我所付出的更是渺小得多,但我会更加尽心尽力的,就像一位老教师曾经说过的那样:只要我们怀着一颗善良的心,尽力把“责任”二字牢牢地扛起来,那么,一定会为孩子们的未来撑起一片湛蓝的天空!
谢谢!
优秀教师演讲稿13
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!很荣幸今天能有这个机会站在这里为大家演讲。首先祝大家节日快乐!今天我演讲的题目是《无悔的选择》。
歌颂军人,因为他们历经风霜为国家;歌颂科学家,因为他们呕心沥血为科研;歌颂工人,因为他们辛勤劳作为生活……但是我要歌颂的是那些默默奉献在基层的老师!
做人梯--用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。
化春蚕--用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸。
当蜡烛--用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。
这,是多数人民教师的座右铭,也是我今天要介绍的主人公的.真实写照。
时间倒退,我又回到了唐老师的身边。
老师的窗前,又一棵米兰,悄然绽放,清香悠远;老师的窗前,有一盏灯光,与月亮相拥,赶走了黑暗。老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。
记得一次自习课上,我把从家里带来的一副跳棋拿了出来,与同学“杀”起来。正当我“调兵遣将”时,猛一抬头,却看见唐老师竟如“天兵天将”般站在了我的面前。顿时。教室里鸦雀无声,空气凝固了。我心想,完了,跳棋完了。唐老师说:“到我办公室来一趟,把跳棋带上。”
我怀着惴惴不安的心情,到了唐老师的办公室里。她说:“把棋留在这儿,我给你保存着,到时候拿升学通知书来换取。”我从唐老师那鼓励的目光与话语中找到了跳棋“生还”的希望。后来的一年多时间,我憋着劲认真学习,终于依*优异的成绩取得了升学通知书。我飞快地跑到唐老师跟前,自豪地说:“老师,看,我的通知书,我考上了!”唐老师一笑,意味深长而又风趣幽默地说:“考上了就好,跳棋也‘完璧归赵’。以后学习的任务会更重,可要加把劲啊!”说着,她便从抽屉里取出跳棋递给我,我感激地接过跳棋。那一刻,先前对唐老师的误解涣然冰释了,我的眼睛湿润了,给唐老师深深鞠了一个躬……后来,当我走在人生的滚滚红尘路上,心不再荒芜与迷茫。因为始终有唐老师高大的身影,像一面旗帜,把我的生命牵引。
时间一晃。十多年过去了。然而,唐老师的音容笑貌,那高大的身影……却越来越清晰,成为记忆深处一道永不退色的风景。
桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。往事如烟,师恩难忘。已为人师的我,将携带着恩师的关爱和帮助、希望与教诲,走过人生的风风雨雨,用生命和智慧去描绘那永恒的师魂。在以后的工作中,我会把学生当做我自己的孩子来对待,继续爱他们。同时继续努力学习,不断创新,充实自我,为孩子们美好的明天而奋斗!谢谢大家,我的演讲结束。
优秀教师演讲稿14
亲爱的父母:
大家好!
首先,衷心感谢各位家长对我们教学工作的理解与配合。也希望大家继续支持我们的工作,给出宝贵意见。
看着孩子一天天长大,我们真的很开心,看到孩子一天天懂事,懂事,懂事,我们也很欣慰。我们的工作很辛苦。在繁琐的教学生活中,有悲欢离合,有欢笑泪水,更多的是收获。收获孩子的笑脸和成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻松学习,快乐成长。教育上,试着用理智说服人,用情感感动人。我们班的学生,绝大多数是孩子,品德好,成绩优秀,发展势头好。
我们给家长分析一下数学试卷,让他们了解一下你孩子现在的成绩。
从试卷内容来看,考的比较好,题目比较活泼,有点难。满分不容易。存在一些问题:比如90分以上的学生填空错误较多,说明部分学生在教材知识点的灵活运用上并不完全透彻,学习主动性有待进一步加强。
第一,分数在90分以下的学生,基础知识题和概念题都是错的,因为没有形成良好的学习习惯,学习效率不高。这个学年是小学冲刺的最后阶段。为了让你的'孩子以非常好的状态进入中学,为了打好基础,我想问家长两个要求:
第二,培养孩子良好的学习习惯,让孩子受益终生。著名教育家叶圣陶老师说过:什么是教育,一句话,就是养成好习惯,有好习惯。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
第三,要加强对孩子学习的监督。有的家长可能会问,家长不会做,不懂六年级的题。没关系。每天翻一翻孩子的作业本,看看写的是否规范,纠正错误,非常有效。各位老师,家长好!
说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!
虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!
优秀教师演讲稿15
尊敬的各位领导,同事们:
大家晚上好!在第34个教师节来临之际,祝大家节日快乐!
此时此刻,站在这个舞台上,我内心十分激动与忐忑。激动的是,学校、年级领导和老师们对我的信任,能非常荣幸地代表获奖教师发言。忐忑的是,我仅仅做了点教书、育人的本职工作,没取得什么成就,与矢志不渝为学校发展日夜操劳的领导们以及废寝忘食、刻苦钻研专业知识的教师们相比,无论是思想上还是实际行动上,都有很大的差距。尽管只是"筠中人"里面的普通一员,但我可以像老师们一样坦荡地对家长们说一声:"把孩子交给我,你们放心,我一定管好,不让一个掉队!"
工作六年来,我由刚开始时的懵懂、紧张,专业知识不熟练、教育学生少方法的教育"新兵",逐渐成长为专业知识较为全面、能熟练解决各类学生问题的合格班主任。现在,学习上,我主动引导学生,不仅帮助他们答疑解惑,更重要的是帮助他们找到解决问题的方法、培养他们独立解决问题的能力;生活中,帮助学生们排忧解难,解决后顾之忧,让他们专心学习。有时学生生病,即使凌晨也要带她们去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及时关注学生们的思想动态,充分利用课间、晚上、周末等课余时间,和学生们谈心、聊天,建立亦师亦友的良好关系,为他们的青春迷茫解惑,引导他们沿正确的轨道成长。
上述成绩的取得,是底蕴丰厚、环境优美的筠连中学给我提供了这个展示自我的平台,让我安心工作;是学校领导的关心、鼓励与大力支持,让我砥砺前行;是同事们知无不言、言无不尽地传授我教学、管理经验,让我教育教学水平不断提高;更是筠中"严谨敬业、务实创新、乐学勤奋、深思进取"的良好氛围不断激励、鞭策着我,让我快速成长;是学生和家长对我工作的.理解、支持、参与和配合,让我信心十足、感受到了付出与收获带来的喜悦。
感恩的心一直在,请允许我真诚地说声"谢谢!"
我清醒地认识到,取得的成绩只代表过去,筠中比我工作努力、贡献大的人何其多,在今后的工作中,我将一如既往、认认真真、踏踏实实做好本职工作;虚心向全体教师学习,继续刻苦钻研专业知识;本着对每一位学生负责的态度,全心全意,做一个称职的人民教师,让把孩子交到筠中的每一位家长安心!
最后祝愿全体教师安康如意,青春永葆!祝愿筠连中学的未来更加辉煌!谢谢!